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小學(xué)環(huán)保計(jì)劃范文集錦5篇

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  環(huán)保習(xí)慣要從小做起。今天小編在這給大家?guī)?lái)小學(xué)環(huán)保計(jì)劃,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!

  小學(xué)環(huán)保計(jì)劃1

  一、活動(dòng)名稱:錦‘承’濟(jì)南

  二、活動(dòng)背景:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖?!焙?jiǎn)短的一句詩(shī),就囊括了泉城濟(jì)南的市花與市樹。這是高度贊揚(yáng)了濟(jì)南的天藍(lán)、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經(jīng)濟(jì)的高強(qiáng)度發(fā)展和不斷外籍人員的流入及市民的環(huán)保意識(shí)逐漸下降,促就了濟(jì)南的歷次污染危機(jī)。無(wú)論是霧霾還是垃圾成堆,都嚴(yán)重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們,也應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出一份力量,竭力去遏制不環(huán)保行為的發(fā)生與宣傳環(huán)保意識(shí)所帶來(lái)的重要意義。

  三、活動(dòng)目標(biāo):各位組織人員本著環(huán)保濟(jì)南的理念鼓動(dòng)市民與學(xué)生積極加入到“錦‘承’濟(jì)南”的活動(dòng)中來(lái),然后在活動(dòng)中培養(yǎng)各位參與者的環(huán)保意識(shí)及向別人努力傳達(dá)環(huán)保意義的能力,并使人人做到能自主樹立環(huán)保理念與社會(huì)責(zé)任感。

  四、資源需要:綠色環(huán)保的活動(dòng)就理應(yīng)圍繞著環(huán)保開展,所以在資源需要方面,此次活動(dòng)只需要些許廢紙就可以。A4紙堅(jiān)決不要,在環(huán)保的理念上,我們更應(yīng)該做出實(shí)踐性的事情來(lái),不可以空談其論。

  五、活動(dòng)細(xì)節(jié):

  第一步:本次活動(dòng)在人士聚集的泉城廣場(chǎng)舉行,活動(dòng)之前,各校學(xué)生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學(xué)校的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌,另外還要做一塊環(huán)保簽名板。各校還可以制作邀請(qǐng)函分發(fā)給身邊的人,感染周邊的人一起來(lái)參加本次活動(dòng)并了解環(huán)保。

  第二步:活動(dòng)定于____年×月×日九點(diǎn)正式開始,開始的時(shí)候,各校制作的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌、環(huán)保簽名板活動(dòng)承辦方要進(jìn)行接受檢驗(yàn),證實(shí)的確用廢物利用的方式制作。此過程大約需要用到30分鐘。

  第三步:9點(diǎn)35分,各校代表、活動(dòng)承辦方、活動(dòng)執(zhí)行組到泉城廣場(chǎng)標(biāo)志前集合,活動(dòng)承辦方宣布活動(dòng)開始并宣布規(guī)則,如下:

  1、各校要跟著活動(dòng)執(zhí)行組人員喊出活動(dòng)口號(hào),即“我是濟(jì)南市環(huán)保的先驅(qū)者,我要守護(hù)濟(jì)南市的綠色,我要成為一個(gè)可以克制自己不浪費(fèi)的人并引領(lǐng)周圍的人投入的環(huán)保這項(xiàng)終生活動(dòng)中去。在此,我大聲喊出,以此宣誓?!?/p>

  2、各校要在10點(diǎn)半之前的55分鐘內(nèi),利用自己的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌招徠參與者或路人,并教導(dǎo)他們環(huán)保的意義與行動(dòng)使他們可以自愿在該校環(huán)保簽名板簽上自己的名字,以此表示愿意加入環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)。

  3、10點(diǎn)半再次在泉城廣場(chǎng)標(biāo)志前集合,統(tǒng)計(jì)自己的成果,為此,每個(gè)人都應(yīng)該感到成就感,因?yàn)樗腥玖嗽S多人。

  4、十點(diǎn)35分開始正經(jīng)的維護(hù)綠色濟(jì)南的任務(wù)中來(lái)。在泉城廣場(chǎng)內(nèi)撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環(huán)保。11點(diǎn)在泉城廣場(chǎng)標(biāo)志前集合。

  5、11點(diǎn)零五分開始一項(xiàng),各校的活動(dòng)代表(老師與學(xué)生)在活動(dòng)承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動(dòng)宗旨。

  6、11點(diǎn)半,預(yù)計(jì)活動(dòng)結(jié)束,活動(dòng)承辦商分發(fā)水并宣布活動(dòng)結(jié)束。

  第四步:宣布完規(guī)則后,執(zhí)行。

  六、活動(dòng)中的細(xì)節(jié):

  1、如若有特殊天氣,則延遲一天,活動(dòng)執(zhí)行組通知。

  2、活動(dòng)要有條不紊的進(jìn)行,秩序要好。

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  1、負(fù)責(zé)人:________×,負(fù)責(zé)人必須在活動(dòng)前每天通知各任務(wù)小組的進(jìn)度情況。

  2、主要參與者:各校的學(xué)生代表和老師代表。(各一名)

  八、備注:“錦‘承’濟(jì)南”題目的含義。

  1、錦,指的是錦纏街小學(xué),說明錦纏街小學(xué)愿意成為濟(jì)南環(huán)保任務(wù)的一份子。

  2、承與程諧音,預(yù)示濟(jì)南做好環(huán)保工作,定會(huì)錦程無(wú)限好。

  濟(jì)南市錦纏街小學(xué)

  小學(xué)環(huán)保計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系。環(huán)境問題是人類共同關(guān)切和迫切需要解決的全球性重大問題。保護(hù)環(huán)境,在有效地利用環(huán)境的同時(shí),深入認(rèn)識(shí)和掌握自然規(guī)律,制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞,走可持續(xù)發(fā)展的道路,以促進(jìn)人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,已成為世界各國(guó)的共識(shí)和人類行為準(zhǔn)則。1983年,我國(guó)把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)基本國(guó)策。__一再明確指出:“環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量如何,是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文化程度的重要標(biāo)志?!杯h(huán)境保護(hù),教育為本,環(huán)境教育是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段。為提高我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí),樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),特制訂環(huán)境教育計(jì)劃。

  二、學(xué)校環(huán)境委員會(huì):

  學(xué)校環(huán)境重視環(huán)境保護(hù)工作環(huán)境教育列為學(xué)校重要議事內(nèi)容,設(shè)立了環(huán)境教育委員會(huì)。

  組長(zhǎng):錢振華

  副組長(zhǎng):殷義國(guó)

  組員:顧品良周斌楊仕中錢建國(guó)桑祥生范宇敏

  環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組成員每學(xué)期開學(xué)召開會(huì)議,制訂學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃。

  三、具體工作安排:

  1、由虞山鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府投資進(jìn)行校園改建,預(yù)計(jì)校國(guó)植樹300棵,美化、綠化、建設(shè)好校園環(huán)境,同時(shí)在廁所中安裝PIR被動(dòng)式紅外節(jié)水器,真正從行動(dòng)上做到節(jié)水,珍惜生命之水。

  2、整理學(xué)校綠色教育檔案,進(jìn)行“小學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)”課題研究資料匯編,做好這一課題的結(jié)題工作。

  3、宣傳環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

  (1)、開學(xué)初,由學(xué)校專職老師組織環(huán)境教育講座,任課老師接受培訓(xùn),提高環(huán)境教育水平。

  (2)、國(guó)旗下講話滲透環(huán)保知識(shí),黑板報(bào)上辟出環(huán)保知識(shí)專欄,每?jī)芍懿ト胍淮慰破沼耙暺?,欣賞祖國(guó)美麗風(fēng)光。

  (3)、組織開展一次“珍惜生命之水”保護(hù)生態(tài)環(huán)境的知識(shí)普及教育,六月份各中隊(duì)完成一份環(huán)境小報(bào)。

  (4)、組織《水法》、《環(huán)境保護(hù)法》的櫥窗宣傳,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)水資源和保護(hù)環(huán)境的自覺性。

  (5)、利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動(dòng):

  三月:3月12日植樹節(jié)安排學(xué)生養(yǎng)花種樹,美化校園。

  3月22日世界水日晨會(huì)課宣傳有關(guān)護(hù)水知識(shí)。

  四月:“愛鳥周”組織學(xué)生寫好給全市人民的倡議書,走上街頭宣傳有關(guān)知識(shí)。

  4月22日世界地球日組織學(xué)生到大義社區(qū)開展宣傳。

  五月:5月31日世界無(wú)煙日要求學(xué)生上街宣傳,動(dòng)員親屬戒煙。向家長(zhǎng)們普及環(huán)保知識(shí)。

  六月:6月5日世界環(huán)境日組織學(xué)生上街宣傳,自編小報(bào)

  6月17日世界防治荒漠化與干旱日晨會(huì)課宣傳知識(shí)

  6月25日中國(guó)土地日晨會(huì)課進(jìn)行廣播講座

  6月26日國(guó)際禁毒日觀看禁毒錄像

  4、開展環(huán)保實(shí)踐,培養(yǎng)能力。

  (1)、組織三~六年級(jí)學(xué)生做社會(huì)調(diào)查,了解張家港河水的污染和整治情況,一分鐘過往摩托車、助力車的輛數(shù),了解對(duì)空氣的污染情況;了解學(xué)校附近居民種植花草情況等,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),寫好調(diào)查報(bào)告及小論文。

  (2)、組織學(xué)生舉行“環(huán)保繪畫比賽”。

  (3)、各班做好垃圾分類回收工作,收集廢電池集中管理。廢物利用,搞好再生實(shí)踐活動(dòng)。

  (4)、美化校園,包干到班,打掃綠色基地。

  5、走進(jìn)課堂,讓環(huán)保意識(shí)深入人心。

  (1)、利用每月最后一個(gè)隊(duì)日開設(shè)專門環(huán)境教育課,每學(xué)期組織1~2名教師上環(huán)境公開課。

  (2)、采用各學(xué)科教育滲透環(huán)境教育的形式,充分利用并努力挖掘各教材中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,以達(dá)到讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些環(huán)境知識(shí),掌握一些環(huán)保技能,提高環(huán)境意識(shí)的目的。本學(xué)期由趙美亞老師開思品課(六年級(jí))《保護(hù)人類的家園》。

  6、再接再厲,更上一層樓。

  小學(xué)環(huán)保計(jì)劃3

  告別了充滿回憶的20__,張開懷抱迎接全新的20__。20__,新的一學(xué)期又開始了,本社團(tuán)也應(yīng)有個(gè)新氣象(新氣象即新活動(dòng)新計(jì)劃)。在這新的學(xué)期里我們要用笑與淚及其加倍的努力,努力讓我們環(huán)保協(xié)會(huì)更加的發(fā)展;讓“環(huán)協(xié)”這支接力棒在我們的手中閃閃發(fā)光;讓環(huán)保知識(shí)及環(huán)保觀念真正的深入人心且在每個(gè)人的心里都埋下一顆種子,讓其生根發(fā)芽開花。20__,讓我們用熱情與努力去收獲豐碩的果實(shí)吧。我們衷心的希望環(huán)保社團(tuán)這只雄鷹能夠在懷化醫(yī)專這片藍(lán)天里展翅翱翔;希望每個(gè)人都愛上這個(gè)普通卻意義重大家庭(環(huán)保協(xié)會(huì)),愛上大自然——我們這個(gè)美麗的家。

  我們這個(gè)學(xué)期的工作主要就是計(jì)劃開展些什么活動(dòng)和怎樣才能更好的配合社團(tuán)部的工作。

  我們本學(xué)期想多多開展活動(dòng),希望在活動(dòng)過程中將環(huán)保知識(shí)更廣泛的讓大家知道。從小事做起,從自身做起,讓綠色一點(diǎn)一點(diǎn)將我們覆蓋,讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好。

  多活動(dòng)的開展不僅可以很好的傳播環(huán)保知識(shí)還可以使本社團(tuán)成員之間更加具有凝聚力,是一個(gè)兩全其美的好方法。古人云:“修身齊家方能治國(guó)平天下”。如果一個(gè)小家都不團(tuán)結(jié),沒有凝聚力何談治國(guó),更別說平天下了。同樣的道理,如果一個(gè)社團(tuán)的成員不團(tuán)結(jié)不齊心,又怎么能搞好協(xié)會(huì)這個(gè)家,美化地球這個(gè)家呢?

  以下是我們制定的計(jì)劃:

  (1)社團(tuán)內(nèi)部在每月都力行開展一次小型會(huì)議,主要談?wù)勅绾涡麄鳝h(huán)保知識(shí),以及如何使本社團(tuán)健康良好的發(fā)展。

  (2)本學(xué)期想不定期的舉辦觀看環(huán)保電影以及開展環(huán)保講座的活動(dòng),目的是使大家對(duì)環(huán)保能夠重視起來(lái),認(rèn)真的了解環(huán)保的重要性。

  (3)開展一次環(huán)保繪畫展,想通過圖片來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí),宣傳本社團(tuán)特色。(如果可行的話)

  (4)開展環(huán)保征文活動(dòng),想通過征文的形式來(lái)提高環(huán)保意識(shí)。

  (5)還想舉辦一個(gè)“環(huán)境大家愛”萬(wàn)人簽名活動(dòng),目的是讓每個(gè)人的內(nèi)心都有一種責(zé)任感,來(lái)自覺承擔(dān)這份責(zé)任。

  (6)還想舉辦一個(gè)“環(huán)保知識(shí)從小抓”的活動(dòng),我們到各個(gè)小學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí)(如果可能的話) 。此活動(dòng)主要的對(duì)象是小學(xué)生人群。他們是祖國(guó)未來(lái)的花朵是祖國(guó)的希望?!皬男∽テ?,從小做起”,我們的環(huán)境才會(huì)更加的美好,我們的明天才會(huì)更加的蔚藍(lán)。

  20__,我們已經(jīng)將你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴存封在了我們的腦海。不管是歡笑或是淚水;不管是成功或是失敗;我們都將銘記,銘記你的一切。成功的地方我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足的地方我們會(huì)虛心改進(jìn)??傊?,我們的口號(hào)是:“20__,我們沒有最好,只有更好?!?/p>

  我們相信世上的事情只有你想不到的沒有你做不到的。只要我們肯付出努力,不吝嗇你的汗水,認(rèn)真的做好每項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮本社團(tuán)特色,做出出色水平。那么,何愁在收獲的季節(jié)里得到的果實(shí)比別人的少?何愁在成功的巔峰上沒有你的足跡?

  同學(xué)們,讓我們大家一起努力使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,使本校的環(huán)境更加舒適迷人吧!

  最后還有一項(xiàng)重要的事情就是要配合社團(tuán)部的各項(xiàng)工作,特別是在社團(tuán)部舉行的大型活動(dòng)期間,努力展現(xiàn)“環(huán)協(xié)”風(fēng)采,真誠(chéng)地為大家服務(wù)!在此希望醫(yī)專各個(gè)社團(tuán)能夠越來(lái)越好。

  小學(xué)環(huán)保計(jì)劃4

  這一次主題班會(huì)是關(guān)于環(huán)保教育方面的,我想大家一定都知道環(huán)保的重要性,也應(yīng)該知道環(huán)保應(yīng)從孩子做起,希望大家能夠通過這次班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)自己和孩子的環(huán)保意識(shí)。下面,我向各位介紹一下我們班的環(huán)保實(shí)施計(jì)劃。

  一、 重視在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)

  開展環(huán)保教育離不開創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有環(huán)保意識(shí)的環(huán)境。我們準(zhǔn)備制作“綠色環(huán)保行動(dòng)”的宣傳板和環(huán)保標(biāo)語(yǔ)懸掛于走廊上,倡導(dǎo)節(jié)約用水,珍惜紙張,隨手關(guān)燈等環(huán)保行動(dòng);在每個(gè)角落設(shè)置一個(gè)紙簍供孩子放置碎紙;在盥洗室設(shè)置節(jié)約用水的標(biāo)志,提醒孩子關(guān)好水龍頭;在垃圾桶上方設(shè)置“廢物入婁”,樓梯上設(shè)置“保持安靜”的標(biāo)志,提醒進(jìn)出人員輕聲說話,營(yíng)造安靜的活動(dòng)環(huán)境。

  在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們準(zhǔn)備大量的運(yùn)用各種安全無(wú)毒的廢舊物品,比如:用各種餅干盒制作成物品收集箱,讓各種小玩意都有自己的“家”;用舊盒子制作成“電話”“熱水器”,放在區(qū)域中,讓孩子們玩得更開心;用報(bào)紙做成紙棍,讓孩子練習(xí)玩耍;收集棒冰棍讓孩子自由拼圖,用瓶蓋制作日歷;用廢紙板制作大型的墻飾等等。利用廢舊物品的設(shè)計(jì)制作,即豐富了孩子的活動(dòng)材料,美化了環(huán)境,還讓孩子們深刻體會(huì)到,許多廢舊物品都能變成有用的東西,讓孩子們體會(huì)到創(chuàng)造的樂趣,豐富了想像力,也樹立了資源利用的環(huán)保意識(shí)。

  二、在日常教學(xué)工作中滲透環(huán)保教育

  環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為的養(yǎng)成不是一天就能養(yǎng)成的,我們應(yīng)該把環(huán)保教育滲透在日常的教育工作中,比如:我班準(zhǔn)備通過環(huán)保主題《清潔家園》、《動(dòng)物-我們的朋友》等活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育,初步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。在區(qū)域活動(dòng)中,將孩子帶來(lái)的沒有用的報(bào)紙裁減獨(dú)特的“時(shí)裝”;用廢舊光盤制作動(dòng)物頭像。種.種生動(dòng)形象,活潑有趣的教學(xué)活動(dòng),可以大大激發(fā)孩子豐富的想像力和動(dòng)手能力,讓孩子們體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣,逐步養(yǎng)成初步的環(huán)保意識(shí)。

  三、家長(zhǎng)的配合是環(huán)保教育取得成功的重要因素

  這一項(xiàng)活動(dòng)我們還需要家長(zhǎng)的大力支持和配合。家長(zhǎng)在家可以帶領(lǐng)孩子開展讀報(bào)活動(dòng),利用各種報(bào)導(dǎo),引導(dǎo)孩子了解各種環(huán)保知識(shí),并帶到班級(jí)中,讓所有的孩子都能夠?qū)W到的知識(shí)。比如:在日常生活中,我們可以通過認(rèn)識(shí)“汽車”,不失時(shí)機(jī)的告訴孩子:汽車的尾氣會(huì)污染環(huán)境。另外,家長(zhǎng)應(yīng)該做孩子的榜樣,平時(shí)要節(jié)約用水、用電,合理地使用廢舊物品,比如:我們可以用洗衣服的水拖地、用洗臉?biāo)疂不?,晚上進(jìn)出房間隨手關(guān)燈等。我相信,通過我們大家的共同努力,環(huán)保意識(shí)一定會(huì)伴隨孩子健康成長(zhǎng)!

  小學(xué)環(huán)保計(jì)劃5

  一、活動(dòng)目的:

  以倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色社區(qū)為基礎(chǔ),加強(qiáng)青少年學(xué)生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生們的日常學(xué)習(xí)、生活、工作之中,全面培養(yǎng)學(xué)生們的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從我們做起”的活動(dòng)思路,收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí),促進(jìn)家庭和社區(qū)乃至整個(gè)街道的發(fā)展和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)“保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球,小手牽大手,共建我家園”,用行動(dòng)影響身邊的人,通過互動(dòng)普及環(huán)保知識(shí)、樹立環(huán)保理念、呼吁全社會(huì)從我做起身體力行保護(hù)環(huán)境。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)、倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念

  利用國(guó)旗下講話、校園廣播站以及班級(jí)黑板報(bào),以各種環(huán)保紀(jì)念日為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,樹立環(huán)保理念,并舉行“崇尚文明禮儀,創(chuàng)建文明校園”簽字活動(dòng)。

  (二)、開展環(huán)保宣傳活動(dòng)

  組織學(xué)生走上街頭集市,開展主題為“保護(hù)碧海藍(lán)天,共建綠色家園”的宣傳活動(dòng)。向居民宣傳“白色污染”、“有限的水資源”等環(huán)保小知識(shí)。提高廣大居民的環(huán)保意識(shí),讓他們也積極投身到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。

  (三)、舉行環(huán)保漫畫、環(huán)保手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)

  以班級(jí)為單位,每班上交3幅環(huán)保漫畫和3幅環(huán)保手抄報(bào)。有美術(shù)老師進(jìn)行選評(píng)并張貼于宣傳欄。

  (四)、學(xué)唱一首環(huán)保歌曲

  以音樂書上的《給未來(lái)一片綠色》為基礎(chǔ),學(xué)唱環(huán)保歌曲,并鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作環(huán)保詩(shī)歌或環(huán)保兒歌等。

  (五)繼續(xù)開展“回收廢舊電池活動(dòng)”

  以班級(jí)為單位,繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生回收廢舊電池,并積極的向家人及其親屬宣傳廢舊電池的危害性,真正做到“小手牽大手,共建我家園”

  (六)在師生中開展環(huán)保論文征稿活動(dòng)。


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