年級工作計劃范本

時間：2022-09-19 09:45:42 彭永0由分享

工作計劃是對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃，下面是小編給大家整理的年級工作計劃范本，僅供參考希望能夠幫助到大家。

年級工作計劃范本篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園繼續(xù)貫徹實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》，堅持以“發(fā)展孩子，服務(wù)價值，成就教師”為教學(xué)宗旨。全面實施素質(zhì)教育，并倡導(dǎo)品德教育，不斷規(guī)范幼兒園的管理，努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、有愛心的教師隊伍，為幼兒園樹立文化品牌，打好堅實的基礎(chǔ)，為幼兒園建造一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

1、規(guī)范幼兒園的各項管理工作制度，加大管理執(zhí)行力，實行獎罰制度，使各項工作細(xì)致、有效，力爭做到“穩(wěn)、實、細(xì)”。

2、全面實施教學(xué)課程，加強(qiáng)特色教學(xué)，完善園本教學(xué)，把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點工作，力求這些課程在得到更好的發(fā)揮。

3、強(qiáng)化教師隊伍的建設(shè)，建立一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、有愛心的教師隊伍。以抓教育教學(xué)活動研討為核心，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)活動的組織。

4、進(jìn)一步完善保育員的工作職責(zé)，規(guī)范保育員的工作行為，加強(qiáng)后勤人員伍隊建設(shè)，提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)保教結(jié)合。

5、加強(qiáng)各項安全管理工作，提高每個教職工的安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生。

6、為家長們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，開展各個家園互動活動，讓家長了解我園各項工作，并爭取得到家長的支持與配合，同時建立我園的口碑。使幼兒園能在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步地向前發(fā)展。

三、具體工作措施

(一)管理工作

1、完善一日活動的保教制度，規(guī)范常規(guī)工作要求，從入園、晨間活動、早操、教學(xué)活動、游戲活動、午睡、離園，每個環(huán)節(jié)對教師幼兒都有明確的要求，從而細(xì)化每個環(huán)節(jié)的管理，向每一日活動要質(zhì)量。

2、加強(qiáng)班級管理力度，根據(jù)教師的管理職責(zé)，加強(qiáng)班級管理規(guī)范和管理意識，要求各班主班老師每星期組織副班老師及保育員開一次班級會議，合理地分工安排，明確各自的職責(zé)。

3、加強(qiáng)全園的各項安全管理、完善幼兒園的安全管理制度，提高員工的安全意識。

4、在日常生活中穿插安全教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能，提高教師的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。

5、注重管理中情感藝術(shù)的運用，不管在工作中或是在生活中都給予教師關(guān)心，經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通交流，平等對等每位教師、尊重和常識每位教師，使幼兒園成為一個凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)體。

(二)教育教學(xué)工作

1、教師要制定好學(xué)期計劃，周計劃，月計劃等，并認(rèn)真按計劃實施，每次教學(xué)活動都要認(rèn)真設(shè)計和充分準(zhǔn)備，以提高自身的教學(xué)水平。

2、組織教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、吸納幼教最新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

3、教師根據(jù)幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，嚴(yán)格要求每日活動做到有計劃、有目的、有準(zhǔn)備、有總結(jié)、有反思，切實做到心中有譜、腦中有法，并確保每個活動的有效開展。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

4、結(jié)合幼兒園工作目標(biāo)，加大巡班檢查、聽課指導(dǎo)、活動評比的力度，以檢查促規(guī)范，經(jīng)指導(dǎo)促發(fā)展，以評比促提高。并通過評課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。

5、保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒，促進(jìn)每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展。

6、加強(qiáng)幼兒園的特色教學(xué)，英語作為我園的教學(xué)特色，要求全體教師協(xié)助英語?？评蠋?，做好鞏固復(fù)習(xí)工作，確保幼兒能學(xué)以致用，并要求老師在工作中使用日常英語口語與幼兒在教學(xué)活動中交流。

7、把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，堅持以游戲化教學(xué)為中心，督導(dǎo)教師的教學(xué)活動，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，并通過對教師的教學(xué)活動的觀摩，評價、和對課程的研究，探討來提高教師的教學(xué)水平。

8、定期開展教研會議，組織教師進(jìn)行一系列培訓(xùn)活動，結(jié)合一日活動的組織及班級管理、開展《常規(guī)工作培訓(xùn)》、《如何撰寫各類計劃》，《教師保育工作培訓(xùn)》，《教師與家長溝通的藝術(shù)》等，希望通過各種培訓(xùn)，能切實加強(qiáng)教師專業(yè)知識的提高。

(三)教師隊伍建設(shè)工作

1、組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教師崗位制度，提面提高教師的職業(yè)素質(zhì)，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人，為人師表，敬業(yè)愛幼，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

2、做好各項的教學(xué)培訓(xùn)工作，加大園本培訓(xùn)與園本教研的力度，注意理論與實踐相結(jié)合，注重教師業(yè)務(wù)能力的提高，要求教師認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié)。

3、組織教師互相聽課、學(xué)習(xí)，不斷獲取幼教最新信息，拓展思路、開闊眼界，使教師的思想更具時代化。

4、每月評選一位“微笑教師”對表現(xiàn)出色的教師給予工作的肯定，并激勵全體教師共同成長。

5、全園開展教師環(huán)保體育器械制作評比。

(四)保教工作

1、優(yōu)化一日活動，通一日活動，如：排隊、喝水、如廁、午睡等，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則，樹立集體觀念和紀(jì)律觀念。

2、定時組織教師針對日常教學(xué)中遇到的問題進(jìn)行研討，進(jìn)一步提高教師的組織能力及教學(xué)能力。

3、根據(jù)幼兒的年齡特點，重新調(diào)整幼兒每天的作息時間，并動靜相結(jié)合，合理地安排每天教學(xué)活動。

4、遵循幼兒年齡特點，開展一系列的德育教育活動，如：開展“我是好孩子”主題教育活動，從立隊、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，強(qiáng)化幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、良好的禮儀品德習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多形式、多層次地開展晨間體游活動、早操鍛煉、區(qū)域活動，讓幼兒在學(xué)中玩、玩中學(xué)。

6、根據(jù)每月的工作重點、重大節(jié)日、紀(jì)念日、國旗下講話開展主題教育活動，如：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)等節(jié)日，對幼兒進(jìn)行愛國、愛園、愛家、愛集體及感恩教育。

7、結(jié)合“健康、語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)”五大領(lǐng)域，對各班進(jìn)行區(qū)域及主題墻、吊飾的布置，并讓幼兒參與其中，讓幼兒在環(huán)境中成長。

8、定期組織保育員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識，衛(wèi)生保健常識，明確保育員的工作任務(wù)，加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促與指導(dǎo)。不斷提高保育員的業(yè)務(wù)水平。

(五)安全管理工作

1、我們始終要把安全工作放在首要位置，加強(qiáng)門衛(wèi)工作管理之外，并且重視日常活動中的安全管理，重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的查看，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。

2、在日常生活中穿插安全教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能，提高教師的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。

3、教師每周開展一次安全教育活動，并且要求教師帶班要認(rèn)真觀察每個幼兒的行動及神情，幼兒戶外活動時，教師要把幼兒拉入自己的視線，不散放幼兒，把不安全因素處理在萌芽狀態(tài)，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。

4、做好校車管理，確保每次出車的安全，嚴(yán)格要求司機(jī)不得酒后駕駛和疲勞駕駛，并對在出車前做好檢查車輛狀況，帶齊證件，遵守交通規(guī)則。嚴(yán)格要求跟車?yán)蠋熢诟囘^程中，確認(rèn)當(dāng)日乘車的幼兒人數(shù)無誤，并對照乘車清單，確認(rèn)每個站點上、下的幼兒，做好登記，并每月底交辦公室備案。

四、家長工作

1、認(rèn)真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學(xué)工作開展?fàn)顩r，育兒知識，使家長及時了解本班的教學(xué)動態(tài)。

2、認(rèn)真開好班級家長會，利用家長會向家長宣傳本學(xué)期將要開展的一些主要活動資料，發(fā)揮家長的用心性、主動性，配合和班搞好班級工作。

3、利用家長接送孩子的時間與家長溝通、交流。

4、利用網(wǎng)絡(luò)和活動剪影等形式，讓家長及時了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)狀況。

五、其他

中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，使中三班的孩子們快快樂樂地成長，完成幼兒教師就應(yīng)履行的職責(zé)以義務(wù)，做好本職工作，使本班的各項工作在不同程度上得到提高。

六、具體工作安排

九月：

1、做好新生入園的穩(wěn)定、新生問卷調(diào)查和入戶指導(dǎo)工作。

2、安全工作檢查月。兒童早操完成狀況檢查。

3、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動。

4、召開各年齡班家長會。

十月：

1、工會組織開展教職工國慶慶?；顒印?/p>

2、成立家長委員會。

3、兒童秋季游園活動。

4、對家長進(jìn)行半日活動開放。

十一月：

1、優(yōu)質(zhì)課評比活動。

2、召開家長委員會。

3、做好兒童取暖工作。

十二月：

1、對各年齡班教育目標(biāo)完成狀況進(jìn)行檢查。

2、開展家長問卷調(diào)查活動。

3、兒童迎新年活動。

元月：

1、年終總結(jié)及考核工作。

2、年終資產(chǎn)的清點和盤點工作。

3、檔案資料的收集整理工作。

年級工作計劃范本篇2

一、指導(dǎo)思想：

堅持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo)，深入貫徹《綱要》精神，認(rèn)真落實_，緊密結(jié)合我園教學(xué)教研實際，以上級教研精神和幼兒園教科研工作計劃為依據(jù)，以創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園為契機(jī)，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展教研活動，認(rèn)真反思以往的教研工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，從而有效地提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

1、爭創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教研水平。

3、開展豐富多樣的教研活動。

4、辦好大班特色區(qū)域“動手吧”。

三、具體措施：

(一)、全身心投入到爭創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園的工作中。

本學(xué)期，我園將創(chuàng)建江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園，創(chuàng)建“省示范性幼兒園”是我園已準(zhǔn)備多年的奮斗目標(biāo)，我們知道，這對我園來說，是一個很艱巨的任務(wù)，考驗我們的時候來了，作為文林幼兒園的主人，我們有責(zé)任在考驗我們的時候用最好的、最美的、最棒的展現(xiàn)出來，在創(chuàng)建過程中，我們大班年級組將恪盡職守、群策群力、發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足，為創(chuàng)建“出力氣”，為創(chuàng)建“添光彩”，努力站好自己的崗，全力配合幼兒園的需要，全身心地投入到爭創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園的工作中去，堅持走在前面，使幼兒園早日通過驗收，提升幼兒園的地位和質(zhì)量。

(二)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)，提高教師教研水平。

1、安排一部分時間深入領(lǐng)會新《綱要》精神，在全體教師心目中統(tǒng)一認(rèn)識，明確學(xué)習(xí)目的性，扎扎實實，并且要求教師學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。

2、擴(kuò)大知識面，掌握新知識。幼兒教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命，隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)行幼兒教育注入了新的更加豐富的內(nèi)涵，顯然教師再固守已有知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的需要，我們應(yīng)審時度勢，堅持學(xué)習(xí)，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的

教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣，我們才能順應(yīng)時代發(fā)展要求，真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。

(三)、以“研”為導(dǎo)，開展豐富多樣的教研活動。

1、觀摩交流，集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動，吸收新經(jīng)驗，取長補短。

2、正常開展教研活動，每雙周五活動一次，進(jìn)行課程審議和研討教學(xué)活動等。各班教師要積極、準(zhǔn)時參加，熱烈、深入地進(jìn)行討論，發(fā)表自己的意見和建議包括經(jīng)驗和反思，激發(fā)老師教育熱情與創(chuàng)新，努力營造良好的教研氛圍。

3、班級間開展互聽課活動，在正常開展公開教學(xué)活動的基礎(chǔ)上營造濃厚的教研氣氛，以教學(xué)活動為重點，緊緊圍繞教學(xué)活動中面臨的問題，開展多種形式的課堂教學(xué)觀摩、評比活動，每位教師都要積極參與聽課和評課，寫好聽課后的反思，緊緊圍繞教學(xué)活動中面臨的問題，暢所欲言，發(fā)表自己的見解。

4、積極參與各個層次和各類比賽，通過各種比賽，你追我趕，提升自己的業(yè)務(wù)能力。

(四)、深入研究，切實開展課題工作，辦好大班特色區(qū)域“動手吧” 積極投入課題研究，每個班，每位老師都能參與到自己所承擔(dān)的子課題研究中去，踏實地開展研究工作，上學(xué)期，我園的“十一五”課題“區(qū)域活動中幼兒自主性培養(yǎng)的實踐與研究”“區(qū)域活動中發(fā)展幼兒主體性的實踐與研究“都已經(jīng)開題論證，我們將以此為動力，進(jìn)一步增強(qiáng)科研興園，科研興師意識，發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用，我們大班年級組的子課題的中心線是“變廢為寶”，在課題實施中，幼兒園為我們提供了良好的活動環(huán)境和場所——動手吧，我們大班年級組將從環(huán)境設(shè)置和材料投放入手，讓全體大班幼兒都參與到“動手吧”的建設(shè)和完善中，讓這里成為孩子創(chuàng)造的陣地、玩耍的樂園??我們要認(rèn)真制訂好活動室的計劃，按計劃開展好專用室的活動，在課題研究的引領(lǐng)下，各班創(chuàng)出自己的特色。

四、每月具體工作安排：

九月份：

1、共同商討制訂區(qū)域游戲活動計劃、戶外體育活動計劃、晨間活動計劃、快樂一刻活動計劃等。

2、根據(jù)幼兒園教科研工作計劃制訂大班教研工作。

3、各班領(lǐng)取子課題，撰寫子課題實施方案。

4、配合幼兒園做好“創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園”的各項資料準(zhǔn)備工作。

5、根據(jù)省示范幼兒園的要求各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

6、開展互相聽課、評課活動，每班選出一堂課在園內(nèi)先過關(guān)。

7、各班豐富自然角、豐富區(qū)域活動材料。

十月份：

1、開展頭腦風(fēng)暴：“區(qū)域操作”專題研討活動。

2、繼續(xù)開展教學(xué)研討活動，為省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建作好準(zhǔn)備。

3、繼續(xù)配合幼兒園做好“創(chuàng)建”工作各項資料的整理。

4、參觀敬老院，為爺爺奶奶做事。

5、繼續(xù)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，根據(jù)省優(yōu)質(zhì)幼兒園的要求進(jìn)行修改、調(diào)整。

6、交流十月份教學(xué)隨筆。

7、配合幼兒園接受上級“省優(yōu)質(zhì)園”試評估。

8、做好“動手吧”的環(huán)境設(shè)置調(diào)整工作。

十一月份：

1、幼兒園接受省優(yōu)質(zhì)園評估驗收。

2、參加幼兒園教師自制區(qū)域材料評比、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

3、參加幼兒園組織的讀書沙龍——我推薦的文章，先在教研組活動中交流。

4、各班向家長開放半日活動

5、帶領(lǐng)幼兒尋找秋天。

6、交流學(xué)《綱要》體會。

十二月份：

1、參加幼兒園區(qū)域精品活動評比，各班“變廢為寶”成果展示。

2、交流“案例反思”。

3、各班組織開展迎新年活動。

4、帶領(lǐng)幼兒參觀服裝廠。

5、開展“迎新春”幼兒跳繩比賽。

一月份：

1、做好各班幼兒能力發(fā)展期末評估。

2、班主任撰寫“老師的話”。

3、撰寫工作總結(jié)、學(xué)科總結(jié)及各條線總結(jié)。

4、整理課題研究及教育教學(xué)資料，參加園內(nèi)教學(xué)論文評比活動。

5、帶領(lǐng)幼兒尋找冬天。

年級工作計劃范本篇3

一、指導(dǎo)思想：

以“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”精神、幼兒園園務(wù)計劃、園教研計劃為指導(dǎo)思想，全面貫徹保教并重的原則。在日常教育活動中，將教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為，積極探索適合中班幼兒特點的學(xué)習(xí)、游戲內(nèi)容，并積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，深化素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒身心健康和諧的發(fā)展。本學(xué)期中班年級組全體教師，將以新的面貌、積極地心態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

二、工作目標(biāo)：

1、本學(xué)期我們將以省一級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本年級和班級工作，在教育教學(xué)工作中加強(qiáng)交流與互助。將對主題活動的開展加強(qiáng)學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出反思和調(diào)整。

2、加強(qiáng)對《綱要》的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，提高自身教育理念。

3、對幼兒發(fā)展評價的操作過程進(jìn)行交流、反思和調(diào)整。

4、在日常工作、教學(xué)、學(xué)習(xí)交流中，相互合作、相互學(xué)習(xí)。圍繞教研組學(xué)習(xí)的重點開展討論與觀摩學(xué)習(xí)。

5、結(jié)合園課題內(nèi)容開展本年級的研究活動，采取多種形式進(jìn)行專題研討和教研。

6、根據(jù)當(dāng)前中班孩子們的能力、特點、需要制定好各項適宜幼兒特點的活動常規(guī)，確保幼兒的安全。

7、做好家長工作，日常生活中緊密與家長聯(lián)系，調(diào)動家長積極性，使全體家長參與到班級的各項活動中來。

8、宣傳家長、幼兒廢物手工制作競賽活動。

三、工作措施：

1、以一課多研和好課評比的形式促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

2、利用走出去、帶進(jìn)來的方法，讓孩子們在自然中發(fā)現(xiàn)、探索大自然的奧秘，并結(jié)合幼兒所熟悉的生活內(nèi)容開展活動。

3、學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細(xì)則，并在日常生活中給予督促指導(dǎo)，確保幼兒安全。

4、根據(jù)主題活動內(nèi)容創(chuàng)設(shè)環(huán)境，在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展活動。并利用周圍環(huán)境中一切可以利用的資源開展活動。

5、邀請家長參與“家長開放日”“家長會”等活動，使家長在活動中充分、直觀的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況，提升家長的教育理念，轉(zhuǎn)化家長的教育行為，使家長全方位的支持本年級的各項工作。

年級工作計劃范本篇4

一、指導(dǎo)思想

堅持以"以師生為本，以創(chuàng)新求勝，以提高師資整體素質(zhì)，打造一支名師(骨干教師)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點"的新學(xué)期學(xué)校工作目標(biāo)為指導(dǎo)思想。級組全體教師團(tuán)結(jié)一致，努力實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成"誠實、強(qiáng)健、發(fā)奮、創(chuàng)新"的社會主義新人。同時繼續(xù)加強(qiáng)德育工作，提高德育工作的針對性、實效性和主動性。夯實求真務(wù)實、創(chuàng)新奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)向上的基礎(chǔ)風(fēng)貌。

二、工作目標(biāo)

1、積極做好各項工作，配合學(xué)校開展各種活動。

2、繼續(xù)創(chuàng)建級組文化，班級文化。

3、繼續(xù)扎實上學(xué)期的學(xué)生三個標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)：素質(zhì)好、精神好、身體好。

4、強(qiáng)化教師安全教育的意識，突破學(xué)期零事故。

5、配合各科做好教師專業(yè)成長督促作用，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊伍。

6、加大力度培養(yǎng)學(xué)生干部能力，并堅持學(xué)生檢查監(jiān)督學(xué)生的做法。

三、具體工作：

(一)學(xué)生方面

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

2、.繼續(xù)每兩周一次的班干部會議。

3、繼續(xù)每月課本檢查，并將每月檢查情況放進(jìn)班級博客。

4、落實各班成立學(xué)習(xí)互助小組。

5、以學(xué)生為主體，鼓勵學(xué)生積極參與班級文化建設(shè)，做到每月有更新。組織學(xué)生參與學(xué)習(xí)組織的迎國慶黑板報比賽。

6、組織部分學(xué)生對班級博客進(jìn)行完善、跟進(jìn)，以達(dá)到學(xué)生與老師的互動雙贏。

(二)教師方面

1、配合學(xué)校認(rèn)真落實"教職工全員全程績效評價工程"。在工作、考勤等方面對教師進(jìn)行有效的監(jiān)督管理。

2、堅持每月一次有主題的正副班主任工作交流，并做每月工作小結(jié)與反思。

3、落實德育處"關(guān)于班主任績效評價"的監(jiān)督工作，認(rèn)真落實對班主任的日常班級工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

4、繼續(xù)開展集體練字、集體運動。

5、實行辦公室值日制度，做到"人人有事做，事事有時做"。

6、督促教師每月讀書，并認(rèn)真完成讀書筆記，級組內(nèi)定期開展讀書交流會。

7、杜絕體罰、變向體罰、拖堂留堂、不做眼保健操等現(xiàn)象。

8、堅持每月開展一次教師集體活動。

四、具體安排

九月份：

1、布置教室，讓孩子喜歡班級。

2、常規(guī)教育，安全教育。(看電視"開學(xué)第一課")

3、出一期黑板報。

4、經(jīng)典誦讀活動拉開帷幕。

十月份：

1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行一常規(guī)教育。

2、以"愛國主義"為主題，開展"隊史我來學(xué)"、"隊歌我來唱"等系列教育活動，組織家長和學(xué)生積極參加隊史小報評比活動。

3、加強(qiáng)廣播操的訓(xùn)練。

4、組織學(xué)生進(jìn)行秋游。

5、出一期有關(guān)"愛國主義教育"的黑板報。

十一月份：

1、開展以"安全在我心中"為主題的活動。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育評比。

3、出一期有關(guān)"讀書樂"的黑板報。

十二月份：

1、法制教育。

2、古詩文誦讀比賽，經(jīng)典誦讀活動閉幕。

3、慶元旦活動。

4、出一期有關(guān)"迎新年"的黑板報。

一月份：

1、班主任工作總結(jié)。

2、完成學(xué)生評語。

3、學(xué)生寒假安全教育及作業(yè)布置。

五、"小小數(shù)學(xué)家"口算比賽。

年級工作計劃范本篇5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年是教學(xué)質(zhì)量年，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，結(jié)合區(qū)教委及教科所相關(guān)要求，畢業(yè)年級工作計劃以提高畢業(yè)年級的質(zhì)量為重點，培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，為本鎮(zhèn)初中輸送更多更優(yōu)質(zhì)的合格初中生，為學(xué)校的興旺發(fā)展奠定更堅實的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、完成區(qū)教委規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。

2、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力，使學(xué)生在畢業(yè)前能熟練掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)特長和一項科技活動技能。

3、全面達(dá)到小學(xué)畢業(yè)的要求。

三、工作重點

1、加強(qiáng)對畢業(yè)年級任課教師的教學(xué)常規(guī)管理與督查。

2、加強(qiáng)對畢業(yè)年級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為安全等方面的規(guī)范管理與教育。

3、努力提高畢業(yè)年級的教育教學(xué)質(zhì)量，力爭完成區(qū)教委規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)，全面發(fā)展學(xué)生，使每一個學(xué)生都能在畢業(yè)前熟練掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)特長和一項科技活動技能，爭取為本鎮(zhèn)中學(xué)輸送更多的合格人才。

四、具體措施

(一)德育方面

1、加強(qiáng)常規(guī)管理。

畢業(yè)年級班主任貫徹落實學(xué)校德育方針政策，任課教師隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，認(rèn)真做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變、安全、身心健康等工作，采取多鐘激勵機(jī)制，鼓勵學(xué)生勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開展好各種德育活動，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

(二)教學(xué)方面

1、抓好教師常規(guī)管理

教導(dǎo)處要求定期或不定期對畢業(yè)年級任課教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時整改、及時補救，對做得好的教師及時表揚或者予以獎勵，做得不好的勒令整改并公示。

2、語數(shù)學(xué)科必須定單元或?qū)W月對學(xué)生知識點的掌握程度進(jìn)行測查。認(rèn)真做好質(zhì)量分析、對比，找出差距、發(fā)現(xiàn)問題，并及時向教導(dǎo)處匯報情況。對存在的問題通過年級組教師會或者專題討論會，共商計策，及時解決。

非語數(shù)學(xué)科教師嚴(yán)格按課表上課，嚴(yán)禁隨意調(diào)課、停課，不得提前結(jié)束新課，在規(guī)定時間內(nèi)作好該科目結(jié)業(yè)考試及成績統(tǒng)計。

減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，在抓質(zhì)量的同時，重視學(xué)生身體素質(zhì)，保證學(xué)生每天有一個小時的陽光體育活動時間。

3、組織好學(xué)生復(fù)習(xí)動員會，質(zhì)量分析會等會議，調(diào)動一切積極因素，形成教育的合力，確保提質(zhì)實效。利用午休、下午放學(xué)后的時間，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，下大力氣提高他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)閃光點，及時表揚，使其享受成功的喜悅，激勵他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

(三)其他方面

1、小學(xué)畢業(yè)年級班主任做好畢業(yè)生相關(guān)學(xué)籍、檔案管理工作，向教導(dǎo)處準(zhǔn)確提供學(xué)生信息，認(rèn)真作好學(xué)生的操行評定，按時上交各種表冊。

2、教導(dǎo)處要求畢業(yè)班舉行有特色、有意義的畢業(yè)典禮。

3、教導(dǎo)處按要求搞好畢業(yè)考試、閱卷及成績統(tǒng)計等工作，及時上報相關(guān)資料。

五、活動安排：

1. 開學(xué)初召開六年級教師會。

2. 期中對六年級組織檢測，并組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，及時調(diào)整教學(xué)、增添措施。

3. 五月中旬召開畢業(yè)年級學(xué)生復(fù)習(xí)動員大會。

年級工作計劃范本篇6

隨著六八一中學(xué)多元化的發(fā)展，復(fù)讀年級這一新生事物也逐漸從小到大，影響力逐漸提升。因此，今年的復(fù)讀年級招生異?；鸨?。根據(jù)學(xué)校布置，在保證質(zhì)量的前提下，復(fù)讀年級繼續(xù)擴(kuò)大招生，以滿足社會各界的需求。學(xué)生越多，問題就越多，管理難度自然加大，且明年是新教材、新高考的第一年，為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，依據(jù)本年級本學(xué)期的教學(xué)特點，現(xiàn)制定以下教學(xué)計劃。

一、學(xué)情分析：

目前，復(fù)讀生共594人，其中文科229人，理科365人。生源整體不錯，但高分很少，絕大部分為三本線下學(xué)生，因此，形式不容樂觀。

二、工作目標(biāo)：

1、教育學(xué)生以最快的速度適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、高考目標(biāo)：一本達(dá)線率30%左右;三本達(dá)線率接近應(yīng)屆宏志生。

三、工作重點：

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、落實作業(yè)制度，控制作業(yè)的數(shù)量，完善作業(yè)的質(zhì)量。

3、抓實備課，注重雙基，努力提高課堂效率，精煉精講。

四、工作難點：

1、時刻關(guān)注學(xué)生的心理變化，注重學(xué)生的心理調(diào)整。

2、注重新、老教材的銜接。

五、管理措施：

(一)、學(xué)生管理：

1、實施“一體化”管理：即統(tǒng)一要求，全員參與，不分班級，統(tǒng)一管理。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理，落實常規(guī)檢查。如衛(wèi)生檢查、眼保操檢查、升旗檢查、體育課監(jiān)督、遲到監(jiān)督、事、病假監(jiān)督等。

3、增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識，努力形成團(tuán)結(jié)互助、樂于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

4、注重班集體建設(shè)，努力形成積極向上的班集體，以增強(qiáng)班級的凝聚力。

5、注意不同時段的學(xué)生心理變化，特別是月考前后，努力做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早調(diào)整。

6、要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光之處，積極采取以鼓勵為主的信心教育、希望教育。

7、認(rèn)真落實班主任與生活老師的周例會制度，并增強(qiáng)實效性。

8、積極配合學(xué)校加強(qiáng)安全教育，做到警鐘長鳴。

(二)、教學(xué)管理：

1、復(fù)習(xí)時間安排：8月到3月中旬左右結(jié)束第一輪復(fù)習(xí);3月中旬至4月底完成第二輪復(fù)習(xí);5月初至5月底進(jìn)行模擬訓(xùn)練和補缺補漏，并進(jìn)行適應(yīng)性考試。

2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，注重教學(xué)細(xì)節(jié)，特別是作業(yè)(或試卷)的布置、批閱、評講與統(tǒng)計、反饋等。

3、注重教輔資料的選定和實用，以增強(qiáng)針對性和實效性。

4、加強(qiáng)月考制度的規(guī)范性，以增強(qiáng)真實性，從而真正達(dá)到檢測教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)的作用。

5、注重班級會商會的質(zhì)量，時刻關(guān)注問題學(xué)生的變化。

6、利用平時的教學(xué)和“講座”，適時加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和技巧的指導(dǎo)。

7、全體教師務(wù)必遵守勞動紀(jì)律，做到上課不遲到，不提前離崗，不曠課，不私自調(diào)課，有事需請假。

年級工作計劃范本篇7

一、指導(dǎo)思想

在新學(xué)期中，中班年級組教研工作以園務(wù)工作計劃、幼兒園業(yè)務(wù)計劃為依據(jù)，圍繞“一切為了孩子，為了孩子一切”的服務(wù)宗旨，用先進(jìn)理念指導(dǎo)實踐，全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育;以主題課程的開發(fā)和管理為抓手，凸現(xiàn)我園的特色教育，提高教師的教科研水平;提高保教質(zhì)量，提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。努力實現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學(xué)水平

二、現(xiàn)狀分析

本學(xué)期我們教研組為全園教師，每位老師都能認(rèn)真參加教研活動、團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好各項活動，把各科有機(jī)整合起來。組內(nèi)教研氣氛較濃，也取得了一定成效。但還存在一些不足：

1、老師們的理論水平還不夠高，對活動的分析和反思還不夠深入。

2、老師的課堂組織與實施能力還存在著一定的差距。

3、青年教師參與研討的主動性、積極性及研究能力還有待進(jìn)一步提高。

三、工作要點及措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平。

(1)積極閱讀早期教育、幼兒教育等幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合，努力提高全體教師教育理論水平。

(2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實落到實處。指導(dǎo)新形勢下的幼兒園教育教學(xué)工作。樹立正確的兒童觀。教育觀，一切從提高幼兒整體素質(zhì)出發(fā)，真正體現(xiàn)以幼兒為主體，以教師為主導(dǎo)的思想。不斷提高教師認(rèn)識，適應(yīng)新形勢，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。

2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高教育質(zhì)量

(1)教研組是教師學(xué)習(xí)的陣地，是提高保教水平的重要手段。在兩周一次的教研活動中，根據(jù)制定好的教研活動內(nèi)容，大家共同探討、學(xué)習(xí)。提前制定下一主題的活動計劃，讓每位教師都有機(jī)會發(fā)言，切實提高她們的教研水平。

(2)采用多種形式方法，促進(jìn)教師教科研能力的提高。

通過“課前交流、課后反思”作為教育管理手段，為教師搭建對話、交流的平臺，提高教育質(zhì)量。在活動中，每個人都將自己的困惑拿出來，在相互交流中找到解決問題的答案。通過專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、合作，共同分享經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)。

(4)注重教學(xué)反思

一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實踐者。為了切實提高教師的實際教學(xué)能力，我們在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時，要加強(qiáng)對自我教學(xué)實踐的反思。認(rèn)真完成課后反思記錄，從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。

(5)組織教師參加園本培訓(xùn)，推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)。

(6)激勵教師積極參與各級各類論文評比，這將有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力。

3、扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用

(1)根據(jù)我園實際，針對性的制定游戲計劃和班務(wù)計劃，切實把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘５慕虒W(xué)行為。

(2)研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想、觀點的機(jī)會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。

4、開展“同題異構(gòu)”教學(xué)展示活動。

通過活動教師們將展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格，通過互相的學(xué)習(xí)觀摩，來提高自己的業(yè)務(wù)能力，讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。

四、加強(qiáng)家園聯(lián)系，提高保教質(zhì)量

讓家長們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況，了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況，互相溝通，增進(jìn)家園間的聯(lián)系，使家長工作落到實處。

五、具體活動安排

九月份：

1、迎接新生入園，做好穩(wěn)定工作。