年級工作計劃范本
工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,下面是小編給大家整理的年級工作計劃范本,僅供參考希望能夠幫助到大家。
年級工作計劃范本篇1
一、指導思想
本學期我園繼續(xù)貫徹實施《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》,堅持以“發(fā)展孩子,服務價值,成就教師”為教學宗旨。全面實施素質(zhì)教育,并倡導品德教育,不斷規(guī)范幼兒園的管理,努力建設一支團結(jié)協(xié)作、有愛心的教師隊伍,為幼兒園樹立文化品牌,打好堅實的基礎,為幼兒園建造一個美好的學習環(huán)境。
二、工作目標
1、規(guī)范幼兒園的各項管理工作制度,加大管理執(zhí)行力,實行獎罰制度,使各項工作細致、有效,力爭做到“穩(wěn)、實、細”。
2、全面實施教學課程,加強特色教學,完善園本教學,把園本課程探討作為本學期教研重點工作,力求這些課程在得到更好的發(fā)揮。
3、強化教師隊伍的建設,建立一支團結(jié)協(xié)作、有愛心的教師隊伍。以抓教育教學活動研討為核心,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化教學活動的組織。
4、進一步完善保育員的工作職責,規(guī)范保育員的工作行為,加強后勤人員伍隊建設,提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),促進保教結(jié)合。
5、加強各項安全管理工作,提高每個教職工的安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、為家長們提供優(yōu)質(zhì)的服務,開展各個家園互動活動,讓家長了解我園各項工作,并爭取得到家長的支持與配合,同時建立我園的口碑。使幼兒園能在原有的基礎上穩(wěn)步地向前發(fā)展。
三、具體工作措施
(一)管理工作
1、完善一日活動的保教制度,規(guī)范常規(guī)工作要求,從入園、晨間活動、早操、教學活動、游戲活動、午睡、離園,每個環(huán)節(jié)對教師幼兒都有明確的要求,從而細化每個環(huán)節(jié)的管理,向每一日活動要質(zhì)量。
2、加強班級管理力度,根據(jù)教師的管理職責,加強班級管理規(guī)范和管理意識,要求各班主班老師每星期組織副班老師及保育員開一次班級會議,合理地分工安排,明確各自的職責。
3、加強全園的各項安全管理、完善幼兒園的安全管理制度,提高員工的安全意識。
4、在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,提高教師的責任心,細心排除一切不安全因素。
5、注重管理中情感藝術(shù)的運用,不管在工作中或是在生活中都給予教師關(guān)心,經(jīng)常與教師進行溝通交流,平等對等每位教師、尊重和常識每位教師,使幼兒園成為一個凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的團體。
(二)教育教學工作
1、教師要制定好學期計劃,周計劃,月計劃等,并認真按計劃實施,每次教學活動都要認真設計和充分準備,以提高自身的教學水平。
2、組織教師學習《規(guī)程》精神,學習《幼兒園教育指導綱要》、吸納幼教最新信息,不斷更新教育教學觀念,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。
3、教師根據(jù)幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),嚴格要求每日活動做到有計劃、有目的、有準備、有總結(jié)、有反思,切實做到心中有譜、腦中有法,并確保每個活動的有效開展。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
4、結(jié)合幼兒園工作目標,加大巡班檢查、聽課指導、活動評比的力度,以檢查促規(guī)范,經(jīng)指導促發(fā)展,以評比促提高。并通過評課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
5、保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。
6、加強幼兒園的特色教學,英語作為我園的教學特色,要求全體教師協(xié)助英語??评蠋?,做好鞏固復習工作,確保幼兒能學以致用,并要求老師在工作中使用日常英語口語與幼兒在教學活動中交流。
7、把園本課程探討作為本學期教研重點工作,為幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,堅持以游戲化教學為中心,督導教師的教學活動,并給予適當?shù)闹笇?,并通過對教師的教學活動的觀摩,評價、和對課程的研究,探討來提高教師的教學水平。
8、定期開展教研會議,組織教師進行一系列培訓活動,結(jié)合一日活動的組織及班級管理、開展《常規(guī)工作培訓》、《如何撰寫各類計劃》,《教師保育工作培訓》,《教師與家長溝通的藝術(shù)》等,希望通過各種培訓,能切實加強教師專業(yè)知識的提高。
(三)教師隊伍建設工作
1、組織教師進行師德師風培訓,學習教師崗位制度,提面提高教師的職業(yè)素質(zhì),用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。
2、做好各項的教學培訓工作,加大園本培訓與園本教研的力度,注意理論與實踐相結(jié)合,注重教師業(yè)務能力的提高,要求教師認真對待教育各個環(huán)節(jié)。
3、組織教師互相聽課、學習,不斷獲取幼教最新信息,拓展思路、開闊眼界,使教師的思想更具時代化。
4、每月評選一位“微笑教師”對表現(xiàn)出色的教師給予工作的肯定,并激勵全體教師共同成長。
5、全園開展教師環(huán)保體育器械制作評比。
(四)保教工作
1、優(yōu)化一日活動,通一日活動,如:排隊、喝水、如廁、午睡等,培養(yǎng)幼兒適應集體生活的規(guī)則,樹立集體觀念和紀律觀念。
2、定時組織教師針對日常教學中遇到的問題進行研討,進一步提高教師的組織能力及教學能力。
3、根據(jù)幼兒的年齡特點,重新調(diào)整幼兒每天的作息時間,并動靜相結(jié)合,合理地安排每天教學活動。
4、遵循幼兒年齡特點,開展一系列的德育教育活動,如:開展“我是好孩子”主題教育活動,從立隊、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,強化幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣、良好的禮儀品德習慣、良好的學習習慣。
5、多形式、多層次地開展晨間體游活動、早操鍛煉、區(qū)域活動,讓幼兒在學中玩、玩中學。
6、根據(jù)每月的工作重點、重大節(jié)日、紀念日、國旗下講話開展主題教育活動,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)等節(jié)日,對幼兒進行愛國、愛園、愛家、愛集體及感恩教育。
7、結(jié)合“健康、語言、科學、社會、藝術(shù)”五大領(lǐng)域,對各班進行區(qū)域及主題墻、吊飾的布置,并讓幼兒參與其中,讓幼兒在環(huán)境中成長。
8、定期組織保育員學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識,明確保育員的工作任務,加強對保育工作的檢查、督促與指導。不斷提高保育員的業(yè)務水平。
(五)安全管理工作
1、我們始終要把安全工作放在首要位置,加強門衛(wèi)工作管理之外,并且重視日?;顒又械陌踩芾?,重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的查看,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。
2、在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,提高教師的責任心,細心排除一切不安全因素。
3、教師每周開展一次安全教育活動,并且要求教師帶班要認真觀察每個幼兒的行動及神情,幼兒戶外活動時,教師要把幼兒拉入自己的視線,不散放幼兒,把不安全因素處理在萌芽狀態(tài),杜絕責任事故的發(fā)生。
4、做好校車管理,確保每次出車的安全,嚴格要求司機不得酒后駕駛和疲勞駕駛,并對在出車前做好檢查車輛狀況,帶齊證件,遵守交通規(guī)則。嚴格要求跟車老師在跟車過程中,確認當日乘車的幼兒人數(shù)無誤,并對照乘車清單,確認每個站點上、下的幼兒,做好登記,并每月底交辦公室備案。
四、家長工作
1、認真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學工作開展狀況,育兒知識,使家長及時了解本班的教學動態(tài)。
2、認真開好班級家長會,利用家長會向家長宣傳本學期將要開展的一些主要活動資料,發(fā)揮家長的用心性、主動性,配合和班搞好班級工作。
3、利用家長接送孩子的時間與家長溝通、交流。
4、利用網(wǎng)絡和活動剪影等形式,讓家長及時了解孩子在園的生活和學習狀況。
五、其他
中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去,使中三班的孩子們快快樂樂地成長,完成幼兒教師就應履行的職責以義務,做好本職工作,使本班的各項工作在不同程度上得到提高。
六、具體工作安排
九月:
1、做好新生入園的穩(wěn)定、新生問卷調(diào)查和入戶指導工作。
2、安全工作檢查月。兒童早操完成狀況檢查。
3、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動。
4、召開各年齡班家長會。
十月:
1、工會組織開展教職工國慶慶?;顒?。
2、成立家長委員會。
3、兒童秋季游園活動。
4、對家長進行半日活動開放。
十一月:
1、優(yōu)質(zhì)課評比活動。
2、召開家長委員會。
3、做好兒童取暖工作。
十二月:
1、對各年齡班教育目標完成狀況進行檢查。
2、開展家長問卷調(diào)查活動。
3、兒童迎新年活動。
元月:
1、年終總結(jié)及考核工作。
2、年終資產(chǎn)的清點和盤點工作。
3、檔案資料的收集整理工作。
年級工作計劃范本篇2
一、指導思想:
堅持以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,深入貫徹《綱要》精神,認真落實_,緊密結(jié)合我園教學教研實際,以上級教研精神和幼兒園教科研工作計劃為依據(jù),以創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園為契機,求真務實,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展教研活動,認真反思以往的教研工作,全面推進素質(zhì)教育,從而有效地提高保教質(zhì)量,促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、工作目標:
1、爭創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。
2、加強理論學習,提高教研水平。
3、開展豐富多樣的教研活動。
4、辦好大班特色區(qū)域“動手吧”。
三、具體措施:
(一)、全身心投入到爭創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園的工作中。
本學期,我園將創(chuàng)建江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,創(chuàng)建“省示范性幼兒園”是我園已準備多年的奮斗目標,我們知道,這對我園來說,是一個很艱巨的任務,考驗我們的時候來了,作為文林幼兒園的主人,我們有責任在考驗我們的時候用最好的、最美的、最棒的展現(xiàn)出來,在創(chuàng)建過程中,我們大班年級組將恪盡職守、群策群力、發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足,為創(chuàng)建“出力氣”,為創(chuàng)建“添光彩”,努力站好自己的崗,全力配合幼兒園的需要,全身心地投入到爭創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園的工作中去,堅持走在前面,使幼兒園早日通過驗收,提升幼兒園的地位和質(zhì)量。
(二)、加強理論學習,提高教師理論素養(yǎng),提高教師教研水平。
1、安排一部分時間深入領(lǐng)會新《綱要》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認識,明確學習目的性,扎扎實實,并且要求教師學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合。
2、擴大知識面,掌握新知識。 幼兒教師肩負著培養(yǎng)下一代的神圣使命,隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)行幼兒教育注入了新的更加豐富的內(nèi)涵,顯然教師再固守已有知識,遠遠不能滿足當前素質(zhì)教育的需要,我們應審時度勢,堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的
教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應時代發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。
(三)、以“研”為導,開展豐富多樣的教研活動。
1、觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學活動,吸收新經(jīng)驗,取長補短。
2、正常開展教研活動,每雙周五活動一次,進行課程審議和研討教學活動等。各班教師要積極、準時參加,熱烈、深入地進行討論,發(fā)表自己的意見和建議包括經(jīng)驗和反思,激發(fā)老師教育熱情與創(chuàng)新,努力營造良好的教研氛圍。
3、班級間開展互聽課活動,在正常開展公開教學活動的基礎上營造濃厚的教研氣氛,以教學活動為重點,緊緊圍繞教學活動中面臨的問題,開展多種形式的課堂教學觀摩、評比活動,每位教師都要積極參與聽課和評課,寫好聽課后的反思,緊緊圍繞教學活動中面臨的問題,暢所欲言,發(fā)表自己的見解。
4、積極參與各個層次和各類比賽,通過各種比賽,你追我趕,提升自己的業(yè)務能力。
(四)、深入研究,切實開展課題工作,辦好大班特色區(qū)域“動手吧” 積極投入課題研究 ,每個班,每位老師都能參與到自己所承擔的子課題研究中去,踏實地開展研究工作,上學期,我園的“十一五”課題“區(qū)域活動中幼兒自主性培養(yǎng)的實踐與研究”“區(qū)域活動中發(fā)展幼兒主體性的實踐與研究“都已經(jīng)開題論證,我們將以此為動力,進一步增強科研興園,科研興師意識,發(fā)揮教科研的先導作用,我們大班年級組的子課題的中心線是“變廢為寶”,在課題實施中,幼兒園為我們提供了良好的活動環(huán)境和場所——動手吧, 我們大班年級組將從環(huán)境設置和材料投放入手,讓全體大班幼兒都參與到“動手吧”的建設和完善中,讓這里成為孩子創(chuàng)造的陣地、玩耍的樂園??我們要認真制訂好活動室的計劃,按計劃開展好專用室的活動,在課題研究的引領(lǐng)下,各班創(chuàng)出自己的特色。
四、每月具體工作安排:
九月份:
1、共同商討制訂區(qū)域游戲活動計劃、戶外體育活動計劃、晨間活動計劃、快樂一刻活動計劃等。
2、根據(jù)幼兒園教科研工作計劃制訂大班教研工作。
3、各班領(lǐng)取子課題,撰寫子課題實施方案。
4、配合幼兒園做好“創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園”的各項資料準備工作。
5、根據(jù)省示范幼兒園的要求各班進行環(huán)境創(chuàng)設。
6、開展互相聽課、評課活動,每班選出一堂課在園內(nèi)先過關(guān)。
7、各班豐富自然角、豐富區(qū)域活動材料。
十月份:
1、開展頭腦風暴:“區(qū)域操作”專題研討活動。
2、繼續(xù)開展教學研討活動,為省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建作好準備。
3、繼續(xù)配合幼兒園做好“創(chuàng)建”工作各項資料的整理。
4、參觀敬老院,為爺爺奶奶做事。
5、繼續(xù)進行環(huán)境創(chuàng)設,根據(jù)省優(yōu)質(zhì)幼兒園的要求進行修改、調(diào)整。
6、交流十月份教學隨筆。
7、配合幼兒園接受上級“省優(yōu)質(zhì)園”試評估。
8、做好“動手吧”的環(huán)境設置調(diào)整工作。
十一月份:
1、幼兒園接受省優(yōu)質(zhì)園評估驗收。
2、參加幼兒園教師自制區(qū)域材料評比、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設評比。
3、參加幼兒園組織的讀書沙龍——我推薦的文章,先在教研組活動中交流。
4、各班向家長開放半日活動
5、帶領(lǐng)幼兒尋找秋天。
6、交流學《綱要》體會。
十二月份:
1、參加幼兒園區(qū)域精品活動評比,各班“變廢為寶”成果展示。
2、交流“案例反思”。
3、各班組織開展迎新年活動。
4、帶領(lǐng)幼兒參觀服裝廠。
5、開展“迎新春”幼兒跳繩比賽。
一月份:
1、做好各班幼兒能力發(fā)展期末評估。
2、班主任撰寫“老師的話”。
3、撰寫工作總結(jié)、學科總結(jié)及各條線總結(jié)。
4、整理課題研究及教育教學資料,參加園內(nèi)教學論文評比活動。
5、帶領(lǐng)幼兒尋找冬天。
年級工作計劃范本篇3
一、指導思想:
以“幼兒園教育指導綱要”精神、幼兒園園務計劃、園教研計劃為指導思想,全面貫徹保教并重的原則。在日常教育活動中,將教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為,積極探索適合中班幼兒特點的學習、游戲內(nèi)容,并積極為幼兒創(chuàng)設良好的生活、學習環(huán)境,深化素質(zhì)教育,促進幼兒身心健康和諧的發(fā)展。本學期中班年級組全體教師,將以新的面貌、積極地心態(tài)迎接新學期的挑戰(zhàn)。
二、工作目標:
1、 本學期我們將以省一級幼兒園標準嚴格要求本年級和班級工作,在教育教學工作中加強交流與互助。將對主題活動的開展加強學習,體現(xiàn)出反思和調(diào)整。
2、加強對《綱要》的學習,領(lǐng)會其精神,提高自身教育理念。
3、對幼兒發(fā)展評價的操作過程進行交流、反思和調(diào)整。
4、在日常工作、教學、學習交流中,相互合作、相互學習。圍繞教研組學習的重點開展討論與觀摩學習。
5、結(jié)合園課題內(nèi)容開展本年級的研究活動,采取多種形式進行專題研討和教研。
6、根據(jù)當前中班孩子們的能力、特點、需要制定好各項適宜幼兒特點的活動常規(guī),確保幼兒的安全。
7、做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,調(diào)動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中來。
8、宣傳家長、幼兒廢物手工制作競賽活動。
三、工作措施:
1、以一課多研和好課評比的形式促進教育質(zhì)量的提高。
2、利用走出去、帶進來的方法,讓孩子們在自然中發(fā)現(xiàn)、探索大自然的奧秘,并結(jié)合幼兒所熟悉的生活內(nèi)容開展活動。
3、學期初根據(jù)幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細則,并在日常生活中給予督促指導,確保幼兒安全。
4、根據(jù)主題活動內(nèi)容創(chuàng)設環(huán)境,在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展活動。并利用周圍環(huán)境中一切可以利用的資源開展活動。
5、邀請家長參與“家長開放日”“家長會”等活動,使家長在活動中充分、直觀的了解幼兒園的工作、幼兒的學習、生活情況,提升家長的教育理念,轉(zhuǎn)化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級的各項工作。
年級工作計劃范本篇4
一、指導思想
堅持以"以師生為本,以創(chuàng)新求勝,以提高師資整體素質(zhì),打造一支名師(骨干教師)為核心,以提高課堂教學效率為重點"的新學期學校工作目標為指導思想。級組全體教師團結(jié)一致,努力實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育,努力把學生培養(yǎng)成"誠實、強健、發(fā)奮、創(chuàng)新"的社會主義新人。同時繼續(xù)加強德育工作,提高德育工作的針對性、實效性和主動性。夯實求真務實、創(chuàng)新奉獻、團結(jié)向上的基礎風貌。
二、工作目標
1、積極做好各項工作,配合學校開展各種活動。
2、繼續(xù)創(chuàng)建級組文化,班級文化。
3、繼續(xù)扎實上學期的學生三個標準目標:素質(zhì)好、精神好、身體好。
4、強化教師安全教育的意識,突破學期零事故。
5、配合各科做好教師專業(yè)成長督促作用,努力創(chuàng)建學習型教師隊伍。
6、加大力度培養(yǎng)學生干部能力,并堅持學生檢查監(jiān)督學生的做法。
三、具體工作:
(一)學生方面
1、培養(yǎng)學生學習能力。
2、.繼續(xù)每兩周一次的班干部會議。
3、繼續(xù)每月課本檢查,并將每月檢查情況放進班級博客。
4、落實各班成立學習互助小組。
5、以學生為主體,鼓勵學生積極參與班級文化建設,做到每月有更新。組織學生參與學習組織的迎國慶黑板報比賽。
6、組織部分學生對班級博客進行完善、跟進,以達到學生與老師的互動雙贏。
(二)教師方面
1、配合學校認真落實"教職工全員全程績效評價工程"。在工作、考勤等方面對教師進行有效的監(jiān)督管理。
2、堅持每月一次有主題的正副班主任工作交流,并做每月工作小結(jié)與反思。
3、落實德育處"關(guān)于班主任績效評價"的監(jiān)督工作,認真落實對班主任的日常班級工作進行監(jiān)督指導。
4、繼續(xù)開展集體練字、集體運動。
5、實行辦公室值日制度,做到"人人有事做,事事有時做"。
6、督促教師每月讀書,并認真完成讀書筆記,級組內(nèi)定期開展讀書交流會。
7、杜絕體罰、變向體罰、拖堂留堂、不做眼保健操等現(xiàn)象。
8、堅持每月開展一次教師集體活動。
四、具體安排
九月份:
1、布置教室,讓孩子喜歡班級。
2、常規(guī)教育,安全教育。(看電視"開學第一課")
3、出一期黑板報。
4、經(jīng)典誦讀活動拉開帷幕。
十月份:
1、繼續(xù)對學生進行一常規(guī)教育。
2、以"愛國主義"為主題,開展"隊史我來學"、"隊歌我來唱"等系列教育活動,組織家長和學生積極參加隊史小報評比活動。
3、加強廣播操的訓練。
4、組織學生進行秋游。
5、出一期有關(guān)"愛國主義教育"的黑板報。
十一月份:
1、開展以"安全在我心中"為主題的活動。
2、學生學習習慣、行為習慣的養(yǎng)成教育評比。
3、出一期有關(guān)"讀書樂"的黑板報。
十二月份:
1、法制教育。
2、古詩文誦讀比賽,經(jīng)典誦讀活動閉幕。
3、慶元旦活動。
4、出一期有關(guān)"迎新年"的黑板報。
一月份:
1、班主任工作總結(jié)。
2、完成學生評語。
3、學生寒假安全教育及作業(yè)布置。
五、"小小數(shù)學家"口算比賽。
年級工作計劃范本篇5
一、指導思想
本學年是教學質(zhì)量年,質(zhì)量是學校的生命線,結(jié)合區(qū)教委及教科所相關(guān)要求,畢業(yè)年級工作計劃以提高畢業(yè)年級的質(zhì)量為重點,培養(yǎng)學生德智體美全面發(fā)展,為本鎮(zhèn)初中輸送更多更優(yōu)質(zhì)的合格初中生,為學校的興旺發(fā)展奠定更堅實的基礎。
二、工作目標
1、完成區(qū)教委規(guī)定的教學目標。
2、培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)能力,使學生在畢業(yè)前能熟練掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)特長和一項科技活動技能。
3、全面達到小學畢業(yè)的要求。
三、工作重點
1、加強對畢業(yè)年級任課教師的教學常規(guī)管理與督查。
2、加強對畢業(yè)年級學生的思想、學習、行為安全等方面的規(guī)范管理與教育。
3、努力提高畢業(yè)年級的教育教學質(zhì)量,力爭完成區(qū)教委規(guī)定的教學目標,全面發(fā)展學生,使每一個學生都能在畢業(yè)前熟練掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)特長和一項科技活動技能,爭取為本鎮(zhèn)中學輸送更多的合格人才。
四、具體措施
(一)德育方面
1、加強常規(guī)管理。
畢業(yè)年級班主任貫徹落實學校德育方針政策,任課教師隨時掌握學生的思想動態(tài),認真做好學生的思想轉(zhuǎn)變、安全、身心健康等工作,采取多鐘激勵機制,鼓勵學生勤學、會學、樂學,全面提高學生綜合素質(zhì)。開展好各種德育活動,培養(yǎng)學生健全的人格。
(二)教學方面
1、抓好教師常規(guī)管理
教導處要求定期或不定期對畢業(yè)年級任課教師的教學常規(guī)工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時整改、及時補救,對做得好的教師及時表揚或者予以獎勵,做得不好的勒令整改并公示。
2、語數(shù)學科必須定單元或?qū)W月對學生知識點的掌握程度進行測查。認真做好質(zhì)量分析、對比,找出差距、發(fā)現(xiàn)問題,并及時向教導處匯報情況。對存在的問題通過年級組教師會或者專題討論會,共商計策,及時解決。
非語數(shù)學科教師嚴格按課表上課,嚴禁隨意調(diào)課、停課,不得提前結(jié)束新課,在規(guī)定時間內(nèi)作好該科目結(jié)業(yè)考試及成績統(tǒng)計。
減輕學生的課業(yè)負擔,在抓質(zhì)量的同時,重視學生身體素質(zhì),保證學生每天有一個小時的陽光體育活動時間。
3、組織好學生復習動員會,質(zhì)量分析會等會議,調(diào)動一切積極因素,形成教育的合力,確保提質(zhì)實效。利用午休、下午放學后的時間,對后進生進行輔導,下大力氣提高他們的學習興趣,培養(yǎng)他們良好的學習習慣,發(fā)現(xiàn)閃光點,及時表揚,使其享受成功的喜悅,激勵他們?nèi)〉酶蟮倪M步。
(三)其他方面
1、小學畢業(yè)年級班主任做好畢業(yè)生相關(guān)學籍、檔案管理工作,向教導處準確提供學生信息,認真作好學生的操行評定,按時上交各種表冊。
2、教導處要求畢業(yè)班舉行有特色、有意義的畢業(yè)典禮。
3、教導處按要求搞好畢業(yè)考試、閱卷及成績統(tǒng)計等工作,及時上報相關(guān)資料。
五、活動安排:
1. 開學初召開六年級教師會。
2. 期中對六年級組織檢測,并組織教師進行質(zhì)量分析,及時調(diào)整教學、增添措施。
3. 五月中旬召開畢業(yè)年級學生復習動員大會。
年級工作計劃范本篇6
隨著六八一中學多元化的發(fā)展,復讀年級這一新生事物也逐漸從小到大,影響力逐漸提升。因此,今年的復讀年級招生異?;鸨8鶕?jù)學校布置,在保證質(zhì)量的前提下,復讀年級繼續(xù)擴大招生,以滿足社會各界的需求。學生越多,問題就越多,管理難度自然加大,且明年是新教材、新高考的第一年,為順利完成本學年的教學任務,達到預期的教學目標,依據(jù)本年級本學期的教學特點,現(xiàn)制定以下教學計劃。
一、學情分析:
目前,復讀生共594人,其中文科229人,理科365人。生源整體不錯,但高分很少,絕大部分為三本線下學生,因此,形式不容樂觀。
二、工作目標:
1、教育學生以最快的速度適應學校的生活和學習,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。
2、高考目標:一本達線率30%左右;三本達線率接近應屆宏志生。
三、工作重點:
1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。
2、落實作業(yè)制度,控制作業(yè)的數(shù)量,完善作業(yè)的質(zhì)量。
3、抓實備課,注重雙基,努力提高課堂效率,精煉精講。
四、工作難點:
1、時刻關(guān)注學生的心理變化,注重學生的心理調(diào)整。
2、注重新、老教材的銜接。
五、管理措施:
(一)、學生管理:
1、實施“一體化”管理:即統(tǒng)一要求,全員參與,不分班級,統(tǒng)一管理。
2、加強常規(guī)管理,落實常規(guī)檢查。如衛(wèi)生檢查、眼保操檢查、升旗檢查、體育課監(jiān)督、遲到監(jiān)督、事、病假監(jiān)督等。
3、增強班主任的責任意識,努力形成團結(jié)互助、樂于奉獻的高尚品質(zhì)。
4、注重班集體建設,努力形成積極向上的班集體,以增強班級的凝聚力。
5、注意不同時段的學生心理變化,特別是月考前后,努力做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早調(diào)整。
6、要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光之處,積極采取以鼓勵為主的信心教育、希望教育。
7、認真落實班主任與生活老師的周例會制度,并增強實效性。
8、積極配合學校加強安全教育,做到警鐘長鳴。
(二)、教學管理:
1、復習時間安排:8月到3月中旬左右結(jié)束第一輪復習;3月中旬至4月底完成第二輪復習;5月初至5月底進行模擬訓練和補缺補漏,并進行適應性考試。
2、加強常規(guī)教學環(huán)節(jié)的管理,注重教學細節(jié),特別是作業(yè)(或試卷)的布置、批閱、評講與統(tǒng)計、反饋等。
3、注重教輔資料的選定和實用,以增強針對性和實效性。
4、加強月考制度的規(guī)范性,以增強真實性,從而真正達到檢測教學、促進教學的作用。
5、注重班級會商會的質(zhì)量,時刻關(guān)注問題學生的變化。
6、利用平時的教學和“講座”,適時加強學習方法和技巧的指導。
7、全體教師務必遵守勞動紀律,做到上課不遲到,不提前離崗,不曠課,不私自調(diào)課,有事需請假。
年級工作計劃范本篇7
一、指導思想
在新學期中,中班年級組教研工作以園務工作計劃、幼兒園業(yè)務計劃為依據(jù),圍繞“一切為了孩子,為了孩子 一切”的服務宗旨,用先進理念指導實踐,全面推進和深化素質(zhì)教育;以主題課程的開發(fā)和管理為抓手,凸現(xiàn)我園的特色教育,提高教師的教科研水平;提高保教質(zhì)量,提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。努力實現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學水平
二、現(xiàn)狀分析
本學期我們教研組為全園教師,每位老師都能認真參加教研活動、團結(jié)協(xié)作搞好各項活動,把各科有機整合起來。組內(nèi)教研氣氛較濃,也取得了一定成效。但還存在一些不足:
1、老師們的理論水平還不夠高,對活動的分析和反思還不夠深入。
2、老師的課堂組織與實施能力還存在著一定的差距。
3、青年教師參與研討的主動性、積極性及研究能力還有待進一步提高。
三、工作要點及措施
1、加強理論學習,提高教師理論水平。
(1)積極閱讀早期教育、幼兒教育等幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,努力提高全體教師教育理論水平。
(2)進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。指導新形勢下的幼兒園教育教學工作。樹立正確的兒童觀。教育觀,一切從提高幼兒整體素質(zhì)出發(fā),真正體現(xiàn)以幼兒為主體,以教師為主導的思想。不斷提高教師認識,適應新形勢,適應素質(zhì)教育的需要。
2、注重業(yè)務培養(yǎng),提高教育質(zhì)量
(1)教研組是教師學習的陣地,是提高保教水平的重要手段。 在兩周一次的教研活動中,根據(jù)制定好的教研活動內(nèi)容,大家共同探討、學習。提前制定下一主題的活動計劃,讓每位教師都有機會發(fā)言,切實提高她們的教研水平。
(2)采用多種形式方法,促進教師教科研能力的提高。
通過“課前交流、課后反思”作為教育管理手段,為教師搭建對話、交流的平臺,提高教育質(zhì)量。在活動中,每個人都將自己的困惑拿出來,在相互交流中找到解決問題的答案。通過專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、合作,共同分享經(jīng)驗、互相學習。
(4)注重教學反思
一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實踐者。為了切實提高教師的實際教學能力,我們在學習新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學實踐的反思。認真完成課后反思記錄,從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。
(5)組織教師參加園本培訓,推進現(xiàn)代化教學。
(6)激勵教師積極參與各級各類論文評比,這將有效地提高教師的教學水平和教研能力。
3、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用
(1)根據(jù)我園實際,針對性的制定游戲計劃和班務計劃,切實把科學的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘5慕虒W行為。
(2)研討是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。
4、開展“同題異構(gòu)”教學展示活動。
通過活動教師們將展現(xiàn)自己的教學風格,通過互相的學習觀摩,來提高自己的業(yè)務能力,讓自己的教育教學水平提高得更快。
四、加強家園聯(lián)系,提高保教質(zhì)量
讓家長們多了解幼兒園的教育教學情況,了解孩子在園的學習、生活情況,互相溝通,增進家園間的聯(lián)系,使家長工作落到實處。
五、具體活動安排
九月份:
1、迎接新生入園,做好穩(wěn)定工作。
2、每周一園長會議,每第二周、第三周教研。
3、確定期末迎新春節(jié)目的演出。
4、檢查老師常規(guī)工作流程,確保保育工作質(zhì)量的提高。
5、開展全園第一學期家長會。
十月份:
1、加強秋季衛(wèi)生保健、保育工作,有針對性地做好幼兒一日環(huán)節(jié)護理及指導。
2、自制玩具進行。
3、開展親子閱讀活動。
4、大、中、小段講故事比賽。
5、加強常規(guī)教學。
十一月份:
1、加強戶外活動:注意衣服管理、午睡管理、及時做到給幼兒擦汗、更衣等
2、老師相互之間進行常規(guī)教學聽課
3、一日活動常規(guī)評比
4、11.9消防演練
5、秋游活動 十二月份:
新春文藝匯演節(jié)目彩排 進行自制玩具比賽 家長開放日活動 元月份:
1、迎新春文藝演出
2、孩子評優(yōu)活動
3、學期總結(jié)、上交材料等整理工作
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