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大四實(shí)習(xí)計劃書(5篇)

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大四實(shí)習(xí)計劃書最新(5篇)

實(shí)習(xí)的作用有驗(yàn)證自己的職業(yè)抉擇,了解目標(biāo)工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)工作及企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),找到自身職業(yè)的差距。下面是小編給大家?guī)淼拇笏膶?shí)習(xí)計劃書,希望能幫助到大家!

大四實(shí)習(xí)計劃書(5篇)

大四實(shí)習(xí)計劃書1

一、實(shí)習(xí)的目的

(一)通過實(shí)踐,使他們對教學(xué)有一個整體的認(rèn)識,他們的專業(yè)課與教學(xué)緊密相連。

(二)熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn),通過自己的學(xué)習(xí)和老師的指導(dǎo),盡可能掌握新課程改革的理念。

(三)認(rèn)真虛心向老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們在課堂上應(yīng)該知道的技能,比如介紹技能,語言技能等等。

(四)在實(shí)習(xí)過程中,逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力,社會交際能力,一個教育者應(yīng)該有責(zé)任感和使命感。

二、實(shí)習(xí)要求

帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度,腳踏實(shí)地地做好工作,充分利用所學(xué)的專業(yè)知識,以積極的態(tài)度面對困難和挑戰(zhàn)。

三、實(shí)習(xí)流程和工作安排

(一)試用期:(國慶前)

(1)了解學(xué)校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟悉學(xué)生的作息時間,記住學(xué)生名單。

(2)觀察導(dǎo)師的教學(xué)過程(包括備課、講課),做好講課記錄。聽課的時候要仔細(xì)思考,根據(jù)大學(xué)里學(xué)的知識分析如何理論聯(lián)系實(shí)際。

(3)積極與導(dǎo)師溝通,請導(dǎo)師指點(diǎn)。聽聽其他老師的話,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法。課后認(rèn)真反思,總結(jié)老師的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,認(rèn)證并寫好講課記錄。

(4)了解學(xué)科的課堂進(jìn)度,在學(xué)科老師的指導(dǎo)下提前備課和發(fā)言。

(5)準(zhǔn)備班會內(nèi)容。

(二)實(shí)習(xí)階段:(國慶后)

(1)參與教學(xué)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)年級學(xué)生的身心特點(diǎn)選擇講課方法;與導(dǎo)師溝通,分析解決教學(xué)中遇到的問題。

(2)積極與導(dǎo)師溝通,主動征求導(dǎo)師意見。積極爭取上課機(jī)會。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,提前發(fā)言,課前做好準(zhǔn)備。

(3)備課盡量運(yùn)用教育學(xué)的知識,科學(xué)合理地制作課件,準(zhǔn)備教案。

(4)在講課階段,在最初的教學(xué)中不可避免的會遇到突發(fā)事件,需要盡可能靈活冷靜的處理。課后問導(dǎo)師解決方法是否得當(dāng),以改善自己的不足。

(5)及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)對個別學(xué)生的指導(dǎo)。

(6)做好班主任的日常工作,按計劃開展各項(xiàng)活動。

(7)積極與學(xué)生溝通,了解他們的情況。解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。在生活中,我關(guān)心學(xué)生,盡力幫助學(xué)生,為實(shí)習(xí)學(xué)校做更多的好事。(前提是獲得班長任的同意)

(8)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。如果實(shí)習(xí)學(xué)校有活動安排,即按實(shí)習(xí)學(xué)校安排進(jìn)行。

(三)總結(jié)階段:(第八周)

總結(jié)整個實(shí)習(xí)階段的成果,結(jié)合所學(xué)理論知識分析,保持自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。

大四實(shí)習(xí)計劃書2

萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都會有失敗。很多事情說起來簡單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。希望通過此次暑假實(shí)習(xí)可以學(xué)到很多知識,同時對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有一定的幫助。加油吧!

一、實(shí)習(xí)者:___

一、實(shí)習(xí)目的

嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機(jī)會很少,趁著暑假有這樣一個機(jī)會,好好大干一場。

二、實(shí)習(xí)時間

20__年-7月—20__年—9月

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

佳惠超市

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

炎炎烈日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

實(shí)習(xí)的帆船已經(jīng)起航,愿每個踏上征途的同學(xué),不管在哪個崗位上工作,都能勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地工作,都能夠收獲自己想要的東西,都能帶著滿意的笑容和會心的笑意歸航,盡管這對我們而言是一個新的挑戰(zhàn)?

大四實(shí)習(xí)計劃書3

教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是理論和實(shí)踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實(shí)習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計劃安排,__級教育本科生將于20__-20__學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實(shí)習(xí)征途,檢驗(yàn)所學(xué),提高自我。為真正做好此項(xiàng)工作,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,具體制定計劃如下:

一、實(shí)習(xí)人數(shù)

數(shù)學(xué)教育專業(yè)__人,計算機(jī)專業(yè)__人

二、實(shí)習(xí)時間

20__年__月__日到20__年__月__日共七周,其中國慶節(jié)放假一周

三、實(shí)習(xí)要求

1、每個同學(xué)必須珍惜這次機(jī)會,以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實(shí)習(xí),并虛心向指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教;任何人不得無故不參加實(shí)習(xí),有特殊情況必須在事前提出書面申請。

2、到學(xué)校實(shí)習(xí)的同學(xué)必須按時進(jìn)駐實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí);實(shí)習(xí)期間及時將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱,以便年級編輯實(shí)習(xí)簡報;返校后要及時上交實(shí)習(xí)單位的評定成績、一份實(shí)習(xí)匯報材料含所有的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實(shí)習(xí)心得和不少于4個的教學(xué)教案。

3、在實(shí)習(xí)期間,鼓勵所有同學(xué)能夠在認(rèn)真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上,深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的情況,力所能及地為實(shí)習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息,并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等,真正做到教學(xué)相長。

4、實(shí)習(xí)期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學(xué)高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴(yán)于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作;要處處維護(hù)師大學(xué)生的良好形象,不得作出任何違法亂紀(jì)的行為;要勤學(xué)好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。

5、為了便于管理,實(shí)習(xí)期間要住在實(shí)習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認(rèn)真遵守該校有關(guān)規(guī)定,違反者按實(shí)習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

四、實(shí)習(xí)成績鑒定方法

成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀(jì)記分制,具體評定標(biāo)準(zhǔn):

1、實(shí)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),思想作風(fēng)好。

2、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,能從實(shí)際出發(fā)獨(dú)立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。

3、試教中能較好地運(yùn)用教育理論教學(xué),能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)剖析深刻,教導(dǎo)方法和教具選用得當(dāng)。

4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達(dá)能力好,演示實(shí)驗(yàn)規(guī)范化;教學(xué)效果好。

5、主動認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動。

6、積極參加教學(xué)評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學(xué)意見。

7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。

五、實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng)

1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系,以便多了解學(xué)院有關(guān)實(shí)習(xí)的最新動態(tài),要多了解年級的最新動態(tài)和信息。

2、要注意做好全國大學(xué)生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實(shí)習(xí)的同學(xué)或?qū)W習(xí)委員保持聯(lián)系。

3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數(shù)本全國計算機(jī)二級沒有通過的同學(xué),務(wù)必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。

4、要想報考研究生的同學(xué),要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準(zhǔn)備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。

5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道,及時把握有關(guān)信息,以免造成各種紕漏。

6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作,具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。

7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊(duì)隊(duì)員通氣。今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。添為行范,應(yīng)謙恭有禮,言慎于行。

大四實(shí)習(xí)計劃書4

(一)找實(shí)習(xí)單位

由于不是跟隨學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí),當(dāng)前最重要的事情就是尋找對口的實(shí)習(xí)單位。因個人原因,我的工作城市選擇在自我的家鄉(xiāng)石家莊。

首先,要經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報紙、或招聘現(xiàn)場以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,了解就業(yè)情況,積極尋找實(shí)習(xí)崗位。

求職計劃:

(1)撰寫自我的個人簡歷及求職自薦書,明了而不簡單,要盡量與眾不一樣,這樣才能吸引實(shí)習(xí)單位的眼前。

(2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自我的簡歷,參加一些招聘會,從中尋找就業(yè)途徑。對自我感興趣的公司,要多加關(guān)注,多打電話詢問。此外,經(jīng)過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。

(3)對于自我投放到公司的簡歷,自我要多加詢問,這樣能增加就業(yè)成功的機(jī)會。

(4)此外,要加強(qiáng)鍛煉自我的求職技巧,訓(xùn)練自我的心理素質(zhì),強(qiáng)化自我的口語表達(dá)本事,多看一些有關(guān)求職的一些視頻,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高自我的應(yīng)聘本事。

(5)這求職途中定會艱難,自我必須要能堅(jiān)持不懈,不怕苦不怕累,爭取找到稱心如意的工作。

(二)單位實(shí)習(xí)

一、實(shí)習(xí)目的

結(jié)合連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),運(yùn)用所學(xué)的連鎖管理專業(yè)知識,參與實(shí)習(xí)單位的日常工作與管理,了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動,熟悉和掌握實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)資料與業(yè)務(wù)流程,學(xué)習(xí)企業(yè)文化,學(xué)會與人溝通的技巧,為畢業(yè)論文收集素材,為日后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)資料

1、深入了解自身實(shí)習(xí)崗位的工作資料,從而了解單位主營業(yè)務(wù)。

2、了解實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu),人員構(gòu)成,運(yùn)營模式和管理方式。

3、了解實(shí)習(xí)單位的工作流程、人員管理、客戶發(fā)展模式等等。

4、掌握公司日常決策的方式,學(xué)習(xí)企業(yè)文化。

5、經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運(yùn)營中存在的問題。

三、實(shí)習(xí)方式

1、直接參與單位日常行政工作,多向公司員工了解,有條件可與領(lǐng)導(dǎo)直接交談。

2、學(xué)習(xí)自我崗位的工作資料,熟悉公司的業(yè)務(wù)知識。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

在實(shí)習(xí)過程中,自我要多多觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本職工作,要定期記錄自我實(shí)習(xí)工作,為自我的畢業(yè)設(shè)計做好鋪墊,最終要把自我在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析,完成自我的畢業(yè)設(shè)計。

大四實(shí)習(xí)計劃書5

實(shí)習(xí)目的

加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,鞏固運(yùn)用所學(xué)的知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的本事和創(chuàng)新本事,完成專業(yè)培養(yǎng)方案計劃和實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的目標(biāo)。

實(shí)習(xí)方式

分散實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)要求

1、實(shí)習(xí)單位:實(shí)習(xí)單位由學(xué)生自我選擇,經(jīng)家長同意并報實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師確認(rèn);實(shí)習(xí)資料應(yīng)根據(jù)要求,由學(xué)生和實(shí)習(xí)單位決定,并經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)可。實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)資料應(yīng)與專業(yè)密切相關(guān)。

2、實(shí)習(xí)時間安排在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間的暑假,實(shí)習(xí)時間不少于6周。

3、所有實(shí)習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時間內(nèi)將實(shí)習(xí)情況登記表、實(shí)習(xí)鑒定表,及實(shí)習(xí)報告交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。實(shí)習(xí)情況登記表中登記的單位、實(shí)習(xí)鑒定表中的蓋章單位及實(shí)習(xí)報告中的描述的單位要一致。

4、實(shí)習(xí)學(xué)生必須端正實(shí)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識實(shí)習(xí)的重要性,積極認(rèn)真地參加實(shí)習(xí),保質(zhì)保量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

5、實(shí)習(xí)學(xué)生每周應(yīng)至少主動與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師見面或聯(lián)系一次,在實(shí)習(xí)工作中要服從指導(dǎo)老師指導(dǎo),注意人身安全,維護(hù)學(xué)校形象,遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定,不打聽、收集與實(shí)習(xí)無關(guān)的資料和信息。

6、實(shí)習(xí)的主要成果為實(shí)習(xí)報告,實(shí)習(xí)完成以后,按規(guī)定認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)報告。實(shí)習(xí)報告要求如實(shí)報告自我的經(jīng)歷和收獲嚴(yán)禁抄襲,格式必須規(guī)范,要求理論聯(lián)系實(shí)際,資料具體,觀點(diǎn)正確,結(jié)構(gòu)合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,貼合“實(shí)習(xí)報告格式及要求”。

7、實(shí)習(xí)報告包括中文版本和英文版本,中文版本的字?jǐn)?shù)不得少于3000字,英文版資料與中文版資料相符。主要資料包括:

a、實(shí)習(xí)單位的基本情況。包括單位的歷史、內(nèi)部機(jī)構(gòu)、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營范圍、業(yè)務(wù)運(yùn)作模式、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營和管理特色等。

b、實(shí)習(xí)資料的詳細(xì)總結(jié)(重點(diǎn))。

c、實(shí)習(xí)的收獲和體會(重點(diǎn))。

d、對實(shí)習(xí)單位經(jīng)營管理方面的提議。

e、經(jīng)過實(shí)習(xí)對學(xué)院教學(xué)工作的提議。

8、學(xué)生實(shí)習(xí)成績不合格必須重修,直至合格方能畢業(yè)。

實(shí)習(xí)成績不合格者,應(yīng)重新實(shí)習(xí)。補(bǔ)作實(shí)習(xí)期間的費(fèi)用,一律由學(xué)生個人自理。

未補(bǔ)實(shí)習(xí)或補(bǔ)作實(shí)習(xí)仍不及格者,按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。

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