2023學校教學教研工作計劃【精選六篇】

時間流過得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，在此之前需要先制定一個短期的工作計劃。以下是小編收集整理的學校教學教研工作計劃，歡迎大家前來閱讀。

學校教學教研工作計劃精選篇1

一、指導思想

我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作，警鐘長鳴，常抓不懈。切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管的校園安全治理網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生，確保校園安全。

二、工作目標

按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作措施，明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證學校財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體措施

高度重視，嚴格管理。

學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想。集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，抓好安全教育、宣傳工作?？焖賾?yīng)對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的方法處置，贏得問題解決的最佳時機。

（1）安全工作要警鐘長鳴，防患于未然。要把安全放在學校各項工作之首，對學生負責，保證師生的人身安全。

（2）增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防范工作做細坐實，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

（3）進一步完善、健全學校安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作領(lǐng)導小組職能，明確安全工作職責。

突出重點，落實安全

對校園安全既要預防，更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全的一些基本常識，包括詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨別能力。安全管理的突出重點。注意檢查電器線路及電閘開關(guān)箱等用電設(shè)施，體育器械是否損壞等安全事故的防范，消防設(shè)施是否完好等。

（1）加強安全教育，利用好晨會、班會、國旗下講話等渠道，幫助學生確立安全意識。嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強安保能力。加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

（2）細化安全管理，注重安全防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監(jiān)護工作，切實保證學生在校園內(nèi)的安全。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的護導與管理，細化安全監(jiān)護工作。

（3）嚴把學生飲食衛(wèi)生關(guān)，消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。

加強管理，突出成效。

安全管理是動態(tài)管理，不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫，堅持經(jīng)常性地督促檢查，常抓不懈。

（1）學校安全領(lǐng)導小組要經(jīng)常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

（2）暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，立即處置，掃除一切不完全因素。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。為把我校建成一個安全、文明、和諧的工作和學習環(huán)境而努力工作。

學校教學教研工作計劃精選篇2

一、指導思想

為切實加強全校安全保衛(wèi)工作，認真落實學校安全管理目標職責制，堅決遏制學校重特大安全事故發(fā)生，確保全校平安、穩(wěn)定，增強全校師生的安全意識，特制定20__年安全工作計劃。

二、工作目標

1.全面完成20__區(qū)教體局安全科文件中明確的各項工作任務(wù)，杜絕學校群體性安全事件，遏制和減少一般性安全事故，力爭學校重大安全職責事故零發(fā)生。

2.加強學校安全文化建設(shè)，增強安全教育實效性，不斷提高安全教育水平和師生自救自護本事。

3.進一步完善學校安全防范管理體系，強化“一崗雙責、全員管理”職責制，全面落實學校安全崗位管理實名制，創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法，實施學校安全管理問責制，推進安全制度有效落實，確保安全措施不空轉(zhuǎn)。

4.推進安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。落實安全教育進課堂要求，確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”，增強師生生命意識和安全意識，提高學生生存成長本事。

5.進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制，臺賬規(guī)范完備，隱患整改或有效控制率100%。

6.進一步提升學?！叭馈苯ㄔO(shè)水平，加強學校保安人員的聘任與管理，實現(xiàn)學校視頻監(jiān)控全覆蓋及與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)。

7.積極配合區(qū)綜治委認真履行學校及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責，建立部門聯(lián)動的學校安全專項整治工作機制，及時消除學校及周邊安全隱患，確保學校平安、師生安全。

三、具體措施

（一）明確職責分工，落實職責追究

加強對新頒布實施的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的宣傳學習，切實提高“新安法”在師生中的知曉率，推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的學校安全管理機制，全面落實學校安全管理主體職責和教體局安全監(jiān)管職責，層層簽訂“安全目標職責書”，全力構(gòu)建學校安全“一把手”負總責、分管領(lǐng)導和職責部門抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。加大學校安全工作經(jīng)費投入，并列入學校年度經(jīng)費預算。每月至少召開一次安全例會，分析、研究、部署學校階段性安全工作，全體成員要本著對學校負責的思想，各司其職，增強工作主動性，認真做好安全工作，落實安全工作職責追究制和“一票否決”制。

（二）建立安全制度，完善應(yīng)急預案

1.加強工作職責制度。認真落實“一崗雙責”，建立一支專職和兼職相結(jié)合的學校安全工作隊伍，組織師生積極參與，共同做好學校安全工作。

2.落實定期檢排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責”的工作思路，把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面，學校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3.執(zhí)行請示報告制度。堅持每月安全報告制度，重大問題及時上報。學校每月28日前將《安全工作月報表》交校長蓋章確認后報教育局安全科備查。每月一次安全工作簡報，做到形式活潑，資料充實。

4.規(guī)范檔案管理。學校安全檔案是學校安全工作真實具體的原始性記錄，安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領(lǐng)導決策以及實施學校安全工作目標考核、追究事故職責的重要依據(jù)。將進一步規(guī)范各類檔案資料的收存、歸檔工作，做到數(shù)據(jù)實、情景清、信息明、資料全。堅決杜絕平日不存事后補、甚至為迎查而突擊造假的行為。

5.完善安全考核制度。對安全工作成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應(yīng)予表彰獎勵，凡因工作中出現(xiàn)安全職責事故的，堅決實行“一票否決”制，取消年度評優(yōu)資格，并按情節(jié)輕重程度給予相應(yīng)處分。

6.完善安全預案。以自然災害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學校實際，認真制定各類事故應(yīng)急預案，做到資料充實、實用。完善保障措施，健全處置機制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。

（三）加強安全教育，提升安全意識。

1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體，創(chuàng)設(shè)學校安全文化宣傳陣地，及時充實、更新安全宣傳資料，確保安全宣傳不低于整個宣傳資料的30%；學校內(nèi)外、樓內(nèi)門廳、走廊顯要位置以及重點防范部位，都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標志等，時時處處提醒師生注意安全；要開展靈活多樣、資料豐富的安全文化活動，努力營造濃厚的學校安全文化氛圍。

2.認真學習《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，充分發(fā)揮法制副校長、安全辦主任和課任教師的作用，將安全法制教育納入教學資料，幫忙學生牢固樹立安全法制意識。

學期開學后，認真開展安全第一課活動。

3月份舉行“安全教育日”主題活動。

5月份舉行“防災減災日”活動。

6月份舉行“安全教育月”活動。

11月份舉行消防安全教育月活動。

12月份舉行法制宣傳教育日活動。

積極開展安全應(yīng)急演練活動。要突出緊急情景下疏散、逃生演練。演練每學期不少于4次。

（四）加強安全管理，抓重點領(lǐng)域，實施精致管理

1.加強門衛(wèi)安全管理。采取有效措施，嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好學校入口關(guān)。嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入學校，對不能說明情景的人員應(yīng)責令其離開學校。

2.加強交通安全管理。汽車、摩托車、電動車出入學校，應(yīng)避開學生上下學和人多情景復雜時段，限道、慢速行駛，防止意外交通事故發(fā)生。

3.加強食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件。

4.做好傳染病預防知識的宣傳教育。要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情景應(yīng)及時報告妥善處置。

5.做好學校電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修，使其處于備用狀態(tài)，建成人防、物防、技防相結(jié)合學校治安防控網(wǎng)絡(luò)，加強對重點部位的管理。嚴格落實教職工值班和教干帶班制度，值班人員應(yīng)按時到崗，做好值班記錄。

6.加強學校消防安全管理。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定，加強學校內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，完善疏散標志，加強維護管理，確保消防安全。每學期組織師生開展消防演練1-2次，有序組織師生撤離。

7.加強各類教學活動安全管理。教學研究中心和學生發(fā)展研究中心要加強課堂、體育課、實驗課、大課間操、課間活動及午休的組織管理，嚴禁教師脫崗，努力防止發(fā)生意外事故。

8.加強學校樓道安全管理。學研中心要切實落實相關(guān)人員職責，高度重視課間休息、集中放學、課間操及升旗儀式等樓道安全管理，后勤保障服務(wù)中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng)，保證牢固、規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改。

（五）做好入保工作，轉(zhuǎn)移教育風險

為有效防范和妥善化解安全事故風險，維護學校和學生利益，解除家長后顧之憂，繼續(xù)做好學生平安保險及校方職責保險工作，讓更多的學生享受到保險保障。

（六）配合安全職能部門，整治學校周邊環(huán)境。

積極配合公安、交警等部門，大力整頓學校周邊的交通秩序，合理規(guī)劃交通線路，確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。

積極配合工商、文化、新聞等部門，依法規(guī)范學校周邊地區(qū)的文化娛樂場所，及時查處、取締非法經(jīng)營的網(wǎng)吧等場所。

積極配合建設(shè)、工商、城管等部門，依法加強學校周邊地區(qū)管理，依法清理占道經(jīng)營的游商攤販。

（七）加強食堂食品衛(wèi)生安全管理。

嚴格執(zhí)行《食品安全法》《學校食堂與學生團體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》《x省學校食堂餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)，以全面實施學校食堂“亮化工程”為契機，加大資金投入，進取改善學校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件，嚴格落實各項食品安全管理制度，健全食堂食品安全工作職責制。學校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證，嚴把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學校食堂原材料采購關(guān)，落實索證索票、臺賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施，加強廚房飲用水管理，嚴防食源性疾病、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。

（八）嚴格防范擁擠踩踏事故。

建立健全預防學生擁擠踩踏事故管理制度，加強對教學樓樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施的檢查與維護，逐步消除影響疏散逃生的推拉門、內(nèi)開門、卷簾門等不貼合要求的疏散門，確保各類設(shè)施貼合安全要求，學生在校（園）期間要確保教室前后門都能隨時打開，便于緊急情景及時疏散。加強學生日常上下樓梯常規(guī)安全指導和教育，嚴禁在樓道、樓梯做危險動作。嚴格落實樓道、樓梯及學校重點部位值班管理制度，課間休息和放學時間在各樓層實行定人、定崗負責看護疏導學生，確保上下學時段、集會、課間操等團體活動期間學生安全。

（九）嚴防學生故意傷害。

加強學生紀律教育和法制教育，重視特殊學生群體的安全管理，認真做好各類特殊學生的摸排，及時發(fā)現(xiàn)、化解學生間的矛盾、糾紛，加強對行為有偏差及特異體質(zhì)學生的心理干預和疏導，教育引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀，嚴防學生之間的故意傷害。要加強學校重點部位安全防范基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提升技防建設(shè)水平，有效監(jiān)控和減少學生違規(guī)違紀行為。

（十）加強教學活動安全管理。

嚴格落實“誰在崗、誰負責”原則，認真組織各類教育教學活動，嚴禁教師在組織教學活動中脫崗，嚴防意外傷害職責事故。嚴格落實大型活動審批制度。建立并規(guī)范學生健康檔案，限制特異體質(zhì)的學生參加不適宜的運動或活動。

（十一）加強防溺水教育管理。把握節(jié)點，做好提前教育預警，開展專項排查行動和針對性強的防溺水安全警示教育，突出做好學生課間、雙休日及節(jié)假日前的排查和教育，提高學生安全意識，自覺做到防溺水“六個不”。加強與學生家長、相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)聯(lián)系，做好危險水域安全警示和管理，督促學生家長切實承擔起學生離校期間的安全監(jiān)管職責，及時消除安全隱患。

（十二）加強學校周邊治安綜合治理。

在綜治委領(lǐng)導下，進取爭取公安、食藥監(jiān)、城管、工商、文化執(zhí)法等職能部門的支持幫忙，查處非法接送學生車輛，科學設(shè)置交通警示標識和交通安全設(shè)施，清理、整頓非法經(jīng)營和占道經(jīng)營流動攤點，營造良好的學校周邊環(huán)境。

（十三）繼續(xù)深入開展平安和諧學校創(chuàng)立活動。

按照《羅莊區(qū)學校安全工作考核獎懲辦法》要求，進一步健全安全管理制度，加強安全工作組織領(lǐng)導，科學制定創(chuàng)立平安和諧學校工作計劃，主動查找自身不足，深入思考創(chuàng)立工作的新舉措、新方法，標本兼治、整體推進。加強學校安全工作的嚴肅性、重要性。

學校教學教研工作計劃精選篇3

指導思想：

以黨的_、十八屆六_精神為指導，認真貫徹落實市、區(qū)兩級教育主管部門的工作部署，引領(lǐng)教師積極投身“兩聚一高”新實踐，以 “美麗校園、美麗師生、美妙課堂”為抓手，凝心聚力、真抓實干，全面提升學校文化建設(shè)和教育教學質(zhì)量，力爭保A進位。

具體工作：

一、聚合人心，助力教師隊伍建設(shè)

以“全面提升學校文化建設(shè)”為主線，倡導師德為先，強化領(lǐng)導班子作風建設(shè)，身先士卒，聚合人心，努力提升團隊素質(zhì)，促進教師全面發(fā)展。

1．加強師德師風建設(shè)。

（1）學校黨支部、工會要積極開展廉潔自律活動，做到警鐘長鳴，防微杜漸，不斷提高教師師德水準。繼續(xù)深入開展“”活動，立典型，樹正氣。

（2）強化班子作風建設(shè)。學校領(lǐng)導班子是學校的中流砥柱，在思想上要保持高度一致，在工作中要保持緊密合作，在紀律上要保持嚴格自律，做好教師的表率作用。本學期，執(zhí)行校園值日護導，按教學常規(guī)、學生活動、安全衛(wèi)生三條線進行督查，表揚亮點，發(fā)現(xiàn)問題，重在細節(jié)反饋。

2．促進教師專業(yè)成長。

采取“推動＋主動”的策略，有目標，有層次，有措施，做好青年教師教育教學能力考核工作。加大對骨干教師的培養(yǎng)力度，建立教師業(yè)務(wù)檔案。工會繼續(xù)組織教師練好粉筆字，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。

3．關(guān)心教師身心健康。

教工俱樂部要積極開展活動，豐富教師的課余生活；工會、團支部舉行教職工“紅五月唱紅歌”比賽；組織教師進行體檢；對家庭困難、生病住院老師進行慰問。

4．嚴格教師流動管理。

本學期是學校執(zhí)行《__小學教師流動管理辦法》關(guān)鍵之年，要讓教師明確當前教育形勢，曉之以理，動之以情，既要有人性關(guān)懷，更要有剛性制度的執(zhí)行。

二、聚會素養(yǎng)，助推學生習慣養(yǎng)成

德育工作重點抓學生常規(guī)習慣養(yǎng)成，不斷提升學生綜合素養(yǎng)；精心策劃主題活動，注重育人過程；努力提高班主任工作效率。

1．班主任隊伍專業(yè)化。

（1）加大班主任工作培訓力度。組織學習班級內(nèi)務(wù)管理規(guī)范，使班主任工作有章可循，走上專業(yè)化之路。

（2）認真上好隊課，定期組織觀摩，發(fā)揮少先隊活動課的育人功能。進行美麗教室、活動教案、優(yōu)秀論文評比。

（3）改進班主任會議模式，重在介紹經(jīng)驗，以播放視頻的方式，表揚先進，彌補不足。評選優(yōu)秀班主任，與學校評優(yōu)、職稱掛鉤，樹立導向，加強激勵。提高年級段輔導員工作積極性。

2．常規(guī)教育常態(tài)化。

（1）圍繞“五不五要” 加強學生常規(guī)教育，制作常規(guī)教育情景劇PPT，讓學生在形象感知中遵守日常行為規(guī)范，積極開展雛鷹爭章活動。

（2）發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)管效能。對監(jiān)督員和各班中隊長進行培訓指導，搭建好“人人都有小崗位”學生自主管理平臺；做好“新蕾小義工”志愿服務(wù)活動；堅持放學路隊接送情況督查。

（3）加強宣傳陣地建設(shè)。利用櫥窗，廣播臺，國旗下講話增強學生對校園文化內(nèi)涵的理解，對學校精神的感知。

3．主題活動精品化。

少先隊在結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開展相應(yīng)主題教育活動之外，還在一年級舉行入學儀式，二年級培養(yǎng)生活習慣，三四年級建立少年軍校，五六年級進行實踐技能訓練，形成學校特色精品活動，讓學生不斷在活動中提升素養(yǎng)。

三、聚焦質(zhì)量，助升課堂教學實效

質(zhì)量是學校的生命線，是教師立身之本，學校立校之基。本學期，深化教學流程管理，全力構(gòu)建美妙課堂，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1.迎接視導回訪與隨機督導。

（1）對照整改方案與督導細則，深化教學流程管理。教導處每月普查，校長室每半個月抽查一次，及時了解并通報存在問題，督促整改到位。加大巡課的力度，忙而不亂，杜絕“真空”課堂，確保教學秩序的正常。

（2）推進綜合學科建設(shè)。本學期完善綜合學科教師配備工作，采用“一主一輔”的模式，盡力做到綜合學科專職化。建立綜合學科備課組，開展相關(guān)教研活動，積極完善綜合學科的各項教學資料。

2．大力開展“美妙課堂”研究。

（1）圍繞美妙課堂“真、善、美”核心內(nèi)涵，深入鉆研教材，解讀文本，積極開展課堂實踐，努力建構(gòu)美妙課堂。

（2）各學科教研組要有計劃，分層次定好教研主題，每次活動要進行內(nèi)涵闡述，課堂研究展示點評等，切實提高校本教研質(zhì)態(tài)。

（3）精心組織第八屆“東陵之春“教學研討活動。以“美妙課堂”為研究重點，努力打造校本教研活動品牌。

（4）提高推門課課堂實效。本學期，推門課由教導處成員與揚州市部分骨干教師實施。每單周進行，聽課后及時點評指導，并上傳相關(guān)資料，最大可能發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

（5）全力參與區(qū)級各類賽課。尤其是育花獎賽課活動，要及早準備，精心打磨，賽出成績。

3．加強教學質(zhì)量監(jiān)控。

各年級要加強對后進生的輔導，提高教學質(zhì)量短板，教導處注重考核。尤其是四、六年級的質(zhì)量調(diào)研要常態(tài)化，五校聯(lián)考，注意命題導向，調(diào)研試卷要把好質(zhì)量關(guān)。五月中旬開始，要全力迎接區(qū)質(zhì)量監(jiān)測。

4.發(fā)揮教研引領(lǐng)示范作用。

我校為全區(qū)小學美術(shù)教研基地，片英語教研基地，要繼續(xù)做好區(qū)特色聯(lián)盟牽頭學校與學科基地的教研輻射作用。要積極開始教學研討活動，加強兄弟學校交流，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。美術(shù)聯(lián)盟要注重成果展示。

5.注重素養(yǎng)積淀與展示。

（1）組織學生中午課外閱讀。教導處每天進行檢查。做好經(jīng)典誦讀的過關(guān)考級工作，開展第十一屆校園讀書節(jié)活動。

（2）加強書寫指導，提高書寫質(zhì)量。組織參加省書法等級考試。

（3）調(diào)整大課間活動；二年級開設(shè)足球課；積極參加__區(qū)小學生田徑、足球、圍棋、乒乓球等學生比賽，要及早謀劃，抓緊訓練，爭取佳績。

（4）舉行鄉(xiāng)村少年宮展示活動。社團活動在全校普及性基礎(chǔ)之上，將精心組織匯報展示活動。重在家校溝通，展示師生風采，宣傳學校素質(zhì)教育辦學成果。本學期，用好美術(shù)校本教材，低、中、高年級段確定畫種，精心輔導。加大揚州評話特色建設(shè)力度，建立少堂書場，選好苗子，聘請校外輔導老師進行輔導，著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀評話選手。

6．啟動校本資源庫建設(shè)。

建立4——6年級綜合學科題庫，以及各學科的資源庫，方便教師查閱與下載。用好配套光盤、電教育設(shè)備及相關(guān)教具，充分發(fā)揮其作用。

四、聚力創(chuàng)新，助長教育科研實力

全力參與揚州市校本教研三星級示范校創(chuàng)建工作，積極準備省十三五規(guī)劃課題的開題工作，并以此為抓手，創(chuàng)造性地開展教科研各項工作。

1.扎實推進課題研究。

重點是省十三五規(guī)劃課題《基于小學生核心素養(yǎng)發(fā)展的美妙課堂建設(shè)研究》的開題工作，要與教研組活動緊密結(jié)合，切實進行課題的各項研究。

2. 全力參與星級創(chuàng)建。

本學期，要積極參與揚州市三星級校本教研示范校創(chuàng)建工作。加強培訓，明確工作；部門聯(lián)合，責任到人；定期督查，查漏補缺；讓校本教研常態(tài)化。

3.提高論文撰寫水平。

鼓勵教師勤于反思，撰寫高質(zhì)量的論文。積極向上級論文評審部門投稿參評，同時首刊《黃楊教研》專題集。

4.加大科研培訓力度。

邀請專家進行指導，讓積極要求上進的教師走出去。搭建好城鄉(xiāng)結(jié)對平臺，爭取機會，讓更多的教師快速成長。引導教師多讀有關(guān)專著，切實提升理論水平。

5.骨干培養(yǎng)有所突破。

激勵教師積極申報高一級骨干教師評審，既要數(shù)量，更要層次。完善教科研激勵體制，按最高級別封頂獎勵。

五、聚集機制，助陣美麗校園構(gòu)建

學校常規(guī)工作繼續(xù)以《__小學管理工作操作手冊》為指南，簡化流程，積極打造務(wù)實高效的工作作風。后勤管理追求精細，立足服務(wù)。

1．安全衛(wèi)生常抓不懈。

（1）加強安全衛(wèi)生值日護導。每天對中央大道，學校門口，校園內(nèi)存在安全隱患的地段重點防護；對教師辦公室、各班衛(wèi)生潔具擺放，包干區(qū)及綠化護理區(qū)域進行檢查，定期做好花草樹木修剪工作，保證花壇內(nèi)無雜草；對乘校車候車學生進行管理，提升候車人員服務(wù)質(zhì)量。

（2）專項整治校園門口。所有來賓進出校園必須登記；整治路隊以維護放學秩序，劃定滯留校外學生接送點；整治周邊環(huán)境以保障學校安全衛(wèi)生。

（3）構(gòu)建“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控體系；對學生進行安全教育，防止發(fā)生交通、溺水、飲食、用電、煤氣、火災等方面的意外傷害事故的發(fā)生。

（4）加強食堂操作間的衛(wèi)生管理，提高學生副餐質(zhì)量，杜絕食品安全事故發(fā)生。

2.教學設(shè)備及時添置。

學校固定資產(chǎn)的登記與驗核，建好臺賬；公物的購置與使用管理，認真做好借還記載；班級一、兩年之內(nèi)逐步更新教學一體機；音樂教室新增教學設(shè)備。檔案管理要及時歸檔。

3.開源節(jié)流常掛心頭。

學校各項維修實行申報單制度，先議價，再維修。打印資料由校長室管理，校內(nèi)打印歸口部門管理，憑通知單打?。煌獬龃蛴∮煞止苄ｉL審批；做好用電、用水、及教室門窗管理工作。

4.完善績效考核方案。

如因工作需要加班，由各部門提前申請，分管校長審批，每月校長辦公室進行匯總。原則上加班為利用節(jié)假日，下班休息時間等進行突擊性工作。為加強科研引領(lǐng)，提高教學質(zhì)量，激勵班主任工作積極性，本學期，將對績效考核方案進一步完善。

5.校園改造及早規(guī)劃。

對資源教室的新建要加強質(zhì)量監(jiān)督，相關(guān)設(shè)備要調(diào)試到位；“小少堂書場”精心設(shè)計，用好南京銀行的贊助資金；揚州市平安校園示范校驗收時，針對食堂操作間過于陳舊的問題，暑期將進行設(shè)計改造；1號樓加固工程，目前以進入立項設(shè)計階段，學校要及早籌劃，爭取暑期盡快開工。

6．宣傳報道傳遞正能量。

堅持主動宣傳，正面引導，充分利用好各種平臺，用真實鮮活的數(shù)據(jù)、圖片、故事增強宣傳工作的實效性和感染力，扮靚__這張百年名片。建立校園微信公眾號，實現(xiàn)學校與家長多渠道，無障礙溝通。

學校教學教研工作計劃精選篇4

背景

近年來，隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善，越來越多的父母開始重視孩子興趣的培養(yǎng)。久而久之，家長們意識到課外訓練的真正作用是給孩子帶來一個快樂幸福的童年，學會與人交流，培養(yǎng)歸國兒童的團隊意識和合作能力，而不僅僅局限于以前的競爭關(guān)系、分家教育和個人能力的提升。

目前，國家加大了政策力度，國家和教育部逐步完善和進一步實施素質(zhì)教育。很多學校對學生的選擇有一定的質(zhì)量限制。目前，北京一些優(yōu)秀的學校已經(jīng)開始要求學生在入學時要有一定的特長和愛好。

在物質(zhì)文明發(fā)達的西方國家，舞蹈、音樂和繪畫已經(jīng)成為每個孩子必須掌握的基本技能之一。

綜上所述，現(xiàn)在乃至未來很長一段時間，全國各地的少兒專業(yè)培訓行業(yè)都將有很大的發(fā)展和提升空間。蘭州占據(jù)了甘肅最好的時間、地點和人。蘭州本身有很多大學，可以很好的解決師資問題。蘭州也是一個大中城市，市場廣闊。作為甘肅省的省會，比其他地方更開放，更方便，有更多的交流和學習機會。

目的

1.通過不懈的努力和對培訓市場的了解和掌握，努力打造蘭州第一品牌舞蹈培訓機構(gòu)，引導和規(guī)范整個蘭州舞蹈培訓行業(yè)；

2.通過認真負責的辦學精神，真正幫助渴望成長進步的孩子和家長，讓進入這個機構(gòu)的孩子真正感受到舞蹈和舞蹈的樂趣；

3.通過組織和參加省級和國家級的各種比賽，學習的孩子可以通過舞蹈在更多的人面前展示自己的風格。

情勢分析

優(yōu)點：

1.信息資源：可以直接與各類考試總部建立最直接的關(guān)系，掌握第一手信息和咨詢，更好的與全國其他省市融合，建立良好的合作關(guān)系；

2.優(yōu)秀的老師：在選擇老師方面，不僅是中心本身的選擇，也是學生和家長的選擇。師資方面，要合理搭配，有省內(nèi)專家的支持，有大部分剛離校的舞蹈老師的努力進步；

3.專家的優(yōu)勢：與各考點建立良好的關(guān)系，讓更多的專家和大師來中心指導，與中心的學生和老師交流。

4.嚴格的規(guī)定：秉承臺灣省最成功的培訓機構(gòu)的規(guī)定經(jīng)驗，以嚴格的制度和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)取勝。優(yōu)秀的服務(wù)是成功的必然條件。

5.舒適的環(huán)境：教學環(huán)境不一定要豪華，但一定要舒適、干凈、有活力，這是所有孩子都很喜歡的。地域劃分明顯，功能性明顯?；A(chǔ)設(shè)備完善。進入中心后，家長和孩子會選擇自己喜歡的。簡而言之，家長或?qū)W生不會被允許走進一個看似宏大卻又無聊的地方；

很多家長在選擇舞蹈培訓中心的時候都有自己的想法和目標。但不超過幾個重要因素，而這些因素正是一個培訓中心最需要關(guān)注和提高的。中心要把這些因素放在工作的首位，也要把這些因素發(fā)展成我們的優(yōu)勢，這樣客戶好

好的口碑來打敗其他競爭對手：知名的專家、優(yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務(wù)、豐富的活動、嚴格的規(guī)程。

劣勢：

中心的成立和發(fā)展是一個全新的體系。在目前市場競爭這么殘酷的環(huán)境之下，必然會遇到很多的壓力。新的中心成立，畢竟是要從新做起，市場份額，知名度也就是中心最大的劣勢。所以前期的工作要從知名度和市場的占有率來著手，用中心的優(yōu)勢循序漸進的彌補“新”給我們帶來的劣勢。

機會：

目前全國上下正在全力的加大素質(zhì)教育的投入，在很多地方，已經(jīng)把素質(zhì)教育放在了很重要的位置之上。在北京，早在幾年之前就已經(jīng)有很多學校對藝術(shù)特長進行了擇生的限制。而教育部也在全力的加大素質(zhì)教育的進行。面對校園內(nèi)部那些不規(guī)范，不正確，大鍋燴的教育方法，很多家長已經(jīng)提出了異議。更多的家長選擇讓自己的孩子在校外進行學習和研究。而蘭州的校外教育機構(gòu)也沒有一個真正做強做大的，絕大部分的校外舞蹈培訓機構(gòu)看中的也只是眼前的利益，沒有一個規(guī)范的正確的體系來領(lǐng)導和支撐整個蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓產(chǎn)業(yè)。所以，中心把目標定在這個標準之上，在不斷的努力過程中一定會有更大的機會。

威脅：

由于目前的體制問題，辦學非常的簡單，所以魚目混雜的有很多的培訓機構(gòu)的出現(xiàn)。另外，還有一些機構(gòu)已經(jīng)在甘肅辦學很多年了，有很好的口碑和群眾基礎(chǔ)。這些機構(gòu)有些是通過價格，有些是通過長期的堅持，已經(jīng)把市場瓜分的差不多了，所以這是對中心最大的威脅。

學校教學教研工作計劃精選篇5

一、指導思想：

根據(jù)體育課程標準，使學校教育樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本運動技能，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習慣，培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品德、良好的個性品質(zhì)和終身體育意識。

根據(jù)《面向21世紀教育振興行動計劃》學生人人享有體育和健康教育的奮斗目標，結(jié)合本校特點，探索多種教學模式，培養(yǎng)體格健康，具有競爭力的學生。

二、主要工作：

㈠、提高體育實踐課質(zhì)量。

1、每節(jié)體育課要有明確、詳細的課堂教學目標。

2、根據(jù)課的目標選擇適合的內(nèi)容，采取合理的課型進行教學，充分體現(xiàn)以學生練習為主。

3、體育課的結(jié)構(gòu)要合理，并能保證基本部分的教學時間。在課堂教學中要努力探索新的教學模式。

4、課堂中要有嚴密的組織，根據(jù)教學任務(wù)、教材性質(zhì)、學生特點和作業(yè)條件來確定組織學生進行練習的形式和方法。

5、對學生要有科學、合理、有效的成績評價，充分激發(fā)差生的學習興趣和提高練習的勇氣。

㈡、切實提高學生體育達標水平。

體育達標工作要認真、踏實的做好，平時要把達標項目分解到體育課、體育課外活動課中訓練，并要采取相應(yīng)的措施，達到國家規(guī)定的要求。對測試工作要誠實、認真、規(guī)范。對成績記載要及時規(guī)范。本學期將體育達標工作重點檢查。各校要使學生體育達標率在98%以上，優(yōu)秀率在30%以上。

㈢、認真落實兩操和組織課外活動。

1、兩操。要堅持不懈的抓好兩操，根據(jù)兩操要求，各路隊行進必須成直線，拐彎處直角行進。踏步精神飽滿一致，做操動作標準、整齊、到位。每次組織評分，做到科學、客觀、公正、合理。分數(shù)每日一記，每周一結(jié)，每月一通報，并每天有成績記載。

2、課外活動。課外活動是體育課的延伸，體育課外活動課按課表做到有組織、有計劃的落實。教師要認真?zhèn)湔n、上課，教學內(nèi)容一方面根據(jù)統(tǒng)一安排表，另一方面復習體育課的內(nèi)容，教給學生身體鍛煉的方法，養(yǎng)成鍛煉的習慣。在教學過程中，教師要充分利用場地、器材。

㈣、重點抓好體育業(yè)余訓練。

1、認真、科學選材，堅持常年訓練。

2、努力使訓練手段科學化、規(guī)范化，確保訓練的成效。

3、對運動隊確立目標，做好組織工作，能完成學校指定的指標。

㈤、其它。

1、嚴格進行體育器材的管理，每次體育器材的使用必須有教師親自領(lǐng)取，用完及時歸還，并把器材負責放回原處;

2、充分做好迎接市田徑運動會的準備工作，爭取好的成績。

三、具體工作安排：

第二周 指定計劃

第四周 強化廣播操

第六周 田徑隊訓練

第十周 迎接市田徑運動會

第十四周 后備田徑隊訓練

第十六周 后備田徑隊訓練

第十八周 后備田徑隊訓練

第二十周 教研組總結(jié)

大泊中心校體育組

學校教學教研工作計劃精選篇6

一、指導思想

地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建“綠色學?！睂μ岣邔W生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育，都具有十分重要的.意義。我校要全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，以“綠色學校”為載體，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

二、奮斗目標

l、創(chuàng)建綠色學?；顒右?guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。

2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進學生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?！被顒?。

三、主要措施

(一)加強領(lǐng)導機構(gòu)。

1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組。明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長全面負責，副校長主抓，教導處、德育處、總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。

2、強化領(lǐng)導核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨

干的教管機制。

3、完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。

4、定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)。

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用，繼續(xù)開展環(huán)保興趣小組活動。

(三)大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。

1、設(shè)立宣傳欄。在各班級設(shè)立宣傳角，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

2、發(fā)動學生，組織“兒童環(huán)保宣傳隊”。走上村頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學生主觀能動性，開展環(huán)保活動。

3、成立環(huán)保小記者團。學校組織部分具有環(huán)保意識，又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保記者團”，并有針對性的進行校內(nèi)外采訪，并寫出有價值的稿件，同時在學校紅領(lǐng)巾廣播站播放，形成良好的環(huán)保輿論氛圍。

4、成立環(huán)?；顒有〗M。以班級為單位，成立環(huán)保小組，充分考察校內(nèi)外污染情況，并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的活動。

5、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上，組織監(jiān)督小組，對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責任制堅持長久進行環(huán)?；顒?。

(四)教學中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中

l、樹立榜樣，充分發(fā)揮其帶動作用。在學生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標兵，樹立榜樣。在學生中形成環(huán)保氛圍，并帶動社會和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調(diào)查和監(jiān)督活動。

2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日，由環(huán)保、監(jiān)督小組負責，開展“環(huán)保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識。

3、環(huán)保知識競賽。學校定期組織環(huán)保知識競賽，強化學生對環(huán)保知識的掌握。

4、開展“保護環(huán)境，珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時，開展“保護環(huán)境，珍愛生命”系列活動，使學生認識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。

(五)加強校園環(huán)境建設(shè)

充分發(fā)揮“綠色學?！钡挠俗饔?。在學校已有的基礎(chǔ)上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標準，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。

各負責人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ骷{入到學校的整體工作計劃中，全面提高教師、學生環(huán)保意識，提高學生素質(zhì)，為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。