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考試計劃精選集錦5篇大全

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  在考試前制定一個合理的考試復(fù)習計劃,學習成績會有很大提升。今天小編在這給大家?guī)砜荚囉媱潱酉聛砦覀円黄饋砜纯窗?

  考試計劃1

  俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習方法也很關(guān)鍵。復(fù)習方法多種多樣,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,選取科學、高效的復(fù)習方法。下面院學習部和大家介紹一下如何應(yīng)對即將到來的期末考試,希望給同學們的復(fù)習帶了一些指導(dǎo)和靈感!

  要想搞好復(fù)習,首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間,合理安排時間。要勤于思考,勤于動腦。強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。查漏補缺,保證知識的完整性。融會貫通,使知識系統(tǒng)化。復(fù)習時有良好的精神狀—有學好的信心和毅力。

  大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習時間和復(fù)習內(nèi)容。每一門都要考,每一門都要復(fù)習,可是時間有限,難免手忙腳亂。正確的應(yīng)對方法是:根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況,安排好復(fù)習計劃。

  一、準備時如何著手:

  1.要回歸基礎(chǔ)知識。到了最后階段,不宜再復(fù)習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,基礎(chǔ)要好的話,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細化知識點。

  2.做好查缺補漏。應(yīng)該把做過的練習進行總結(jié)和歸類,對于自己不明白并且是考點的,不僅要注意而且要進行細致分析,不要放過任何可以拿分的知識點。

  3.要及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對性地復(fù)習對最后階段提高成績很有幫助。

  4.注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習時,要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認為是重點的地方升深度記憶(平時上課反復(fù)強調(diào)的地方)。

  二、考試前如何復(fù)習:

  1、 最后一兩次上課專注聽講,留意老師反復(fù)強調(diào)的重點并在課本上做出醒目的標記。

  2、 反復(fù)記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識。

  3、 合理安排時間,可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習重點,也可根據(jù)自身學習情況。

  4、 復(fù)習過程中要靈活,多穿插幾門共同復(fù)習,避免長學習一科枯燥無味,這樣可以提高復(fù)習效率。

  5、 理工科的東西復(fù)習起來要多動手,多做典型的習題,通過練習來鞏固深化公式及知識點。

  6、 文史類的東西復(fù)習起來要多記憶有條理性,不能死背,尤其是畫出的重點題目要反復(fù)記憶,這種題都是大分值,要拿足分數(shù)。

  三、復(fù)習技巧和考試技巧。

  1.突出重點。我們習慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學之類的肯定沒有問題,因為這個學科是需要拉長戰(zhàn)線復(fù)習的,但對于其他課,復(fù)習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現(xiàn)時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。在保證重點復(fù)習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數(shù)就越高了)

  2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導(dǎo)思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,考試很簡單,我一定可以搞定。

  3.記憶的幾個小技巧。

  (1)記憶的時間段:

  短時記憶:5:30——7:30

  長時記憶:14:00——17:00

  深度思考:20:00——22:30

  (2)對于一些東西,要重復(fù)記憶,如英語、數(shù)學公式、財管公式、會計分錄等。

  4.如果學習不在狀態(tài),可以提出一個獨家秘方。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。(調(diào)動你的思維邏輯哦)

  5.考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。

  6.不要想著作弊。一是后果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發(fā)揮。

  7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),這點對于狀態(tài)很重要。

  總之,科學的復(fù)習方法和一些好的經(jīng)驗,有利于我們的復(fù)習效果,希望以上可以給全院同學的復(fù)習提供一些好的靈感。預(yù)祝同學們能在期末考試中取得理想的成績,回家快快樂樂過個年!

  考試計劃2

  一、時間計劃

  1、制定合理的作息時間表

  起床:6:00

  學習:6:30—7:30 英語

  早飯:7:30—8:00

  學習:8:20—10:00 數(shù)學 化學(歷史或地理)

  休息:10:00—2:00

  學習:2:00—4:00 物理(政治) 語文

  休息:4:00—6:30

  學習:7:30—9:00 復(fù)習總結(jié)一天所學知識,寫日記。

  2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。

  二、學習計劃

  1、預(yù)習下學期所學新課。制定嚴格的預(yù)習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習新課要盡量多預(yù)習,爭取預(yù)習下學期新課的三分之一以上。

  2、復(fù)習舊課。對以前學過的舊知識必須時常復(fù)習,要用10天左右的時間來復(fù)習舊知識,復(fù)習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習時作重點復(fù)習用。

  3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。

  4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

  5、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

  三、提高自己的綜合素質(zhì)

  1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調(diào)查等。

  2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。

  3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

  首先高中生應(yīng)該為自己擬訂一個時間表,并按照計劃去做,生活才會井井有條。而且也可在這期間抓差補缺,集中大部分精力去認真檢查一下自己在學習及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后,我們應(yīng)該好好反省及思考,針對性地進行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學們齊頭并進,繼續(xù)學習新的知識。同時,在學習當中也可溫故知新。這是一個非常有效的學習過程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學業(yè)。學習新知識,預(yù)習新課程,為新學年的學習打下堅實的基礎(chǔ)。

  除了讀書之外,一定的休閑時間是必要的。假期期間,也可以選擇和自己的家人一起出去旅游,到一個向往已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來,不僅可以欣賞到許多的風景名勝,放松心情,還可以通過旅游見聞吸收許多心得及課本以外的常識,還可擴大眼界。但外出旅游要根據(jù)各自的家庭經(jīng)濟條件量力而為。若家庭經(jīng)濟狀況不允許,可以和家人一起去當?shù)赜刑厣木包c游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露營等戶外活動。這不但可以舒緩學習壓力,調(diào)解心情,同時還可以增進與家人之間的感情。

  不僅如此,我們也可以在家里學習做一個家庭小主人,培養(yǎng)自理能力。我們可以在家里提前做一些將來出社會一個人獨立時的提前預(yù)習,幫父母做一些家務(wù)事,體驗一下家務(wù)的繁瑣。例如:爭取在假期期間學會做飯,并且學會做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當承擔一些家務(wù)勞動,既能減輕家里的負擔,又能把自己鍛煉成為一個全面發(fā)展的人。更重要的是,從而懂得體貼父母,孝敬長輩,對于生活在農(nóng)村的學生,要積極幫助農(nóng)忙的父母干些力所能及的活,從中體會父母的艱辛,理解父母的不易。

  接著,我們還可以出去外面打工,幫自己賺些零用錢花。同時,我們也可以幫忙補貼家用,減輕父母的負擔。此外,在打工的同時,除了可以累積一些工作經(jīng)驗之外,我們還可以鍛煉自己的能力,體驗社會的現(xiàn)狀和辛酸。而且還可激發(fā)努力學習奮進的激情。這不僅可以滿足中學生對社會的好奇心,而且通過工作的付出,還可以使學生們了解到金錢的來之不易。同時也通過自己的勞力得到報酬,為今后自己的生活付出努力。培養(yǎng)自己的責任感和自制力,為新學期做好準備。

  考試計劃3

  時間如飛箭,轉(zhuǎn)眼一個學期就快結(jié)束了,我們迎來了期末考試。這次的期末考試不同尋常而且十分重要,這是調(diào)研考試。這兩天同學們都投入到緊張的復(fù)習階段。

  我對自己充滿信心但只靠信心當然是不行的,我得要認真復(fù)習,下面就是我每天的期末考試復(fù)習計劃——

  每天6點起床,刷牙洗臉共用十分鐘,吃早飯盡量快,剩余的時間讀英語20分鐘。7點出發(fā),7點十分到校(如回自己家),在學校聽老師安排。做到認真聽講,積極發(fā)言。

  下午放學不在路上玩,回到家認真做好家庭作業(yè),必須在吃飯之前做好。晚上做1張語文卷和一張數(shù)學卷,須專心寫,如做得好,讓媽媽給一些適當?shù)莫剟????0分鐘課外書,8點半準時睡覺。

  以上計劃本人嚴格遵守。

  考試計劃4

  期中考試馬上就要到來,為了期中考試能夠考出一個優(yōu)異的成績,我為自己制定了一個期中考試復(fù)習計劃。

  1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期中考試的時刻,每天晚上應(yīng)適當減少玩兒和娛樂休閑的時間。多拿出些時間來看看書。

  2、上課認真聽講、積極發(fā)言,課下認真復(fù)習(語數(shù)英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

  3、每天晚上定時定量復(fù)習一個單元(語文)。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個時期,借這個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。(數(shù)學)背一背這個單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學會運用。

  4、多練筆(語文)。在最后的這幾周時間里,應(yīng)該多寫寫作文,而且要從多方面入手:寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報告,總之,可選的主題有太多太多......

  這就是我的期中考試復(fù)習計劃,我要嚴格按照我的計劃復(fù)習,爭取在期中考試考出自己的水平。

  考試計劃5

  一、復(fù)習目的:

  1、以《課程標準》教材為依據(jù),立足于順應(yīng)課改要求、為他們今后的學習奠定基礎(chǔ)。

  3、通過復(fù)習,查缺補漏,幫助學生梳理本冊書的知識,給他們一個橫向及縱向的知識網(wǎng)絡(luò),讓他們在頭腦中能清晰的閃現(xiàn)本冊書所涵蓋的知識內(nèi)容。

  4、通過復(fù)習,進一步加強學生良好學習習慣的培養(yǎng)。注意幫助學生總結(jié)學習方法。

  二、復(fù)習時間:

  6月1日-----6月28日

  三、復(fù)習內(nèi)容

  1、能正確認讀二類字,正確讀、寫生字,正確區(qū)分音近、形近字。

  2、背誦課文,每個練習的讀讀背背部分。

  3、學會閱讀短文,有一定的閱讀理解能力。

  4、學會看清圖意,寫一段語句通順、完整的話。

  四、復(fù)習措施:

  1、有計劃、有目的、有層次地進行復(fù)習。

  2、充分激發(fā)學生的學習興趣,認真?zhèn)浜妹抗?jié)復(fù)習課,注意復(fù)習習題的趣味性、實效性。

  3、抓好兩端的學生,(優(yōu)生與學困生),注重輔導(dǎo)中下生,實行“一幫一”活動,以優(yōu)帶差,以優(yōu)促優(yōu)。

  具體復(fù)習內(nèi)容:

  1、漢語拼音

  (1)能熟練拼讀音節(jié),看拼音識字

  (2)能熟練地拼寫音節(jié),為生字標音。

  復(fù)習策略:利用1-4單元的生字測查卷進行拼音識字寫字和生字標音的復(fù)習。

  2、識字

  (1)初步學會運用不同的認字方法獨立認識生字。

  (2)熟練掌握累計常用部首,能寫出部首和例字。

  (3)能分析字形,根據(jù)部首推知字義。

  (4)區(qū)分形近字、音近字、同音字。

  (5)掌握多音字的讀音,能據(jù)詞定音,據(jù)音寫詞。

  3、詞語:

  能在閱讀中積累詞語,并在表達中盡量運用

  (1)把詞語補充完整。

  (2)積累AABB、ABB式詞語

  (3)積累單音節(jié)反義詞和近義詞,并能感知很多單音節(jié)反義詞可以組成詞語。

  (4)能在反復(fù)閱讀中感知一些常用詞語(包括四字詞語)的意思,并能在表達中正確運用。

  復(fù)習策略

  (1)熟讀復(fù)習資料詞語積累,包含了AABB、ABB式詞語、常用詞組、四字好詞,并做一些相關(guān)練習。

  (2)進行重點詞語的造句練習。

  (3)積累學過的近義詞、反義詞,熟讀復(fù)習資料。

  (4)拓展性的積累一些好詞。如含數(shù)字的成語,含故事的成語等。

  4、閱讀

  (1)熟讀本冊課文,背誦指定課文、古詩,能按原文填空,并補充詩句。

  (2)在閱讀中積累詞語,學習不同的句式,同時感受閱讀的樂趣。

  5、寫話

  (1)能對自己熟悉和感興趣的事物寫出自己的認識和感想。

  (2)能看圖寫出基本意思,并有一定想像,樂于運用在閱讀、生活中學到的詞語,

  (3)學會寫簡短的日記。



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