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大學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃

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精神文明是指人類(lèi)在改造客觀世界和主觀世界的過(guò)程中所取得的精神成果的總和,是人類(lèi)智慧、道德的進(jìn)步狀態(tài)。精神文明建設(shè)在社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。下面小編給大家?guī)?lái)大學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃,希望大家喜歡!

大學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃篇1

一、堅(jiān)持不懈地培植儒雅人文思想,張揚(yáng)國(guó)粹,弘揚(yáng)禮儀,利用一切可以利用的機(jī)會(huì)向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五?!崩碚?,灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭(zhēng)奉獻(xiàn)的先進(jìn)人生觀。引導(dǎo)教師樹(shù)立共同的價(jià)值追求,對(duì)學(xué)校的將來(lái)有深思熟慮的夢(mèng)想,并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認(rèn)同并自覺(jué)踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。

二、以最簡(jiǎn)樸的方式、最實(shí)在的行動(dòng)、最誠(chéng)實(shí)的心態(tài)、最無(wú)私的愛(ài)心,謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,全力打造無(wú)愧于人民的教育質(zhì)量。

三、依法治校,質(zhì)量立校,禮儀樹(shù)校,特色強(qiáng)校。因校制宜,走特色強(qiáng)校之路。

四、利用一些人脈資源,為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)。籌措資金改善老師們的辦公條件。

五、進(jìn)行一些小的改革,對(duì)班主任進(jìn)行選聘,讓班主任對(duì)課任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)定,在條件許可的情況下,進(jìn)行班主任與課任老師雙向選擇。

六、在經(jīng)費(fèi)許可的條件下,對(duì)校園進(jìn)行一次美化、亮化、文化。

七、鼓勵(lì)老師大膽創(chuàng)新,對(duì)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進(jìn)行正常的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外,將報(bào)請(qǐng)總校予以重用。培養(yǎng)富有個(gè)性風(fēng)采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動(dòng)全體教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。

八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測(cè)試工作,堅(jiān)決狠剎弄虛作假之風(fēng),唯實(shí)唯真。

九、加大安全的監(jiān)控力度,完善監(jiān)控措施。

十、廣結(jié)善緣、與強(qiáng)勢(shì)聯(lián)手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個(gè)“盆景式”的板塊,以期推動(dòng)學(xué)校無(wú)形資產(chǎn)的迅猛升值。

大學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想  

以新版文明單位(文明校園)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),結(jié)合學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,以創(chuàng)建文明校園(文明單位)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),不斷注重教職工的思想建設(shè),提升教職工的政治思想、行為舉止等,并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級(jí)(中隊(duì))”為抓手,不斷推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展。全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的質(zhì)量,辦人民滿意的小學(xué)教育?! ?/p>

二、創(chuàng)建目標(biāo)  

緊緊依靠全校師生員工,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)建20__—20__年度上海市文明校園(文明單位)?! ?/p>

三、創(chuàng)建措施  

不斷加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要性的宣傳教育工作,不斷進(jìn)行創(chuàng)建工作的專(zhuān)題研究,創(chuàng)建過(guò)程中,對(duì)常規(guī)工作常抓不懈,重點(diǎn)工作突出抓,思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實(shí)效。通過(guò)新一輪的創(chuàng)建工作,全面提高教職工的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè),推進(jìn)師德建設(shè)?! ?/p>

(一)成立創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學(xué)校實(shí)際,成立以書(shū)記為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他行政、工會(huì)、共青團(tuán)等主要人員為成員的`創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校精神文明建設(shè)、文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作工作,檢查本單位各條線對(duì)精神文明建設(shè)與創(chuàng)建工作任務(wù)布置的落實(shí)情況,并進(jìn)行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作,并落實(shí)專(zhuān)負(fù)責(zé)進(jìn)度與檢查工作,成立以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),工會(huì)主席為副組長(zhǎng),其他行政、工會(huì)、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計(jì)劃與上級(jí)有關(guān)部們的要求及當(dāng)前形勢(shì)的需要,有效協(xié)調(diào)各方面開(kāi)展好工作,檢查好計(jì)劃進(jìn)度等方面的落實(shí),及時(shí)匯報(bào),改進(jìn)方案,提高實(shí)效性?! ?/p>

(二)認(rèn)真組織好學(xué)校教職工的政治學(xué)習(xí),營(yíng)造學(xué)習(xí)型組織的氛圍。組織好中心組的學(xué)習(xí)。開(kāi)展好多形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行形勢(shì)與任務(wù)的教育,政策與法規(guī)教育,切實(shí)提高教職工的思想覺(jué)悟。組織學(xué)習(xí)文明校園標(biāo)準(zhǔn)與的要求,讓全體師生切實(shí)理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。  

(二)加強(qiáng)研究,適應(yīng)新形勢(shì)。加強(qiáng)政治思想工作的研究,研究新的形勢(shì)下,教職工中的新思想特征,研究做好教職工的政治思想工作的新方法,研究推進(jìn)素質(zhì)教育的新舉措,建立學(xué)校政治思想工作責(zé)任區(qū),建立思想情況信息員隊(duì)伍,從而不斷的提高政治思想工作的效率,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供有力的思想保證?! ?/p>

(三)抓好隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)不斷發(fā)展。進(jìn)一步抓好班子隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍與教師隊(duì)伍的建設(shè),特別加強(qiáng)對(duì)班子隊(duì)伍、黨員的教育與管理工作,發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用,切實(shí)推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)工作,提高黨員、干部的自身素質(zhì)?! ?/p>

(四)充分挖掘校園先進(jìn)文化,傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),校園文化建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校黨支部以校園文化建設(shè)為抓手,注重“團(tuán)結(jié)協(xié)作永不服輸”的學(xué)校精神,積極開(kāi)展創(chuàng)建文明組室工作的評(píng)比,達(dá)到建設(shè)文明校園、平安校園的目標(biāo)。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡,大力宣傳師德建設(shè)的重要意義,鼓勵(lì)教師、學(xué)生有良好的行為規(guī)范。  

(五)積極開(kāi)展各類(lèi)推進(jìn)精神文明建設(shè)的活動(dòng),開(kāi)展有益的文體活動(dòng),認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展好每月開(kāi)展文明組室、文明班級(jí)的評(píng)比工作,并及時(shí)公布結(jié)果,從而推動(dòng)全校師生的文明行為?! ?/p>

(六)以上海市安全校園為契機(jī),進(jìn)一步抓好校園安全工作,鞏固上海市平安示范單位創(chuàng)建成果,使我們的校園環(huán)境達(dá)到最佳的效果,讓全體師生在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作。  

(七)以普法教育先進(jìn)單位為契機(jī),全面抓好法制教育,推進(jìn)依法辦學(xué),促進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程,抓好學(xué)校各項(xiàng)制度建設(shè),落實(shí)制度管人。全面推進(jìn)責(zé)任制的建設(shè)工作?! ?/p>

(八)以“兩綱教育”和行規(guī)訓(xùn)練為抓手,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的行為習(xí)慣,以素質(zhì)教育為抓手,提高學(xué)生的全面素質(zhì)的提高,力爭(zhēng)在教育教學(xué)方面,在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿意的學(xué)校?! ?/p>

(九)積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng),開(kāi)展和其它單位的文明共建活動(dòng)、開(kāi)展軍民共建活動(dòng)、警民共建活動(dòng),組織各類(lèi)志愿者隊(duì)伍投身社區(qū)的文明建設(shè)。

大學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃篇3

一、年度創(chuàng)建工作思路:一個(gè)目標(biāo),兩個(gè)重點(diǎn),三個(gè)保證:

一個(gè)目標(biāo)——營(yíng)造健康文明、積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的校園環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)文明單位(文明校園)稱(chēng)號(hào)。

兩個(gè)重點(diǎn)——增強(qiáng)特色學(xué)校底蘊(yùn),豐富校園文化內(nèi)涵;造就一支敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新,教有特色的教師,培養(yǎng)一批文明、健康、自信,學(xué)有特長(zhǎng)的少年。

三個(gè)保證——組織保證、制度保證、措施保證

二、年度創(chuàng)建工作內(nèi)容:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人。

成立精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其它成員分工落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作,使學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)范有序。要牢固確立學(xué)校工作是黨政領(lǐng)導(dǎo)共同責(zé)任的觀念,努力尋找工作中的結(jié)合點(diǎn),形成合力,把精神文明建設(shè)工作與教育教學(xué)工作同布置、同檢查、同落實(shí)、同總結(jié),不斷把學(xué)校精神文明建設(shè)引向深入。要努力提高教職工參與學(xué)校文明創(chuàng)建的廣度,做到“三全”:即全員參與、全過(guò)程參與、全方位參與。

2、推行民主治校,依法治校。

認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi)工作,讓廣大教職工都能成為學(xué)校工作的管理者和決策者,充分發(fā)揮教職工的主人翁意識(shí)。

3、加強(qiáng)師德建設(shè),突出重點(diǎn)。

以師德建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。年度在全體教師中組織開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè),奉獻(xiàn)教育”為主題內(nèi)容的師德教育活動(dòng),塑造和提升新時(shí)期教師良好的職業(yè)形象。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),全方位開(kāi)展“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”、“優(yōu)秀_員”、“一個(gè)黨員一面旗”等活動(dòng),多形式多層面繼續(xù)進(jìn)行《__文選》、《義務(wù)教育法》等學(xué)習(xí)教育活動(dòng);開(kāi)展社會(huì)公德、教師職業(yè)道德和文明常識(shí)教育,樹(shù)立良好的教師形象。要充分發(fā)揮精神文明建設(shè)在學(xué)校工作中的積極作用,在師生中開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明校園”的評(píng)選等活動(dòng)。同時(shí),以“六一”節(jié)日文化活動(dòng)為手段,在師生中開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng),凈化心靈、陶冶情操、激勵(lì)斗志。如,我們?cè)凇傲弧彼囆g(shù)節(jié)期間將開(kāi)展金色小舞臺(tái)、套圈比賽、穿衣服比賽、夾球比賽、親子共運(yùn)球活動(dòng)等。

4、開(kāi)展“八榮八恥”主題教育活動(dòng)。

切實(shí)以“八榮八恥”作為文明教育的重要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展“知榮明辱”專(zhuān)題教育活動(dòng)和第十三屆全省青少年“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng),教育和引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。中心學(xué)校將在5月上中旬舉行全鎮(zhèn)小學(xué)生“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)比賽活動(dòng)。

5、推進(jìn)課程改革,保質(zhì)保量。

組織教師投身教育教學(xué)改革,開(kāi)展教研教改的學(xué)習(xí)研究和實(shí)踐探索活動(dòng),不斷更新教學(xué)理念,結(jié)合課改的方向,針對(duì)問(wèn)題,聯(lián)系實(shí)際,重建學(xué)科教學(xué)價(jià)值觀、過(guò)程觀理論,堅(jiān)定理念,增強(qiáng)自信,提高物化能力,通過(guò)各種途徑和方式廣泛傳播課程教材改革的信息,爭(zhēng)取全社會(huì)和家長(zhǎng)的理解與支持。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,各學(xué)科、教研組圍繞課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式的研究,優(yōu)化備課方法,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,在設(shè)計(jì)、實(shí)踐、反思、重建中提高教育教學(xué)綜合素質(zhì)和教學(xué)水平以及運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)方式的改進(jìn),注重學(xué)生教學(xué)初始態(tài)與最后結(jié)果變化差異的評(píng)價(jià),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣的養(yǎng)成,注重課堂學(xué)生主動(dòng)參與、師生互動(dòng)、動(dòng)態(tài)生存和成效。做到全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使我們的教師教有特色,學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng),也真正使文明創(chuàng)建工作落到實(shí)處。為此,中心學(xué)校教導(dǎo)處將在4月份組織召開(kāi)首屆“課堂教學(xué)大家談”研討活動(dòng)。

6、加強(qiáng)后勤管理,全力保障。

不斷強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)、綠化意識(shí),確保校園清新潔凈;優(yōu)化校園硬件建設(shè),投入物力財(cái)力充實(shí)各類(lèi)辦公設(shè)施,不斷改善辦學(xué)條件;狠抓安全保衛(wèi)工作,提高防范意識(shí),強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。我們將積極配合實(shí)施“旱廁”改造工程;在原有的綠化的基礎(chǔ)上補(bǔ)種一些花草樹(shù)木;加強(qiáng)值日值班職責(zé),做好安全防盜工作。大力開(kāi)展“平安校園”、“和諧校園”創(chuàng)建工作。

7、加強(qiáng)文化建設(shè),提高內(nèi)涵。

積極營(yíng)造“走廊文化”和“櫥窗文化”;積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng);積極落實(shí)文明之家評(píng)比活動(dòng);積極開(kāi)展校園教師形象工程建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)文明健康、和諧有序的發(fā)展環(huán)境,不斷提高和豐富文明創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)涵。為了增強(qiáng)特色學(xué)校底蘊(yùn),豐富校園文化內(nèi)涵,增加市級(jí)示范、特色學(xué)校的輻射能力,我們將在校園再建一個(gè)“文化長(zhǎng)廊”,在教室和圍墻上制作懸掛一些名言詩(shī)句等之類(lèi)的標(biāo)牌,為校園內(nèi)的花草樹(shù)木制作簡(jiǎn)介牌,等等。我們通過(guò)改善環(huán)境,營(yíng)造氛圍,讓師生在每一天的工作和學(xué)習(xí)中都參與接受教育,達(dá)到增強(qiáng)文明意識(shí),提高文明素質(zhì)的目的。努力爭(zhēng)創(chuàng)文明單位和文明行業(yè)以及“文明校園”。

8、攜手同創(chuàng)共建,整合資源。

充分利用梅龍街道社區(qū)資源,組織學(xué)生和教師參與社區(qū)文體活動(dòng)、服務(wù)社區(qū);充分利用各共建單位的資源,開(kāi)展形式多樣的校本德育活動(dòng)和拓展性課程的研究,讓師生在活動(dòng)中接受教育。

大學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想  

以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開(kāi)展好我校的精神文明建設(shè)工作?! ?/p>

二、主要工作內(nèi)容  

(一)文化建設(shè)  

1、繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到百分之百?! ?/p>

2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)?! ?/p>

3.上好文化課,加強(qiáng)課堂教學(xué),中高年級(jí)運(yùn)用魏書(shū)生的“三段六步”教學(xué)方法,低年級(jí)實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)?! ?/p>

4.充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室的作用,認(rèn)真組織師生看書(shū)讀報(bào)活動(dòng),師生每?jī)芍茏x書(shū)一次,并有讀書(shū)筆記?! ?/p>

5.提倡學(xué)生閱讀健康的書(shū),書(shū)包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁(yè)。  

6.成立校級(jí)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、樂(lè)器隊(duì),秧歌隊(duì)豐富學(xué)校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開(kāi)。  

7.加強(qiáng)文體活動(dòng),繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級(jí)活動(dòng)小組開(kāi)展好活動(dòng);課外活動(dòng),人人有活動(dòng)工具。抓?職工業(yè)余文化生活?! ?/p>

(二)道德建設(shè)  

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師“三德”、“三觀”、“三個(gè)主義”、“四自”教育,把這些教育同實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?! ?/p>

(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報(bào)、掛圖宣傳公民道德“十個(gè)字”、職業(yè)道德、文明用語(yǔ)等?! ?/p>

(3)經(jīng)常教育學(xué)生,爭(zhēng)做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場(chǎng)所帶頭遵守秩序。  

(4)宣傳員鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神,堅(jiān)持正面教育,樹(shù)立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚?! ?/p>

(5)宣傳和弘揚(yáng)“五種”精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無(wú)前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)?! ?/p>

(6)開(kāi)展好扶助貧困送溫暖活動(dòng)?! ?/p>

(7)繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書(shū)育人,句有愛(ài)崗敬業(yè)精神?! ?/p>

(8)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育?! ?/p>

(9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄?! ?/p>

(三)思想教育。  

1.認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)。  

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生樹(shù)立“五愛(ài)”思想?! ?/p>

3.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。  

(四)積極開(kāi)展主題活動(dòng)  

1、爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)?;顒?dòng),爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意的校長(zhǎng)、滿意的教師活動(dòng),爭(zhēng)做社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)滿意的好學(xué)生活動(dòng)。  

2.組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進(jìn)行慰問(wèn),大力開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。  

3.積極開(kāi)展向落后生活方式告別活動(dòng)?! ?/p>

(1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對(duì)迷信?! ?/p>

(2)經(jīng)常清理“白色垃圾”?! ?/p>

(3)組織師生植樹(shù)綠化勞動(dòng),美化環(huán)境?! ?/p>

(4)進(jìn)行社會(huì)公德宣傳?! ?/p>

(5)積極開(kāi)展創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),大力樹(shù)立教育教學(xué)典型和“巾幗三文明”四種典型。  

(6)繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期給家長(zhǎng)講一次課,讓家長(zhǎng)答卷?! ?/p>

(五)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和管理?! ?/p>

1.學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學(xué)生吃零食,校門(mén)的禁止小商販賣(mài)東西?! ?/p>

2.力爭(zhēng)做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化?! ?/p>

3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場(chǎng)歡快活潑,營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑”的育人環(huán)境?! ?/p>

(六)制度建設(shè)建立和完美各種規(guī)章制度,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi),實(shí)行“監(jiān)督、檢查,綠化”考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動(dòng)態(tài)量化考核制度。

大學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃篇5

一、以“三個(gè)自信”和“中國(guó)夢(mèng)”為主題,深入學(xué)習(xí)貫徹__大精神

1.深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育。按照專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織好校、院兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)和教職工理論學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行__大專(zhuān)題講座,通過(guò)集中宣講、專(zhuān)題宣講和主題黨課活動(dòng),深刻理解經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局,使__大精神更加深入人心。充分利用校園廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)、視頻、宣傳欄等校園媒體宣傳__大精神,大力推進(jìn)__大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作。通過(guò)理論宣講、形勢(shì)報(bào)告會(huì)、座談訪談、知識(shí)競(jìng)賽等形式,深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,不斷增強(qiáng)師生的道路自信、理論自信、制度自信。

2.深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。緊扣__大提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”,下大力氣培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以中央頒布《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》為契機(jī),一方面加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)學(xué)習(xí),自覺(jué)提升思想道德素質(zhì);另一方面注重實(shí)踐探索和行為養(yǎng)成,引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)為學(xué)校改革發(fā)展做貢獻(xiàn),并努力使二者相互結(jié)合、相互促進(jìn),切實(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入校園文化建設(shè)和實(shí)踐育人之中,貫穿于思想政治工作全過(guò)程。

3.認(rèn)真開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。大力宣傳“中國(guó)夢(mèng)”、闡釋“中國(guó)夢(mèng)”。組織開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文大賽、演講大賽、“最美中國(guó)”大學(xué)生攝影大賽及微電影創(chuàng)作大賽、“小康展望”、“民族圓夢(mèng)”主題報(bào)告會(huì)等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到入耳、入腦、入心的效果,堅(jiān)定師生員工實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”的信心。

4.認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)人大精神。加深對(duì)國(guó)家機(jī)構(gòu)改革精簡(jiǎn)和職能轉(zhuǎn)變的理解。引導(dǎo)廣大師生深刻領(lǐng)會(huì)個(gè)人前途命運(yùn)與國(guó)家、民族前途命運(yùn)緊密相連,深刻領(lǐng)會(huì)空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦,從而激發(fā)奮發(fā)學(xué)習(xí)、努力工作、不懈奮斗的積極性,營(yíng)造和諧向上、共謀發(fā)展的良好氛圍。

二、啟動(dòng)“全國(guó)文明單位”屆滿復(fù)審工作,深化鞏固創(chuàng)建成果

全國(guó)文明單位的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)來(lái)之不易,凝聚著全校師生的心血與汗水;保持榮譽(yù)、鞏固成果、迎接復(fù)查,同樣需要全校師生的積極參與和共同努力。

1.認(rèn)真總結(jié)全國(guó)文明單位創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。召開(kāi)201_年精神文明建設(shè)工作會(huì)議,表彰一批文明單位(文明單位標(biāo)兵)、文明班級(jí)、文明教職工、文明學(xué)生。通過(guò)表彰,深化創(chuàng)建,激勵(lì)全校師生繼續(xù)做好全國(guó)文明單位的保持和提高工作。

2.加強(qiáng)制度建設(shè),完善精神文明建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)宣傳、認(rèn)真貫徹《河南師范大學(xué)精神文明獎(jiǎng)管理辦法》,制訂《河南師范大學(xué)文明單位管理辦法》,修訂《河南師范大學(xué)文明單位評(píng)選辦法》,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)文明單位的管理,督促各單位做好精神文明日常創(chuàng)建;切實(shí)發(fā)揮精神文明建設(shè)獎(jiǎng)的激勵(lì)作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校精神文明建設(shè)的自覺(jué)性和積極性。

3.加強(qiáng)基層單位創(chuàng)建。各單位應(yīng)健全機(jī)構(gòu)、完善制度、加強(qiáng)管理,做好精神文明建設(shè)日常工作,積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提升各基層單位精神文明建設(shè)水平,提高師生的思想道德修養(yǎng)和工作學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性。

4.啟動(dòng)“全國(guó)文明單位”屆滿復(fù)審籌備工作。我校于201_年7月通過(guò)省市文明辦考核,201_年12月被中央文明委命名為全國(guó)文明單位,201_年7月將屆滿接受復(fù)查。為鞏固全國(guó)文明單位創(chuàng)建成果,各單位要按照新的《全國(guó)文明單位測(cè)評(píng)體系》要求,創(chuàng)新工作思路,完善規(guī)章制度,做好精神文明成果創(chuàng)建、檔案整理等工作,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。

5.建好用好“道德講堂”和“文明學(xué)?!?。嚴(yán)格按照上級(jí)要求,盡快完成“道德講堂”建設(shè),規(guī)范“道德講堂”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)內(nèi)容和隊(duì)伍建設(shè),至少每?jī)蓚€(gè)月開(kāi)展一次活動(dòng),做到全程錄像,一課一光盤(pán)、一檔案,并將活動(dòng)視頻鏈接到新鄉(xiāng)文明網(wǎng)。

6.深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和志愿服務(wù)工作。深入開(kāi)展雷鋒精神主題教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)雷鋒活動(dòng)為載體,著眼于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,著眼于推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),著眼于提升師生思想道德素質(zhì)和文明程度,普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善基本道德規(guī)范,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。建立常態(tài)化的青年志愿服務(wù)隊(duì)伍,以“援孤社”成為新鄉(xiāng)市志愿服務(wù)總隊(duì)專(zhuān)業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)為契機(jī),充分發(fā)揮模范帶頭作用,在全校樹(shù)立志愿服務(wù)旗幟,普及志愿服務(wù)精神與觀念,以“三關(guān)愛(ài)”為主題廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

7.深入開(kāi)展“文明出行”活動(dòng)。以參加新鄉(xiāng)市組織的“文明出行志愿者服務(wù)”為契機(jī),開(kāi)展形式多樣的“文明出行”宣傳教育活動(dòng)。

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