班級學習計劃5篇集錦匯總
做好班級的學習計劃,班級的學生一起共同努力,發(fā)展好自身,從而讓整體都越來越有進步。今天小編在這給大家?guī)戆嗉墝W習計劃,接下來我們一起來看看吧!
班級學習計劃1
一、 指導思想
本學期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學前教育綱要》為指導,根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計劃、教研教學工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃,結(jié)合我班幼兒的實際發(fā)展水平和教師的特長,為了更好的落實我園的教育理念,更好的服務(wù)于家長,為了創(chuàng)建良好的班級活動氛圍,促進幼兒和教師的共同發(fā)展,特制定了本學期的班級工作計劃。
二、班級情況分析 (每班不同)
三、班級工作重點:
1、初步營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍,讓班級成為我們小朋友、家長、教師共同喜愛、共同進步的家園。(小班年級組、班級教育理念)
2、做好小班迎新工作。
3、扎實開展好日常教學和特色活動,嚴格落實園保教工作目標,保證幼兒安全和身心健康發(fā)展。
4、加強常規(guī)的引導和培養(yǎng)工作,初步形成班級良好的幼兒活動常規(guī)和教師工作常規(guī)。
5、嘗試做好班級幼兒的個性化觀察記錄。促進幼兒個體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的衛(wèi)生生活習慣,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。
6、做好家長工作,家長積極參與幼兒園的活動,積極關(guān)注幼兒的發(fā)展。
四、具體措施:
(一)班級安全工作:
1、嚴格執(zhí)行各項安全制度,認真制定班級安全工作的具體內(nèi)容和措施,簽訂“安全責任書”。
2、教師要重視幼兒安全工作,給幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的生活環(huán)境,教師要時刻提高警惕,經(jīng)?;ハ嗵嵝眩凰尚?。發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報。
3、要有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育,把安全教育貫穿于一日生活中。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學活動結(jié)合,使每個幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力。(將在學期、月、周計劃中體現(xiàn)。)
4、分析每日活動,找出容易出漏洞的時間和場所。如離園時、戶外活動時;洗手間、走廊等,加強對這些時段和場所的關(guān)注。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理。
5、指導家長做好幼兒的安全護理工作,加強對個別幼兒的觀察指導教育工作。
6、每次班級會議都要針對安全工作教育進行總結(jié)和交流。
(二)迎新工作:
1、針對“迎新工作”的具體要求,在班級博客中推薦相關(guān)文章請家長學習配合。
2、制定三天的“親子活動方案”并組織開展好相關(guān)的親子活動。每次活動后有分析和改進。
3、制定“新生調(diào)查表”并根據(jù)反饋情況對每個幼兒進行相應(yīng)的約見和家訪,及時了解每個幼兒的具體發(fā)展情況。
4、開學前兩周每天都要有年級組或班級碰頭會議,及時總結(jié)和改進新生入園工作。
5、用手機給每一個孩子拍攝幼兒活動的視頻,發(fā)到年級組博客上或直接給家長看,讓家長直觀的了解幼兒的真實表現(xiàn)。
6、9月前兩周,每天記錄幼兒的表現(xiàn),公布出來請家長看。9月每周將給每個幼兒一份觀察記錄表,從各個方面反映幼兒在園情況,并請家長寫反饋,以便及時做好新生入園家園配合工作。
7、 開迎新總結(jié)會,請教師書寫關(guān)于迎新工作的教育心得等。
(三)衛(wèi)生保健
1、穩(wěn)定幼兒情緒,安全渡過適應(yīng)期。
由于幼兒都是剛離開家來到這個大家庭,與父母分離會產(chǎn)生分離焦慮,所以我們要用愛心與耐心去對待每一位幼兒,讓他們感覺到老師就像媽媽一樣疼愛他、關(guān)心他,使他們能盡快地渡過適應(yīng)期。
2、 堅持保教并重的原則,嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。認真做好每天的日常衛(wèi)生工作。
3、以多種形式開展幼兒體育鍛煉,培養(yǎng)幼兒的運動興趣。靈活組織適合小班幼兒的戶外活動。在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動時間不少于二小時。
4、重視幼兒的心理健康教育。關(guān)注幼兒的情緒反應(yīng),及時幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況,促進幼兒的心理健康發(fā)展。
5、結(jié)合秋冬季的季節(jié)特征細心護理幼兒一日生活,午睡勤巡查,活動后勤檢查、督促幼兒喝水、勤給幼兒擦汗、更衣等。
6、重視體弱幼兒的日常護理工作,對個別體質(zhì)較弱的幼兒要注意活動量的循序漸進,給予更多的關(guān)心和愛護。
7、加強指導家長在家對幼兒的護理工作。
8、積極開展早操活動:周一升旗(穿軍裝,戴軍帽、發(fā)紅花。)周二英語舞等、周三器械活動、周四大家來跳舞、周五家長參與的親子體育活動。
9、加強“雙流”的預防工作。(班級晨檢、巡檢結(jié)合)
(四)培養(yǎng)師生雙常規(guī)工作
1、認真制定落實班級各項工作計劃(學期、安全、教學、月、周、日、特色活動等)。
2、組織班級教師認真學習一日生活常規(guī)的要求,樹立“浪費孩子的時間可恥”的觀念,建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規(guī)。三位教師要明確班級常規(guī)工作的要求,定期討論改進。
3、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)溫馨的、良好的活動環(huán)境,充分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié),讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛(wèi)生、行為和學習習慣。
4、重點指導幼兒進餐、入廁、洗手、午睡、離園等生活環(huán)節(jié)的常規(guī)習慣的培養(yǎng)。
5、加強幼兒的常規(guī)教育,并開展多種評比活動促幼兒良好常規(guī)的養(yǎng)成。(
五)、教學工作
1、積極落實園教育理念:尊重中學會尊重、在生活中學會生活、在快樂中學會快樂、在探索中學會探索。扎實、認真的開展每天的教學活動,做到每天的活動有計劃、有目的、有反思。本學期我們將開展《可愛寶貝》、《香噴噴的食物》、《小汽車呀真漂亮》《機動》四個主題活動,同時我們還要通過主題活動的學習來培養(yǎng)幼兒良好的生活、交往、學習習慣,建立班級良好的一日生活常規(guī),
2、認真開展每周的特色活動。周一下午:“娃娃小軍營”生存課程;周二園本課程《親親早期閱讀》活動;周三園本美術(shù)特色課程;周四快樂活動區(qū)時間。周五“快樂周末活動”每周兩次英語活動。
3、創(chuàng)設(shè)生活化、課程化、有親切感、安全感的活動區(qū),通過每日和星期四下午的區(qū)角活動讓孩子們在游戲中學習如何與同伴交往與溝通,提高幼兒在集體生活中的適應(yīng)能力,并能在活動中學習和鞏固經(jīng)驗知識等。
4、開展各種生動有趣的語言活動,調(diào)動幼兒參與語言活動的積極性。結(jié)合生活活動對幼兒進行口語表達能力的培養(yǎng)。
5、指導家長了解班級教學動態(tài),積極配合指導家庭教育工作。
(六)、班級管理工作。
1、充分調(diào)動班組成員工作的積極性,相互取長補短,形成班級合力,提高各項工作的質(zhì)量。
2、認真學習園各項規(guī)章制度,進一步明確每個教師的責任。
3、建立班級工作日志,明確每月、周、日要完成的工作,落實到人。
4、定期召開班級工作會議,努力提高班級各項工作的質(zhì)量。(每個星期定期召開一次班級會議,規(guī)范每次的會議流程:每次會議一講安全,二議常規(guī),三談熱點、四抒建議和感想。)
5、班長要大膽管理,以身作則,團結(jié)班級的每個成員,形成團結(jié)、向上的班級氛圍。
6、積極為營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍出謀獻策,奉獻自己的力量。
7、組織、安排好各種大型活動,做到有準備,有效果。(親子特色活運動會、秋游、家園論壇和元旦慶?;顒拥?
(七)幼兒個性化發(fā)展
1、給幼兒準備“個性化檔案盒”,將老師給幼兒做的各項觀察記錄,幼兒的作品、照片、趣語,家長的觀察記錄和小便條、學習反饋等收集入盒,學期末,有成套的有紀念意義的材料給幼兒保留,家庭收藏。
2、制定活動區(qū)觀察記錄表,記錄每個孩子參加區(qū)角情況,并進行分析。包括:幼兒的情況和老師的感想和建議
3、及時發(fā)現(xiàn)幼兒在園表現(xiàn),以描述性的語言向家長反饋。盡量用此年齡段幼兒的心理、生理發(fā)展特點來分析幼兒的行為。
4、和家長一起針對幼兒“新生入園情況” “大肌肉動作發(fā)展”“美術(shù)能力發(fā)展”“幼兒整體發(fā)展情況”進行觀察、評價和分析。
(八)、積極主動的開展好家長工作 ,加強家園互動。
1、開好家長會,讓家長更了解園及班級的各項工作。
2、積極發(fā)揮 “家長園地”的作用,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。
3、完善班級博客,定期發(fā)布一些班級動態(tài)。通過網(wǎng)絡(luò)、電話、短信和,及時和家長聯(lián)系、溝通。
4、個別訪談、約見。了解每一位家長的需求,反應(yīng)每一位幼兒在園、在家的情況等。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。
3、“幼兒成長紀念冊”我們將每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。
4、除親子活動、園大型活動外,還開展“親子畫展”、“親子運動會”“秋游”、“設(shè)計沙包家庭賽”等年級組親子活動。
5、制定小班組家長委員會的職責,成立小班組家長委員會和班級家委會,并開展相關(guān)會議,請家長參與各項活動的組織。
6、開辟班級中的“家長活動角”,掛上班級理念和教育格言,讓家長覺得:“班級是孩子的另一個家,也是我的一個家”。
五、每月主要活動安排
九月: 1、迎新親子活動
2、家長會
3、興趣班開班
4、成立家長委員會
5、“祖國要過生日了——迎國慶親子繪畫比賽”
十月 1、“娃娃小軍營”的親子運動會
2、重陽節(jié)活動:送爺爺奶奶禮物手工作品。
3、家長設(shè)計沙包比賽
4、設(shè)計填寫“娃娃小軍營的體能訓練觀察記錄表“
十一月 1、親子秋游活動
2、設(shè)計填寫“美術(shù)活動能力觀察記錄表(每月每人一張)”
3、參加“家園論壇活動”
十二月 1、元旦匯報演
班級學習計劃2
高一(10)班共有學生41人,其中男生18人,女生23人;學生的基礎(chǔ)普遍較差,自信心不足;有部分學生存在嚴重偏科現(xiàn)象,對一些學科不感興趣;個別學生行為散漫,組織紀律性不強。如何克服不利因素,幫助學生盡快適應(yīng)高中生活,養(yǎng)成良好的學習習慣,努力提高學習成績,需要做大量的工作,現(xiàn)制定班級工作計劃如下。
一、指導思想:
根據(jù)學校要求,認真貫徹和執(zhí)行學校給予的各項要求和任務(wù)。從學校工作和高一學生實際出發(fā),深入貫徹 品德第一 德育理念,以 靜、凈、敬、競 為治班方針,分別從紀律、衛(wèi)生、品德、學習四個方面進行從嚴要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學生的養(yǎng)成教育和學習方法的指導,培養(yǎng)學生自我教育、自主管理的能力,使學生具有健全的人格和積極向上的良好精神風貌,努力形成 健康、活潑、嚴謹、求實、團結(jié)、互助、合作、競爭 的優(yōu)秀班集體。
二、工作目標
通過一學期的共同努力,使同學們除了信心十足地繁忙學習的同時,還要盡力做好班務(wù)事宜,讓每位同學都有一定的表現(xiàn)自我的舞臺,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位真正的文明學生 !使本班形成一個具有高度凝聚力和集體榮譽感的班集體。
三、工作重點
1.通過問卷調(diào)查,了解學生的家庭狀況、性格特點、學習狀況、奮斗目標、曾經(jīng)是否做過班干部、現(xiàn)在是否愿意做班干部、目前有哪些需要幫助的地方等等,盡快了解學生的底數(shù),然后通過有針對性的談話,拉進與學生的距離。
2.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況,建立班級臨時組織機構(gòu)。選用一些責任心強、做事認真、同學關(guān)系融洽、愿意為同學服務(wù)的同學擔任班干部。
3.定期進行班干部培訓,指導工作方法,使其明確班干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)、工作態(tài)度等,增強班干部的責任意識和服務(wù)意識,培養(yǎng)他們的管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
4.經(jīng)過細心的觀察與實踐,精心編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責任到人,使得班級 人人有事做,事事有人做 ,增強學生的責任意識。
5.加強對學生進行養(yǎng)成教育。認真學習學校的規(guī)章制度,結(jié)合班級的實際情況,制定班規(guī),建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。
6.指導學生制訂好學習計劃,改進學習方法,合理安排各科學習時間,提高學習效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學習小組,形成競爭機制。
7.積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學生各科的學習,與各科任老師團結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標,關(guān)注優(yōu)等生和學困生的思想、學習狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
8.加強住校生管理 。不定期深入學生宿舍,關(guān)心他們吃、住、行,及時與生活老師溝通,協(xié)同生活老師搞好住宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。
9.加強對學生進行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學生明確學習目的,樹立遠大理想,增強自信心,增強抗挫折能力,坦然面對學習中的各種困難。
10.關(guān)心學生身心健康,提醒督促學生每天自覺堅持做半個小時的有氧運動,以確保他們有強健的體魄適應(yīng)高中緊張的學習生活。
11.關(guān)注各類特殊學生,做學生的良師益友,及時了解他們在學習生活上的真實想法,竭盡所能地為學生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進行高中生活。
12.定期進行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設(shè)!
四、具體日程安排:
9月份
1.認真做好學生報到、收費的準備工作,完成住校和通校生的統(tǒng)計工作;
2.學習和貫徹學校的各項規(guī)章制度,組織學生參加開學典禮;
3.編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責任到人;
4.嚴格按照學校要求進行學生儀容儀表的檢查;
5.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況,建立班級各種組織機構(gòu)。
10月份
1.做好學生國慶假前安全教育工作。
2.抓好班級自修紀律,對收交作業(yè)的時間、方式等進行改革。
3.進行班干部培訓,指導工作方法,增強班干部的責任意識、服務(wù)意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
4.對班級學生進行摸底,為運動會參賽人員的選拔做準備。做好運動會的籌備工作并積極參加校運動會;
11月份
1.認真總結(jié)運動會,表揚并表彰積極為班級出力的同學;
2.建立班級學習小組,營造互幫互助的良好學習氛圍。
3.做好期中考的動員工作,指導應(yīng)試的方法與答題技巧;對個別學生進行心理疏導,調(diào)整心態(tài),積極迎考;
4.認真組織學生參加期中考試,并認真遵守考試要求;培養(yǎng)學生形成良好的考試習慣和考試心態(tài);
5.認真組織召開期中考試總結(jié)表彰會,診斷班級工作中的不足
6.認真籌備家長會,做好與家長的溝通,形成教育合力。
12月份
1.進一步加強班級常規(guī)管理,關(guān)注各學科作業(yè)質(zhì)量;
2.關(guān)注學生的心理健康,及時做好心理教育和輔導,促進學生的健康成長。
3.積極參與校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出籌備工作;
4.班干部培訓。
1月份
1.加強期末班級管理工作,保證良好的學習環(huán)境;加強與學生的談心工作,及時解決思想問題;
2.做好期末考試的考前動員工作。
3.與任課教師聯(lián)系,加強學困生的個別指導;
4.完成先進學生的考評工作;
5.制定假期復習計劃,并進行假前安全教育。
班級學習計劃3
我們感謝緣分,是它使我們55顆年輕的心從不同的地方匯聚在了一起,形成了一個朝氣蓬勃的集體------成都大學城鄉(xiāng)建設(shè)學院工程造價07-2班。55顆年輕的心,55種不同的性格;有張揚,有內(nèi)向,有純真,有剛烈……但共同擁有著年輕與自信。性格差異,地區(qū)差異絲毫無法阻擋我們凝聚成一個團結(jié)奮斗的集體。建班之初,雖然我們彼此之間并不了解,甚至是陌生。但這并不能阻止我們組成一個和睦溫馨團結(jié)友愛的大家庭的步伐。我們55顆心是緊緊栓在一起的。在日常生活或?qū)W習生活中,我們互相關(guān)心,彼此照顧。不論是誰遇到困難,我們大家都會伸出援助之手,都會獻出關(guān)愛之心。
一 班級黨組織建設(shè)及思想政治教育
(一)班級黨組織建設(shè):
1、確定建設(shè)目標:我班班委要能順利達到執(zhí)行學校和學院的各種方案和決策,能團結(jié)各位同學、積極為大家服務(wù)。
2、確立建設(shè)思想:監(jiān)督管理與自我管理相結(jié)合。
3、確定具體措施:
(1)通過推薦優(yōu)秀團員入黨,積極配合院黨組織認真落實推優(yōu)入黨工作建立積極分子檔案。
(2)再以這部分積極分子為核心,加強與院黨支部的工作、學習、交流,加強這部分黨員在班里的作用同時起好模范帶頭作用。
(3)建立積極分子幫助同學責任制度。我班的積極分子經(jīng)常與同學們溝通,了解同學的困難、思想包袱,及時向院里反映,關(guān)心他們的生活、思想與學習,這樣在形成健康和諧的文化氛圍的同時。
(4)建立完善的黨知識宣傳機制,即使宣傳黨各方面的知識,讓我班同學更加深入地了解黨、熱愛黨,爭取早日加入共產(chǎn)黨。
(二)、思想政治教育:
針對我班的思想特點進行生動、活潑、有效的思想政治教育。主要途徑:
(1)積極組織同學參加學院組織黨知識課;
(2)加強我班與黨員的溝通、學習;
(3)組織同學觀看黨知識方面的影片等。
二、班團組織建設(shè)及管理模式
(一)班團組織建設(shè):
1、班團干部建設(shè),建立健全穩(wěn)定的班團組織結(jié)構(gòu)。
2、完善班團各項規(guī)章制度
3、建立有效的宣傳機制,以便于我班各方面知識、工作的宣傳。
4、健全每學期的班團組織生活制度,以便于每次活動的開展和黨團委及時了解我班的思想動態(tài)。且定期檢查并通報每個參加組織生活情況。
5、為每個同學建立檔案并做好各方面的記錄;
6、設(shè)立班級工作總結(jié)本,向全班同學征求對我班各項工作的得失經(jīng)驗,以便全面總結(jié)和下次工作、活動更好的開展。
二、管理模式:
我班的管理模式是由班主任引導,班干實施各項工作的管理主線。
具體措施:以民主選舉方式確定穩(wěn)定的班委組織結(jié)構(gòu),由同學督促、監(jiān)督我班班委。由團支書、班長、副班長三個主管班委分管所屬各委員,各位委員再各司其職。具體管理模式分工見附錄一。
三、 學風建設(shè):
為保證我班有良好的學習氛圍,讓優(yōu)秀向上的學風活動計劃在我班有步驟有計劃地開展。根據(jù)我班同學的學習情況制定了以下學風建設(shè)方案:
(一)成立學風建設(shè)小組
首先把我班同學分成若干個小組,再讓班委和學習優(yōu)秀的同學成為小組長,帶領(lǐng)各自小組進行有針對性的相互學習。
(二) 學風建設(shè)目標:
結(jié)合我班實際情況,學風建立的目的是通過一定時間的努力,在我班形成良好的學習生活習慣。
階段目標:1、學風建設(shè)出現(xiàn)新的氣象,即學生具備良好的學習意識。2、在今后的學習中要培養(yǎng)一種良好的學習態(tài)度使大家的積極性有較明顯的提高。
(三)具體措施:
1、利用班會進行宣傳、把學生的精力和注意力引導學習上來;
2、通過各種形式的活動的開展來推動我班學風建設(shè);
3、落實建設(shè)方案,嚴抓到課率,上課出勤率,嚴格檢查,加強學風建設(shè)力度。
(四)落實責任
為了確保我班學風建設(shè)目標的實現(xiàn),必須加強管理,落實責任制,加大檢查力度。我班班委要增強責任意識,認真抓好本班級建設(shè)及日常事務(wù)工作,加強學習考勤工作,積極組織本班同學參加學風建設(shè)活動。
四、班集體凝聚力與向心力
我班凝聚力與向心力建設(shè)主要從以下幾點開展:
1、精神指路:根據(jù)我班的具體情況,提倡積極向上,勤奮、踏實的精神,讓這種精神貫穿到我班同學的學習生活的各個細節(jié)中去。
2、活動開展:在每個學期精心組織有特色的班級活動,這樣能使我班同學身心愉快,充分享受班極大家庭的溫暖,從而提高我班同學的凝聚力。
3、目標激動:確立班級體共同的奮斗目標,這是一個班級體形成的前提條件。有了全班同學共同奮斗的方向,從而提高了我班的向心力,把握了我班同學的整體思想。
4、培養(yǎng)班干部以形成核心力量帶領(lǐng)同學加強相互的學習、相互交流。尤其是加強與掛科同學的學習指導,加強與貧困學生的交流與鼓勵和加強與內(nèi)向同學的溝通,讓他們感到班集體的溫暖。
五、班級活動開展:
為了豐富我班同學的大學生活,同時提高班集體凝聚力與向心力,我班策劃組織了一系列班級活動,以達到加強我班內(nèi)部交流同時能充分展現(xiàn)我班班級風采。
具體計劃:
3月下旬組織同學支龍泉賞桃花;
4月舉行一次小型的體育活動;
5月舉以一次大型的文娛晚會;
6月組織同學交流復習與考試經(jīng)驗,爭取我班成績在這學期成績更進一步;
9月組織部分同學進行一次登山游玩;
10月組織同學與邀請學院學習優(yōu)秀的學長進行一次較為徹底的學習交流;
11月組織同觀看一部具有現(xiàn)實意義的影片。(具體活動開展,見每次活動策劃書)
六、班級特色與創(chuàng)新
班級特色與創(chuàng)新也是一個優(yōu)秀班集體的一方面的體現(xiàn);根據(jù)我班專業(yè)和各位同學的學習、性格等特點準備從以下幾點來體現(xiàn)我班的特色與創(chuàng)新。
1、為了能給我班營造一個良好學習和互相交流學習方法、心得的良好環(huán)境。我班主動向?qū)W院提出申請一個屬于我班自己的自習室,由班委輪流到場監(jiān)督與管理。
2、建立屬于我班自己的主頁,在網(wǎng)絡(luò)上加強班里同學交流的同時展現(xiàn)我班班級風采。
3、記錄每次活動的進展情況,收集好的資料圖片,申請在學院和班上網(wǎng)面上滾動帖出,以此宣傳班級建設(shè)工作及班級風貌。
4、 組織一個較為有意義的“收藏愿望“活動,由心理委員組織,讓同學們將自己愿望寫下,然后折成各種形狀,再放入精致的盒子里,由心理委員統(tǒng)一保存,最后在畢業(yè)晚會上讓大家共同分享。
5、把班上同學分成若干小組,以小組形式進行有針對性的學習,同時以達到優(yōu)勢互補的效果。
我們勤奮自信,因為我們有個了不起的班級體;我們樂觀向上,因為我們有個快樂的班級體;我們團級結(jié)凝聚,因為我們有個溫暖的班級體;我們不離不棄,因為我們有個榮辱與共的班級體;我們善良純真,因為我們這個見人愛的班級體。
能夠在這樣一個集體中度過三年的美好時光,怎能不使我們感到溫馨?怎么不使我們感到興奮?我們堅信明天的造價07-2班一定會更好。因為我們的未來不是夢!
城鄉(xiāng)建設(shè)學院
工程造價07-2班
3月
班級學習計劃4
新學期伊始,經(jīng)過一個寒假的休息和調(diào)整,重新踏進校園,開始新學期的學習工作和生活。回顧上學期,有收獲亦有不足。一直在思考:如何管理好這個班?如何把我班的整體成績提升上去,把課余生活豐富起來?怎樣提高班級凝聚力?
鑒于上學期的不足,針對暴露出來的問題,經(jīng)班委以及學生代表討論,我們制定了本學期的學習和工作計劃,具體如下:
思想上,學習健康的知識,提高自己的修養(yǎng),倡導全班同學樹立正確的人生觀、價值觀,爭取、督促每位同學都樹立一個正確的目標。
學習上,鑒與上學期期末考試我班成績下滑,本學期一定要嚴把學習關(guān)。具體措施如下:
1. 本學期執(zhí)行學習分區(qū)負責制。男生普宿由馬俊坡、連濤負責,公寓分別由周穎、王家心、劉明明、雷磊各負責一個宿舍;女生由李婧、姜錦云負責,各負責人對所轄區(qū)域的同學的學習予以幫助和督促。
2. 本學期組織集體上晚自習。參考結(jié)合課表安排,我班定于每周星期二和星期四晚上7:00—9:00進行集體自習。學習委員負責查到,無特殊情況不允許遲到、早退、缺到。
3. 針對上課逃課問題,本班將由組織委員負責,每周不定期進行課堂查到。對于逃課的同學,將由班委視情況進行適當處分。
4. 針對本學期的計算機等級考試、英語四六級考試,班級將組織知識、經(jīng)驗交流以及進行模擬考試。
5. 針對抄襲、缺交作業(yè)的情況,本學期由學習委員負責,班委以及各同學相互督促以保證每位同學按時保質(zhì)的完成作業(yè)。
生活上,為了豐富大家的課余生活一保證學習的效率,本學期將主要開展以下幾方面的活動:
1. 3月組織同學開展學雷鋒活動,參加學校義務(wù)活動或者去孤兒院看望小朋友。天高氣爽時組織一次放風箏比賽。
2. 5月組織一次班級集體出游 ,該月班上還將組織一次接力賽。
3. 為了提高同學的身體素質(zhì),本學期我班將組織集體晨跑。
4. 每個月由體育委員、生活委員以及組織委員組織一次班級內(nèi)部籃球賽或者班級間籃球賽。
本計劃針對整個班集體,至制訂日起執(zhí)行。希望大家一起努力,力爭取得更好的成績。相信付出就一定會有回報,加油,加油!!
班級學習計劃5
一、指導思想
認真貫徹學校提出的“成材先成人”德育首位思想,細化“鐵紀柔情”的嚴格管理思路,落實“自主管理、自我教育”,堅持“嚴格、明理、激勵、發(fā)展”管理理念。
針對初三(6)英才班的實際特點,班級以“自信、規(guī)范、民主、陽光、樂學”十為班級文化建設(shè)核心,本學年加大力度,強化學習興趣、方法的培養(yǎng),共同營造最佳學習氛圍,把會學、樂學落實到實處,全面提升本班各科成績,把初三(6)班打造成歷屆英才班的頂峰。
二、工作目標與實施措施
(一)學風建設(shè)
1、第一個學月,總結(jié)初二下學期班級新課堂改革的成功與不足,充分認識到課堂改革的必要性,調(diào)動學生參與課堂的激情,讓班級成員真正學會學習,樂于學習。
2、微調(diào)學習小組,確定新一屆小組長,明確小組成員的選拔標準、職責,組內(nèi)成立“一幫一”對子。
3、建立學習司,隸屬學習部管理,分設(shè)動力司、方法司、小組考評司、幫扶司……細化學習部工作,尤其是學風建設(shè)、學科培優(yōu)幫困、小組考評機制建設(shè)。
4、各科建立精英組,充分利用課余學習時間,多做題、做難題,直指中招試題,為進入高一宏志班打下堅實基礎(chǔ)。
5、堅決打擊破壞學習秩序的現(xiàn)象,杜絕課堂睡覺、看課外書現(xiàn)象,對于擾亂班級學習環(huán)境的學生要嚴肅處理,對于自身學習動力不足的個別學生做好思想輔導與興趣培養(yǎng)工作。
6、學習目標
月考、期中、期末文化課總成績壟斷前10名,前20名要有15人,前30名要有20人,前50名要有35人,前80名要有50人。
中考目標:文化課成績(語數(shù)外各120分、物理70分、化學50分、政治70分、歷史50分共600分,試驗15分、體育50分,體育、試驗不計入總分)總分510分以上20人,總分450分以上35人。
(二)班級管理
1、換屆選舉新一屆班委會,上一屆班委會成員在第一學月的班會上做工作綜述與競聘演說,公開競選,優(yōu)化新一屆班干部隊伍。
連任條件:成績在年級80名前、無重大違紀、人品過硬、有寬容、奉獻精神,有一定領(lǐng)導能力優(yōu)先、責任心強、敢管且服眾。
先對原班委會成員進行民意測評,有80%的得票率確定連任,低于50%的得票率的原則上不再連任,得票率在51%—79%的班干部與其他競聘者公開競爭來確定。如果沒有合適人選可以暫時連任,期中過后進行公開招聘。
2、充分發(fā)揮班委會的自主管理的作用,團委與班長(副)共同搞好每次班會的策劃、主持人選拔(最好不重復)培訓、班會主題征集。班委會各部認真做好一日常規(guī)監(jiān)督指導,每部每天要有一次監(jiān)督指導與檢查并在每天的班檢上做出結(jié)論性的評判與指導。文藝部繼續(xù)做好一日班歌、一周一歌、一月一party活動,軍訓期間的拉歌與歌詠比賽和音樂考試等。團委做好班級思想教育工作,及時處理班級成員中的思想、交往、心理問題,做好校團總支的常規(guī)檢查,做好儀容儀表、言談舉止文明培養(yǎng)與監(jiān)督,確定班級形象不受到任何沾污。
3、改選民主監(jiān)督委員會,原則上設(shè)立4人,男2人、女2人,及時做好班干部工作監(jiān)督與班級違紀現(xiàn)象的監(jiān)控,同時做好對班主任、任課老師的溝通與交流,上舉民意,對教師教學提出合理化建議。
4、加大班級違紀處理力度,對于七條禁令觸犯者經(jīng)過班主任教育不改者,送學校德育班接受德育再教育,如果德育班畢業(yè)后仍不改者,提請德育處給予校級處分直至勸退,原則上英才班違紀從嚴加重處罰。對于其他違紀現(xiàn)象依據(jù)班規(guī)班法和初二各部采用的處罰措施,原則上不體罰不聽課不叫家長,從哪里跌倒從哪里加倍爬起來,例如:遲到現(xiàn)象,可以鍛煉上下樓梯、上課說小話可以利用周末在教室鍛煉說話等方式,午休說話可以不午休進行軍姿鍛煉。
5、加強班級成員選優(yōu)透明性和公平性,對于表現(xiàn)優(yōu)異的成員、優(yōu)秀小組及時進行鼓勵,加大嘉獎力度,資金來源:班費50%班主任50%之和。物質(zhì)獎勵、外出獎勵、榮譽獎勵并重。
6、設(shè)立每周周二為民主管理日,班主任不對班級工作進行直接性指導,由輪值班長全權(quán)負責。每月嘗試性設(shè)立民主管理周,由非班干部進行各項班級常規(guī)工作,班干部做好輔助。
7、班級管理目標
a、流動紅旗常駐六班
b、各項活動、比賽爭一。
c、班級無惡性事件發(fā)生(含安全事故、丟失等)
d、人人有事做,事事有人做。人人想著做而且要做好,事事及時做而且做到極致。
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