小組工作計(jì)劃5篇合集

時(shí)間：2020-12-29 10:49:00 悅琳0由分享

小組做好工作計(jì)劃，可以提高工作效率與工作質(zhì)量，可以將工作完成得更加出色。今天小編在這給大家?guī)?lái)小組工作計(jì)劃，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!

小組工作計(jì)劃1

新的一學(xué)期又開(kāi)始了，去年，我們班組成員團(tuán)結(jié)合作，努力做好各項(xiàng)工作，通過(guò)我們大家的努力，在上一年度中，我們獲得省級(jí)示范園的光榮稱號(hào)，獲得省級(jí)文明單位的光榮稱號(hào)，在這一片大好形勢(shì)下，我們?cè)撊绾胃弦粚訕悄?本學(xué)期，我們將繼續(xù)以"____"重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹__大精神，認(rèn)真執(zhí)行關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)，加快發(fā)展的步伐，優(yōu)化社會(huì)的形象。

1、樹(shù)立"一切為孩子、一切為家長(zhǎng)、一切為社會(huì)"的意識(shí)和目標(biāo)，用愛(ài)心、熱心、耐心、鎮(zhèn)心對(duì)待幼兒和家長(zhǎng)，做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和藹快樂(lè)。

2、加強(qiáng)園本課程的改革和研究，以新的課程理念為先導(dǎo)，在教學(xué)活動(dòng)中學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)探討，研究和總結(jié)。

3、針對(duì)班組具體情況，各班實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教科研方案，并扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)。

4、堅(jiān)持制度管理，每月認(rèn)真進(jìn)行考核，堅(jiān)持"多勞多酬，有勞多酬"的原則。對(duì)崗位考核中"愛(ài)事業(yè)，滿負(fù)荷，多成果"的班組成員給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

5、樹(shù)立正確的兒童觀，做幼兒的知心朋友，各班建立平等和諧的師生關(guān)系，把班上的孩子當(dāng)朋友，關(guān)心每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)、生活和思想，對(duì)每個(gè)孩子一視同仁。

6、在日常生活中，各班注意正確的語(yǔ)言的使用，多用鼓勵(lì)、激勵(lì)的語(yǔ)言，創(chuàng)造和諧的氛圍。

7、加強(qiáng)班組老師的外語(yǔ)能力的培養(yǎng)，發(fā)揮青年教師的作用，讓青年教師帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)，加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力。

8、個(gè)班級(jí)物資管理到位，做到用好就還，不亂丟亂放。

9、班組成員團(tuán)結(jié)合作，各班之間有困難互相幫助，工作中不斤斤計(jì)較，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

10、開(kāi)學(xué)安排好活動(dòng)場(chǎng)地，各班開(kāi)動(dòng)腦筋，制作活動(dòng)器械。

11、提高班組中各班工作的規(guī)范化程度。如：按時(shí)完成教學(xué)計(jì)劃的書(shū)寫(xiě)，準(zhǔn)時(shí)起床，正常開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)等。

12、如有大型活動(dòng)，各班在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真完成，為班組爭(zhēng)光。

13、組織活動(dòng)中注意孩子的安全，堅(jiān)決杜絕事故的發(fā)生。入有事故發(fā)生，做到及時(shí)處理，及時(shí)匯報(bào)。

14、做好家長(zhǎng)工作，多與家長(zhǎng)溝通，談心，并不斷總結(jié)家長(zhǎng)工作的經(jīng)驗(yàn)，在班組中召開(kāi)家長(zhǎng)工作交流會(huì)。

以上是我們班組本學(xué)期的工作計(jì)劃，相信，通過(guò)大家的努力，我們班組的工作一定會(huì)走在前面。

小組工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹x屆x中全會(huì)精神,以建立學(xué)習(xí)型黨組織為目標(biāo),努力建設(shè)一支政治過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨支部班子,建設(shè)一支政治堅(jiān)定、與時(shí)俱進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的黨員隊(duì)伍。圍繞學(xué)院工作中心,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,改進(jìn)和加強(qiáng)思想政治工作,進(jìn)一步貼近教職員工,確保學(xué)院穩(wěn)定,確保各項(xiàng)工作整體推進(jìn)。

二、工作重點(diǎn)

1、深化改革,不斷加強(qiáng)支部班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)。

2、創(chuàng)新工作,不斷探索保持黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制。

3、強(qiáng)化管理,努力建立學(xué)習(xí)型黨組織。

4、組織生活,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。

5、隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。

三、具體實(shí)施

(一)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)干部職工思想建設(shè)

堅(jiān)持黨支部每半月、教職員工每周組織開(kāi)展1次學(xué)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行考勤與學(xué)習(xí)紀(jì)律,有關(guān)責(zé)任人提前做好準(zhǔn)備工作,參學(xué)人員要圍繞學(xué)習(xí)主題開(kāi)展有關(guān)交流討論活動(dòng),學(xué)習(xí)過(guò)程有記錄并存檔。在學(xué)風(fēng)上把關(guān),緊緊圍繞中心工作與學(xué)院生存發(fā)展大計(jì),緊密結(jié)合工作實(shí)際與教職員工思想實(shí)際,學(xué)以致用,加強(qiáng)理論武裝,提升理論素養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,徹底根除陳舊思想與落后意識(shí),打擊邪氣,弘揚(yáng)正氣,為推進(jìn)學(xué)院發(fā)展、完成年度目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的輿-論支持和思想保證。

1、抓好干部職工的理論學(xué)習(xí)

采取以集體學(xué)習(xí)為主、自學(xué)為輔的方式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“__屆五中全會(huì)”文件、黨章及《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》以及胡錦濤__提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,在掌握基本觀點(diǎn)、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在理論與實(shí)踐的結(jié)合中勇于創(chuàng)新。

2、抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)

按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求,制定符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)院教育教學(xué)和管理工作的需要,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大黨員在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,自覺(jué)查找在發(fā)揮黨員先鋒模范作用、永葆黨員先進(jìn)性方面存在的差距,堅(jiān)持每月單周星期一上午的學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)黨員行為規(guī)范。

(二)開(kāi)展各種教育活動(dòng),加強(qiáng)理想信念教育

1、組織好“七一”黨的生日紀(jì)念活動(dòng)。

2、組織參觀、考察。在適當(dāng)時(shí)機(jī)組織全體黨員外出參觀、考察,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育。

(三)圍繞學(xué)院中心工作,加強(qiáng)支部組織建設(shè)

1、支部自身建設(shè)

x屆x中全會(huì)通過(guò)的《決定》,強(qiáng)調(diào)提高基層黨組織的執(zhí)政能力建設(shè),這也是學(xué)院黨支部建設(shè)的重點(diǎn)。支部要緊密聯(lián)系學(xué)院工作實(shí)際,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的過(guò)程中,強(qiáng)化支部自身建設(shè),建立健全支部各項(xiàng)工作制度和組織制度,實(shí)行黨務(wù)公開(kāi),落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民-主權(quán)利,不斷提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、黨員隊(duì)伍建設(shè)

在學(xué)院黨員中繼續(xù)開(kāi)展以踐行“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),鞏固發(fā)展先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和入黨申請(qǐng)人隊(duì)伍建設(shè)。

⑴遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,嚴(yán)格工作程序,落實(shí)預(yù)審制、推優(yōu)制、公示制,切實(shí)保證發(fā)展黨員的質(zhì)量。加大對(duì)入黨申請(qǐng)人的培養(yǎng)教育,加強(qiáng)申請(qǐng)人隊(duì)伍建設(shè),為黨組織不斷輸送新鮮血液。

⑵嚴(yán)肅組織生活紀(jì)律,認(rèn)真開(kāi)展民-主評(píng)議黨員工作,開(kāi)好民-主生活會(huì)。

⑶充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),立足崗位做貢獻(xiàn)。

(四)創(chuàng)新活動(dòng)方式,推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新

在支部建設(shè)中堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)院教育教學(xué)工作實(shí)際,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新活動(dòng)方式,把黨建工作融合、滲透到學(xué)院教學(xué)工作及創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中。建立起保持黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。

(五)調(diào)動(dòng)一切積極因素,促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作

1、堅(jiān)持談心制度,認(rèn)真總結(jié)保持先進(jìn)性教育活動(dòng)中談心活動(dòng)的有效經(jīng)驗(yàn),逐步完善黨內(nèi)、外的談心制度,推進(jìn)民-主談心活動(dòng)的經(jīng)常化,融洽干群關(guān)系,調(diào)動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮個(gè)人潛能。

2、針對(duì)教職工關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,掌握思想脈絡(luò),認(rèn)清本質(zhì),既要對(duì)教職工的切身利益予以程度的維護(hù),又要嚴(yán)肅紀(jì)律要求,切實(shí)體現(xiàn)全體黨員在群眾中的正面帶頭作用,及時(shí)而有效地做好思想政治工作。

(六)創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)變觀念,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)型黨組織

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)黨組織的目標(biāo)要求下,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的重任已擺在我們的面前,學(xué)習(xí)的主體是學(xué)院本身或支部整體。為此,我們必須營(yíng)造支部學(xué)習(xí)的良好氛圍,提升支部的整體學(xué)習(xí)能力,使學(xué)習(xí)成為推動(dòng)學(xué)院教育改革和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

在創(chuàng)建過(guò)程中,首先轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新工作方式,堅(jiān)持以人為本,建立良好的溝通機(jī)制,使上下、內(nèi)外信息溝通順暢,營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)型黨支部。

小組工作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆五中全會(huì)精神，在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校的中心工作，以提高女工素質(zhì)為根本，突出女工工作特色，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，配合本校的教育教學(xué)中心工作，以建設(shè)“婦女之家”為目標(biāo)，引領(lǐng)和帶動(dòng)女教工巾幗創(chuàng)新功，崗位爭(zhēng)優(yōu)秀，不斷提升整體素質(zhì)，為東小校園建設(shè)更好更快發(fā)展作出新貢獻(xiàn);積極維護(hù)女教工的特殊權(quán)益，竭誠(chéng)服務(wù)知識(shí)女性成長(zhǎng)發(fā)展需求。

二、主要工作

(一)提升女工素質(zhì)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。進(jìn)一步提高女教職工的政治素質(zhì)。加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀教育，領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表的精神實(shí)質(zhì)。結(jié)合學(xué)校教育中心工作，充分發(fā)揮全體女教工的積極性、創(chuàng)造性，提高女教工思想素質(zhì)的同時(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力放在提高整體素質(zhì)的第一位，鼓勵(lì)女教職工積極參與學(xué)校工會(huì)組織的各項(xiàng)才藝比賽，在新形勢(shì)下，樹(shù)立全新的學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象。鼓勵(lì)女教師積極參加課題研究，努力提高女教師的教育科研水平，全面促進(jìn)女教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。鼓勵(lì)、動(dòng)員女職工以教育教學(xué)改革的各項(xiàng)活動(dòng)為載體，充分發(fā)掘女職工蘊(yùn)藏的巨大潛力，組織、動(dòng)員女職工參加各類教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，為提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

(二)增強(qiáng)女教職工的主人翁精神。

1、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型婦女組織展現(xiàn)巾幗風(fēng)采。利用多種形式，大力宣傳和學(xué)習(xí)《中國(guó)婦女發(fā)展綱要》和《婦女兒童權(quán)益保障法》，學(xué)習(xí)新的《計(jì)劃生育條列》。作為新時(shí)代知識(shí)女性，廣大女教職工要始終緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，站在時(shí)代發(fā)展的前沿，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。

2、維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益。要圍繞“組織起來(lái)、切實(shí)維權(quán)”的主題，確定工作思路，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，解放思想，努力實(shí)踐，拓展新思路，采取新措施，解決新難題，抓好維權(quán)，把全面履行維護(hù)職能作為女教職工工作的重點(diǎn)，把維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)，積極促進(jìn)建立和諧、穩(wěn)定的新型勞動(dòng)關(guān)系。

3、進(jìn)一步維護(hù)好女教職工的特殊利益，多為女教職工辦實(shí)事、辦好事。落實(shí)兩年一次的女工婦科檢查和生殖保健工作，開(kāi)放計(jì)生辦公室，鼓勵(lì)女教職工多了解翻閱有關(guān)的資料雜志。

(三)組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)和諧校園構(gòu)建

1、關(guān)注女教職工的身心健康，開(kāi)展女教職工心理健康輔導(dǎo)講座，傾聽(tīng)她們的心聲，緩解她們的工作壓力，使她們以旺盛的精力投入到日常的工作中去。

2、組織好“三八”節(jié)，開(kāi)展多種多樣活動(dòng)，享受自然，放松心情。

3、組織好一年一度的女教職工體檢，加強(qiáng)女性“四期”的指導(dǎo)。

4、組織開(kāi)展好女教師的業(yè)余活動(dòng)，確保女教師的身心健康。

(四)深化“巾幗建功”活動(dòng)，促進(jìn)崗位成材

1、強(qiáng)化優(yōu)秀教師的帶頭作用，發(fā)揮榜樣的力量，促進(jìn)女教職工崗位成材。

2、根據(jù)各年級(jí)量化成績(jī)做好校級(jí)“巾幗建功”的評(píng)選工作，并做好材料準(zhǔn)備，加強(qiáng)平時(shí)的管理。

3、邀請(qǐng)先進(jìn)女教師個(gè)人作“事業(yè)家庭兼顧型女性”專題發(fā)言，激發(fā)廣大女教職工立足崗位積極奉獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)“四自”精神，投身教育改革與創(chuàng)新。

4、努力爭(zhēng)取提高獲獎(jiǎng)女教工待遇，維護(hù)女教職工的合法權(quán)益。

5、倡導(dǎo)愛(ài)心。奉獻(xiàn)母愛(ài)，是我校的傳統(tǒng)。繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)滿校園，大手拉小手”活動(dòng)。人人奉獻(xiàn)愛(ài)心，為貧困生捐款捐物，參與各級(jí)各類組織的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。讓全體女教職工人人奉獻(xiàn)真情，讓社會(huì)感受女教職工的母愛(ài)。

三、具體工作

二月份

1、制訂女工工作計(jì)劃，開(kāi)展“樹(shù)、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)，開(kāi)展女工捐款活動(dòng)。

2、婦女心理健康知識(shí)講座。

三、四月份

1、參與慶?！叭恕惫?jié)活動(dòng)。組織女教工夜游蘇州活動(dòng)，感受家鄉(xiāng)的美好風(fēng)光。

2、組織學(xué)校女教工攝影大賽，推薦作品參與區(qū)女工攝影大賽。

3、“大手拉小手”女工愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。

五月份：

1、做知性女人系列征文活動(dòng)，出版工會(huì)女工專刊。

2、配合工會(huì)做好版面設(shè)計(jì)，參與區(qū)級(jí)版面展示。

六、七月份：

1、征求教職工合理化建議，暑期療養(yǎng)活動(dòng)。

九月份：

1、調(diào)整完善下半年度女工工作。

2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

3、開(kāi)展新老教師“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。

十月份

1、歡迎____年新教師，進(jìn)行新教師崗位培訓(xùn)。。

2、參與退休教師重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

十一月份

1、教職工健身月活動(dòng)。

2、做好讀書(shū)心得、讀后感評(píng)比活動(dòng)。

3、萬(wàn)名師生“一幫一”活動(dòng)。

十二、一月份

1、女工學(xué)年工作總結(jié)會(huì)。

2、做好女工工作檔案的整理、歸檔工作。

3、組織女教工參與迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。

小組工作計(jì)劃4

上學(xué)期工作中，有成績(jī)也有不足。成績(jī)是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成績(jī)并且自己也得到了鍛煉;不足是沒(méi)有完全調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)和參與活動(dòng)的積極性。我們一定要努力在這個(gè)學(xué)期各方面取得令自己滿意的成績(jī)，現(xiàn)作此計(jì)劃以更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活：

一.目的和要求

1.同學(xué)們能夠完成專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，并在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī);同時(shí)擁有豐富多彩的課余生活。

2.拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)，大家積極備考大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和區(qū)一級(jí)計(jì)算機(jī)考試，爭(zhēng)取一次全部通過(guò);同時(shí)鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)其他技能并獲得認(rèn)可。

二.方法和步驟

總的方面就是聯(lián)合各位班團(tuán)干，大家互相配合，做好班級(jí)工作，尤其是我們兩個(gè)學(xué)習(xí)委員之間。同時(shí)還要和各個(gè)小組長(zhǎng)、兄弟班漢語(yǔ)言的學(xué)習(xí)委員互相交流，共同搞好06中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

認(rèn)真做好常規(guī)工作，加強(qiáng)與老師與同學(xué)的溝通，平時(shí)就和各小組長(zhǎng)保持聯(lián)系，關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活情況，搜集有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息和意見(jiàn)，并及時(shí)上報(bào)。同時(shí)，向輔導(dǎo)員反饋的信息意見(jiàn)及時(shí)告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見(jiàn)反饋同時(shí)將上交原稿發(fā)到班級(jí)的qq群論壇，使同學(xué)同步獲知反饋的意見(jiàn)。同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員和老師反饋下來(lái)的解決方案或辦法，整理成文，發(fā)送到班級(jí)qq群論壇。積極與老師溝通，促進(jìn)師生間的交流和理解。

三，時(shí)間安排

1.在第一周到第五周，集中全力抓計(jì)算機(jī)考試，動(dòng)員大家并在同學(xué)中開(kāi)展互幫互助。

2.每個(gè)月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動(dòng)員。

3.每周末和月末作學(xué)習(xí)總結(jié)，匯總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

四.幾點(diǎn)措施

1.成立敢干敢超互幫互助學(xué)習(xí)小組。組員之間合作解決學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題，組員隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，組長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)委員對(duì)老師負(fù)責(zé)。

2.大到以班為單位，分為一班和二班;小到以組為單位，七個(gè)六人小組，鼓勵(lì)之間展開(kāi)正常的學(xué)習(xí)競(jìng)賽。

3.在月末和學(xué)期末，根據(jù)各組綜合表現(xiàn)，評(píng)定出模范小組一個(gè)和優(yōu)秀小組三個(gè)，總結(jié)表彰并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。借此鼓勵(lì)大家積極完成專業(yè)課學(xué)習(xí)，積極回答問(wèn)題，保質(zhì)保量完成作業(yè)，同時(shí)積極參加校內(nèi)外活動(dòng)，是自己真正的迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

4.開(kāi)展智力競(jìng)答活動(dòng)，調(diào)動(dòng)對(duì)知識(shí)的渴望，增進(jìn)同學(xué)了解;問(wèn)題研討比賽或就大學(xué)生問(wèn)題的辯論比賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;參觀風(fēng)景文化名勝，了解探究神秘美好的中國(guó)文化;與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會(huì);向04級(jí)師兄師姐慶祝實(shí)習(xí)，并開(kāi)交流會(huì)，記取學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn);繼續(xù)舉辦名師講座系列，促使自己的學(xué)習(xí)生活向更好的方向發(fā)展。

5.根據(jù)校院班級(jí)不同的時(shí)地情況相應(yīng)的開(kāi)展應(yīng)時(shí)活動(dòng)。

小組工作計(jì)劃5

一、背景

兒童小組工作計(jì)劃書(shū)：通過(guò)在社區(qū)調(diào)查了解，名海社區(qū)共有小學(xué)生人數(shù)1690人。大部分都是隨父母一起居住的深圳戶籍。社工了解到有許多社區(qū)兒童有社交、網(wǎng)癮、厭學(xué)等成長(zhǎng)方面的不良習(xí)慣，在小學(xué)四五年級(jí)年齡段的普遍問(wèn)題是成長(zhǎng)中有許多的不良行為，各種壓力和煩惱缺乏合理的舒緩渠道。其中一部分是因?yàn)榧彝ピ?，還包括來(lái)自社會(huì)輿論導(dǎo)向的原因。大部分家長(zhǎng)想方設(shè)法把那些能出人頭地的一技之長(zhǎng)融合到孩子的個(gè)性中去，卻忘記了孩子的心理教育，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的高期望值加上溝通方式有問(wèn)題，孩子心中積壓的東西越來(lái)越多，轉(zhuǎn)而接觸社會(huì)上的新奇事物，缺乏自控力，形成許多不良行為，一發(fā)不可收拾，給健康成長(zhǎng)帶來(lái)巨大隱患。正因?yàn)榇?，本小組希望通過(guò)有效的小組活動(dòng)，通過(guò)分享、支持、鼓勵(lì)，使小組成員加深自我認(rèn)識(shí)，澄清角色和改善與家庭與社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系，加強(qiáng)與同學(xué)、玩伴、老師、親朋好友等的交流，減輕成長(zhǎng)中的煩惱和壓力，從而擁有積極美好的青少年生活。

二、理念

1、、相信人的潛能，包括生理、心理的、情感的、社會(huì)的、美感的等方面。

2、尊重原則，社會(huì)工作者尊重每個(gè)組員的個(gè)體差異。

3、個(gè)別化原則，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有權(quán)利和機(jī)會(huì)發(fā)展個(gè)性。

4、保密原則，社會(huì)工作者保護(hù)每個(gè)小組成員的隱私。

5、不批判原則

三、理論架構(gòu)

1、馬斯洛的需求理論

根據(jù)馬斯洛的需要理論，人的需要層次可以分為生理的需要，安全的需要，歸屬和愛(ài)的需要，尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。生理的需要是最基本的需要，即滿足維持身體機(jī)能正常運(yùn)作的需要;安全的需要包括與別人建立良好穩(wěn)定的人際關(guān)系，避免恐懼和焦慮;歸屬和愛(ài)的需要是希望與他人建立感情的聯(lián)系(如結(jié)交朋友、追求愛(ài)情等)或被群體接納;尊重的需要除自我尊重外還包括他人對(duì)自己的尊重和理解;自我實(shí)現(xiàn)的需要是希望通過(guò)個(gè)人的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，體現(xiàn)自己的價(jià)值，發(fā)揮自己的潛能。有成長(zhǎng)問(wèn)題的孩子他們的安全的需要、歸屬和愛(ài)的需要不能被滿足，這往往會(huì)導(dǎo)致案主在今后出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，如社交困難、厭學(xué)、青少年犯罪等等。因此，社會(huì)工作者在協(xié)助組員解決問(wèn)題時(shí)，應(yīng)協(xié)助兒童增強(qiáng)溝通與交流能力，培養(yǎng)兒童的分享與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，矯正兒童的不正常行為，減輕兒童的心理壓力，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。

2、埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論、

埃里克森首先根據(jù)自己的臨床跨文化觀察，將人格發(fā)展分成各有側(cè)重、互相連接的八個(gè)發(fā)展階段，埃里克森認(rèn)為個(gè)體在每一個(gè)發(fā)展階段上都會(huì)面臨一個(gè)確定的主題，或是說(shuō)一個(gè)特定的心理危機(jī)。而每一個(gè)危機(jī)都涉及到一個(gè)積極的結(jié)果和一個(gè)消極結(jié)果，所謂積極結(jié)果就是指由于特定心理危機(jī)得到恰當(dāng)?shù)亟鉀Q而使這個(gè)危機(jī)所對(duì)應(yīng)的發(fā)展階段對(duì)人的人格所產(chǎn)生的積極的影響，同樣，消極結(jié)果是指某個(gè)發(fā)展階段對(duì)人格所產(chǎn)生的消極影響。因此，本小組將埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論為基礎(chǔ)，通過(guò)一系列活動(dòng)正確引導(dǎo)組員的思維，矯正兒童的異常行為，舒緩兒童成長(zhǎng)中的壓力，滿足他們自身的需要。

3、人類行為與社會(huì)環(huán)境的相關(guān)理論、

主要涉及的是學(xué)校、朋輩、家庭及文化等社會(huì)環(huán)境對(duì)青少年的影響。

四、目標(biāo)及目的：

目標(biāo)：為兒童提供一個(gè)相互溝通的平臺(tái)，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)

目的：

1、讓組員全面認(rèn)識(shí)自我，提升自信;

2、學(xué)會(huì)溝通、聆聽(tīng)等技巧;

3、構(gòu)筑兒童互助網(wǎng)絡(luò)，為兒童減壓;

4、讓組員學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)與人合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

五、服務(wù)對(duì)象：

名海社區(qū)10—12歲兒童

六、小組特征：