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英語學習計劃范文5篇

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學習計劃對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。以下是小編整理的2022英語學習計劃范文5篇,歡迎閱讀分享。

英語學習計劃


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英語學習計劃范文1

單詞卡記憶法:

1、制作單詞卡。

2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個單詞,不允許積累,不背不允許吃飯。

3、當天晚上復習一次。

4、周三和周六在作業(yè)吧找老師考核單詞卡。

5、準備“易錯單詞本”,考核時單詞出錯直接抄寫上去,然后強化記憶三遍,回去再復習。

6、半個月在作業(yè)吧考試一次單詞。

7、一個月考試一次單詞。

8、月考后如果還有單詞沒掌握好,寫到紙條上,貼在課桌和床頭等明顯的地方,通過經(jīng)常觀察達到掌握的目的。

朗讀計劃:

1、朗讀與學生學習階段相適應的滿分作文。

2、一天只允許朗讀一篇。

3、有感情的朗讀,聲情并茂,加入面部表情和肢體語言。

4、一篇作文通過三遍朗讀達到的效果,朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語言表達能力,必須用心朗讀。

5、朗讀環(huán)境可以在自己的房間內進行,是當著父母的面朗讀,父母是評委,可以為學生的朗讀進行評價,有利于親子關系的培養(yǎng)。

英語學習計劃范文2

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。

7、早睡早起學英語。

8、相信自己,一定能夠學好英語。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

英語學習計劃范文3

時間過得真快啊,轉眼間我就從三年級小學生變成了即將上初中的六年級大學生,為了自己能考上一個好初中,所以我制定了以下計劃書:

一、認真聽講。上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)、把當天所學的課程都復習一遍、把第二天要學的課程預習一遍。

二、認真完成作業(yè)。保證按質、按量完成老師布置的作業(yè)。

三、多做題。每天做數(shù)學、語文、英語復習題各一套。

四、不懂就問。如果在做作業(yè)或做復習題的時候遇到不會的題,就要問家長、老師和同學,如果還不會,就要上網(wǎng)查,直到會為止。

五、每天都要保持好的心態(tài)。如果以煩躁(類似)的心情學習,是學不會知識的。

六、每天至少運動二十分鐘。好的身體是好成績的基礎,如果連自己的身體都垮了,那就什么都學不了了。

七、閱讀課外書。多閱讀名著,如:三國演義、西游記、水滸傳……

八、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病,如:字體不工整、抄作業(yè)……不然它們就會影響我們的學習成績。

九、講文明,懂禮貌。作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。

我暫時能想出來的就這幾條。為了能考上一個好初中,所以在新的學期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。

英語學習計劃范文4

首先,端正自己的學習態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!

其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業(yè)。課后做好預習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

第三,“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮喂P記,認真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才可以積累。

最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。

英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法

(1)我們在背單詞的時候要學會“重復和積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復習。

單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經(jīng)過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。

(2)語法在小學階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環(huán)境,只能自己創(chuàng)造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高“語感”,要養(yǎng)成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環(huán)境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法??催^的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

(3)作文,不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

最后,祝同學們,新學期,新氣象,取得更好的成績!

英語學習計劃范文5

一、摸清學情,理清思路

首先,對學習情況有清晰的認識??梢酝ㄟ^對平時的單元練習測試分析進行一個匯總,從而弄清易錯點,有針對性地進行復習,即要“避輕就重”,對掌握較好的內容可以少花點時間,而說較難的則要想辦法,通過講解、練習、分析、總結等方法,把難點個個擊破。在復習順序上,我覺得還是先局部,再整體,即先按單元復習字、詞、句、篇基礎知識,再綜合全面、查漏補缺地進行復習、訓練,并要注意不斷反思,調整復習內容、方法等。

二、有的放矢,突出重點

六年級學生已學習了近四年的英語,因此涉及了許多知識點。最基礎的是單詞、詞組和句子,應是我們復習的重點之一。而其中詞組是學習英語的關鍵,它是復習英語的良好途徑,同時又是學習句子的基礎,所以必須理解掌握。

句子是學習英語的重點,也是難點,尤其是各種不同的時態(tài),如一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、過去時和一般將來時,常常很困惑,所以必須加強這方面的語法復習和訓練。只有掌握了這四種時態(tài)下句子的特征,動詞變化的規(guī)律,他們才能以不變應萬變。比如,根據(jù)情況選擇或用所給詞的正確形式完成句子;按要求改寫句子;根據(jù)中文提示完成句子等。

另外,語音題——單詞辨音是死穴,生成原因主要是發(fā)音不標準或不會把音素從單詞中分離出來,這需要耐細致訓練,適當?shù)臅r候可以教學一點音標,更好地記憶單詞劃線部分的讀音,從而正確地進行判斷、選擇。

三、精心設計,有效練習

有效訓練是提高成績的保證,提高訓練實效。設計的練習其實主要可以分成兩類,一類是基礎知識訓練,如四會要求的單詞、詞組、句子的默寫訓練;另一類是針對考試中常見題型選編的一些題目,在適量的訓練中熟能生巧,掌握答題技巧。準備幾本優(yōu)秀的習題集、試卷集,供我們參考、選擇,經(jīng)過復印、剪貼和重組,就能得到最適合我們實際的練習,為達到有效的訓練目標創(chuàng)造條件。

四、注重反思,不斷優(yōu)化

要確立“練后反思比練習更重要”的觀念。首先要建立錯題檔案,把練習中錯誤的題目集中到一個本子上,就要求把改寫句子、翻譯詞組等容易錯的題摘錄到一起,便于在一個階段后的反思、復習,真正做到讓“失敗”成為“成功之母”,減少在同一種題型上犯同樣的錯誤,并培養(yǎng)“舉一反三”的解題能力。另外,也要在練習后及時進行反思,依據(jù)錯誤,反思自己、訓練是否有效,反思練習設計的得失,并以此為依據(jù)設計下一次更為有效的訓練。

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