国产成人v爽在线免播放观看,日韩欧美色,久久99国产精品久久99软件,亚洲综合色网站,国产欧美日韩中文久久,色99在线,亚洲伦理一区二区

學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>工作計(jì)劃>其他計(jì)劃>

學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文五篇

時(shí)間: 冰倩0 分享

學(xué)校的教導(dǎo)處要對(duì)自己的工作十分的有計(jì)劃,這樣學(xué)校的工作安排才能有序。下面小編給大家整理的學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文五篇,希望大家喜歡!

學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,加強(qiáng)教學(xué)管理,積極開展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。

二、工作要點(diǎn)和措施

1、繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作

落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。

(1)各科教師在備課和上課時(shí)要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)還應(yīng)堅(jiān)持提高課堂效率,向課堂要成績(jī)。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周、第十五周進(jìn)行備課檢查,

(2)嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。

(3)教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè),反對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),提倡有計(jì)劃地面批,要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行作業(yè)檢查,第十七周進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。

(4)認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際,在初三年級(jí)安排二次月考工作,初步定在第八、十五周。初一、二年級(jí)在第十二周實(shí)行期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

(4)做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況,對(duì)沒有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊(cè),要求班主任及時(shí)了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。

2、重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作

教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進(jìn)。

(1)夯實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組長(zhǎng)要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫教研計(jì)劃,按時(shí)組織教研活動(dòng),及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評(píng)估,指導(dǎo)教師備好課、上好課、命好題。

備課組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測(cè)評(píng)全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,以此為載體,推進(jìn)集體備課。

期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作,并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。

(2)積極開展課題研究工作。各組在十月底前向?qū)W校報(bào)送一個(gè)校級(jí)課題方案,在此基礎(chǔ)上,確保有一項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng)。

(3)重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認(rèn)真研究中考試卷,把握中考方向。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認(rèn)真評(píng)卷,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績(jī)年年有升。

(4)鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

(5)鼓勵(lì)教師積極申請(qǐng)參加區(qū)級(jí)名師工作室,組建校級(jí)名師工作室并開始工作。

3、辦好學(xué)校少年宮,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

在按照國(guó)家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,開足開齊各類課程的同時(shí),辦好學(xué)校少年宮,用豐富多彩的課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(1)立足學(xué)校資源,針對(duì)學(xué)生發(fā)展需要,開設(shè)藝術(shù)、體育、科技等類型課程,供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計(jì)劃、教案、學(xué)生考核記錄。對(duì)上課情況實(shí)行按月考核。

(2)在初一年級(jí)開設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程。

(3)組織好大課間、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,強(qiáng)化學(xué)生出操意識(shí),完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。認(rèn)真組織國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作。

4、完成語言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)

堅(jiān)持素質(zhì)教育,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動(dòng),全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。

(1)正式申報(bào)市語言文字規(guī)范學(xué)校,全力以赴,確保驗(yàn)收通過。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,按照學(xué)校申報(bào)方案,完成各自任務(wù)。

(2)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗(yàn)收工作,將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中。

學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文2

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)市教育局、教師發(fā)展中心的相關(guān)工作意見,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本著深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)“服務(wù)好全體師生”的理念,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的配合下,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的良性發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化常規(guī)建設(shè)。落實(shí)教師工作常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)。與學(xué)校相關(guān)部門一起,進(jìn)一步對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改和學(xué)生上課、課間、作業(yè)進(jìn)行精細(xì)管理。

2、認(rèn)真貫徹教育方針,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面健康成長(zhǎng),拓寬學(xué)生成長(zhǎng)空間,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。通過各類校園文化活動(dòng),提升學(xué)生的綜合素質(zhì),在教學(xué)中滲透心理健康教育、環(huán)境教育、未成年人思想道德教育、文明衛(wèi)生教育和生命教育等課程。

3、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。營(yíng)造教研組及備課組的教研氛圍,加強(qiáng)對(duì)教研組及備課組工作的督查,提高教研質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提高。

4、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),從備課、上課、聽課、評(píng)課、作業(yè)質(zhì)量等環(huán)節(jié)入手,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師評(píng)價(jià)滿意率;促進(jìn)各教研組有效教學(xué)模式的探索。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治。強(qiáng)化誠(chéng)信考試,落實(shí)好早、中、晚學(xué)生的管理。

三、工作要點(diǎn)

1、落實(shí)課程方案,開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程

根據(jù)上級(jí)教育部門下發(fā)的相關(guān)課程建設(shè)意見開齊開足相關(guān)課程。貫徹新的課程理念,開展有效教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)模式;重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析和研究,采取有效措施,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí);進(jìn)一步強(qiáng)化“錯(cuò)題滾動(dòng)”的教學(xué)模式,使學(xué)生在重要知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)題上得到充分的訓(xùn)練和鞏固;加快校本課程開發(fā)進(jìn)程,對(duì)學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行課程化整合,探索具有我校特色的課程建設(shè);培養(yǎng)學(xué)生的探索、研究、自主的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力發(fā)展。

2、抓教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)效益

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與督促,堅(jiān)持考核制度,發(fā)揮好檢查考核的功能,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。以個(gè)人備課為基礎(chǔ),提高集體備課的質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)教師課前準(zhǔn)備、上課過程、課后管理等的過程督查。突出教學(xué)質(zhì)量檢查,認(rèn)真組織好各類測(cè)試,科學(xué)地做好分析、評(píng)講工作。繼續(xù)做好“周末作業(yè)”及“周練”的督查工作。

3、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)

營(yíng)造校內(nèi)教研氣氛,督促各教研組充分利用好教研活動(dòng)時(shí)間,開展好校內(nèi)教研活動(dòng),每次活動(dòng)要有專題,作好記錄,做到定時(shí)間、定內(nèi)容、有重點(diǎn),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況以教研活動(dòng)帶動(dòng)集體備課。積極研究教法改革和學(xué)法的指導(dǎo),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭示范作用,認(rèn)真上好示范課、公開課,及相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)介紹。實(shí)施“師徒結(jié)對(duì)”,落實(shí)教師培養(yǎng)計(jì)劃。推行師帶徒的下堂指導(dǎo),鞏固已有的教師培養(yǎng)成果,盡力推出新人,改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要。督促學(xué)校新分配青年教師制訂自我成長(zhǎng)計(jì)劃,讓教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,在備課、上課、聽課、撰寫教學(xué)反思等方面對(duì)年青教師進(jìn)行指導(dǎo),“師帶徒”活動(dòng)講究成效。

學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文3

成績(jī)雖好,值得我們高興與自豪,但也存在著不小的問題與不足,值得在新的學(xué)年中改進(jìn)與解決:

從管理看:學(xué)校教導(dǎo)處由于自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的不足,使管理上在實(shí)施精細(xì)化、人文化、制度化上做得不夠,不能真正使學(xué)校的管理目標(biāo)在教師層面得到內(nèi)化,因而也無法形成部分教師自我提高、自我奉獻(xiàn)、自我奮爭(zhēng)、勇奪第一的內(nèi)驅(qū)力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長(zhǎng)與培養(yǎng)上,還存在較大問題;在對(duì)一些老教師的引導(dǎo)與督導(dǎo)上,也存在打不開情面等問題;再就是在教研、集體備課、相互聽課、年級(jí)組的協(xié)調(diào)、平時(shí)教學(xué)的督查、薄弱班科的督導(dǎo)和畢業(yè)班的春期后期管理上,都還有許多值得深思與總結(jié)的地方。

從教師看:教育理念與實(shí)踐相脫節(jié),價(jià)值取向與實(shí)際現(xiàn)實(shí)不相符,付出時(shí)間與收獲效果不成正比,教學(xué)效率不太高。從個(gè)別而言,表現(xiàn)為:有的教師在思想意識(shí)上存在問題,不好學(xué),不努力,得過且過,直接導(dǎo)致成績(jī)不好,中考成績(jī)?cè)摽茻o一優(yōu)生,影響學(xué)校整體成績(jī),影響學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校的總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn);有的老師雖然向往課改,但研究課改不夠,上課時(shí)老是不注意課堂的組織教學(xué),年輕教師自我陶醉、自我表演,不注重知識(shí)的落實(shí)和學(xué)生的知識(shí)接受,造成吃?shī)A生飯,總是回頭再補(bǔ);積極備課,鉆研教法學(xué)法不夠;在例題的選擇,作業(yè)的針對(duì)性方面把握不到位;部分備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)在工作的領(lǐng)導(dǎo)上未達(dá)要求,備課組和教研組的教研活動(dòng)有頭無尾甚至根本沒做的現(xiàn)象非常嚴(yán)重;有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距,浪費(fèi)紙張和學(xué)生精力的現(xiàn)象嚴(yán)重;班主任很負(fù)責(zé),但在關(guān)心差生上做得不太好,家訪工作不到位,學(xué)生流失的現(xiàn)象嚴(yán)重等等。

從學(xué)生看:留守兒童太多,隔代老人哺養(yǎng),與學(xué)校、教師溝通成問題,造成部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,行為習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠,沒有集體榮譽(yù)感,去做與學(xué)校規(guī)定不相符的事情。

學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文4

本年度為區(qū)教育文體局“教育質(zhì)量年”,我校將以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),貫徹上級(jí)教育主管部門的法令法規(guī),切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn),配合學(xué)校中心工作,“抓常規(guī)、重基礎(chǔ)、講規(guī)范、創(chuàng)特色”,深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),努力提高全校的教學(xué)水平,使我校的教務(wù)工作和教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。

一、奮斗目標(biāo)

提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍水平,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全校成績(jī)較上學(xué)期有明顯進(jìn)步。畢業(yè)班跟蹤平均分、跟蹤全科合格率,確保全區(qū)前6名;初一、初二期末跟蹤平均分、合格率力爭(zhēng)進(jìn)入全區(qū)前7名,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上要做好尖子生的培養(yǎng)。對(duì)于目前面臨的初一、初二基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀,提高課堂教學(xué)效率,期末統(tǒng)考平均分力爭(zhēng)有較大幅度的提高,縮小與兄弟學(xué)校的差距。

二、具體工作

1、繼續(xù)落實(shí)好課程標(biāo)準(zhǔn),正常教學(xué)秩序

(1)按新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,開設(shè)好各類必修課、活動(dòng)課、綜合實(shí)踐課,安排專兼職教師任課,保證師資配備的質(zhì)量。

(2)加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作,抓好“兩操一課”,初一、二、三年級(jí)開設(shè)好健康教育課程,在全體學(xué)生中普及健康知識(shí),增強(qiáng)防病、防近的意識(shí),增長(zhǎng)青春期衛(wèi)生常識(shí)。完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,保持女子排球隊(duì)的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)創(chuàng)排球特色學(xué)校。

(3)初二年級(jí)開設(shè)人防課,提高學(xué)生的防空觀念、防災(zāi)意識(shí),掌握必要的、基本的救生方法。

(4)各年開設(shè)預(yù)防艾滋病教育、du品預(yù)防教育、中小學(xué)環(huán)境教育課程。

(5)根據(jù)師資現(xiàn)狀和學(xué)校的需要,根據(jù)課務(wù)的變化,調(diào)整優(yōu)化任課情況。

(6)組織好本學(xué)期各類考試考查,提前安排考前輔導(dǎo),認(rèn)真做好考務(wù)工作,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

(7)利用現(xiàn)有勞技教育的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)創(chuàng)勞技特色學(xué)校。

2、深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)

(1)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),本學(xué)期要鼓勵(lì)全體教師多聽課,多評(píng)課,多參與課堂教學(xué)過程,多探討課堂教學(xué)問題,教師聽課數(shù)量在8課時(shí)/人以上,教務(wù)處人員聽課數(shù)量在20課時(shí)/人以上。

(2)開展好一年一次的“教學(xué)開放日”活動(dòng),推出一批教學(xué)骨干和優(yōu)秀青年教師,向兄弟學(xué)校展示我校的課堂教學(xué)水平,接受兄弟學(xué)校(有條件的話,可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng))的評(píng)判。

(3)鼓勵(lì)教師大力使用多媒體教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)手段,增加課堂教學(xué)容量,ji發(fā)課堂教學(xué)趣味,提高課堂教學(xué)效率。在學(xué)期末繼續(xù)做好多媒體課件評(píng)比工作,推薦優(yōu)秀課件參加區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽。

(4)在總結(jié)上學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)有重點(diǎn)地做好教學(xué)專項(xiàng)調(diào)研工作,調(diào)研1個(gè)年級(jí)組(教研組、備課組),做好總結(jié)及時(shí)反饋,本學(xué)期要在調(diào)研的深度和實(shí)效性上下功夫。提高教師基本功,說好普通話,寫好規(guī)范字,在全校各級(jí)部門中起表率作用。把普通話使用放入教師的考核當(dāng)中,在全校范圍內(nèi)形成人人講普通話的氛圍。并舉辦相關(guān)的活動(dòng),進(jìn)一步鞏固我校語言文字工作。組織語文教師參加基本功競(jìng)賽(鋼筆字比賽),進(jìn)行備課、聽課、評(píng)課及說課活動(dòng)。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源開展周際性的活動(dòng)如:讀書剪報(bào)活動(dòng)周、演講話劇活動(dòng)周、古詩(shī)文欣賞周等等。

3、加大青年教師培養(yǎng)力度,形成我校骨干教師梯隊(duì)

(1)繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的“結(jié)對(duì)子”教師做好管理工作和指導(dǎo)工作,使“結(jié)對(duì)子”工作成為促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)、成熟的最佳途徑,成為促進(jìn)指導(dǎo)教師不斷更新業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平的重要手段,成為優(yōu)化我校教師智能結(jié)構(gòu),發(fā)揮最大功用的有效方法。

(2)本學(xué)期啟動(dòng)校級(jí)骨干教師評(píng)定。在上學(xué)期“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)定的基礎(chǔ)上,評(píng)審出我校的“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”,為下學(xué)期確定校級(jí)名教師作好準(zhǔn)備。以此來促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的壯大,促進(jìn)骨干教師梯隊(duì)的形成。

(3)對(duì)青年教師做到“放心、放手、不放松”,鼓勵(lì)爭(zhēng)先,鼓勵(lì)挑重?fù)?dān),從思想、業(yè)務(wù)、生活等多方面給予關(guān)心、幫助,要求青年教師“爭(zhēng)先、爭(zhēng)鳴、不爭(zhēng)利”。繼續(xù)做好每年一度的區(qū)級(jí)優(yōu)秀見習(xí)教師的評(píng)比、推薦工作。

(4)利用我校現(xiàn)有的骨干教師對(duì)青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),通過經(jīng)驗(yàn)介紹、專題講座等形式履行指導(dǎo)教師的義務(wù)。本學(xué)期將在“結(jié)對(duì)子”教師中評(píng)比優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

(5)本著“成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)”的原則,向上級(jí)教育主管部門推薦參評(píng) “學(xué)科帶頭人”,提高我校骨干教師的知名度,創(chuàng)造機(jī)會(huì)推出一批代表我校較高教學(xué)水平的骨干教師。

4、加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮備課組作用

(1)根據(jù)本學(xué)期實(shí)際情況,定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際布置教學(xué)工作。

(2)倡導(dǎo)青年教師“夜辦公”,提高教師的敬業(yè)精神。

(3)教研活動(dòng)要正?;v究實(shí)效性。教研活動(dòng)要針對(duì)各組實(shí)際情況,以聽課、評(píng)課、說課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新信息、教改方法等)為主,創(chuàng)造性地開展工作,使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、傳遞信息、提高能力的重要陣地。

(4)有序推進(jìn)教師的繼續(xù)教育。在不影響教學(xué)的前提下,鼓勵(lì)教師積極參與繼續(xù)教育(含學(xué)歷進(jìn)修),提高自身水平和可持續(xù)發(fā)展的能力。

學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文5

教務(wù)處將認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“___”精神,以理論和重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照省、市教育工作會(huì)議精神要求,圍繞學(xué)?!啊の濉l(fā)展規(guī)劃”“國(guó)家改革發(fā)展示范學(xué)校”終期驗(yàn)收為核心,以建設(shè)省“高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校”為目標(biāo),緊緊抓住構(gòu)建現(xiàn)代職教體系的機(jī)遇,主要工作思路為:

一、落實(shí)精細(xì)化管理規(guī)范,強(qiáng)化教學(xué)全過程管理

規(guī)范管理是進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的保障,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力保證。教務(wù)處會(huì)同各系部認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)范,將有效管理貫穿于整個(gè)教學(xué)管理全過程中,做到制度化、精細(xì)化、常態(tài)化。

1.完善層次清晰、規(guī)范有序的教學(xué)管理文件。教務(wù)處將按照iso9000質(zhì)量管理要求,依據(jù)《__省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》《__聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)五年制高職教學(xué)管理》等文件,完善《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》,按學(xué)生類別、層次整理、完善“貫標(biāo)”要求,形成城職院高職、五年制高職、中職、技工教學(xué)四個(gè)層次教學(xué)管理要求,與__理工學(xué)院、常州工學(xué)院一起探索和完善中職、高職與本科分段培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目教學(xué)管理要求,以切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)全過程的精細(xì)化管理。

2. 強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),做到“十到位、六統(tǒng)一”。教學(xué)常規(guī)“十到位”:(1)課務(wù)安排落實(shí)到位。(2)課表編制到位。(3)各類教材課本到位。(4)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)安排到位。(5)考工考證落實(shí)到位。(6)教學(xué)常規(guī)檢查安排落實(shí)到位。(7)各種教研活動(dòng)安排落實(shí)到位。(8)各類考試安排落實(shí)到位。(9)選修課安排落實(shí)到位。(10)各種教學(xué)資料歸檔到位。教務(wù)處將繼續(xù)會(huì)同各系帶領(lǐng)教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)范,做到教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)程表、課程授課計(jì)劃表、課表、教案、教室日志“六統(tǒng)一”。

3. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,重點(diǎn)檢查與常規(guī)檢查相結(jié)合。每學(xué)期教務(wù)處按照“貫標(biāo)”要求組織三次全校性教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)檢查;第一次在期初,重點(diǎn)檢查教師的課程授課計(jì)劃、備課筆記、講稿、教案、教學(xué)進(jìn)度及學(xué)生作業(yè)情況。第二次在學(xué)校期中考試后,對(duì)教學(xué)進(jìn)度完成情況、備課筆記、教案、聽課、課外輔導(dǎo)、作業(yè)批改、期中考核質(zhì)量分析等教學(xué)常規(guī)工作按規(guī)范要求進(jìn)行全面檢查;第三次安排在期終考試前,重點(diǎn)檢査全學(xué)期教學(xué)進(jìn)度完成情況、備課筆記、教案、聽課、課外輔導(dǎo)、作業(yè)批改等。精細(xì)化地考核每位教師的日常工作。同時(shí),教務(wù)處將加強(qiáng)教學(xué)過程的常規(guī)化檢查,確保教學(xué)秩序的規(guī)范有序,有效提升教學(xué)質(zhì)量。

4. 優(yōu)化考核,完善教學(xué)成果評(píng)選激勵(lì)制度。按照國(guó)示范和高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校的建設(shè)要求,以及中高職與本科分段培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目的新要求,為了進(jìn)一步促進(jìn)教研組建設(shè)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,教務(wù)處將會(huì)同相關(guān)處室部門,強(qiáng)化考核評(píng)比,補(bǔ)充和完善各類教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。在教學(xué)質(zhì)量提升(各類抽統(tǒng)考)、優(yōu)秀教研組評(píng)比、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)比、校本教材開發(fā)、教學(xué)資源開發(fā)、教具開發(fā)、優(yōu)秀教案、“兩課評(píng)比”、技能抽測(cè)、教學(xué)軟件開發(fā)、本科試點(diǎn)班的轉(zhuǎn)段考核等方面,制定科學(xué)合理可操作的激勵(lì)制度。

規(guī)范各類賽教評(píng)課,提倡全面參與。

5. 健全教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,規(guī)范教學(xué)業(yè)務(wù)考核。按照“三項(xiàng)管理”規(guī)范要求,健全教師教學(xué)業(yè)務(wù)電子檔案。教務(wù)處將進(jìn)一步配合__市職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量管理委員會(huì),通過隨堂聽課等形式,擴(kuò)大聽課范圍,加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核。并根據(jù)新修訂教師業(yè)務(wù)考核方案和業(yè)務(wù)考核百分表,通過常規(guī)工作、工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī),綜合各類評(píng)比、賽教、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、課題研究、論文撰寫、指導(dǎo)青年教師等,進(jìn)行綜合、全面考核,并與年終評(píng)優(yōu)結(jié)合。

二、深化人才培養(yǎng)模式改革,加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)

以國(guó)示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)為龍頭,抓住創(chuàng)建__省品牌專業(yè)、__市(__市)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)復(fù)評(píng)的契機(jī),按照“對(duì)接產(chǎn)業(yè)設(shè)專業(yè),校企合作辦專業(yè),內(nèi)涵發(fā)展強(qiáng)專業(yè)”的思路,從專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)模式改革、課程體系建設(shè)、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、教學(xué)模式創(chuàng)新等方面,開創(chuàng)專業(yè)建設(shè)的新局面。

1. 加強(qiáng)調(diào)研,對(duì)接產(chǎn)業(yè),不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置。抓好專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),開展專業(yè)調(diào)研,為開發(fā)新專業(yè)進(jìn)行基礎(chǔ)研討。例如智能樓宇、電梯維修、五年制電線電纜等。一是通過調(diào)研,對(duì)接__產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì),再拓展一個(gè)與新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的新專業(yè),或優(yōu)化專業(yè)方向,更好地符合專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)的要求。二是適當(dāng)試點(diǎn)培養(yǎng)定向企業(yè)的專門化方向。三是增加職業(yè)資格考證課程,開設(shè)特色選修課。

2. 制訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,明確專業(yè)建設(shè)目標(biāo)。教務(wù)處會(huì)同各系制訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,明確專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)建設(shè)條件,做到有目標(biāo)、有方案、有措施、有特色。明確專業(yè)建設(shè)的目標(biāo):省品牌、__、__重點(diǎn)建設(shè)的時(shí)間規(guī)劃。__年下半年?duì)巹?chuàng)__市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群兩個(gè)(加工制造類、電子信息類)。

3. 改革人才培養(yǎng)模式,進(jìn)一步優(yōu)化各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。按照中等職業(yè)教育實(shí)行“2.5+0.5”的人才培養(yǎng)模式,五年制高等職業(yè)教育實(shí)行“4.5+0.5”的人才培養(yǎng)模式,進(jìn)一步調(diào)整完善各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,使公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)技能課程總學(xué)時(shí)比確定為4:6。在新方案中要體現(xiàn)四個(gè)特色:一是增加工學(xué)交替的要求;二是結(jié)合職業(yè)資格考證課程;三是要有學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);四是突出“德育為先”的理念。嚴(yán)格人才培養(yǎng)方案的制定、報(bào)批、執(zhí)行和滾動(dòng)修改制度。

4. 改革教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)方法。依托數(shù)字校園,探索多樣化教學(xué)方式,全面推行“多媒體情境教學(xué)”,堅(jiān)持“做中學(xué)、做中教”,推行項(xiàng)目教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、主題教學(xué)和崗位教學(xué)、案例教學(xué)和模擬教學(xué)等多種教學(xué)方式,推廣數(shù)控理實(shí)一體化五步教學(xué)法。將配合__市職業(yè)教育質(zhì)量管理委員會(huì)制定職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課堂標(biāo)準(zhǔn),建立課堂教學(xué)質(zhì)量分析、評(píng)比和反饋制度,推進(jìn)備課、上課、說課、聽課、評(píng)課等“五課”教研和示范課、研究課等“兩課”評(píng)比。

5. 加強(qiáng)教材體系建設(shè),開發(fā)校本教材。在文化基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課程中普遍采用部省級(jí)規(guī)劃教材的同時(shí),鼓勵(lì)和幫助教師參與規(guī)劃教材的參編工作,同時(shí)積極開發(fā)校本技能教材、企業(yè)崗位訓(xùn)練教材等,力爭(zhēng)開發(fā)高質(zhì)量、有特色的校本教材。在引進(jìn)企業(yè)教材或與企業(yè)合作開發(fā)教材上,有新突破。

6. 推廣信息化教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用。推廣數(shù)字化教學(xué)資源的應(yīng)用,提高信息化教學(xué)效果。開發(fā)更多的網(wǎng)絡(luò)課程。一是使所有教師均能運(yùn)用信息化手段開展教學(xué),使學(xué)生能利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),利用好共建共享的13個(gè)專業(yè)大類102門課程的信息化教學(xué)資源,使用好學(xué)校自建的13門精品課程教學(xué)資源,發(fā)揮最大的教學(xué)效益。二是要不斷開發(fā)自主的網(wǎng)絡(luò)課程,骨干專業(yè)均要建成包括網(wǎng)絡(luò)課程、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、工作過程模擬軟件、通用主題素材庫(kù)(包括行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫(kù)、教學(xué)案例庫(kù)、考核試題庫(kù)、技能競(jìng)賽題庫(kù)等)、名師名課音像以及專業(yè)群落網(wǎng)站等多種形式的數(shù)字化信息資源,開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)、在線輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)和證書考核。所有教研組要把信息化教學(xué)設(shè)備、資源的學(xué)習(xí)和使用列入教研組工作計(jì)劃。

7. 全面推行綜合評(píng)價(jià)方式改革。本年度要在完善學(xué)分制管理制度基礎(chǔ)上,注重科學(xué)性和可操作性,全面修訂課堂過程性評(píng)價(jià)方案,全面推行課堂教學(xué)過程性評(píng)價(jià),增加學(xué)生成績(jī)中主觀性評(píng)價(jià)的比重,達(dá)到評(píng)價(jià)方法、手段的多樣化和評(píng)價(jià)主體的多元化,來提高學(xué)生的素養(yǎng)。

8. 樹立“德育為先”理念,在教學(xué)中滲透德育教育。開齊開足德育課程,做到大綱、教材、教師、課時(shí)和考核“五落實(shí)”。在公共基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課和社會(huì)實(shí)踐教學(xué)等環(huán)節(jié),注重滲透德育內(nèi)容,做到素質(zhì)教育、技能教學(xué)、德育教育的有機(jī)融合。

三、 強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

提高教學(xué)質(zhì)量是職業(yè)教育改革發(fā)展的核心任務(wù),是學(xué)校的生命,是學(xué)校生存和發(fā)展的重要保證。本年度教務(wù)處將全面貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的意見》,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作要求,在教學(xué)管理中圍繞質(zhì)量做文章,提高全體教師的質(zhì)量意識(shí),確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的意見》,并落實(shí)到教學(xué)常規(guī)工作中,全面提高全體教師的質(zhì)量意識(shí),為全省的學(xué)業(yè)水平測(cè)試作好準(zhǔn)備,使學(xué)業(yè)水平測(cè)試能達(dá)到95%以上的通過率。

2. 提高學(xué)生的技能水平。加強(qiáng)技能教學(xué),提高學(xué)生技能水平,在確保畢業(yè)生100%雙證畢業(yè)的同時(shí),使50%以上學(xué)生獲得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)證書或兩個(gè)以上國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)證書。在各類考工中,中級(jí)工一次達(dá)標(biāo)率保持在90%以上,二次達(dá)標(biāo)率100%,高級(jí)工一次達(dá)標(biāo)率保持在80%以上。

3.在__市、__市舉行的期末統(tǒng)考中各門課程應(yīng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

4. 提高“專轉(zhuǎn)本”和“專接本”的錄取率,特別是做好“專接本”的報(bào)名、考試等組織工作和教學(xué)管理工作,爭(zhēng)取再新增一個(gè)專業(yè)。

5. 繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)口單招工作,提高本、??频匿浫÷剩埂吧龑W(xué)”繼續(xù)成為職教發(fā)展的“助推器”。

四、加強(qiáng)本科試點(diǎn)項(xiàng)目管理,提高轉(zhuǎn)段考核的通過率

加強(qiáng)本科班管理,加大教學(xué)常規(guī)巡查力度,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高轉(zhuǎn)段通過率。中職與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)和高職與普通本科“5+2”分段培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目是學(xué)校事業(yè)新的機(jī)遇和開拓點(diǎn),是學(xué)校的又一張名片,是構(gòu)建現(xiàn)代職教體系的先行軍,必須加強(qiáng)該項(xiàng)目的教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,使家長(zhǎng)放心、合作本科院校放心,使社會(huì)認(rèn)同。

1. 進(jìn)一步修訂七年一貫制的人才培養(yǎng)方案,制訂各課程的課程標(biāo)準(zhǔn),明確各課程的教材,開發(fā)中高職銜接的課程教材。

2. 制訂中高職與本科分段培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目的學(xué)籍管理要求。

3. 制訂試點(diǎn)項(xiàng)目的教學(xué)管理規(guī)范,明確轉(zhuǎn)段考核標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和緊迫性。

4. 加強(qiáng)試點(diǎn)項(xiàng)目的教學(xué)檢查與考核,制訂相應(yīng)的激勵(lì)措施和條例,提高試點(diǎn)項(xiàng)目的教學(xué)質(zhì)量。

5. 擴(kuò)大試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè),提高試點(diǎn)項(xiàng)目的影響力。

6. 提高中高職與本科試點(diǎn)項(xiàng)目文化學(xué)科的統(tǒng)考成績(jī)和專業(yè)核心課程的考核成績(jī),提高轉(zhuǎn)段考核的通過率。

7. 加強(qiáng)本科教學(xué)管理。加強(qiáng)12個(gè)本科班教學(xué)管理工作。各系部(特別是本科部)組織老師、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,熟悉轉(zhuǎn)段條件(英語考級(jí)、計(jì)算機(jī)考級(jí)、技能考工、核心課程的考試要求),加強(qiáng)過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取讓每位學(xué)生都能進(jìn)入本科段學(xué)習(xí)。

五、一絲不茍做好普專和五年制班學(xué)生的入學(xué)注冊(cè)和畢業(yè)驗(yàn)印工作

普專和五年制班新生入學(xué)注冊(cè)和畢業(yè)生驗(yàn)印工作是一項(xiàng)艱巨而嚴(yán)肅的任務(wù),時(shí)間緊,任務(wù)重,信息量大,且不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。為了確保普專和五年制班新生及時(shí)入學(xué)注冊(cè)和畢業(yè)生順利畢業(yè),教務(wù)處應(yīng)嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的學(xué)籍管理規(guī)范要求,精心做好上報(bào)資料,并主動(dòng)與有關(guān)職能部門聯(lián)系,在服從上級(jí)主管部門總體安排的前提下,尤其對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)工作按時(shí)間段作了具體安排,召開畢業(yè)班班主任及相關(guān)人員會(huì)議,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一部署,確保普專和五年制班新生的入學(xué)注冊(cè)和畢業(yè)生驗(yàn)印工作順利進(jìn)行。

六、開創(chuàng)體育工作新局面,開展豐富多彩的體育活動(dòng)

為了貫徹落實(shí)教育部“推進(jìn)學(xué)校體育工作電視電話會(huì)議”精神,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),推動(dòng)學(xué)校體育工作取得突破性進(jìn)展、學(xué)生體質(zhì)健康水平得到明顯提升,各職能部門在場(chǎng)地、器材、時(shí)間、師資配備上給予充分保證。各系要?jiǎng)?chuàng)造性地組織學(xué)生開展體育活動(dòng),將體育與健康課程教學(xué)貫穿于學(xué)生在校的全時(shí)段,貫徹“健康體育、快樂體育、游戲體育”理念。

1. 各班每周安排2節(jié)體育與健康課程,每天安排1小時(shí)體育活動(dòng)。

2. 體育活動(dòng)做到地點(diǎn)、項(xiàng)目、人員、器材和指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。

3. 10月份舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4. 利用體育課和課余時(shí)間,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。

5. 11月至期末,開展“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”,確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),長(zhǎng)跑__米、總里程為200公里的運(yùn)動(dòng)量。

6. 要開展豐富多彩的體育活動(dòng),會(huì)同各系開展各類比賽(如羽毛球、乒乓球、趣味體育等),組建各類體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)(如足球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、乒乓球隊(duì)等),開創(chuàng)體育運(yùn)動(dòng)新局面。

7. 積極參與各條線的體育競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)取較好成績(jī)。

七、優(yōu)化圖書、閱覽、教材各室的服務(wù)功能,全面推行讀書活動(dòng)

1. 教材征訂將進(jìn)一步征求系部和教師的意見、建議,做到早安排早落實(shí)。確保規(guī)劃教材使用率達(dá)70%以上,嚴(yán)格控制各類學(xué)生教輔用書的征訂。為教師多證訂各類參考用書,確保各類書籍優(yōu)質(zhì)適用。

2. 加強(qiáng)學(xué)校圖書館建設(shè),加快圖書室各類新書的添置工作,指導(dǎo)和帶領(lǐng)教師添置優(yōu)質(zhì)書籍,本年度將把圖書的添置計(jì)劃分配到系部、教研組,確保每年新購(gòu)圖書資金占公用經(jīng)費(fèi)支出的比例達(dá)5%以上。圖書室新增20萬元左右的實(shí)用型圖書,應(yīng)充分用于教學(xué)工作。學(xué)校將繼續(xù)按照系部的專業(yè)結(jié)構(gòu)、教師和學(xué)生數(shù),把新購(gòu)圖書資金切塊到各系,由各系上報(bào)采購(gòu)書目,教務(wù)處審核后統(tǒng)一采購(gòu),采用網(wǎng)絡(luò)和新華書店訂購(gòu)相結(jié)合的方式進(jìn)行。采購(gòu)入庫(kù)后,借用到系部。

3. 開展好書推薦活動(dòng),加強(qiáng)讀書活動(dòng),使每個(gè)教師每年都至少讀一本教育教學(xué)的書籍,與農(nóng)村電大書屋建設(shè)同步開展。

八、積極做好各項(xiàng)迎評(píng)創(chuàng)建工作

教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,會(huì)同有關(guān)部門完善國(guó)家示范性中等職業(yè)學(xué)校的建設(shè)工作,迎接國(guó)家級(jí)終期驗(yàn)收,省“三項(xiàng)規(guī)范”視導(dǎo)工作,__市重點(diǎn)專業(yè)群(加工制造類、電子信息類)建設(shè)工作,各條線的教學(xué)檢查工作,以各項(xiàng)迎評(píng)創(chuàng)建工作為契機(jī),把學(xué)校教學(xué)工作推上新臺(tái)階。

九、規(guī)范使用國(guó)家語言文字,使用普通話

教務(wù)處將規(guī)范使用國(guó)家語言文字能力納入各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),并滲透到各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)之中。

1. 教師備課、板書、批改作業(yè)、書寫評(píng)語要用國(guó)家公布的規(guī)范簡(jiǎn)化字。

2. 師生在課堂教學(xué)中應(yīng)采用普通話,語言應(yīng)生動(dòng)流暢。

3. 在職適齡教師必須通過普通話水平測(cè)試并達(dá)到二級(jí)乙等及以上水平。

4. 把是否規(guī)范使用國(guó)家語言文字作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容之一。

學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文五篇相關(guān)文章:

學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃5篇精選【5篇】

2020年學(xué)校教導(dǎo)主任的個(gè)人工作計(jì)劃5篇

2020年高校教務(wù)處工作計(jì)劃5篇

2020年中學(xué)學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃5篇

2020年小學(xué)教導(dǎo)主任的個(gè)人工作計(jì)劃范文5篇

教務(wù)處工作計(jì)劃精選范文5篇總結(jié)大全

2020學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)范文五篇

2020年小學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃精選范文5篇

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃【五篇】

2020年小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃精選范文5篇

學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文五篇

學(xué)校的教導(dǎo)處要對(duì)自己的工作十分的有計(jì)劃,這樣學(xué)校的工作安排才能有序。下面小編給大家整理的學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文五篇,希望大家喜歡!學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文1一、指導(dǎo)思想根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,加強(qiáng)教學(xué)管理,積極開展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。二、工作要點(diǎn)和措施1、繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、上
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式
987826