學校班級活動工作計劃范本
學校教育指受教育者在各類學校內(nèi)所接受的各種教育，是教育制度的重要組成部分。下面是小編給大家整理的學校班級活動工作計劃范本，僅供參考希望能夠幫助到大家。
學校班級活動工作計劃范本篇1
一、情況分析：
本年級的幼兒在平時的美術教學活動中也積累了一些美術創(chuàng)作方面的經(jīng)驗，但表現(xiàn)出來的美術創(chuàng)作形式比較單一，只有單純的作畫、做手工，不能很好地激發(fā)幼兒的想象力與創(chuàng)造力，也不能很好地凸顯本園的美術特色。為了更好地延續(xù)《農(nóng)村幼兒園實施開放式美術教學的研究》的課題理念，讓幼兒在形式多樣的美術創(chuàng)作過程中，實現(xiàn)多元智能能的全面的發(fā)展，這個學期我們繼續(xù)開展園本美術教學活動。
二、教學目標：
情感性目標：
1、通過開展各種形式的美術活動，激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力，從而激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感，體驗成功的喜悅。
2、在集體活動中提高幼兒的交往能力，合作意識。
3、在評價活動中提高幼兒的語言表達能力、審美能力和自信心。
技能性目標：
泥工方面：
1、在泥工活動中，通過團、搓、壓、連接、拉和捏等手段，塑造出物體的形象、鍛煉幼兒手指肌肉動作的靈活性，發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和空間知覺能力。
2、初步學會欣賞。
線描方面：
1、學習運用線條和圖案進行創(chuàng)作性的裝飾，掌握一些基本的裝飾技能技巧，如粗細和疏密線條的使用，圖案的巧妙組合等。
2、初步學會欣賞。
蠟筆畫油畫棒畫方面：
1、進一步提高幼兒蠟筆畫和油畫棒畫的技巧，如顏色的搭配和創(chuàng)新畫法上。
2、初步學會欣賞。
三、具體的措施：
1、材料的收集方面，可以發(fā)動家長和幼兒收集或利用幼兒園本身提供的現(xiàn)有材料，自己平時生活的收集等。
2、理論支撐方面：借閱幼兒園提供的相關書籍作為理論支撐或上網(wǎng)參考相關的資料。
3、認真?zhèn)湔n和及時寫好反思。
4、活動開展過程中，遇到難題可以請教有經(jīng)驗的老師或領導，幫忙解決問題。
5、把每周的星期五上午定為美術日。
6、由班主任組織，配班老師配合開展美術日活動。
四、具體活動安排見附頁
學校班級活動工作計劃范本篇2
一、活動背景：
在社會經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關注的話題。但是，當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節(jié)比較嚴重，加之對社會的認知與了解的相對缺乏，使得大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對這一現(xiàn)實，結(jié)合化工的專業(yè)特點，特通過此次參觀活動，為大學生提供一個深入社會，走進企業(yè)的實踐鍛煉平臺，實施校外參觀實踐活動
二、活動目的：
通過對與化工專業(yè)關工廠的參觀，深入了解機電企業(yè)的生產(chǎn)、運行情況，豐富校園生活，開闊視野，增加大學生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識，提升自我競爭價值，培養(yǎng)大學生就業(yè)核心能力，對促進大學生成功走向社會，適應社會，順利就業(yè)有重大意義
三、活動主題：
學會自我增值，突顯實踐魅力。
四、活動形式
以參觀工廠為形式，讓同學們更加了解自己的專業(yè)的作用，自我增值，為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎。
五、活動時間：20__年__月__日。
六、活動地點：__。
七、活動人員：__。
八、活動前期準備
1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠，并確定好路程。
2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學，確定去參觀工廠的人數(shù)。
3、去學校的校車里理解租車的價格，做好預算，并確定每人的車費，在__月__日收好車費，并在__月__日確定好車，做好包車準備。
4、名單確定后，各方面負責人進行活動前最后責任落實工作，部內(nèi)開會制定詳細的活動應急預案，明確下一步活動的安排，準備好相關物品如相機等，做好應對突發(fā)事件的準備工作，確?；顒禹樌M行。
九、活動流程：
1、活動當天早8：00整，全體參與活動人員在移動廣場前集合，由具體負責人進行點名，落實人數(shù)并強調(diào)活動紀律與要求，在確定集合完畢后，由具體負責人帶隊坐車出發(fā)。
2、出發(fā)途中，由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作，保護自身及隊友人身財物安全，按事先制定的路線，保障團體能順利到達。
3、在到達目的地之后，由具體負責人對全體參與活動人員點名，確認每位人員安全順利到達后，到達工廠后讓同學們原地休息，并留出10分鐘上廁所時間。
4、準備結(jié)束后，負責人員組織人員集合，集合確認人員后，由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程，強調(diào)參觀時的注意事項與要求，介紹結(jié)束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動，同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結(jié)束后，由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名，確認人數(shù)后與廠方負責人等合影留念。
6、參觀活動結(jié)束后，由具體負責人強調(diào)返回途中紀律與安全，并乘坐包車按原路返回學校，返回途中嚴格按照活動計劃進行。
十、經(jīng)費預算。
學校班級活動工作計劃范本篇3
根據(jù)上級精神的指示和學校有關小學生爭章的相關要求，我們?nèi)昙墵幷率恰笆掷终隆焙汀白宰o章”為了能更好地把學生爭章活動落到實處，真正起到教育學生的目的，我結(jié)合本班實際情況，特制定爭章活動計劃如下：
1、認真學習“手拉手章”和“自護章”的目的，爭章活動計劃。
讓學生通過學習，從本質(zhì)上認識到“手拉手章”和“自護章”的含義，從思想上認識到這兩個章的目的是為了讓學生都能夠團結(jié)互助，學會自我保護的方法，只有這樣，才能讓學生有努力爭章的動力和努力的方向。
2、組建爭章活動小組評審委員會。
對于有意愿參加爭章活動小組評審委員會的同學都可以申請報名，然后經(jīng)全班民主選舉產(chǎn)生五名能公平、公證對待每一個同學的學生為爭章活動評審委員會成員，我負責監(jiān)查工作。這些成員要明確自己的工作職責和一些要求。
3、制定評比細則。
我將和爭章活動小組評審委員會的成員認真學習學校有關評選的細則，并結(jié)合本班的實際情況制定評比細則，并公布于眾，聽取同學意見之后再進行修改。
4、具體評比方法。
班級共有24名同學，我把他們分成兩人一組，都有一個比較優(yōu)秀和一個缺點多一點的學生組成手拉手的對子，向他們提出要求，互相學習，互相幫助，取長補短，共同進步。采取每周一評比的方法，對于兩個人手拉手活動中都有進步的學生獎勵一個“手拉手章”，對于在自護中做的好的學生獎勵一個“自護章”。每個月達到每種都是四個章的學生，獎勵一個獎狀，期末對于獎章多的學生，評為“手拉手金章”和“自護金章”，并在家長會表揚，希望得到家長的配合和支持。
5、采取多種評價制度。
為了能從根本上落實爭章這項活動，使學生真正起到教育的目的，我將采用學生自評、互評和評審委員會評和集體評的多種評價制度，讓每個學生從內(nèi)心深處去評價和反思自己的行為，從而積極努力去爭章，全班形成一個人人爭章的良好氛圍。
以上我在班級爭章活動的計劃，在實際工作中我會努力把這些想法落實到實處，能公平、公正地對待和評價第一個學生，把這項工作做好，讓學生在爭章活動中能積極踴躍地參加，達到較好的教育目的。
學校班級活動工作計劃范本篇4
邁入大學校門，每個人都面臨著新的挑戰(zhàn)，在完全陌生的環(huán)境中，難免會感到孤獨、不適，為了讓同學們盡快適應大學生活，融入武科大這個大家庭，本學期開學初的主要任務便是增進同學們之間的交流，培養(yǎng)集體意識，增強班級凝聚力，使同學們有歸屬感，保持良好的心態(tài)投入到學習生活中去，努力踐行“厚德博學，崇實去浮”的校訓。
為此我們班開展了一系列班級活動，具體工作計劃如下：
一、學習方面
作為一名學生，中心任務當然是學習，經(jīng)班委討論，我們決定開展以下活動來促進學習。
1、在與閱讀老師商量后，列出了適合我們現(xiàn)階段閱讀的書目，如：3000或5000詞床頭燈英語學習系列、悅讀書架、純英文名著分級閱讀叢書等，以寢室為單位組織去圖書館閱讀并每周抽出一節(jié)自習進行交流。
2、擬定每周選出一位通訊員，將院圖書分館中最新報刊雜志上新聞復述給大家聽，鍛煉同學們演講勇氣的同時養(yǎng)成閱讀報刊的良好習慣。
3、宣傳鼓勵同學們積極參加院學習部主辦的English Corner。
4、為督促同學們學習，拓展詞匯量，班委決定組織單詞拼寫大賽，所選單詞均為精讀教材中的詞匯，評選出優(yōu)秀者頒發(fā)獎品。
5、積極組織英語趣味競賽，可以是諺語大比拼、外國文化習俗知識競答、人形單詞等，通過這些活動來調(diào)動同學們學習的積極性，學會積極主動地學習。
6、為配合口語教學，我們擬定開展電影原聲配音趣味賽，具體由同學們自選合作者與電影篇目，鍛煉大家開口模仿能力的同時豐富課余生活。
7、請班里在文藝部或大學生藝術團的同學編排英語話劇或舞臺劇，在一些節(jié)日或晚會上匯演。
二、生活方面
只有生活搞好了才能夠更好地學習，本學期我們班開展的一系列活動的中心主旨就是“豐富課余生活，增進相互了解，融入大學生活”
1、利用課余時間開展趣味小游戲，既能夠鍛煉同學們的身體又能夠激發(fā)對運動的興趣，增進感情，培養(yǎng)集體意識。如：棒子接力、貼膏藥、毽子接龍、綁腿跑等。
2、積極組織參與學院或者學校的一些活動，如：近期的排球比賽和校運動會。
3、周末組織全班郊游一方面使同學們更加了解武漢，消除陌生感，另一方面可以放松身心，增進友誼
4、體育委員與其他三個班體育委員交流合作，在院團委的幫助下組織班級之間的友誼賽，如羽毛球賽、乒乓球賽等。
5、班里成立一個表演興趣組，可以吸納樂器、主持、相聲、京劇、歌唱等多方面人才，為班級聯(lián)歡活動的開展奠定基礎同時也為院即將舉行的外文歌曲大獎賽做好充分準備。
6、為使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，每周定期組織班委檢查寢室衛(wèi)生并評比，在班會上表揚與批評。
7、擬于10月31日進行寢室設計大賽以迎接學院將舉行的寢室創(chuàng)意設計大賽活動。
三、團支部建設方面
團支部建設的具體工作計劃請參見《20_~20____學年度第一學期團支部工作計劃》。
四、維權(quán)方面
1、維權(quán)委員與宣傳委員合作出一期關于宣傳維權(quán)知識的宣傳板以提高大學生維權(quán)意識。
2、邀請法學專業(yè)大二或大三的學長、學姐作專業(yè)報告。
本學期我們班的工作計劃大體如上，當然，還會有必要的補充和更加精彩的創(chuàng)意。雖然這是我們第一個學期計劃，但相信有了我們的熱情和努力，我們一定能把本學期的工作做好!
學校班級活動工作計劃范本篇5
1、 綜合測評
10月進行。全體同學配合新老班委共同完成，根據(jù)學院年級總體成績計算出標準分，作為評優(yōu)依據(jù)，工作操作難度大，耗時長，希望大家能配合，并盡量減少過程中可能出現(xiàn)的小摩擦。
2、 生日會 (國貿(mào)086傳統(tǒng)，不妨參考)
在近期將會舉行，具體由文體委員成立的策劃小組負責，做好策劃書，有詳細的前期準備、預算、應急方案，并要注意做好活動記錄和總結(jié)。
3、 團日活動 (新感覺)
估計會在國慶之后、鴨運會之前。團支書為主要負責人，組織委員做好組織工作，讓全體同學共同參與，讓團日活動體現(xiàn)我們的班級風貌和班級特色。同樣要做好策劃書、記錄等工作，注意活動后的經(jīng)驗總結(jié)。
4、 經(jīng)世者專業(yè)技能大賽
還記得粽子師兄正裝出鏡吧，今年輪到我們這屆，國貿(mào)094肯定也是不可輕視的力量，加上本學期陳琳老師、張金艷老師教授的專業(yè)知識，b8擂臺，沒有硝煙，只有思維碰撞的火花。gogogo~
5、 宿舍形象大賽、交換空間大賽
每個學期中都會有的學院比賽，是加強宿舍交流的好平臺，通過不同宿舍或者男女宿舍的搭配和合作，形成自己特有的宿舍文化，無形中鞏固了班級凝聚力。
6、 戲劇大賽
下學期的重頭戲，在這個學期下半段就要著手準備。通過交流會、向師兄師姐請教經(jīng)驗等爭取在下學期開學前完成前期所有工作，下學期就集中精力進行排練。而導演、編劇、演員、配音員等通過面試考核和公投決定。
7、 宿舍交流
主要通過多一起參加活動加強交流，特別是萬水千山之隔的12棟與1棟之間?？梢砸黄鸫蚧疱?、唱k、跑內(nèi)環(huán)、打籃球、游泳或者參加宿舍形象大賽和交換空間大賽，讓彼此增進了解。
8、 四、六級考試
有四級考試、四級口語考試、六級考試，可以做一些模擬題，雖然萬惡的簽到取消了，還是倡議多早起讀書，大家都加油!
9、 三下鄉(xiāng)
吸取上一年的經(jīng)驗與教訓，爭取今年班級組隊一起去下鄉(xiāng)，為需要的孩子送去知識和歡樂，為國貿(mào)094班留下成長的美好印記，為自己添多一份美好的回憶。
10、 班會
本年度將實行一月一次主題或非主題的大型班會，而平常則做一些較為較短的周總結(jié)，讓我們的班會省時、深刻、實際。
11、 班級文化
銷魂文化、杯具文化，內(nèi)閣文化、三國文化，whatever，最近要如春筍般興起(頗俗的比喻)，因為要盡快流傳給國貿(mào)104。
學校班級活動工作計劃范本篇6
一、 活動目的：
閱讀，不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。蘇霍姆林斯基說過：“把每個學生都領進書籍的世界，培養(yǎng)其對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈?！钡拇_，當讀書成為一種需要、一種樂趣的同時，他們所感悟地是人生的真善美，知識的深奧美，以及祖國文化的博大精深，更是個性發(fā)展、放飛理想的不竭動力。辦一個真正讀書的班級，讓每一個學生都做一個真正的“讀者”。是我夢寐以求的教育理想。為了更好的指導學生有計劃地多讀書、讀好書，養(yǎng)成愛讀書的好習慣,特制定讀書計劃。
二、活動背景
1.新時期人才的需要。新時期的教育不僅要使學生具有淵博的知識，最重要的是讓學生成為會學習、會探索的創(chuàng)造型人才，而培養(yǎng)學生良好的閱讀能力正符合這一特征的需要。
2.課改的需要。小學階段的各學科，如果只偏重課本知識的傳授，那么對學生素質(zhì)的發(fā)展是不全面的，也是不利的，因此需要大量的課外閱讀來陶冶學生的情操，激發(fā)學生的興趣，使之成為一個善于閱讀的好少年。
三 、活動目標 ：
1、通過活動，建立起以班級為主的班級圖書島。
2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。
3、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的.好習慣。
4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
四、讀書口號南京市浦口區(qū)頂山小學
1、廣讀書，博采眾長;讀經(jīng)典，收獲成長。
2、確定必讀書目：南京市浦口區(qū)頂山小學~6]x9X)g i
必讀篇目：《弟子規(guī)》《紅巖》
選讀篇目：閱讀自己喜歡的課外書，進行廣泛的課外閱讀。
五 、活動實施的計劃
1、做好讀書筆記
每個學生結(jié)合個人實際，準備一本讀書筆記，具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目。
2、舉辦讀書展覽 ：
定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的__”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍 。
(1)學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期定期出版讀書小小報。并組織讀書小小報評比活動。
4、建立班級圖書角：
( 1 ) 讀書活動中，班級建立起班級圖書角，書由學生自帶，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。
(2) 在圖書角的基礎上，每個學生建立起個人小書庫。
5、建立好書交換站 ：
每個學生每學期向班級捐2本書，進一步充實班級圖書角。
6、參與讀書實踐活動 ：
讀書活動中，要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
7、讀書活動管理辦法：
(1) 成立讀書活動管理小組，負責組織管理班級開展的各項讀書活動。
(2)每學期能讀書5本以上，并能精讀其中5篇的學生，經(jīng)班級讀書活動管理小組考核申報，可評為讀書活動積極分子。
(3)參加讀書活動獲獎的個人將按等級加星 。
班級各項讀書活動的開展力求扎實、有效，推動閱讀品質(zhì)的提升，切實讓生命的底色在閱讀中得到潤染。
學校班級活動工作計劃范本篇7
為進一步活躍分院團日活動氛圍，規(guī)范班級團日活動組織程序，同時培養(yǎng)分院學生責任心，學習上進心以及增強自我控制能力，分團委實踐部根據(jù)學院工作中心和工作要求制訂分院__~__學年第一學期班級團日活動組織計劃?，F(xiàn)予以公布：
一、活動主題
樹城院優(yōu)良學風做工程優(yōu)秀學生
二、團日活動具體流程及細則
各班從實踐部領取團日活動申請表，并認真填寫，要求注明活動時間、地點、人數(shù)及活動主題及詳細的策劃方案。
2、將申請表交與分團委實踐部審批。
3、審批通過后班級自行開展團日活動，用各種形式記錄下活動的精彩內(nèi)容(必須保存照片視頻等音像資料)。
4、活動結(jié)束后各班認真總結(jié)團日活動，并將總結(jié)材料及照片交實踐部歸檔。(注：活動過程中注意安全)。
三、活動要求
為保證計劃實施，要求各班確立以班主任為核心，以班干部及學生導師為骨干的管理小組，關心監(jiān)督班級學生學習生活。
2、每學期團日活動申請截止日期在第十三周(12月9日)，各班務必在第十四周(12月16日)以前將團日活動總結(jié)材料交工程分院實踐部歸檔。
3.為保證團日活動開展的時效性，分團委將對各班團日活動執(zhí)行獎懲。分團委實踐部將在每學期末舉行優(yōu)秀團日活動現(xiàn)場展示評比(需制作ppt)，評定的主要內(nèi)容是團日活動的開展情況、實踐意義及創(chuàng)新性。對于獲得優(yōu)秀團日活動的班級，將給于每人0、5分的第二課堂學分，并在在工程學院內(nèi)網(wǎng)平臺上展示，對于不合格的團日活動，則會被要求重新申報，重新組織。分院規(guī)定，每個班級每學年必須組織至少2次合格的團日活動。
4.本次團日活動要求各班建立各班團日檔案。團日檔案一式兩份，一份各班團支書或組織委員自行保管，主要記錄班級成員團日活動參與情況，一份由工程學院實踐部保管。
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