中小學(xué)新學(xué)年招生計(jì)劃
工作計(jì)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。那你知道怎么寫計(jì)劃嗎？以下是小編給大家?guī)淼闹行W(xué)新學(xué)年招生計(jì)劃，希望可以幫助到大家！
中小學(xué)新學(xué)年招生計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)決貫徹執(zhí)行市教委、區(qū)教教育局對一年級招生工作的意見，根據(jù)相對就近、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學(xué)原則，在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好此次招生工作，使在松江區(qū)域進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女為主適齡兒童充分享受義務(wù)教育的權(quán)利。
二、招生要求：
1、學(xué)校招生小組的工作人員必須嚴(yán)格按照區(qū)教育局的文件精神辦事，嚴(yán)格把好入學(xué)原則，堅(jiān)決做到不收取與報(bào)名掛鉤的任何費(fèi)用。
2、學(xué)校成立專門的咨詢服務(wù)接待人員，有專人負(fù)責(zé)接待和處理家長的來電、來訪。電話：.接待人員：湯金山。
3、學(xué)校與社區(qū)居委會加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通，按照教育局小招辦的規(guī)定，將招生簡章及學(xué)校簡介在4月13日下發(fā)到居委，并對未來報(bào)名的適齡應(yīng)屆小學(xué)生通過居委會加以核實(shí)了解，及時(shí)掌握擇校的信息。
4、學(xué)校堅(jiān)決杜絕在報(bào)名時(shí)對新生進(jìn)行任何形式的考試。
5、學(xué)校做好報(bào)名時(shí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如服務(wù)項(xiàng)目、填寫表格工具等等。
三、招生辦法：
1、學(xué)制
小學(xué)學(xué)制為五年，即為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。
2、就學(xué)年齡
適齡兒童入學(xué)年齡為6周歲以上，(8月31日前出生)盲、聾、弱智等殘疾兒童的入學(xué)年齡可推遲至7周歲。
3、招生計(jì)劃
按照招生計(jì)劃和方案招生計(jì)劃班額每班不超過50人。
4、申請入學(xué)條件
申請入學(xué)時(shí)，父母一方應(yīng)持有《臨時(shí)居住證》,且續(xù)簽時(shí)間一年及以上。
5、申請入學(xué)所需材料
①父母一方的
②父母及學(xué)生本人的戶籍證明。
③父母一方在滬務(wù)工證明(有1年或以上的社會保險(xiǎn)繳費(fèi)記錄,社會保險(xiǎn)項(xiàng)目以市人保部門公布的為準(zhǔn);從事家政服務(wù)等不適用綜合保險(xiǎn)暫行辦法的人員,需提供街道居委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委開具的從事1年或以上的就業(yè)證明。)
④購房產(chǎn)業(yè)或租房合同;
⑤預(yù)防接種卡;
四、招生范圍：
按區(qū)核實(shí)規(guī)定的地塊范圍：
在__區(qū)域內(nèi)以招生進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女為主。
中小學(xué)新學(xué)年招生計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)徐匯區(qū)教育局相關(guān)會議及文件的精神，繼續(xù)堅(jiān)持招生改革方向，努力推進(jìn)區(qū)域內(nèi)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，進(jìn)一步打造誠信教育品牌，在招生環(huán)節(jié)中為建立和諧校園打好基礎(chǔ)。
二、工作原則：
堅(jiān)持公正、公平、公開原則，堅(jiān)持 就近免試入學(xué) 原則。
三、招生計(jì)劃：
根據(jù)本校實(shí)際情況，擬招生數(shù)如下：3個(gè)教學(xué)班，每班36人。
四、具體規(guī)定：
(一)招生對象
20__年9月1日 20__年8月31日出生的，本地段常住戶口，身體健康的兒童(包括輕度智力殘疾兒童)。
(二)招生范圍
田林街道：
虹梅街道：
(三)報(bào)名辦法
1.學(xué)校通過居委會、幼兒園在對口社區(qū)、幼兒園內(nèi)張貼招生通告，家長可向戶籍所在地居委會、幼兒園索取學(xué)校招生簡章。
2.本地段常住戶口適齡兒童由家長帶領(lǐng)，帶好戶口簿，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校辦理報(bào)名手續(xù)。
3.聾啞、盲(低視力)等不能適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)或生活的適齡兒童應(yīng)在我校備案。聾啞學(xué)生可到閔行啟音學(xué)校報(bào)名，盲(低視力)學(xué)生可到上海盲童學(xué)校報(bào)名。智力殘疾學(xué)生入學(xué)必須經(jīng)測試并進(jìn)行入學(xué)觀察教育后確定，中、重度智力殘疾學(xué)生可到徐匯區(qū)董李鳳美康健學(xué)校報(bào)名，輕度智力殘疾學(xué)生在我校隨班就讀。
4.體弱或智力發(fā)育原因希望推遲入學(xué)的，必須由家長向我校提出書面申請，并附有關(guān)醫(yī)療單位出具的證明，戶籍所在居委會同意蓋章，經(jīng)教育局批準(zhǔn)，填寫暫緩入學(xué)申請表(一式三份)備案。
5. 非本地段常住戶口的適齡兒童，需借讀者，須備齊借讀證明，提出借讀申請。經(jīng)區(qū)招考中心核實(shí)后，在學(xué)額允許的情況下，統(tǒng)一安排入學(xué)。
6.進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民適齡子女申請借讀，按相關(guān)規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一辦理報(bào)名手續(xù)。
(五)報(bào)名及報(bào)到日期
1.報(bào)名日期：
5月26日(周六)上午8：00 12：00 下午1：00 4：00
5月27日(周日)上午8：00 12：00 下午1：00 4：00
2.報(bào)到日期：7月1日(周日)上午8：00
(六)報(bào)名及報(bào)到地點(diǎn)
上海市徐匯區(qū)田林小學(xué)
五、實(shí)施措施：
1、成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立招生咨詢熱線，全面領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)招生工作。
學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長 周玲
組員 方臻、施蕾、謝軍旗、周之儉、賈燕琴
學(xué)校招生咨詢熱線：
2、加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)。招生前，組織全體干部和參加招生工作的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局相關(guān)會議及文件的精神，正確把握政策尺度，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，顧全大局，規(guī)范操作，杜絕違規(guī)現(xiàn)象。
3、面向社會做好宣傳和引導(dǎo)工作。與派出所加強(qiáng)聯(lián)系，摸清新生戶口情況;宣傳招生政策，張貼招生通告，登記入學(xué)以及解答家長各種咨詢，保證所屬招生范圍的適齡兒童順利入學(xué)。
4、做好招生準(zhǔn)備工作。按照教育局規(guī)定的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)做好招生的組織、安排、學(xué)校形象展示、育人氛圍營造等工作;工作人員增強(qiáng)服務(wù)意識，力爭做到對新生有愛心，對家長有耐心，工作中有創(chuàng)新，樹立田林小學(xué)教師的良好形象。
5、按時(shí)發(fā)榜公布新生名單，并向家長頒發(fā) 入學(xué)通知書 。
6、開學(xué)前，通過家長學(xué)校的途徑，給家長上好入學(xué)前的第一課，指導(dǎo)家長按要求對新生進(jìn)行入學(xué)前的準(zhǔn)備教育。
六、具體安排：
1、流程：
戶籍核實(shí)，發(fā)放報(bào)名單
家長按要求認(rèn)真、工整填寫報(bào)名單和信封
報(bào)名單、信封核準(zhǔn)
適齡兒童進(jìn)入相關(guān)教室交報(bào)名單、面談
報(bào)名結(jié)束，適齡兒童與家長離校
2、人員：
戶籍核實(shí)、報(bào)名單發(fā)放區(qū) 施 蕾、周水仙
家長填寫報(bào)名單、信封區(qū) 賈燕琴、孟曉蕾
報(bào)名單、信封核準(zhǔn)區(qū) 謝軍旗、張 晶
適齡兒童面談室 周六：①葛寶榮、高 亭、李效梅
②徐懷玉、鄔海蕓、陳 霞
周日：①宗曉莉、陸永強(qiáng)、傅璇明
②周 健、楊敏慧、季新六
后勤保障 張守俊
3、地點(diǎn)：
戶籍核實(shí)、報(bào)名單發(fā)放區(qū) 西門廳樓梯口
家長填寫報(bào)名單、信封區(qū) 一1班
報(bào)名單、信封核準(zhǔn)區(qū) 東門廳樓梯口
適齡兒童面談室 二3班
4、準(zhǔn)備：
施：報(bào)名單、借讀登記表、信封、號碼(紅藍(lán)各200張)、20__學(xué)年度進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民適齡子女申請?jiān)谛靺R區(qū)借讀的告知書、面談內(nèi)容、面談情況實(shí)錄表。
謝：黑水筆、別針、一次性茶杯、各區(qū)域名牌、教師午餐。
張：彩旗、各區(qū)域衛(wèi)生等。
教導(dǎo)處
中小學(xué)新學(xué)年招生計(jì)劃3
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃結(jié)合招生辦工作實(shí)際制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、以教學(xué)工作為中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全校上下要形成共識，在狠抓教學(xué)質(zhì)量上下功夫，使教學(xué)質(zhì)量有較大提高。
1、培養(yǎng)良好師德，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校要采取多種措施，努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)扎實(shí)的師資隊(duì)伍，
一是教職工職業(yè)道德建設(shè)常抓不懈，經(jīng)常性地開展教師職業(yè)道德教育，加強(qiáng)對教職工的愛崗敬業(yè)教育、遵紀(jì)守法教育、團(tuán)結(jié)互助教育和愛集體、愛學(xué)生教育等;
二是建立獎勵機(jī)制，對學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教師進(jìn)行大張旗鼓地獎勵，盡快形成一支骨干力量。教師要以“學(xué)高為師、身正為范”為座右銘，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。
2、積極開展專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量年活動
本學(xué)年，學(xué)校將圍繞市、縣教育局開展的“專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量年”活動，加強(qiáng)對專業(yè)課教學(xué)的管理。
一是對現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行必要的改革，使課程設(shè)置更適應(yīng)專業(yè)課教學(xué)和技能訓(xùn)練的需要，增加專業(yè)課特別是技能課的教學(xué)時(shí)數(shù);二是充分發(fā)揮現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)場所的作用，各專業(yè)能夠進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)，就要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)工廠，改變實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備閑置和利用率低的現(xiàn)象;
三是加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理。
本學(xué)年要新建數(shù)控車床實(shí)驗(yàn)室一口，新建特種焊接實(shí)驗(yàn)室一口，新建電子加工車間一口，擴(kuò)大鉗工實(shí)驗(yàn)室規(guī)模。調(diào)整實(shí)驗(yàn)室人員分工，明確職責(zé)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室要有專人管理，專業(yè)課教師要盡快熟悉教學(xué)設(shè)備情況，熟練掌握操作方法，做到物盡其用，學(xué)校還要聘請部分校外老師作實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
四是積極建立擴(kuò)展校外實(shí)訓(xùn)基地，本學(xué)年學(xué)校要至少建立一處校外實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)場所，增強(qiáng)學(xué)生的動手操作能力。
五是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課前要寫出實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告，做好實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)記錄，并作好總結(jié)。
六是積極開展學(xué)生技能比賽活動，以賽促學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)際動手操作能力。
七是努力提高專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的理論水平和動手操作能力，積極參加國家級和省級專業(yè)課教師培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的教師培訓(xùn)結(jié)束后要向全體教職工通報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容和體會，并向?qū)W校寫出學(xué)習(xí)情況匯報(bào)材料。
3、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理
第一，認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》，把備課、上課、作業(yè)布批、輔導(dǎo)和考試等環(huán)節(jié)的評估抓細(xì)抓實(shí)。教務(wù)處要建立工作日志，并經(jīng)常組織聽課，促使教師上好每一節(jié)課。要求教師備課時(shí)做到“六備”，不僅備大綱、備教材、備教法，備學(xué)法，還要備學(xué)生、備教具。不備課不允許上講臺。
第二，實(shí)行老師上課候課制度，考勤組和教務(wù)處將對老師上課情況進(jìn)行檢查，特別是加強(qiáng)對上午第四節(jié)課的檢查，并作好檢查記錄，及時(shí)通報(bào)不規(guī)范的行為。
第三，開展對教師的綜合評估，評估結(jié)果與教師職稱晉升、評優(yōu)樹先相結(jié)合。
第四，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要經(jīng)常對任課教師進(jìn)行隨機(jī)聽課，并及時(shí)通報(bào)聽課情況。
第五，體育教研組負(fù)責(zé)兩操的組織和管理工作，每天都要有專人負(fù)責(zé)。
第六，開展學(xué)生評教活動，通過召開學(xué)生座談會、問卷調(diào)查等形式，了解任課教師的工作情況，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
4、深入開展教研活動，改進(jìn)教學(xué)方法
學(xué)校要樹立全新的教育觀念，向教育科研要質(zhì)量。要進(jìn)一步加強(qiáng)與市、縣教育局教研室的聯(lián)系，積極參加市、縣教研室舉辦的各種業(yè)務(wù)活動的同時(shí)，在校內(nèi)開展各種教研活動。
(1)、教研組要充分發(fā)揮作用，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，定時(shí)間、定內(nèi)容、定措施，教研組長要真正帶起頭來，形成濃郁的教科研氛圍;教研活動的重點(diǎn)放在教法改革，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和借鑒外校、外地的先進(jìn)教育思想和教學(xué)方法。
(2)、每個(gè)教研組每周至少要舉行一次教研活動，每學(xué)期要開展2個(gè)以上教研課題的研究，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動，任課教師要積極撰寫教育教學(xué)論文，每人每學(xué)期不能少于1篇。
(3)、為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，本學(xué)年學(xué)校將在教師中開展講課比賽和優(yōu)秀教案評選等業(yè)務(wù)競賽。
5、有針對性地做好電大班的教學(xué)管理工作
要統(tǒng)籌安排，合理調(diào)配，圓滿完成省、市電大布置的各項(xiàng)任務(wù)，搞好開放教育班和業(yè)余班學(xué)生的日常管理和教學(xué)工作，要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)電大業(yè)余班教學(xué)管理的規(guī)定》和《關(guān)于加強(qiáng)考試管理的規(guī)定》，通過嚴(yán)格考勤獎懲制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，提高到課率，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
中小學(xué)新學(xué)年招生計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思
堅(jiān)持以市教育想局“陽光分班方案”為指導(dǎo)，根據(jù)國家的有關(guān)法律及《關(guān)于九年制義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》，進(jìn)一步做好我校招生入學(xué)工作，堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)?！熬徒庠嚾雽W(xué)”的招生原則積極開展好各項(xiàng)工作，保證工作規(guī)范、有序開展，做到公開、公正、公平，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定20__年招生工作計(jì)劃：
二、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
三、學(xué)校成立招生工作監(jiān)督小組
四、招生工作具體工作
(一)招生工作原則
1、學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)和文件精神，在縣教育局的有關(guān)指導(dǎo)下，堅(jiān)持原則，程序到位，信息透明。
2、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則，接收所有適齡兒童，對于學(xué)校的體育特長生也堅(jiān)持公開、公平、公正的原則來開展招生工作;
3、在招生過程中，對于因各種因素帶來的招生困難，學(xué)校將依照客觀情況，妥善解決。
(二)招生對象
1、20__年9月1日—20__年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童;
2、在有學(xué)額的前提下，符合借(就)讀條件的適齡兒童。 經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，本學(xué)期一年級新生將開設(shè)2個(gè)班級， 預(yù)計(jì)24人左右。
五、報(bào)名辦法
(一)具有本村常住戶口或合法固定住所的適齡兒童，持戶口本原件、合法固定住所的嬰兒出生證，到學(xué)校報(bào)名。
(二)戶口不在本村但在本村居住的適齡兒童，持戶口本、合法固定住所的嬰兒出生證，到學(xué)校報(bào)名。
(三)合法外來務(wù)工人員在本村生活的，有合法固定住所(暫住證)、有村委會鑒證的勞動合同或營業(yè)執(zhí)照、符合計(jì)劃生育政策，可憑以上相關(guān)證明到學(xué)校報(bào)名，享受與本地兒童相同的入學(xué)政策。
中小學(xué)新學(xué)年招生計(jì)劃5
一、招生前期工作安排(20__年_月15日——_月20日)
1、統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人，分配不同的工作點(diǎn)，并分組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點(diǎn)所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué))，各學(xué)校放假時(shí)間，附近還有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動態(tài)。
2、調(diào)研結(jié)果匯總，在了解其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上，選定我們需要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳的學(xué)校，確定我們進(jìn)行招生所用的形式(具體見招生中期)，招生目標(biāo)，開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。
3、調(diào)整各區(qū)域任務(wù)，確定各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人和注冊招生員，并進(jìn)行招生人員的培訓(xùn)，請有經(jīng)驗(yàn)的教師或宣傳人員講解招生計(jì)劃與宣傳技巧，并分配任務(wù)，做到程度的挖掘招生人員潛力和舉實(shí)例，在20__年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò)。
4、材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量，派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等)，去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。
二、招生中期工作安排(20__年_月20日——20__年_月5日)
1、普通發(fā)單
派發(fā)對象：小學(xué)生到初中學(xué)生，發(fā)給學(xué)生家長
派發(fā)地點(diǎn)：學(xué)校門口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長常出沒的地方
派發(fā)時(shí)機(jī)：對于學(xué)校，一般在學(xué)生中午、下午放學(xué)，周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天(此時(shí)接送學(xué)生的家長較多);對于超市、公園等，選擇在下午購物家長較多且較清閑的時(shí)候?yàn)楹?/p>
具體辦法：可提前半小時(shí)到達(dá)學(xué)校派發(fā)現(xiàn)場，和等待孩子放學(xué)的家長進(jìn)行攀談、溝通，盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。每個(gè)點(diǎn)覆蓋2到3個(gè)發(fā)單人員。
2、搭建咨詢臺：
在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺，接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長，吸引家長前來主動咨詢?？煞胖眯麄鳈?，介紹我機(jī)構(gòu)的情況、特色等，并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果，布置彩色氣球等，將小禮品放在醒目位置，吸引家長前來咨詢，并為其贈送禮品。當(dāng)場報(bào)名者可優(yōu)惠。
設(shè)點(diǎn)時(shí)間：與在學(xué)校進(jìn)行宣傳的發(fā)單人員同時(shí)工作
人數(shù)：2—3人
任務(wù)：為家長具體介紹我機(jī)構(gòu)培訓(xùn)項(xiàng)目;幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程;介紹其參加公開課等;當(dāng)場未報(bào)名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式，事后再電話聯(lián)系，親切關(guān)心其孩子情況3。教學(xué)點(diǎn)工作
接待報(bào)名組：接待家長報(bào)名，并鼓勵帶動鄰居、朋友，說明優(yōu)惠政策優(yōu)秀教師組：準(zhǔn)備公開課，積極投入，讓家長與學(xué)生在公開課中感受到我們的
認(rèn)真與熱情
財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)消費(fèi)支出
后勤組：加強(qiáng)與招生人員的聯(lián)系，為咨詢點(diǎn)提供水、宣傳單、彩印頁等的供應(yīng)
【注】：
1、宣傳單頁要簡單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁，往往都想著面面俱到，任何時(shí)候都可以派上用場，其實(shí)這樣往往適得其反，密密麻麻的子發(fā)到家長手中，家長很難有耐心看完。
2、彩頁設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn)：色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。
3、要確定好本機(jī)構(gòu)的標(biāo)語，如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”，引起家長情感上的共鳴，在家長中形成獨(dú)特的形象。
4、老師的專業(yè)水平(在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)。
5、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，或佩戴統(tǒng)一工作牌，盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。
6、充分運(yùn)用敏捷的思維邏輯，良好到位的言語表達(dá)，耐心為學(xué)生、家長解決問題，與學(xué)生、家長之間保持朋友間的信任與好感，避免過度推銷。
7、全體人員都應(yīng)對工作充滿信心，要井然有序的做好每天每項(xiàng)工作，提高工作的效率。
三、招生后期工作安排(20__年_月5日——_月8日)
1、此時(shí)學(xué)生已放假，保留小一部分宣傳人員，主要在下午一些休閑場所進(jìn)行招生宣傳工作。
2、對登記了但未報(bào)名的家長要加強(qiáng)聯(lián)系，關(guān)心其孩子動態(tài)，爭取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問候已報(bào)名學(xué)員，及時(shí)通知各項(xiàng)事宜，爭取沒有退費(fèi)人員。
3、整理學(xué)員資料，根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。
4、完善教學(xué)點(diǎn)的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配，根據(jù)招生情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。
5、若無意外情況，7月9日開始正式授課。
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