德育年度工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模板
2023德育年度工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模板
不經(jīng)意間,工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的德育年度工作計(jì)劃,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
德育年度工作計(jì)劃精選篇1
一、德育狀況
上學(xué)年,經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績(jī),學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標(biāo)
以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開(kāi)渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
各年級(jí)德育工作目標(biāo)
低年級(jí):勤奮自信
中年級(jí):求實(shí)向上
1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。1、喚醒學(xué)生向初中挑戰(zhàn)的意識(shí)。
2、樹(shù)立自信心,艱苦奮斗教育。2、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)耐挫能力。
高年級(jí):拼搏沖刺
1、始終做好向?qū)W習(xí)的精神激勵(lì)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
3、布置、落實(shí)各階段工作,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。
四、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、每月舉行1-2次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng)。
2、落實(shí)班任常規(guī)工作,如班會(huì)課、周記評(píng)閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;②規(guī)范周記的評(píng)閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類檔案,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。
3、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。
4、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位大德育觀。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度,構(gòu)建學(xué)校——級(jí)長(zhǎng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級(jí)管理體系,層層落實(shí),在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。
5、及時(shí)彰先勵(lì)后,擬在12月份召開(kāi)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
6、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班任積極撰寫(xiě)德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《紫陽(yáng)小學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛(ài),深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng)。
2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評(píng)比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
2、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。
3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。
4、充分發(fā)揮少先大隊(duì)作用。擬定召開(kāi)第二屆少代會(huì),吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛(ài)心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻(xiàn)愛(ài)心。
6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、???、廣播站的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開(kāi)辟板報(bào)心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強(qiáng)宿生管理。
德育年度工作計(jì)劃精選篇2
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,特制定工作計(jì)劃如下:
一、培養(yǎng)目標(biāo):
本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,圍繞學(xué)校德育工作安排,根據(jù)我班學(xué)生情況和特點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步樹(shù)立團(tuán)結(jié)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)管理,推進(jìn)班級(jí)建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。
二、基本內(nèi)容和要求:
班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的教育;熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育。
三、實(shí)施途徑:
班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級(jí)、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);少先隊(duì)教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng)。
四、教育原則:
堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生;加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。
五、具體措施:
1、認(rèn)真抓好班級(jí)管理,做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度。樹(shù)立正面典型,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以優(yōu)促良,以優(yōu)帶后;以人促人,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。
2、有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì),及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng)。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。
3、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng),使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開(kāi)心的學(xué)習(xí),愉快的生活。
4、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
5、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。
6、組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽、歌詠比賽、知識(shí)比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。
六、學(xué)生品德評(píng)定:
品德評(píng)定是德育過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。操行評(píng)定應(yīng)根據(jù)、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過(guò)學(xué)生個(gè)人、集體和教師評(píng)定,最后由班主任寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),記入學(xué)生成績(jī)冊(cè),通知學(xué)生和家長(zhǎng)。
嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。
德育年度工作計(jì)劃精選篇3
20__年我校德育工作的總體要求是根據(jù)《20__年____市中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》文件要求,堅(jiān)持以黨的____及______精神為指導(dǎo),深入貫徹________重要講話精神,圍繞立德樹(shù)人這個(gè)根本任務(wù),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,以文明校園創(chuàng)建為抓手,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),不斷加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè),結(jié)合我校特色為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、積極創(chuàng)建文明校園,迎接首批文明校園測(cè)評(píng)驗(yàn)收
我校在20__年已經(jīng)根據(jù)《____市教育局20__年文明校園建設(shè)行動(dòng)工作方案》要求開(kāi)始進(jìn)行積極部署,著力提高師生道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程,融入師生工作、學(xué)習(xí)、生活各方面,提高校園文化生活質(zhì)量,為迎接首屆文明校園測(cè)評(píng)驗(yàn)收作出積極準(zhǔn)備。本年度,我校將繼續(xù)以文明校園創(chuàng)建為抓手,推進(jìn)德育工作再上新的臺(tái)階,以優(yōu)異的成績(jī)迎接市教育局文明校園創(chuàng)建驗(yàn)收。
二、常抓不懈,將德育工作切實(shí)滲透到日常教育與特色活動(dòng)中去
針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。主要工作包含如下:
1、開(kāi)展“讀書(shū)引領(lǐng)人生創(chuàng)作點(diǎn)亮夢(mèng)想”校園讀書(shū)創(chuàng)作和“____追夢(mèng)全面小康”主題讀書(shū)活動(dòng)
根據(jù)市教育局相關(guān)文件要求,切實(shí)開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)與與____市青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)組委會(huì)開(kāi)展的“____追夢(mèng)全面小康”主題讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合,通過(guò)讀書(shū)征文、演講比賽、網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽、校園閱讀創(chuàng)作等系列活動(dòng)豐富是學(xué)生的精神世界,提升學(xué)生審美情趣,積淀人文底蘊(yùn),促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校通過(guò)現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行主題讀書(shū)活動(dòng),然后擇優(yōu)推選優(yōu)秀學(xué)生前往市教育局參與市級(jí)評(píng)比。
2、繼續(xù)開(kāi)展以關(guān)愛(ài)留守兒童為核心的志愿活動(dòng)
我校位于____市郊區(qū)____鎮(zhèn),學(xué)校生源多來(lái)自周邊農(nóng)村,大量留守兒童的教育及成長(zhǎng)成為需要重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。在本年度中,我校將繼續(xù)開(kāi)展以關(guān)愛(ài)留守兒童為核心的志愿活動(dòng)。為留守兒童營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,促進(jìn)以留守兒童為代表的特殊群體的健康成長(zhǎng)。
3、抓好文明禮儀教育
第一,繼續(xù)加強(qiáng)以“良好習(xí)慣”為主的養(yǎng)成教育。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》把學(xué)生的思想道德教育放在首位,以體驗(yàn)教育為載體,組織和引導(dǎo)學(xué)生多參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格,轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。
第二,抓好學(xué)校常規(guī)禮儀,創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。
堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)建“文明學(xué)校”“文明班級(jí)”“人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀標(biāo)兵”等系列活動(dòng),加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),使自律與他律,內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合,形成人人學(xué)守則,事事講規(guī)范,人人講文明,人人重禮儀的濃厚氛圍,在全校大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀,實(shí)踐禮儀,展示禮儀的活動(dòng)中,親歷轉(zhuǎn)變過(guò)程,注重情感體驗(yàn),逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。通過(guò)文明勸導(dǎo)員、值日教師、值班行政人員巡查等方式,在校園提醒檢查,讓不文明行為在校園無(wú)處藏身。
4、抓好中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
中國(guó)有著五千年未曾中斷的發(fā)展歷史。在漫長(zhǎng)的、不絕如縷的繁衍歷程中,我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,形成了本民族特有的思維方式、價(jià)值取向、審美情趣、行為模式、德行素養(yǎng)和社風(fēng)民俗。通過(guò)開(kāi)展“中國(guó)傳統(tǒng)文化教育”,系統(tǒng)整合教育資源,形成德育特色模式,全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,全方位提高育人質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、大力開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀系列教育活動(dòng)和“我們的節(jié)日”等主題實(shí)踐活動(dòng),豐富拓展校園文化生活。引導(dǎo)學(xué)生深化對(duì)愛(ài)國(guó)、友善、孝敬、勤儉等中華傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知、認(rèn)同和自信心。
5、繼續(xù)健全我校心理健康教育體制
以全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目的,在全校學(xué)生中開(kāi)展好心理健康教育。心理健康教育通過(guò)各種方式,多種渠道進(jìn)行指導(dǎo)和教育,逐步提高學(xué)生的心理素質(zhì),糾正不良心理。為了能更好地開(kāi)展心理健康教育,學(xué)校有計(jì)劃地逐步建立一支以政教處為主體,以教務(wù)處____老師具體負(fù)責(zé),以班主任為骨干的全體教師共同參與的心理健康教育師資隊(duì)伍。
6、充分落實(shí)安全教育
學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,上放學(xué)遵守交通規(guī)則,堅(jiān)決杜絕乘坐“三無(wú)”和超員車輛。以杜絕不安全隱患。
三、工作要求
1、抓德育隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育隊(duì)伍水平的整體提高
堅(jiān)持“以德治園、以法治園”的思想,以愛(ài)國(guó)主義、集體主義為主線,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,深入開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),以德育科研為先導(dǎo),創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育環(huán)境。不斷創(chuàng)新德育工作方式,努力建立適合我校實(shí)際的德育特色化管理體系,在以領(lǐng)導(dǎo)班子為核心,以政教處、團(tuán)委為推動(dòng),以班主任為骨干的學(xué)校德育團(tuán)體共同努力下,推進(jìn)德育工作有效開(kāi)展。
2、三位一體,調(diào)動(dòng)家校聯(lián)動(dòng),發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)
加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,促進(jìn)良好的教育與生活環(huán)境,為學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好氛圍。
德育年度工作計(jì)劃精選篇4
一、指導(dǎo)思想
為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個(gè)生命的健康成長(zhǎng)”,進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,以愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為重點(diǎn),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用,努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)校教育,教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
二、德育理念
身心健康第一,科學(xué)文化育人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
1、重視法制安全教育,確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0,確保校內(nèi)無(wú)重大責(zé)任安全事故發(fā)生。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念,以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,以師德規(guī)范為核心,加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊(duì)伍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的基本特點(diǎn),適應(yīng)中學(xué)德育工作的時(shí)代特征,進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評(píng)估機(jī)制,不斷提高德育工作效能。
4、加強(qiáng)對(duì)德育工作的研究和指導(dǎo),積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗(yàn)特色,樹(shù)立一批在創(chuàng)新方法、提高實(shí)效方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)班隊(duì)和先進(jìn)班主任。
5、開(kāi)展德育系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,努力把學(xué)校構(gòu)建成健康、和諧、向上的樂(lè)園。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造德育工作新亮點(diǎn),努力創(chuàng)建特色學(xué)校。
四、亮點(diǎn)工作
1、進(jìn)一步加大德育工作小組的管理力度,做到分工進(jìn)一步明確、細(xì)化,德育小組人員分樓層對(duì)各班各方面的常規(guī)情況進(jìn)行深入、細(xì)致的檢查和評(píng)比,以全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)班級(jí)。
2、切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師的育人意識(shí)和能力
班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的核心隊(duì)伍,班主任工作也是學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),為此,我校將加大班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,做到規(guī)范化、系統(tǒng)化,定時(shí)間、定內(nèi)容、定要求、定目標(biāo)。按時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì),通過(guò)例會(huì)向班主任傳遞最新的德育信息與方法,請(qǐng)優(yōu)秀班主任進(jìn)行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹,進(jìn)行手拉手互學(xué)活動(dòng)。選派教師參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),參加心理健康培訓(xùn),參加其他一些學(xué)校的交流活動(dòng),注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,用好的管理方法、管理手段來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)一批青年班主任,不斷提高教師的素質(zhì)。另外,鼓勵(lì)班主任把班級(jí)建設(shè)的成果進(jìn)行展示交流,把優(yōu)秀班主任的心得體會(huì)向全校介紹宣傳,供大家學(xué)習(xí)參考,并且整理、提煉上升到理論高度,寫(xiě)出有質(zhì)量的文章,學(xué)校將收集整理,匯編成冊(cè)。
3、進(jìn)一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性,通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)、學(xué)生評(píng),不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行。表現(xiàn)突出的學(xué)生學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行表彰和宣傳,讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的典范和楷模,這樣,通過(guò)營(yíng)造一種“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),做先進(jìn)”的校園氛圍,促進(jìn)良好校風(fēng)校貌的形成。
4、組織、指導(dǎo)各班繼續(xù)圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個(gè)生命的健康成長(zhǎng)”,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和班級(jí)管理特色,讓班級(jí)管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點(diǎn)。
5、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作,創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,扎實(shí)有效地開(kāi)展心理健康教育研討活動(dòng)。
6、以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,如,“法制伴我健康成長(zhǎng)”“安全記心中”、“爭(zhēng)做健康好少年”、六一文藝匯演等,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉,從而推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
7、加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,全面培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),為學(xué)生的成長(zhǎng)、成人、成材奠基。
五、具體工作
(一)狠抓基礎(chǔ)建設(shè),完善德育工作保障機(jī)制。
基礎(chǔ)必須夯實(shí),才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
進(jìn)一步健全以校長(zhǎng)室、學(xué)生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹(shù)立“人人都是德育工作者,學(xué)校處處皆育人”的思想。進(jìn)一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。
(1)樹(shù)立一種責(zé)任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。
(2)樹(shù)立一種觀念:樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
(3)形成一種合力:樹(shù)立德育教育無(wú)小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。
(4)抓好一條主線(班主任隊(duì)伍):
班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學(xué)校將通過(guò)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。
重視德育課程的設(shè)置和開(kāi)發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)。切實(shí)加強(qiáng)思想品德、心理健康教育課程的研討,提高教學(xué)實(shí)效。
要求各學(xué)科教師備課時(shí)要突出德育目標(biāo),并在授課過(guò)程當(dāng)中完成。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時(shí)抽查、聽(tīng)課。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。
不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度,健全德育工作的激勵(lì)制度。繼續(xù)完善“美德學(xué)生”、“三好學(xué)生”等評(píng)選制度,建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班集體等評(píng)比表彰制度,調(diào)動(dòng)教師參與德育工作的積極性。
(二)通過(guò)德育活動(dòng),努力提高德育工作實(shí)效
1、開(kāi)展各種主題教育
(1)愛(ài)國(guó)主義教育
本學(xué)期繼續(xù)抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí);繼續(xù)開(kāi)展以“熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、維護(hù)穩(wěn)定、知恩感恩、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為主題的教育活動(dòng),以尋訪人物、尋找事件、觀看影片、開(kāi)展主題活動(dòng)、傳唱民族精神之歌等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,使他們自覺(jué)成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。
(2)法制教育
各班繼續(xù)嚴(yán)格做好教育防范工作,深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動(dòng)有:法制主題黑板報(bào)、請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作法制講座、廣播站和電視臺(tái)播放有關(guān)音像資料、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)專題會(huì)議等。
2、狠抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育
3、積極開(kāi)展藝體活動(dòng),以藝體教育為突破口,全面提高學(xué)生素質(zhì)
要想德育工作取得實(shí)效,永葆活力,必須有豐富多彩的活動(dòng),才能寓教于樂(lè)。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、提高。首先進(jìn)一步規(guī)范兩操,讓學(xué)生在每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作中受到良好的紀(jì)律教育,在每次的隊(duì)列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶。其次,進(jìn)一步落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動(dòng)中逐漸提高。另外,本期將大力重視藝術(shù)體育課,發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量,教導(dǎo)處每月進(jìn)行進(jìn)行檢查和指導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地進(jìn)行課堂跟蹤,提出中肯的建議和意見(jiàn),利于老師的總結(jié)與提高。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系
我們要求班主任要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育的功能,整合三方面的教育力量,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。本學(xué)期將組織召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校溝通,交流,對(duì)學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見(jiàn),教師深入到學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,促進(jìn)家校間的理解、支持,從而有力的配合,形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。
三、本學(xué)期具體工作安排
三月
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮,國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行“熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、維護(hù)穩(wěn)定、知恩感恩、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”主題活動(dòng)的具體要求
2、召開(kāi)一次班主任工作會(huì),總結(jié)上期工作、布置本期工作
3、完成班主任工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃
4、各班開(kāi)展一次班會(huì)
四月
1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育
2、各班主辦一期黑板報(bào)
3、落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,爭(zhēng)做安全行為好好學(xué)生
4、召開(kāi)中段班主任工作研討會(huì)
5、開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng)觀摩及班主任工作研討活動(dòng)
6、結(jié)合“4.22”世界地球日開(kāi)展環(huán)保教育
五月
1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育
2、各班主辦一期黑板報(bào)
3、落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約好學(xué)生
4、召開(kāi)班主任工作研討會(huì)
六月
1、結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日開(kāi)展環(huán)保教育
2、布置暑假學(xué)生教育工作
七至八月
1、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2、暑期安全、法制教育
3、參加德育工作及團(tuán)隊(duì)工作培訓(xùn)
德育年度工作計(jì)劃精選篇5
我校本學(xué)期德育工作以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱“《意見(jiàn)》”)為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀,以生為本,堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),做好學(xué)生的思想品德教育工作;加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生能力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),把樂(lè)平學(xué)校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造育人氛圍
1、倡導(dǎo)全員參與,全力營(yíng)造德育氛圍。
在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),成立校長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說(shuō)教與身教相結(jié)合的教育思想,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
2、提供交流平臺(tái),提高班級(jí)管理水平。
本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、敢于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù)。其次要加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),開(kāi)好班主任例會(huì),每學(xué)期開(kāi)展1-2次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,推出一批優(yōu)秀班主任,樹(shù)立榜樣作用,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展從理論層次上提升班主任,達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)的目的,并促使他們科學(xué)管理班集體。要求班主任使用好《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)班級(jí)晨會(huì)預(yù)先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月、各周的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。
3、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提升教師德育理念。
牢固樹(shù)立“教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心,愛(ài)護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,善用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
4、推進(jìn)課程改革,提高學(xué)科德育功能。
深化以思品類、綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研,開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
5、抓好“三個(gè)結(jié)合”,開(kāi)展多元教育活動(dòng)。
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的多方面優(yōu)勢(shì),多渠道、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合各級(jí)關(guān)工委開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。要定期召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),班主任要做好家訪工作,對(duì)部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象。要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國(guó)的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,充分發(fā)揮各職能部門的作用,利用一切社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
二、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班要利用晨會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。要通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。
進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、兩操、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí),抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明班級(jí)的評(píng)比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作,提高學(xué)生管理能力。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的團(tuán)員隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
4、安全警鐘長(zhǎng)鳴,堅(jiān)決杜絕安全隱患。
學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用學(xué)校的廣播站、國(guó)旗下講話、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)乘車同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作,強(qiáng)化學(xué)生的在校時(shí)間,嚴(yán)禁學(xué)生早到校、晚離校。對(duì)在校學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。
三、豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生
1、抓好每個(gè)月的主題教育。本學(xué)期共有五個(gè)月,根據(jù)每月主題確定每周的晨周會(huì)及國(guó)旗下講話要點(diǎn),以及廣播的主題,并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
德育年度工作計(jì)劃精選篇6
暑假德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想二、工作隊(duì)伍
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
2、工作組組長(zhǎng):、全體年級(jí)組長(zhǎng)和班主任
三、主要時(shí)間節(jié)點(diǎn)
1.暑假開(kāi)始: 7月1日
2.開(kāi)學(xué)日: 9月1日 (正式上課)
3.返校日: 7月16日、8月5日、8月30日
時(shí)間 地點(diǎn) 內(nèi)容
7月16日上午8:00 天山電影院 觀看電影《明天》
8月5日上午8:00 學(xué)校501室 專題講座《世博一課》
8月30日上午8:00 各班教室 1、發(fā)書(shū)、交作業(yè)、大掃除
2、出黑板報(bào)(主題:小手牽大手,爭(zhēng)當(dāng)世博風(fēng)尚好少年)
四、學(xué)校開(kāi)放:
操 場(chǎng):上午8:00----11:00;下午14:00----16:00
圖書(shū)館:7月16日、8月5日、8月30日 上午8:30----11:00
五、隊(duì)伍建設(shè)
(一)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)在7月30日之前,精心設(shè)計(jì)“世博一課”。方案征集類型為學(xué)科教學(xué)方案或主題活動(dòng)方案。方案融入教育、文化、科技、創(chuàng)意與未來(lái)城市發(fā)展的理念,結(jié)合基礎(chǔ)型、研究型、探究型課程內(nèi)容,引導(dǎo)中小學(xué)生體驗(yàn)上海世博會(huì)的魅力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意思維,培養(yǎng)實(shí)踐能力,凸現(xiàn)新課程改革的方向。征集辦法:即日起教師可登錄心域網(wǎng),點(diǎn)擊“世博一課”教育教學(xué)方案征集圖標(biāo),實(shí)名注冊(cè)后即可上傳教案與活動(dòng)方案。
(二)假期中德研室將對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行整理和匯總,明確學(xué)生行為規(guī)范的基本要求和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo);學(xué)生干部的培養(yǎng)目標(biāo)(7月完成)。年級(jí)組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校的要求,擬定本年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的目標(biāo)和具體措施,通過(guò)假期班主任培訓(xùn),我們將進(jìn)行分組討論,并要求班主任老師在8月完成各班學(xué)生發(fā)展規(guī)劃。
(三)若出現(xiàn)班主任工作調(diào)整,以8月5日為界,之前由現(xiàn)任班主任負(fù)責(zé)全部工作。之后,由新班主任負(fù)責(zé)全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月1日開(kāi)學(xué)前(預(yù)備年級(jí)在新生軍訓(xùn)結(jié)束前)要完成100%家訪,其他完成30%家訪。初三年級(jí)學(xué)生在接到高一級(jí)學(xué)校錄取通知書(shū)之前均為我校學(xué)生,班主任依然要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)狀況。
六、主題教育
(一)民族精神教育
1、迎國(guó)慶、慶世博系列主題活動(dòng)
(1)“紅領(lǐng)巾與共和國(guó)”——慶祝建國(guó)61周年和少先隊(duì)建隊(duì)61周年主題活動(dòng)
①在預(yù)備年級(jí)開(kāi)展“紅色經(jīng)典小故事講演活動(dòng)”,圍繞“誠(chéng)信做人”、“浩然正氣”、“遵紀(jì)守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事,樹(shù)立隊(duì)員知榮辱講廉潔,共建和諧校園。
②通過(guò)“視頻故事巧安排”編輯技巧abc培訓(xùn)加大對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn),讓隊(duì)干部在隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),提高技能。
③通過(guò)“卡通中的對(duì)話——中外動(dòng)畫(huà)賞析”活動(dòng),使隊(duì)員們感悟新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)動(dòng)畫(huà)的發(fā)展并通過(guò)欣賞中外優(yōu)秀動(dòng)畫(huà),了解動(dòng)畫(huà),喜愛(ài)動(dòng)畫(huà)。
④動(dòng)員隊(duì)員們積極參與少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),通過(guò)爭(zhēng)章活動(dòng)提升自身能力,認(rèn)真寫(xiě)好爭(zhēng)章日記,填寫(xiě)好爭(zhēng)章手冊(cè)。(預(yù)備:小調(diào)查章、初一:合作章;初二:心理保健章)
⑤組織隊(duì)員參加天山街道、紡大社區(qū)的開(kāi)幕式,并代表學(xué)校向社區(qū)展現(xiàn)我校的鼓號(hào)隊(duì)、藝術(shù)教育成果。
(2)“紅領(lǐng)巾與世博會(huì)”——慶世博主題活動(dòng)
①開(kāi)展“親子游”觀摩世博會(huì)活動(dòng)。學(xué)校精心策劃,保證每位學(xué)生觀摩20__年世博會(huì),負(fù)責(zé)落實(shí)好每位學(xué)生的世博會(huì)門票,并發(fā)放給學(xué)生,學(xué)生將其作為《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容納入學(xué)期總評(píng)。通過(guò)觀摩世博會(huì)使學(xué)生有效地將世博教育資源內(nèi)化成學(xué)生的人格品質(zhì)和道德實(shí)踐力。
②要引導(dǎo)未成年人踐行世博文明公約,“小手牽大手”共同履行文明承諾,做到陽(yáng)光下耐心等候,摒棄不文明行為。引導(dǎo)未成年人登陸,注冊(cè)成為小志愿者,以團(tuán)支部、雛鷹假日小隊(duì)為載體紅領(lǐng)巾世博志愿者服務(wù)活動(dòng),利用假期深入社區(qū)開(kāi)展文明勸導(dǎo)、清潔家園的活動(dòng),為保障世博會(huì)的勝利召開(kāi)貢獻(xiàn)力量。
③動(dòng)員全體隊(duì)員主動(dòng)到居住的社區(qū)、居委報(bào)到,參與社區(qū)世博志愿者活動(dòng),請(qǐng)居委會(huì)蓋章并將活動(dòng)情況記錄在《隊(duì)員成長(zhǎng)手冊(cè)》上。特別是團(tuán)員、隊(duì)干部更要積極參與社區(qū)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),填寫(xiě)好隊(duì)員進(jìn)社區(qū)實(shí)踐反饋表。
④組織隊(duì)員開(kāi)展歡樂(lè)世博桌面足球賽活動(dòng)。通過(guò)有趣的游戲挑戰(zhàn)活動(dòng),讓少先隊(duì)員了解體育鍛煉的快樂(lè)和益處,并在多彩的足球游戲挑戰(zhàn)活動(dòng)中,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,增強(qiáng)隊(duì)員們的鍛煉意識(shí)和合作能力。
⑤開(kāi)展“小手牽大手,文明觀博我踐行” 活動(dòng),倡導(dǎo)少先隊(duì)員立足家庭、幫助家長(zhǎng)克服不良的參觀陋習(xí),通過(guò)與家長(zhǎng)共同簽署世博風(fēng)尚文明承諾卡,完成風(fēng)尚好少年系列活動(dòng)認(rèn)證的方式來(lái)引導(dǎo)家長(zhǎng)一同踐行文明,有序觀博。
⑥學(xué)校為預(yù)備、初一、初二學(xué)生訂閱了“20__,我的世博暑假”,為學(xué)生了解世博、走進(jìn)世博提供學(xué)習(xí)和參考。動(dòng)員學(xué)生積極參加其中的科普知識(shí)比賽活動(dòng),促進(jìn)隊(duì)員科學(xué)與人文知識(shí)的提高。并通過(guò)金點(diǎn)子、小課題的評(píng)選使隊(duì)員們?cè)趨⒂^世博的過(guò)程中能動(dòng)手動(dòng)腦,從而培養(yǎng)隊(duì)員探索實(shí)踐的能力。
德育年度工作計(jì)劃精選篇7
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
本班本學(xué)期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過(guò)去年一年的接觸,對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。
三、主要工作及目標(biāo):
1、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。
4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。
5、加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
6、認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,比如假日活動(dòng)收費(fèi),這些都需要家長(zhǎng)的支持。只有取得了家長(zhǎng)的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。
四、具體工作措施
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的`晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,