2020新學(xué)斯計(jì)劃總結(jié)最新學(xué)習(xí)教案大全
新學(xué)期來臨了。在這之際,暑假的炎熱也浙浙消逝,從暑假的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)中。在這段過渡期中,定制一個(gè)計(jì)劃,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。下面是學(xué)習(xí)啦的小編給大家整理了幾篇關(guān)于新學(xué)斯計(jì)劃的參考范文!
2019新學(xué)斯計(jì)劃總結(jié)最新學(xué)習(xí)教案大全篇一
八年級(jí)寒假過后,新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的打算:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”.
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
2019新學(xué)斯計(jì)劃總結(jié)最新學(xué)習(xí)教案大全篇二
新學(xué)期,我成了四年級(jí)的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
一、好好聽課,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。
二、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識(shí)。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
六、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語,使英語成績進(jìn)入班級(jí)前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭取早日通過葫蘆絲八級(jí)證書考試。
八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在王老師、李老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級(jí),使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,學(xué)習(xí)更上一層樓!
以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)老師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計(jì)劃進(jìn)行。
2019新學(xué)斯計(jì)劃總結(jié)最新學(xué)習(xí)教案大全篇三
新學(xué)期打算作文馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去,相信我。
新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來驚喜!
2019新學(xué)斯計(jì)劃總結(jié)最新學(xué)習(xí)教案大全篇四
以黨的xx屆*中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)省委省政府《關(guān)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育工作的意見》精神,緊緊圍繞“實(shí)施素質(zhì)教育”這一核心內(nèi)容,以育人為本,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)(首先從校干自身抓起),以提高教育現(xiàn)代化水平為抓手,以系列化、主題教育活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),從強(qiáng)化各項(xiàng)制度和措施的落實(shí)做起,狠抓常規(guī)工作的實(shí)效性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和教科研能力,努力構(gòu)建具有我校特色的管理思想和做法,實(shí)現(xiàn)師生生命的幸福成長,促進(jìn)學(xué)校的式發(fā)展。
總體工作目標(biāo):
1、 結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀,積極探索科學(xué)發(fā)展的新路;依法治校,精細(xì)管理,提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。
2、 認(rèn)真思考和探索教育教學(xué)的實(shí)效性,讓管理更加科學(xué)化、人文化,提升教師工作的自主性,加強(qiáng)安全教育與管理,讓學(xué)校文化在平安、和諧中積淀、升華。
3、 扎實(shí)、務(wù)實(shí)推進(jìn)生本實(shí)驗(yàn)和電子白板的課題實(shí)施工作以及小課題實(shí)驗(yàn),積累材料、總結(jié)成敗,促進(jìn)學(xué)校教科研的深入實(shí)施。
4、 以中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程、實(shí)驗(yàn)室儀器更新工程為契機(jī),提高全體師生的信息素養(yǎng)和應(yīng)用能力,強(qiáng)化推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展工作的力度,提升學(xué)校的信息化水平,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
5、做好20xx-20xx學(xué)年檔案整理工作,迎接市區(qū)的各類綜合督導(dǎo)和評(píng)估。
主要工作以及相應(yīng)措施:
一、分析形勢(shì),精細(xì)規(guī)劃,科學(xué)發(fā)展。
新學(xué)期的工作就要開始了,為了在現(xiàn)有條件下進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平,領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析、明確開發(fā)區(qū)教育的現(xiàn)狀,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)及早做出計(jì)劃,從自身出發(fā),探索科學(xué)發(fā)展的新路,在學(xué)校管理方面努力做一些嘗試和突破。
1、在合班并校工作尚未完全到位,高新區(qū)教育百廢待興之時(shí),作為準(zhǔn)備異地再建的舊學(xué)校,我們不能以條件落后、硬件設(shè)施不到位為借口,更不能等待新學(xué)校建好再說,學(xué)校管理和教育教學(xué)工作不能有絲毫的懈怠和放松,尤其應(yīng)當(dāng)在工作落實(shí)的規(guī)范力度、各部門管理的自主性、執(zhí)行力等方面嚴(yán)字當(dāng)頭,因?yàn)榧议L耽誤不起,學(xué)生只有一個(gè)童年。
學(xué)校將結(jié)合工作的開展,及時(shí)修訂不合時(shí)宜的各種制度,把目標(biāo)定的超前些,把標(biāo)準(zhǔn)定的高遠(yuǎn)些,努力做好與整個(gè)淄博市教育接軌的各項(xiàng)準(zhǔn)備。比如,具體到日常工作中,重點(diǎn)工作最好文字化,以提高落實(shí)的力度;結(jié)合各項(xiàng)督導(dǎo)檢查,適時(shí)改進(jìn)不到位的地方,規(guī)范、提升管理策略。對(duì)于與素質(zhì)教育和新課改的要求相?;虿坏轿坏恼J(rèn)識(shí)和做法,應(yīng)當(dāng)盡快加以改進(jìn),結(jié)合形勢(shì)努力提升教師自身的修養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)水平,真正從內(nèi)心激發(fā)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的需求,讓教師真正做到與學(xué)生生活在一起。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)工作,積極推進(jìn)績效工資制度改革。強(qiáng)化師德建設(shè),讓每一位教師都要以主人翁的姿態(tài)對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待自己的每一節(jié)課。在教師隊(duì)伍中廣泛開展“愛與責(zé)任”為主題的師德教育活動(dòng),提升教師思想境界,規(guī)范教師
職業(yè)行為。深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省義務(wù)教育條例》,開展“拒絕有償家教”、“說我身邊的師德標(biāo)兵”、“我心目中的好老師”等師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大教職工的職業(yè)道德水平和整體素質(zhì)。
組織教職工積極參加各種健身活動(dòng),使廣大教職工有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的體魄和良好的心理素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高新區(qū)教師考評(píng)意見和義務(wù)教育段績效工資發(fā)放意見,做好組織和實(shí)施工作。嚴(yán)格執(zhí)行教師資格認(rèn)定和教師聘用制度,根據(jù)事業(yè)單位崗位設(shè)置,制定出臺(tái)崗位職責(zé),調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。規(guī)范學(xué)校校務(wù)公開工作,自覺接受監(jiān)督,做好民主評(píng)議學(xué)校工作,提升辦學(xué)水平。
3、抓好班子成員、后備力量的培養(yǎng)。繼續(xù)做好每周例會(huì)、周工作計(jì)劃、每周一講等等工作的落實(shí),強(qiáng)化班子成員的責(zé)任意識(shí)、崗位意識(shí)、管理智慧的積累,向科學(xué)化、人文化管理邁進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)自身讀書學(xué)習(xí)的力度,多實(shí)踐多積累,努力提升素養(yǎng)和管理智慧,做一名敏銳、厚重、負(fù)責(zé)、富有激情和智慧的實(shí)戰(zhàn)型管理者。加強(qiáng)校干考核,根據(jù)區(qū)教委出臺(tái)的《教育系統(tǒng)校干考核工作方案》,加大考核力度,促進(jìn)干部隊(duì)伍不斷優(yōu)化。加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)校干、教研人員的培養(yǎng)培訓(xùn),以高新區(qū)組織的各種論壇、經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)反思等活動(dòng)為載體,組織教學(xué)分管校干及教研人員的主題研討系列活動(dòng),促進(jìn)業(yè)務(wù)校干提升專業(yè)能力,不僅做好管理者,更做好引領(lǐng)者。根據(jù)高新區(qū)教委的要求,業(yè)務(wù)校干要每月撰寫一至兩次工作總結(jié),包括組織了哪些活動(dòng)、效果好何、如何改進(jìn)等,多思考,多做事,做實(shí)事,做成事,充分發(fā)揮主動(dòng)性,創(chuàng)新性。
4、骨干和名師帶動(dòng)以及新教師的成長。及時(shí)提煉和拔高優(yōu)秀教師的教學(xué)特色和風(fēng)格,培養(yǎng)自己學(xué)校的骨干和名師隊(duì)伍,輻射帶動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍的優(yōu)化和發(fā)展。對(duì)學(xué)?!靶陆處煶砷L導(dǎo)師制”的實(shí)施情況進(jìn)行規(guī)范和優(yōu)化,督導(dǎo)新教師讀書學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,開展新教師課堂教學(xué)匯報(bào)課、研討會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)新教師豐富教育智慧。
5、精細(xì)化管理。結(jié)合上學(xué)期市區(qū)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)檢查以及反饋情況,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理的精細(xì)化。對(duì)于日常教學(xué)和管理工作中出現(xiàn)的問題,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真反思提高。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的“學(xué)校精細(xì)化管理要求”,校干帶頭領(lǐng)會(huì)自身工作任務(wù),明確崗位職責(zé)要求和工作的輕重緩急,站好自己的崗,管好自己的人,處理好自己的事。繼續(xù)做好“人人都操心”這篇文章,讓整個(gè)學(xué)校人人有事做,事事有人抓。隨時(shí)進(jìn)行日常各方面檔案的整理和歸檔,努力提高整個(gè)學(xué)校管理的水平和檔次,做好各項(xiàng)創(chuàng)建和督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作。
6、加強(qiáng)教育宣傳,營造良好教育氛圍。以重點(diǎn)新聞媒體發(fā)稿為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)與地方綜合媒體的聯(lián)系、合作,廣泛宣傳教育事業(yè)發(fā)展的新成就、新舉措和新實(shí)踐。及時(shí)抓住社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn),發(fā)揮輿論的正面引導(dǎo)和監(jiān)督作用,弘揚(yáng)師德精神,鞏固業(yè)已形成的全社會(huì)關(guān)心支持教育的良好氛圍。做好學(xué)校通訊員的培訓(xùn)工作,提高教育宣傳稿件的數(shù)量和質(zhì)量。
二、加強(qiáng)課程管理,規(guī)范課堂教學(xué),提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。
在認(rèn)真實(shí)施國家課程、地方課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善、建立、開發(fā)具有自己學(xué)校特色的校本課程,開展好綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)有特長,全面發(fā)展。在哪些方面建立校本課程?如何建立?誰來建立?開展哪些綜合實(shí)踐活動(dòng)?怎樣開展?這些問題都需要多多思考,狠下功夫。努力探索日常督導(dǎo)檢查工作本身的實(shí)效性,在教學(xué)常規(guī)的管理力度、落實(shí)上尋求好的辦法,從備課、上課、作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置的量與批改、評(píng)語撰寫、落后生輔導(dǎo)等逐一突破。認(rèn)真反思工作的得失,改進(jìn)督導(dǎo)的目標(biāo)指向,改進(jìn)教學(xué)的考核辦法,將課堂教學(xué)作為衡量教師備課、學(xué)習(xí)、理論落實(shí)情況的主要考核指標(biāo),以課堂教學(xué)質(zhì)量的提高促進(jìn)整體教學(xué)效益的提升。
落實(shí)一線工作法,深入到教學(xué)一線,與教師們坐下來一起協(xié)商、研討、解決出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)課堂教學(xué)的督查和指導(dǎo)力度。本學(xué)期,區(qū)教育中心及教管辦教研人員組成專門的課堂教學(xué)督查組,采取推門課的形式,全面調(diào)研課堂教學(xué)情況,及時(shí)做好指導(dǎo),并將教師的課堂教學(xué)情況納入對(duì)學(xué)校的考核中。學(xué)校以此為抓手,結(jié)合這一舉措,對(duì)我校教師的整體教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研和了解,真正站在一線教師的角度了解
他們的需求和困惑,做好服務(wù),搞好協(xié)調(diào),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),共同提高。
把時(shí)間還給學(xué)生,把課堂還給學(xué)生,把能力還給學(xué)生,讓課堂成為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)成長的舞臺(tái)?!皥?jiān)持有教無類,特別關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨班就讀殘疾兒童等學(xué)生群體”。
三、課題帶動(dòng),促進(jìn)生本教育等實(shí)驗(yàn)的深入實(shí)施。
對(duì)于課堂中出現(xiàn)的共性問題,進(jìn)行篩選,納入小問題課題研究中,開展系列研究活動(dòng),集中全體教師的智慧加以解決,讓教科研真正走進(jìn)課堂,服務(wù)教學(xué)。加強(qiáng)課題指導(dǎo)力度。對(duì)于已經(jīng)申請(qǐng)的各類課題,加強(qiáng)過程研究與指導(dǎo)力度,注重資料的搜集與經(jīng)驗(yàn)的提煉。加強(qiáng)各課題組間研究成果的交流共享。加強(qiáng)小課題研究,強(qiáng)化過程材料收集整理,突出小課題研究成果的實(shí)效性和導(dǎo)向性。
以“生本教育”的學(xué)習(xí)為載體,深入探索有效課堂的實(shí)施策略和方法。落實(shí)《淄博高新區(qū)“生本教育”實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》,推進(jìn)生本教育實(shí)驗(yàn)進(jìn)入“實(shí)驗(yàn)推廣階段”,以“生本課堂”的有效實(shí)施為重點(diǎn),通過聘請(qǐng)專家指導(dǎo)和自主研討等方式,推進(jìn)生本教育實(shí)驗(yàn)不斷深化創(chuàng)新。本學(xué)期是生本教育實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵期,在教師代表廣州見習(xí)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮示范和輻射作用,組織開展一系列推廣、交流、共享活動(dòng),引領(lǐng)所有教師在觀念更新、方法改進(jìn)等方面勇于探索、敢于實(shí)踐,讓生本課堂真正開花結(jié)果,走出自己的生本課堂之路。
結(jié)合區(qū)教委的工作安排,繼續(xù)做好電子白板以及進(jìn)行校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的實(shí)驗(yàn)和研究工作。把教師專業(yè)化發(fā)展的實(shí)驗(yàn)引向深入,形成學(xué)校的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)和特色。
四、探索德育工作新方法,從行為養(yǎng)成入手,關(guān)注學(xué)生心理以及健康發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),深入開展學(xué)校體衛(wèi)藝教育。
1、結(jié)合重大節(jié)日,開展德育教育活動(dòng)。完善以學(xué)校、家庭、社會(huì)為框架的網(wǎng)絡(luò)化德育體系,提升學(xué)校德育教育水平,指導(dǎo)家長關(guān)注淄博市網(wǎng)上家長學(xué)校,提高家教水平。通過組織形式多樣的德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在具體參與中受到啟迪和教育,避免簡單命令式的口頭說教,同時(shí)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和品質(zhì)。本學(xué)期盡管時(shí)間短,但涉及的節(jié)日眾多,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、助人為樂等等教育的很好時(shí)機(jī),應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇,精心設(shè)計(jì)活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)中增長能力,創(chuàng)新思維。
2、狠抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育。通過做好班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,提高班級(jí)管理的科學(xué)性和實(shí)效性,讓班主任全身心的投入班級(jí)管理,讓愛學(xué)生落實(shí)到日常的每一項(xiàng)工作中。落實(shí)《淄博高新區(qū)首席班主任人選專業(yè)發(fā)展方案》,讓更多的班主任成為高新區(qū)首席班主任人選。強(qiáng)化日常的督導(dǎo)檢查力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)監(jiān)督崗的監(jiān)督檢查作用,及時(shí)規(guī)范學(xué)生日常的各種行為養(yǎng)成,讓學(xué)生先養(yǎng)成好習(xí)慣,再把其他事情做好。 3、積極開展學(xué)生陽光體育活動(dòng),提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,把健康還給學(xué)生。認(rèn)真落實(shí)國家、省市關(guān)于陽光體育運(yùn)動(dòng)、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的意見,大力普及四操、四球、一拳、一泳活動(dòng),積極推行陽光體育運(yùn)動(dòng),開展豐富多彩的大課間活動(dòng)。保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí),讓每個(gè)學(xué)生掌握兩種健身方法,在普及的基礎(chǔ)上組織好小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中小學(xué)生體育健身項(xiàng)目比賽、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)等活動(dòng)。尤其是抓好跳繩踢毽子的考級(jí)活動(dòng),掀起全校跳繩踢毽子的健身熱潮。
4、加強(qiáng)投入,更新體衛(wèi)藝設(shè)施,使之充分發(fā)揮作用。以全國、省學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查為契機(jī),更新學(xué)校體衛(wèi)藝設(shè)施,加強(qiáng)場(chǎng)地建設(shè),配足配齊專兼職體育、衛(wèi)生老師。做好器材的使用和保養(yǎng),高度重視,精心準(zhǔn)備,全力迎接各種專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
5、豐富藝術(shù)教育活動(dòng),提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平
認(rèn)真、規(guī)范上好音樂、美術(shù)等課程,“開展豐富多彩的課外文藝活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力”,讓學(xué)生學(xué)有特長。實(shí)施好每年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),選拔優(yōu)秀節(jié)目參加淄博市第十二屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)節(jié)和教師藝術(shù)團(tuán)業(yè)務(wù)技能比賽,讓所有學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。
6、抓好公共衛(wèi)生事件的預(yù)防和控制工作以及視力檢測(cè)、學(xué)生體檢等的落實(shí)、分析等工作。做好各種公共衛(wèi)生時(shí)間的日常防控、檢測(cè)、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作,堅(jiān)決杜絕傳染病、流行病的大面積傳播。
五、學(xué)校安全工作以及后勤工作
1、貫徹、落實(shí)好高新區(qū)“學(xué)校安全基層基礎(chǔ)年”活動(dòng)的精神,以此為契機(jī)抓好學(xué)校師生的安全防范、安全知識(shí)的普及以及安全管理工作。對(duì)于日常的學(xué)校設(shè)施、活動(dòng)情況、食品衛(wèi)生和用品準(zhǔn)入等落實(shí)情況進(jìn)行及時(shí)的檢查和補(bǔ)救措施,防患于未然。采取多種形式進(jìn)行安全教育和演練,讓師生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
2、按省、市教育部門的統(tǒng)一要求完成校舍安全工程工作。落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)校舍日常安全檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)處理,杜絕安全事故的發(fā)生。結(jié)合各學(xué)校實(shí)際,合理安排好XX年校舍維修改造項(xiàng)目,做到程序合法,工程合格。
3、積極開展“節(jié)約型校園”、“環(huán)保型校園”等建設(shè)活動(dòng),從節(jié)約身邊的一滴水、一度電、一張紙做起,讓師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的意識(shí)。
4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,結(jié)合高新區(qū)經(jīng)費(fèi)管理要求和保障機(jī)制,做好新學(xué)期的資金預(yù)算工作,認(rèn)真安排落實(shí)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用和各種修繕工作的計(jì)劃與實(shí)施,做好校產(chǎn)校具的維護(hù)和管理。認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,規(guī)范工作程序,建立家庭困難學(xué)生檔案,做好困難教職工和學(xué)生的資助工作。規(guī)范辦學(xué)行為和收費(fèi),堅(jiān)決禁止學(xué)校內(nèi)部任何形式的亂收費(fèi)。
5、充分利用開學(xué)后天氣轉(zhuǎn)暖的時(shí)機(jī),進(jìn)行校園的綠化和美化工作,進(jìn)一步完善學(xué)校文化建設(shè)。
2019新學(xué)斯計(jì)劃總結(jié)最新學(xué)習(xí)教案大全篇五
高三是人生道路上最辛苦的一個(gè)點(diǎn),因?yàn)榧磳⒚媾R著人生第一重考驗(yàn)——高考,高考就是所謂的鯉魚躍龍門,決定著你的人生方向,無容忽視。高三就是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭,高考的考場(chǎng)就是這千軍萬馬的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)高三的的緊張的氛圍,千萬不能亂了陣腳,千萬不能自暴自棄,有的人學(xué)習(xí)方法不對(duì),沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,只能看著別人把自己一點(diǎn)點(diǎn)的甩在腦后,最后崩潰,加油,高三的學(xué)子們,堅(jiān)持下來,你就贏了,給自己制定一份詳細(xì)高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧
一、學(xué)習(xí)時(shí)間安排
高三的時(shí)間刻不容緩,每一分每一秒都要好好珍惜,流走了就沒了,沒有讓你后悔的時(shí)間,機(jī)會(huì)只有一次,所以我們要安排好自己的作息時(shí)間。
1.早晨的時(shí)間安排
早晨參加學(xué)校的晨跑,把睡意趕走,讓自己腦子清醒起來,達(dá)到最好的記憶效果,早晨是一個(gè)人的黃金記憶時(shí)間,晨讀可以用來背語文的文言文和英語這些,前二十分鐘背誦語文的文言文,一篇一篇的來,大聲朗讀更有助于記憶,讀的時(shí)間把難記的句子畫上記號(hào),朗讀的時(shí)候每一句的注釋也要掃一眼。讀完之后,同桌之間準(zhǔn)備本子,可以互相進(jìn)行默寫。沒背下來的,記在錯(cuò)題集上。后面二十分鐘可以用來記英語單詞,同樣的方法,同桌之間互相默寫。
2.上午的時(shí)間安排
上午的四節(jié)課,每一節(jié)課都認(rèn)真聽,并做好筆記,老師講的重點(diǎn)要著重記憶,下課后在腦子里過一遍上課的內(nèi)容,第二節(jié)下課時(shí)間比較長,可以去解決下生理問題,然后剩下的時(shí)間用來休息片刻,眺望遠(yuǎn)方保護(hù)視力,要懂得勞逸結(jié)合。
3.中午的時(shí)間安排
吃飯要積極,要迅速,不要磨嘰,這個(gè)時(shí)間也可以利用起來,跟同學(xué)們聊一聊老師復(fù)習(xí)的重點(diǎn),有什么不同,有好的重點(diǎn)、好的學(xué)習(xí)方法、好的記憶方法記得借鑒。午休時(shí)間看自己今天的背誦任務(wù)完成了沒有,沒有達(dá)到自己想要的效果的話,可以犧牲午休時(shí)間繼續(xù)記。
4.晚上的時(shí)間安排
晚自習(xí)的時(shí)間最好用來做題,各年度的高考真題卷都做一遍,不會(huì)的及時(shí)請(qǐng)教老師,做錯(cuò)的記得謄寫到錯(cuò)題集上。
二、學(xué)習(xí)重心
學(xué)習(xí)跟復(fù)習(xí)的重心的選好,比如語文分配30%的時(shí)間,數(shù)學(xué)分配20%的時(shí)間英語分配20%的時(shí)間。物理化學(xué)生物分配30%的時(shí)間,全部平均分配是學(xué)習(xí)上的大忌,高考并不是每科都是分?jǐn)?shù)一樣。應(yīng)該合理安排時(shí)間,傾資源給語數(shù)英上才對(duì)。
三、心態(tài)調(diào)整
高三壓力很大,這不容置疑,誰都是一樣的,父母給予的期望,老師每天交代下來的任務(wù),自己情緒的壓力……堆積在一起太多了。
如果不及時(shí)調(diào)整好心態(tài),背書的時(shí)候,做題的時(shí)間,思緒混亂,只會(huì)起到事倍功半的效果。早晨的晨跑,就是很好的釋放壓力的時(shí)機(jī),多跟老師父母溝通,不要自己一個(gè)人扛著這些壓力。
加油同學(xué)們,希望你們?cè)诟呖嫉膽?zhàn)場(chǎng)上,都能凱旋!