時(shí)間一晃而過，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢？那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于家長學(xué)校工作計(jì)劃萬能模板，歡迎大家來閱讀。

家長學(xué)校工作計(jì)劃萬能模板篇1

一、指導(dǎo)思想：

家長學(xué)校的教學(xué)目的，在于指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì)；認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)，從而使家庭、學(xué)?；?dòng)、互助、共同承擔(dān)教育下一代的重任。

通過家長學(xué)校的教學(xué)，要求不同年級(jí)的學(xué)生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點(diǎn)，并為孩子的`健康成長創(chuàng)造良好條件；根據(jù)區(qū)的指示精神，著重從家長培訓(xùn)活動(dòng)、家教咨詢活動(dòng)、家校溝通活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)、典型個(gè)案跟蹤活動(dòng)等五項(xiàng)活動(dòng)入手，要求家長與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；要求家長配合學(xué)校共同開發(fā)孩子的非智力因素，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力；要求家長言傳身教，通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德。

二、主要工作：

1、建立和健全家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，人員落實(shí)，職責(zé)明確，發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用，辦好家長學(xué)校。

2、定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論，為家長提供交流的機(jī)會(huì)，努力提高家長的素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展。

3、教學(xué)做到定內(nèi)容、有講稿。家長會(huì)每學(xué)期不少于2次。

4、建立家訪聯(lián)系制度，學(xué)校定期組織班主任、任課教師集體走訪學(xué)生家庭，及時(shí)向家長反映學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在校外學(xué)習(xí)生活情況，以促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，走訪社區(qū)，設(shè)立家庭教育咨詢?nèi)栈蚍稚⑿图议L接待日以及家長參與教學(xué)開放日。

三、具體措施：

⑴定期發(fā)放學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行輔導(dǎo)。

⑵召開一次家長委員會(huì)座談會(huì)。

⑶針對(duì)熱點(diǎn)問題及焦點(diǎn)問題舉行專門研討。

家長學(xué)校工作計(jì)劃萬能模板篇2

家長工作一向是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：僅有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能構(gòu)成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想：

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫忙家長提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高

強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，構(gòu)成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

三、工作措施：

1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的主角關(guān)系。

(2)組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會(huì)，經(jīng)過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。

(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座：有園主持的，也有班級(jí)主持的;有專家主講，也有家長主講;有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。

(2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。

(3)組織并改善每學(xué)期一次的家長開放日活動(dòng)，把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。

(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，經(jīng)過家委會(huì)幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”，開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。

(6)經(jīng)過電話、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。

(7)繼續(xù)開通家園熱線，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。

3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。

(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(2)發(fā)放家長調(diào)查表，請(qǐng)家長對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自我的意見和提議。

(3)開展資料豐富的“迎新家園同樂親子活動(dòng)”、“慶六一活動(dòng)”，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。

(4)繼續(xù)邀請(qǐng)具有專業(yè)特長的家長來園擔(dān)任“爸爸教師”、“媽媽教師”，走進(jìn)課堂參與教育活動(dòng)，

4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，構(gòu)成暢通的家園雙通道。

(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與家長進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;并且可組織家長開展一些專題討論，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng)。

(2)豐富《家長園地》的形式、資料，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識(shí)，另一方面注重與家長互動(dòng)，增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。

(3)把家長會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì)，家長、教師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自我的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。

(4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄”，使“家長教育家長”，來提高家長與家長的互動(dòng)。

(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

四、具體工作安排：

九月：

1、家訪，接待新生及家長來園熟悉環(huán)境

2、制訂家長工作計(jì)劃

3、改選、增選家委會(huì)委員

十月：

1、召開家長委員會(huì)委員會(huì)議

2、家長講座：

十一月：

1、家長半日活動(dòng)

2、各班家長會(huì)

十二月～一月：

1、迎新家園同樂親子活動(dòng)

家長學(xué)校工作計(jì)劃萬能模板篇3

一、指導(dǎo)思想：

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

本學(xué)期我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

二、工作

目標(biāo)：

1、加強(qiáng)家長委員會(huì)工作，召開家委會(huì)座談會(huì)，發(fā)揮家委會(huì)的作用。

2、倡導(dǎo)家園合作，實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高，強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

三、工作措施：

1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

(2)組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會(huì)，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。

(1)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動(dòng)，把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。

(2)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，通過家委會(huì)幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。

(1)發(fā)放家長調(diào)查表，請(qǐng)家長對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。

(2)開展內(nèi)容豐富的“家園同樂親子活動(dòng)”、“慶六一活動(dòng)”，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。

4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。

(1)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，另一方面注重與家長互動(dòng)，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。

(2)把家長會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì)，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。

(3)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

四、具體內(nèi)容：

三月份：

1、園長召開全園家長會(huì)。

2、做好各班的qq群，加強(qiáng)家園間的聯(lián)系。

3、成立家長委員會(huì)。

4、各班召開第一次家長會(huì)。

四月份：

1、組織召開家長委員座談會(huì)。

2、做好各班的'家訪工作。

五月份：

1、開展“家長開放日”活動(dòng)。

2、召開小型家長座談會(huì)，發(fā)放家長問卷調(diào)查表。

3、各班召開第二次家長會(huì)。

六月份：

1、開展“慶六一活動(dòng)”。

2、繼續(xù)做好家訪工作。

家長學(xué)校工作計(jì)劃萬能模板篇4

幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個(gè)輪子。古人曰：“養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。”對(duì)于幼兒的成長發(fā)展來說，兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的職責(zé)。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。所以，我園努力做好家長的工作，爭取家長的密切配合。現(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下：

1、利用家長資源，開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動(dòng)和具體的主題活動(dòng)，引導(dǎo)家長多方位的支持幼兒的活動(dòng)。

2、召開“家長會(huì)”，加強(qiáng)家長之間的交流。向家長匯報(bào)班級(jí)的工作計(jì)劃，并聽取家長的意見，介紹交流家教經(jīng)驗(yàn)，宣講家教知識(shí)。開家長會(huì)前充分作好準(zhǔn)備，并虛心聽取家長意見，經(jīng)過與家長的交流，讓家長認(rèn)清自身的教育功用，認(rèn)識(shí)到自我本身對(duì)于幼兒來說就是一大教育資源，自我的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)成為幼兒模仿的對(duì)象，會(huì)潛移默化地影響著幼兒。引導(dǎo)家長注意自身素質(zhì)的提高，注意讓自我的言行發(fā)揮進(jìn)取的教育作用。幫忙家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求，以協(xié)助幼兒園工作，廣泛聽取家長對(duì)幼兒園保教工作、教師師德、幼兒伙食營養(yǎng)等方面的意見。

3、綜合運(yùn)用多種方法，如“家園聯(lián)系冊(cè)”，電話交流，家訪等，加強(qiáng)家園聯(lián)系。具體工作：

（1）、家園聯(lián)系手冊(cè)要能讓家長及時(shí)了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、健康方面的情景，也能讓教師及時(shí)了解掌握孩子在家的表現(xiàn)，了解家長的意見、提議，家園相互聯(lián)系，及時(shí)溝通，教師經(jīng)過家園欄，宣傳窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級(jí)對(duì)孩子的教育要求和對(duì)家長配合幼兒園期望。

（2）、利用家長平時(shí)接送孩子的時(shí)間，及時(shí)讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)生活情景，與家長共同探討一致的教育方法，教育孩子。對(duì)兩天不來的幼兒要及時(shí)進(jìn)行電話家訪。

4、家園互動(dòng)，進(jìn)取籌備＂春節(jié)＂文藝演出。

家園溝通的根本目的在于充分利用家長資源，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)合作共育。這是幼兒園家長工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。在寒假期間開展慶＂春節(jié)＂文藝演出。我們發(fā)動(dòng)家長參與我們的演出活動(dòng)，請(qǐng)家長為孩子們籌備演出服、道具、觀看演出等，這樣讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動(dòng)和孩子們的演出情景，同時(shí)也讓孩子和家長、幼兒園產(chǎn)生了互動(dòng)。

總之，家長活動(dòng)的形式是多樣的，資料是豐富的，只要我們?nèi)w教師的共同配合和努力，使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式，在實(shí)踐中不斷豐富，不斷得到發(fā)展，讓幼兒的身心得到很好的發(fā)展。

家長學(xué)校工作計(jì)劃萬能模板篇5

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們教師會(huì)本著熱情對(duì)家長，親切待寶寶宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標(biāo)：

1、堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會(huì)有孩子的一日教學(xué)活動(dòng)、育兒教育經(jīng)驗(yàn)、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下。

2、本學(xué)期會(huì)有一次家長半日活動(dòng)和親子活動(dòng)，12月份還將舉辦健康節(jié)活動(dòng)主題是以《我運(yùn)動(dòng)我快樂為主》，結(jié)合本班家長的實(shí)際，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，發(fā)動(dòng)家長資源，讓家長和老師共同制作一些活動(dòng)器材，提高家長對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度。

3、注重教師的自我提高，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，熱情接待家長，提高服務(wù)水平。

三、繼續(xù)做好家長接待日工作。

做好家長接待工作，是溝通家園聯(lián)系的橋梁。主動(dòng)熱情接待家長、虛心聽取家長意見，廣泛吸納，群策群力辦好幼兒園。

四、對(duì)家長的要求

1.按時(shí)參加學(xué)校活動(dòng),不遲到,不早退,遵守家長學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度.

2.在聽課時(shí),要認(rèn)真聽,暢所欲言,并做好學(xué)習(xí)記錄

3.要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境.

4.要及時(shí)與老師交流幼兒情況,充分發(fā)揮好家園共育的作用

家長學(xué)校工作計(jì)劃萬能模板篇6

一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平。

1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長普遍授課1至2次，通過各種方式，如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí)，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)高一年級(jí)學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座，指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期，其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長，在臨畢業(yè)前進(jìn)行高考心理輔導(dǎo)專題講座。

二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平

1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì)，研究現(xiàn)狀及對(duì)策。

2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高半學(xué)質(zhì)量。

3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長半日開放活動(dòng)，針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

5、建立家長學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實(shí)發(fā)揮家長委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會(huì)，包括多種類型家長。定期召開會(huì)議，了解家長中思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

7、社區(qū)重大活動(dòng)由家長參與，以便家長更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。

8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。

9、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

10、提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧。

家長學(xué)校工作計(jì)劃萬能模板篇7

一、指導(dǎo)思想

以國家教育方針和省家庭教育實(shí)驗(yàn)工作指導(dǎo)組規(guī)劃為指導(dǎo)，以提高家長的教育水平為目的，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，以貫徹家長教育規(guī)范為重點(diǎn)，全面提高家庭教育質(zhì)量，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制，全面推進(jìn)我社區(qū)家長素質(zhì)教育工作，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、教學(xué)任務(wù)

1、指導(dǎo)幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念，增強(qiáng)教育子女的義務(wù)感，認(rèn)真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范，其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長，60%的家長成為合格家長。

2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識(shí)，并能指導(dǎo)家庭教育。

3、搞好家校結(jié)合，增強(qiáng)家長參與學(xué)校工作的意識(shí)，積極主動(dòng)配合學(xué)校搞好對(duì)子女的教育，對(duì)學(xué)校工作提出批評(píng)與建議。

三、教學(xué)措施

1、精心挑選＂家長學(xué)校＂的上課教師

__社區(qū)將聯(lián)合__中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高授課質(zhì)量

根據(jù)新課程改革的要求，有系統(tǒng)、有針對(duì)性的要求授課教師提前認(rèn)真寫好教案備好課。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé)，講稿經(jīng)審批后才能講課。

內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰，教學(xué)方法先進(jìn)，講課有吸引力，每次授課時(shí)間不得少于2小時(shí)。

嚴(yán)格學(xué)習(xí)、考勤記載，及時(shí)收集學(xué)習(xí)反饋情況，搞好結(jié)業(yè)評(píng)比和優(yōu)秀考核。

3、落實(shí)家長學(xué)校的上課時(shí)間和地點(diǎn)

授課地點(diǎn)統(tǒng)一安排在__社區(qū)三樓會(huì)議室，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后，均安排任課老師與家長交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

4、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率

每次上課前三天以內(nèi)，由石壩社區(qū)發(fā)出書面通知，并及時(shí)進(jìn)行信息反饋，家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。

5、開展多種活動(dòng)，提高家長素質(zhì)

根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃，運(yùn)用多種方法，多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中，學(xué)有所得，終有所獲。徹底落實(shí)工作目標(biāo)和要求，全面提高家長素質(zhì)。