學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃范本（7篇）

你知道學(xué)校工作計(jì)劃怎么寫嗎？工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。今天的小編給大家分享了學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃范本（7篇），希望能幫到你。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃范本精選篇1

新的一個(gè)學(xué)期又開始了，每一個(gè)學(xué)期總有一個(gè)學(xué)期的不同特點(diǎn)，本學(xué)期，學(xué)校工作計(jì)劃的總體指導(dǎo)思想是“把握一個(gè)中心，做好四個(gè)方面的工作”。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，現(xiàn)制定個(gè)人工作計(jì)劃如下：

一、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)方面，本人將延續(xù)上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，以課程標(biāo)準(zhǔn)為理論指導(dǎo)，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。同時(shí)要注意向同事們學(xué)習(xí)，保證聽課時(shí)間、保證聽課質(zhì)量，盡可能以更多的時(shí)間參與公開研討課的觀課議課活動(dòng)，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同事們的優(yōu)秀做法，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短；認(rèn)真總結(jié)教學(xué)過程，精心思考教后反思，用心編寫教育教學(xué)故事，力爭(zhēng)使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、教研活動(dòng)方面

品社（生）綜合學(xué)科組可能是我校學(xué)科教研組中平均年齡最大的一個(gè)組，有其劣勢(shì)，也有其優(yōu)勢(shì)，依據(jù)本組人員組成特點(diǎn)，按照學(xué)校教研工作計(jì)劃，本人將積極組織本組教師參與公開研討課的觀課議課活動(dòng)，調(diào)動(dòng)老教師的發(fā)言積極性，提升年輕教師的課堂教學(xué)水平。其次是要組織好本組教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的修定，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)。第三是共同研討“如何備課”，每人準(zhǔn)備好一個(gè)講座稿，人人發(fā)言，群策群力，每個(gè)年級(jí)確定一課，由大家共同設(shè)計(jì)、共同備課；還要共同研討“檢測(cè)考試”的命題，由每位教師設(shè)計(jì)不同年級(jí)的品社試題。

課題研究一直是本組存在一個(gè)薄弱問題，雖然我們有課題，有方案，但是由于種種原因，（主要是由于課時(shí)少，教學(xué)內(nèi)容多，任務(wù)重，班容量大，操作起來有困難）組內(nèi)教師一直沒有很好地開展起來，新的學(xué)期，本組教師將再次利用集中教研時(shí)間，共同探討“小學(xué)生人際交往缺失及團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)”課題的開展，力爭(zhēng)將課題落實(shí)到課堂教學(xué)中，落實(shí)到組內(nèi)每一個(gè)科任教師身上，學(xué)期末組內(nèi)每個(gè)成員寫出階段性小結(jié)。

三、教學(xué)方面

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六（4）、（5）兩個(gè)班的《品德與社會(huì)》學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，六（4）班學(xué)生整體學(xué)習(xí)氣氛好，學(xué)習(xí)積極性高，幾乎沒有讓我多操心的學(xué)生，我只需要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，重點(diǎn)做好小組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)管理，將學(xué)生的學(xué)習(xí)考核落實(shí)到平時(shí)每一節(jié)課中即可。六（5）班學(xué)生養(yǎng)成教育沒有搞好，學(xué)生上課狀態(tài)不好，不會(huì)聽講，既需要集中整頓，又需要個(gè)別交流談心，關(guān)鍵時(shí)候還需要特別補(bǔ)習(xí)，從學(xué)期開始就要一如既往，毫不放松，必須讓每個(gè)學(xué)生跟上，不能有一個(gè)掉隊(duì)。

四、常規(guī)教學(xué)管理方面

根據(jù)學(xué)校要求，在每周一次的執(zhí)勤過程中，我將堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的言行舉止，檢查教師備課、候課、上課、作業(yè)批改、教案編寫問題，認(rèn)真做好記錄，為學(xué)校的年度考核提供公平、公正的原始資料。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃范本精選篇2

上學(xué)年，在上級(jí)部門的指導(dǎo)、支持下，通過全校師生的艱苦努力，基本完成了學(xué)校工作目標(biāo)，新的學(xué)年里，學(xué)校將率領(lǐng)全校教職員工，認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革試驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使學(xué)校工作常規(guī)化、制度化、科學(xué)化運(yùn)行。

一、指導(dǎo)思想：

以法治為保障、以改革為動(dòng)力、以育人為根本、以師生為主體、以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)樹形象，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，大力提升本校教育思想、內(nèi)容、方法、條件、環(huán)境和管理的現(xiàn)代化水平，營(yíng)造濃厚的育人環(huán)境和育人氛圍，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽(yù)的最優(yōu)化，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步提供知識(shí)和素質(zhì)支持、智力和人才支撐。

二、主要工作目標(biāo)：

1、重視校園文化建設(shè)，提升師生精神動(dòng)力。

2、切實(shí)提高教師各方面的素質(zhì)內(nèi)涵。

3、嚴(yán)格考核，強(qiáng)化過程管理。

4、大力實(shí)施“科研興教，科研興?！睉?zhàn)略，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)學(xué)習(xí)型師資隊(duì)伍。

5、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，增大學(xué)校工作的透明度。

三、主要措施：

（一）、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育能力。

1、、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，民主決策，細(xì)化分工，狠抓落實(shí)。

2、抓好行風(fēng)建設(shè)，提高教職工的思想、政治素質(zhì)內(nèi)涵。

3、健全教師培養(yǎng)制度，抓好隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教職員工素質(zhì)，努力營(yíng)造一支真誠(chéng)奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

4、健全學(xué)校制度，科學(xué)管理，推進(jìn)民主辦校，進(jìn)一步完善導(dǎo)師制度、聽課制度、考試制度、外出培訓(xùn)制度、備課工作檢查制度、績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。

（二）、樹立“育人是根本”的教育觀念，強(qiáng)化預(yù)防為主的德育過程管理，進(jìn)一步提高德育實(shí)效。

1、堅(jiān)持“德育為首”的教育理念，充分發(fā)揮教務(wù)處、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、班主任隊(duì)伍育人功能。

2、高度重視青少年思想道德建設(shè)，牢固確立思想素質(zhì)是最重要素質(zhì)的觀念，明確學(xué)校德育目標(biāo)。

3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和有效性，重視班主任的培養(yǎng)，逐步提高教師尤其是青年教師的教育教學(xué)能力和水平。

4、進(jìn)一步規(guī)范住校生管理，強(qiáng)化住校生教育。

5、重視學(xué)校德育的科學(xué)研究。組織德育工作者學(xué)習(xí)相關(guān)的德育文章、書籍，開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，研討主題班會(huì)課及典型德育事例，“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”聽德育講座；鼓勵(lì)德育工作者認(rèn)真總結(jié)德育經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫德育論文，并把理論運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提高德育水平。

6、強(qiáng)化預(yù)防為主的德育過程管理，積極有效地開展系列教育活動(dòng)。以班會(huì)課為主陣地，通過學(xué)科課程、活動(dòng)課程等多種形式，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀；開展形式多樣的德育教育活動(dòng)；重視構(gòu)建校外德育隊(duì)伍，定期召開各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系；重視家訪、電訪、約見家長(zhǎng)等德育形式，密切聯(lián)系學(xué)生家庭；重視學(xué)生安全教育和養(yǎng)成性教育。

7、團(tuán)支部繼續(xù)做好組織發(fā)展和建設(shè)工作。開展“愛心助學(xué)”活動(dòng)，幫助生活貧困或遭受意外事故的學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

（三）、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，推進(jìn)素質(zhì)教育，突出教學(xué)實(shí)績(jī)。

1、確立教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理體制，扎實(shí)有效地開展教學(xué)活動(dòng)。切實(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，爭(zhēng)取明年中考綜合評(píng)估繼續(xù)躍上新臺(tái)階；各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科明確教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，積極創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)思路。

2、學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)過程管理，加大教學(xué)過程檢查的力度。

3、切實(shí)抓好畢業(yè)班工作。全體教職工都要關(guān)心、支持畢業(yè)班的工作；教師要重視個(gè)別指導(dǎo)，要采取“低起點(diǎn)、多層次”的輔導(dǎo)方式，爭(zhēng)取大面積質(zhì)量的提高。

4、積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教研成果交流，積極撰寫教研論文，并積極向省級(jí)刊物以上投稿。

5、繼續(xù)抓好職教分流教育工作，為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)各級(jí)各類合格人才。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃范本精選篇3

結(jié)合我校實(shí)際情況和教育改革發(fā)展的形式，我校提出把“穩(wěn)定發(fā)展，創(chuàng)新超越”作為20__——20__學(xué)年度學(xué)校工作的主題，爭(zhēng)創(chuàng)和諧穩(wěn)定校園，發(fā)展創(chuàng)新，力求超越。通過全體師生一個(gè)學(xué)期的努力，省武高在學(xué)校發(fā)展、課程改革、學(xué)生成長(zhǎng)、教師進(jìn)步和校際交流等方面均有所成就。新學(xué)期已經(jīng)開始，我們?cè)谛聦W(xué)期行政工作會(huì)議和教職工會(huì)議形成決議的基礎(chǔ)上，本著“明確目標(biāo)，找準(zhǔn)差距，做好自己，勇于超越”的原則，各部門形成部門的新學(xué)期工作計(jì)劃，現(xiàn)明確如下。

德育方面：人本民主、和諧規(guī)范、思想引領(lǐng)、精細(xì)管理

一、總的指導(dǎo)思想：

充分了解學(xué)生，緊緊依靠師生，全面的有重點(diǎn)的做好學(xué)校的德育工作。

學(xué)校的德育工作要做到三個(gè)有利于：

1、有利于學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

2、有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。

3、有利于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

常規(guī)是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)；采取切實(shí)有效措施，狠抓常規(guī)，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣的規(guī)范工作。特別是要繼續(xù)做好德育常規(guī)的檢查督促工作，加強(qiáng)過程的建設(shè)。

二、做好德育工作的計(jì)劃性：

開學(xué)初制定可行的學(xué)校德育工作計(jì)劃、年級(jí)組德育工作計(jì)劃、班級(jí)德育工作計(jì)劃，做好計(jì)劃的制定、落實(shí)情況的檢查督促。

三、學(xué)生常規(guī)管理著重做好以下幾個(gè)工作：

1、依照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《省武高學(xué)生一日常規(guī)》規(guī)范學(xué)生行為，做好宣傳教育工作，讓常規(guī)要求深入學(xué)生思想，讓每個(gè)學(xué)生明明白白知道該怎么做。

2、以制度約束學(xué)生，加大違紀(jì)學(xué)生的處罰力度。

3、學(xué)校重新裝修后，加強(qiáng)學(xué)生愛校教育和愛護(hù)公物教育，維護(hù)學(xué)校的文明面貌。

4、開學(xué)初班主任會(huì)議上重申學(xué)生的規(guī)范要求，讓班主任加強(qiáng)規(guī)范教育。

5、加強(qiáng)政教部門的檢查督促力度，不定期組織對(duì)全校學(xué)生的常規(guī)檢查，做到發(fā)現(xiàn)一個(gè)，糾正一個(gè)，處罰一個(gè)。

四、繼續(xù)加強(qiáng)“生本德育”的建設(shè)和推廣：

“生本德育”是我們學(xué)校的德育特色，隨著時(shí)代的發(fā)展，學(xué)生的意識(shí)也在發(fā)生著巨大的變化，最了解學(xué)生的是學(xué)生自己，需要發(fā)展的也是學(xué)生自身，自我的管理和發(fā)展是學(xué)生自身的發(fā)展需要，有基于此，本學(xué)期的德育“生本德育”工作在繼續(xù)做好前些年的學(xué)生自我管理工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)還要做好以下工作：

1、繼續(xù)加強(qiáng)以年級(jí)為單位的學(xué)生校風(fēng)督察崗

2、班級(jí)學(xué)生之間經(jīng)常性開展批評(píng)與自我批評(píng)（班級(jí)民主生活）

3、設(shè)立班級(jí)年級(jí)學(xué)生自我教育小組

4、將部分年級(jí)或者全校性的活動(dòng)交給學(xué)生自己組織

5、加大學(xué)生參與學(xué)校學(xué)生文化團(tuán)隊(duì)建設(shè)的力度，一些學(xué)生有能力去做的事情要放手讓學(xué)生去做，并且嘗試開展校際、學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系工作，做大做強(qiáng)學(xué)生的文化團(tuán)隊(duì)。

6、學(xué)校年級(jí)的一些集會(huì)嘗試讓學(xué)生自己去組織開展，多方面的引導(dǎo)學(xué)生，切實(shí)提高學(xué)生的各方面能力。

7、年級(jí)學(xué)生自我管理小組的工作要多元化，不再停留在表面的檢查督促，嘗試讓學(xué)生深入學(xué)生的內(nèi)心，更深層次的體現(xiàn)“生本德育”的特色。

五、班級(jí)文化建設(shè)方面：

1、有統(tǒng)一布置；

2、留有班級(jí)、學(xué)生個(gè)性化布置的余地。班級(jí)的個(gè)性化文化布置不能一成不變，要能隨著時(shí)間和社會(huì)的變化而變化。

3、部門要會(huì)同年級(jí)管理小組加強(qiáng)對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的檢查督促。

4、宿舍文化建設(shè)方面：

會(huì)同總務(wù)部門，進(jìn)行一些統(tǒng)一的布置；指導(dǎo)班主任、班級(jí)進(jìn)行個(gè)性化建設(shè)，提高宿舍學(xué)生生活品位。

六、重申、完善班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)

班級(jí)建設(shè)不只是有抽象的描述，也有具體的可操作的量化目標(biāo)。班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)有政教部門的描述，也要有班級(jí)個(gè)性化的描述，這個(gè)目標(biāo)不能是政教部門和班主任的閉門造車，要有學(xué)生的參與，特別是個(gè)性化的目標(biāo)。班主任要舍得在這方面化時(shí)間、花功夫、用智慧。

七、、班主任培養(yǎng)方面

班主任的培養(yǎng)要校本和校外相結(jié)合。校本培養(yǎng)方面要做好三個(gè)工作：

1、班主任例會(huì)要發(fā)揮更大的作用，不能僅僅是工作的布置，要更多的開成班主任之間相互學(xué)習(xí)、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互提高的例會(huì)。

2、做好期初和期中的班主任培訓(xùn)工作。

3、創(chuàng)造性的做好8月份的班主任研討會(huì)工作。研討會(huì)要及早謀劃、及早準(zhǔn)備，特別是要進(jìn)一步做好班主任案例的寫作指導(dǎo)和收集工作。

八、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng)，統(tǒng)一學(xué)生思想，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

本學(xué)期除了一些常規(guī)的德育活動(dòng)，要重點(diǎn)開展好以“安靜、有序、自律”為關(guān)鍵詞的德育系列活動(dòng)。

該主題活動(dòng)是以現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)國(guó)人素質(zhì)的討論、反思為背景，目的是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊特別是自身的個(gè)人素質(zhì)問題。從而真正的提高學(xué)生的素養(yǎng)意識(shí)。

該活動(dòng)暫定時(shí)間是3月份

第一二周是準(zhǔn)備：由學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)資料，通過自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)記錄身邊的問題。

第三周是學(xué)生自我討論

第四周開展形式多樣的主題班會(huì)活動(dòng)。

備注：以上工作是初步設(shè)想，在實(shí)際工作中將視情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整補(bǔ)充。

教學(xué)方面：因勢(shì)利導(dǎo)循序漸進(jìn)科學(xué)管理爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

教務(wù)處將新學(xué)期工作任務(wù)概括為“守住一條底線、實(shí)現(xiàn)兩大任務(wù)、推進(jìn)三項(xiàng)工程”，“守住一條底線”就是規(guī)范辦學(xué)再接再厲；“實(shí)現(xiàn)兩大任務(wù)”就是多元辦學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)、績(jī)效管理再上臺(tái)階；“推進(jìn)三項(xiàng)工程”就是學(xué)科規(guī)劃真抓實(shí)干、課堂改革再出思路、課程建設(shè)再接再厲。

教學(xué)質(zhì)量是武高辦學(xué)的的生命線，在上學(xué)期，我校各年級(jí)在教學(xué)管理方面講科學(xué)、重實(shí)效，在期終統(tǒng)考中都達(dá)到了武進(jìn)區(qū)應(yīng)有地位。新的一個(gè)學(xué)期是考試頻繁期，也是出成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期，本學(xué)期很短，只有18周，教學(xué)任務(wù)相對(duì)較重。我們教務(wù)處同仁形成共識(shí)：要明確“規(guī)范、質(zhì)量、特色”的工作方向，有效落實(shí)常規(guī)措施，繼續(xù)講究科學(xué)管理，繼續(xù)踐行語數(shù)外學(xué)科的高中三年發(fā)展規(guī)劃，少走乃至不走彎路，力爭(zhēng)在大小高考中創(chuàng)造佳績(jī)。

高三年級(jí)師生在開學(xué)1周內(nèi)就將迎來武進(jìn)區(qū)教研室的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，需要提前對(duì)各學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀和進(jìn)度調(diào)研安排，接受專家會(huì)診并采納合理性建議。精心組織好百日誓師大會(huì)，在第一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí)，第二輪查漏補(bǔ)缺，迎接“一?！薄岸！蹦酥粮呖嫉倪^程中，講究節(jié)奏，循序漸進(jìn)，學(xué)科間配合，針對(duì)性明顯，努力提高教學(xué)質(zhì)量，并從容應(yīng)對(duì)英語口語測(cè)試、體檢等高考必備項(xiàng)目，確保20__年高考圓滿順利、全面豐收。

高二年級(jí)師生將很快接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)，在開學(xué)4周后就將迎來學(xué)業(yè)水平測(cè)試（小高考），開學(xué)以后語數(shù)外學(xué)科減少授課量，專心批改寒假作業(yè)，集中安排理化生政史地老師上課，重新調(diào)整“三讀”和午練的安排表，提優(yōu)補(bǔ)差，沖A保c，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員蹲點(diǎn)到學(xué)科組，及時(shí)做好排憂解難等疏導(dǎo)協(xié)調(diào)工作，開學(xué)后召開學(xué)生誓師大會(huì)等等，確保本屆高二年級(jí)學(xué)生在小高考中能取得較為理想的成績(jī)。小高考之后，將重組高二美術(shù)班、國(guó)際班，以“科學(xué)引導(dǎo)分流，合理調(diào)控規(guī)模，確保平穩(wěn)過渡”為原則，有序組織，因材施教，重視辦學(xué)多元化，精心配備好相關(guān)師資，平時(shí)優(yōu)化和完善教學(xué)管理機(jī)制，為20__年高考積聚可持續(xù)發(fā)展的雄厚實(shí)力。

高一年級(jí)學(xué)生將在本學(xué)期繼續(xù)打好基礎(chǔ)，全面提升，以培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)合理選科分流為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)減負(fù)增效，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃范本精選篇4

過去的一學(xué)期，學(xué)校仍然緊抓素質(zhì)教育的“兩全”特征（全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量）不放松，堅(jiān)持兩個(gè)“面向”目標(biāo)（面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個(gè)方面）不動(dòng)搖，以課程改革為切入口，以主體教育為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為歸宿點(diǎn)，緊緊圍繞實(shí)施新課程這一重點(diǎn)工作，進(jìn)行了有益的探索和嘗試，并取得了明顯的成效。學(xué)校各項(xiàng)工作做到緊而有序，重過程管理，不斷提升學(xué)校整體辦學(xué)水平，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量已躋身于全市前列。為了扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，切實(shí)改進(jìn)工作上存在的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)提出本學(xué)期學(xué)校工作的初步意見，供大家討論，并在工作實(shí)踐中使其進(jìn)一步完善。

一、學(xué)校工作思路

堅(jiān)持“以德立校，依法治校，一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)思路，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。繼續(xù)加強(qiáng)各類管理，加速課程改革的進(jìn)程和青年教師的培養(yǎng)工作，致力提升教師適應(yīng)課程改革的專業(yè)化水平和班主任工作的專業(yè)化水平。堅(jiān)定不移地加快內(nèi)涵發(fā)展步伐，切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作，有條不紊地積極推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

二、學(xué)校具體工作

㈠學(xué)校行政工作

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的管理能力

辦學(xué)要有理念，學(xué)校最重要的管理就是教育思想的管理。尤其在課程改革的今天，如果不及時(shí)更新觀念，就無法適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形勢(shì)。我們面臨的是一個(gè)五彩繽紛的未來，未來靠什么來把握？靠創(chuàng)新來把握，靠學(xué)習(xí)來把握。未來唯一持久的優(yōu)勢(shì)，就是有能力比別人學(xué)習(xí)得更快。為此學(xué)校行政人員要繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的集中學(xué)習(xí)，并且要有計(jì)劃、有目的地選擇一些理論書籍進(jìn)行自學(xué)，寫好讀書筆記，定期進(jìn)行交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

2、在平時(shí)工作中，行政人員務(wù)必要做到以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，一切從大局出發(fā)，不斷增強(qiáng)行政工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團(tuán)隊(duì)精神，努力做到個(gè)體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。

3、切實(shí)提高執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)的意識(shí)和自覺性，不斷增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，尤其要做好校務(wù)公開工作。要節(jié)儉辦學(xué)、公正辦學(xué)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

4、要堅(jiān)持深入課堂，開展對(duì)薄弱學(xué)科的調(diào)研活動(dòng)，每學(xué)期行政人員在本校聽課要達(dá)20節(jié)。

㈡學(xué)校德育工作

1、牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展時(shí)空，活動(dòng)為主，注重內(nèi)化”的工作思路，理清德育工作的渠道，把握德育工作的實(shí)施途徑，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。

2、積極構(gòu)建以班主任隊(duì)伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊(duì)伍，確立“全員育人、全程育人、全面負(fù)責(zé)”的理念。尤其是要加大班主任工作的培訓(xùn)力度。政教處要具體擬定培訓(xùn)計(jì)劃。要充分發(fā)揮學(xué)生干部、團(tuán)干部的作用，以達(dá)到學(xué)生自我教育的目的。

3、突出以愛國(guó)主義教育為主旋律，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動(dòng)為載體，結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀(jì)念日，有針對(duì)性的組織思想道德教育活動(dòng)，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

4、狠抓以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育。要加大管理常規(guī)的力度和措施，要結(jié)合校訓(xùn)“學(xué)會(huì)做人”和教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識(shí)和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認(rèn)知，重在體驗(yàn)，變他律為自律，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、積極開展以心理健康教育、法制教育、誠(chéng)信教育和珍愛生命教育等主題的專項(xiàng)活動(dòng)。要把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動(dòng)之中，每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，主動(dòng)幫助學(xué)生解決在成長(zhǎng)過程中的心理困惑和心理障礙。要深入開展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園，培育誠(chéng)信師生”活動(dòng)。特別要重視寄宿生的管理。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃范本精選篇5

一、指導(dǎo)方針：

為培養(yǎng)未來社會(huì)更需要的復(fù)合型人才打好基礎(chǔ)。

二、主要工作

（一）教師隊(duì)伍建設(shè)

1、鞏固教師隊(duì)伍的師德成果，繼續(xù)實(shí)行師德問題“一票否決”制度，切實(shí)打造師德零違紀(jì)隊(duì)伍。

2、努力關(guān)注教職工群體，深入了解教職工疾苦，幫助解決教職工思想、心理及生活中的困惑，使職工群體保持樂觀、積極、健康、昂揚(yáng)的工作熱情，聚集正能量。

3、繼續(xù)強(qiáng)化教師終身學(xué)習(xí)意識(shí)，注重知識(shí)更新，尤其注重觀念轉(zhuǎn)變，必須用新知識(shí)、新觀念武裝自己頭腦，充實(shí)學(xué)生頭腦。

（二）德育工作

1、轉(zhuǎn)變德育觀念，切實(shí)從細(xì)微習(xí)慣上入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的、高尚的行為習(xí)慣。

2、繼續(xù)完善、修改《德育實(shí)效性實(shí)施方案》，把培養(yǎng)目標(biāo)分解、落實(shí)。要健全考核機(jī)制，使之更加科學(xué)。

3、要強(qiáng)化學(xué)生的家庭德育工作。通過建立“家校聯(lián)系”制度，將學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)聯(lián)系起來，確保家校德育的統(tǒng)一性和完整性。

4、必須強(qiáng)調(diào)德育教育的實(shí)踐性。引導(dǎo)學(xué)生廣泛參加社會(huì)、家庭實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)家庭、社會(huì)的千姿百態(tài)，使學(xué)生具有一定的參與社會(huì)實(shí)踐的技能和方法，為學(xué)生未來奠定相應(yīng)基礎(chǔ)。

5、注重對(duì)學(xué)生人際交往能力的培養(yǎng)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)人際交往的情境，培養(yǎng)交際能力與技巧，形成良好的交往氛圍。

6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“簡(jiǎn)樸”“低調(diào)”的素質(zhì)教育。提倡“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的德育理念。在學(xué)生中形成“不比吃、不比穿、不比父母、不比家庭”的風(fēng)氣。杜絕浮躁風(fēng)氣，個(gè)體面前，人人平等。

7、繼續(xù)弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)教育。結(jié)合“婦女節(jié)”“清明節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”“端午節(jié)”等節(jié)日，扎實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育。樹立“只有民族的才是世界的”這一教育理念，真正讓民族文化完整地傳承下來。

8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。尤其要強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)的安全意識(shí)。要在預(yù)防“交通安全”“消防安全”“地震安全”“海嘯安全”“食品安全”等基礎(chǔ)上，加大“預(yù)防可疑人”安全的教育及演練力度，切實(shí)使學(xué)生掌握多種逃生本領(lǐng)。

9、繼續(xù)開展素質(zhì)教育基地的“兩宿三天”野外教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活習(xí)慣與能力。

10、加強(qiáng)法制教育、愛國(guó)教育、勞動(dòng)教育、科學(xué)教育。使學(xué)生知法守法，理性愛國(guó)，熱愛勞動(dòng)，熱愛科學(xué)。

（三）教學(xué)工作

1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)與訓(xùn)練，在傳授知識(shí)的同時(shí)務(wù)必做到活學(xué)活用，舉一反三，觸類旁通。

2、必須注重學(xué)生情感態(tài)度的發(fā)展與變化。禁忌教學(xué)的單一化、呆板化或統(tǒng)一化。真正使課堂在老師的指導(dǎo)下，成為學(xué)生廣開言路、各抒己見、充滿情感、師生平等的精神樂園。

3、繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的力度。要拓寬能力培養(yǎng)的渠道，務(wù)必培養(yǎng)好學(xué)生的說話能力、讀書能力、寫作（字）能力、計(jì)算能力、發(fā)現(xiàn)問題能力、解決問題能力等。要根據(jù)不同年級(jí)、不同學(xué)科，扎實(shí)訓(xùn)練，注重效果。

4、要著重加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)與訓(xùn)練。要從民族發(fā)展的角度去審視重視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)問題。要充分鼓勵(lì)學(xué)生采用多元化的方式和技巧去發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。要破除“唯一化”“標(biāo)準(zhǔn)化”這一陳腐的教育思想，樹立“多元化”“多維度”的思維理念。

5、要繼續(xù)開展“讀書節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)。要把讀書作為一種習(xí)慣，一以貫之，成為所有學(xué)生的自覺行為。要有計(jì)劃、有層次地給學(xué)生推薦各種好書，建立量化機(jī)制，切實(shí)讓學(xué)校成為書香校園，讓家庭成為書香家庭。

6、要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生漢字書寫能力。從會(huì)寫、規(guī)范、美觀、成體等不同階段，訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生的漢字書寫能力。要把這一民族文字完美地傳承下來，為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

7、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)。開展不同學(xué)科的學(xué)生活動(dòng)，給學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)、搭建各種平臺(tái)，進(jìn)而影響學(xué)生的終身發(fā)展，要兼顧學(xué)科的均衡性與綜合性。

8、要注重書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合性。避免書本脫離實(shí)踐，知識(shí)脫離實(shí)際，要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)參加實(shí)地考察、測(cè)量的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生把知識(shí)盡快地形成能力。

9、做好各種常規(guī)工作。切實(shí)做到備課、上課、輔導(dǎo)、批改、考核等一切活動(dòng)都是為了學(xué)生終身發(fā)展而服務(wù)這一目的。去除形式主義、功利主義色彩，還教育教學(xué)本來面目。

10、注重教科研活動(dòng)的開展。通過不同的教研活動(dòng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互提高，促進(jìn)教學(xué)工作的不斷飛躍。

11、繼續(xù)做好以“高效課堂”為主的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題的研究，以此為突破口，提高課堂效率。

12、繼續(xù)注重“四個(gè)梯隊(duì)”建設(shè)，注重青年教師培養(yǎng)，為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐。

（四）體衛(wèi)藝工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)“陽光體育活動(dòng)”的落實(shí)。給學(xué)生開辟充足的戶外體育活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生身體素質(zhì)的進(jìn)一步提升。

2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，使學(xué)生規(guī)范掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。

3、注重體育、體活課及課間操、眼操的質(zhì)量。在規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上，注重其趣味性、愉悅性。要把提升學(xué)生身體素質(zhì)作為宗旨，要一課一得。

4、要繼續(xù)開展各種體育活動(dòng)。要注重學(xué)生參與面，做到競(jìng)技與健身相結(jié)合。

5、鞏固學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目成果。要在普及的基礎(chǔ)上提高，在提高的基礎(chǔ)上普及，要持之以恒。

6、要把音美課作為培養(yǎng)學(xué)生美好情操、塑造學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、提升學(xué)生思想品德的主渠道、主陣地。

7、要繼續(xù)給孩子搭建發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、展示美、欣賞美的舞臺(tái)，使孩子在美的熏陶下健康成長(zhǎng)。

8、要建立健全學(xué)生心理健康教育體系。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康咨詢、心理健康教育，使學(xué)生的心理狀況得以實(shí)時(shí)監(jiān)控，事事關(guān)注。

9、做好學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)控，培養(yǎng)學(xué)生良好高尚的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

10、做好各季流行病的防控工作。做到早預(yù)防、早隔離、早救治。

（五）總務(wù)后勤（學(xué)校建設(shè)）工作

1、繼續(xù)完善一校三址的管理，做到統(tǒng)一規(guī)劃、科學(xué)安排、共同提高。

2、以爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)區(qū)為契機(jī)，繼續(xù)改善辦學(xué)環(huán)境和條件。擬更換總校區(qū)舊樓窗戶。擬與少年宮聯(lián)合鋪設(shè)二號(hào)校區(qū)操場(chǎng)。繼續(xù)完善商務(wù)區(qū)各專用教室及校園文化建設(shè)。

3、繼續(xù)加大校園安保力度。確保保安、更夫人員恪盡職守，萬無一失。

4、竭力為教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立安全第一、服務(wù)至上意識(shí)。

（六）支部與工會(huì)工作

1、加強(qiáng)對(duì)教職工的思想建設(shè)工作。引導(dǎo)教職工做到思想清正、道德純潔、作風(fēng)正派，形成卓越的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

2、開展各種支部與工會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)工作激情，增進(jìn)三址教師了解。

3、掌握教職工心態(tài)，及時(shí)為教職工排憂解難。

4、根據(jù)上級(jí)部門要求，做好各種臨時(shí)性工作。

新學(xué)期對(duì)教師提出的要求與希望

1、 恪守常規(guī)工作。

2、 增強(qiáng)自律意識(shí)。

3、 增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感。

4、 注重勤儉節(jié)約。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃范本精選篇6

新的一學(xué)期，我將繼續(xù)與大家在這個(gè)班級(jí)里努力學(xué)習(xí)、奮進(jìn)，愿能夠給小朋友們帶來更多的知識(shí)、歡樂、營(yíng)造一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)氛圍。

一、基本情況

學(xué)前班的孩子在美文經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，進(jìn)步十分明顯，在學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的同時(shí)，也養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，但班級(jí)里也存在一些問題：

1、個(gè)別幼童自控力較差，需要教師經(jīng)常提醒，自我保護(hù)意識(shí)較弱。

2、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。

3、有一些小朋友進(jìn)步不夠明顯，平時(shí)雖然聰明能干，但上課、活動(dòng)時(shí)都很調(diào)皮，經(jīng)常注意力不集中。

本學(xué)期我將針對(duì)他們的實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行教育，使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。

二、各項(xiàng)計(jì)劃

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育

常規(guī)養(yǎng)成教育是學(xué)前教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何，直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展。本學(xué)期，我將結(jié)合本班的實(shí)際情況，積極配合班主任工作，營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍，讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。

（二）衛(wèi)生保健工作（健康課）

1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故。

3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。

（三）教育教學(xué)工作

本人所教的課程有語言、閱讀、識(shí)字、健康及協(xié)助主班區(qū)角游戲活動(dòng)課等，在課前根據(jù)課表要充分備好課，使學(xué)生能主動(dòng)、樂意、禮貌地與人交談；能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話，盡量掌握并理解其說話的內(nèi)容；能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀和書寫的興趣，能專注地閱讀，會(huì)獨(dú)立講述書中故事，積極學(xué)習(xí)常見漢字。

三、工作措施

1、根據(jù)制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施；

2、細(xì)致了解本班幼兒起居情況和在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；

3、經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，努力提高學(xué)生的留校率。

總之，在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級(jí)工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子上一年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃范本精選篇7

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安宮中、和諧宮中”，按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強(qiáng)教育，增加投入，提高防范水平，努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

二、工作目標(biāo)

力爭(zhēng)創(chuàng)建平安校園；學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零。

三、具體措施

1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

本學(xué)期，我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要明確校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、安全責(zé)任人、專用教室(微機(jī)室、廣播室、實(shí)驗(yàn)室等)負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。要按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張華東副組長(zhǎng)：宮奉

成員：苗躍岳修貴李玉張廷振

2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度，努力推行安全工作全員參與模式。

重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問題、新要求，突出重點(diǎn)，做好學(xué)校的交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校24小時(shí)值班制度，安全隱患月檢制度，建立“安全工作日志”，對(duì)大的安全隱患下達(dá)“安全隱患整改通知書”，加大整改力度。同時(shí)，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來，做到人人參與，人人有責(zé)，全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。

3、明確職責(zé)，督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。

建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度、教師會(huì)議、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作，要經(jīng)常性講、反復(fù)性抓，督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí)。

要做好我校的安全工作，必須要提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識(shí)和全面掌握安全知識(shí)和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。

（1）在升旗儀式上、班會(huì)上要把安全工作列為必講內(nèi)容；

（2）組織學(xué)生學(xué)習(xí)《宮集中心學(xué)校安全工作預(yù)案》；

（3）本學(xué)期出版兩期安全主題黑板報(bào)；

（4）本學(xué)期出兩期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。

（5）本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽。

5、確保經(jīng)費(fèi)投入，保證人防、物防、技防到位有效。

學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)要安排專人加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物防、技防的管理和使用工作。

6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作，全面提高我校安全工作水平。

我校安全工作要緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展，面對(duì)新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作，積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)更加注重安全工作的臺(tái)帳收集工作，提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平，確保學(xué)校__年—20__學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。

四、本學(xué)期安全重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

2、健全規(guī)章制度，完善安全管理責(zé)任，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。

3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。

4、經(jīng)常開展各類安全教育活動(dòng)，使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常利用廣播、板報(bào)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。

5、加強(qiáng)校超市的管理，嚴(yán)格食品衛(wèi)生，經(jīng)常檢查、督促，提出具體要求，確保學(xué)生飲食安全。

6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。組織義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練和培訓(xùn)。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)生消防疏散演練。

7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備，加強(qiáng)硬件建設(shè)。

8、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。

9、加強(qiáng)夏季學(xué)生的安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。做好住宿生的安全管理工作。

10、做好危險(xiǎn)化學(xué)藥品的保管和使用。

11、加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的安全教育，建立留守學(xué)生及校內(nèi)外住宿生的檔案。