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學(xué)校德育工作計劃第一學(xué)期

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  針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。下面就是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校德育工作計劃第一學(xué)期,希望大家喜歡!

  學(xué)校德育工作計劃第一學(xué)期(一)

  20xx年我校德育工作的總體要求是根據(jù)《20xx年xx市中小學(xué)德育工作要點》文件要求,堅持以黨的精神為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,圍繞立德樹人這個根本任務(wù),以社會主義核心價值觀教育為主線,以文明校園創(chuàng)建為抓手,以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),不斷加強未成年思想道德建設(shè),結(jié)合我校特色為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),把我校的德育工作推上一個新的臺階。

  一、積極創(chuàng)建文明校園,迎接首批文明校園測評驗收

  我校在20xx年已經(jīng)根據(jù)《xx市教育局20xx年文明校園建設(shè)行動工作方案》要求開始進行積極部署,著力提高師生道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),推動社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程,融入師生工作、學(xué)習(xí)、生活各方面,提高校園文化生活質(zhì)量,為迎接首屆文明校園測評驗收作出積極準(zhǔn)備。本年度,我校將繼續(xù)以文明校園創(chuàng)建為抓手,推進德育工作再上新的臺階,以優(yōu)異的成績迎接市教育局文明校園創(chuàng)建驗收。

  二、常抓不懈,將德育工作切實滲透到日常教育與特色活動中去

  針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。主要工作包含如下:

  1、開展“讀書引領(lǐng)人生創(chuàng)作點亮夢想”校園讀書創(chuàng)作和“百年追夢全面小康”主題讀書活動。

  根據(jù)市教育局相關(guān)文件要求,切實開展主題讀書活動。通過與與xx市青少年愛國主義讀書教育活動組委會開展的“百年追夢全面小康”主題讀書活動相結(jié)合,通過讀書征文、演講比賽、網(wǎng)上知識競賽、校園閱讀創(chuàng)作等系列活動豐富是學(xué)生的精神世界,提升學(xué)生審美情趣,積淀人文底蘊,促進全面發(fā)展。學(xué)校通過現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)部進行主題讀書活動,然后擇優(yōu)推選優(yōu)秀學(xué)生前往市教育局參與市級評比。

  2、繼續(xù)開展以關(guān)愛留守兒童為核心的志愿活動

  我校位于xx市,學(xué)校生源多來自周邊農(nóng)村,大量留守兒童的教育及成長成為需要重點關(guān)注的問題。在本年度中,我校將繼續(xù)開展以關(guān)愛留守兒童為核心的志愿活動。為留守兒童營造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,促進以留守兒童為代表的特殊群體的健康成長。

  3、重視加強愛國主義教育

  愛國主義教育是思想政治教育的重要內(nèi)容。愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。20xx年是香港回歸xx周年,全民族抗戰(zhàn)xx周年,我校將繼續(xù)堅持以往作風(fēng),以重大節(jié)慶日、紀(jì)念日為契機,積極開網(wǎng)上祭英烈、“童心向黨”活動以及“向國旗敬禮”、網(wǎng)上簽名寄語等主題實踐活動課程滲透等形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生重溫黨的歷史,緬懷革命先烈,紀(jì)念革命年代,進一步激發(fā)愛黨愛國之情,堅定理想信念,傳承和弘揚革命精神。繼續(xù)開展“中國夢”愛國主義讀書教育活動,引導(dǎo)廣大青少年積極弘揚主旋律,踐行核心價值觀。

  4、抓好文明禮儀教育

  第一,繼續(xù)加強以“良好習(xí)慣”為主的養(yǎng)成教育。

  組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》把學(xué)生的思想道德教育放在首位,以體驗教育為載體,組織和引導(dǎo)學(xué)生多參加豐富多彩的道德實踐活動,使少年兒童在親身的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格,轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。

  第二,抓好學(xué)校常規(guī)禮儀,創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。

  堅持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),結(jié)合開展創(chuàng)建“文明學(xué)?!薄拔拿靼嗉墶薄叭巳藸幃?dāng)禮儀標(biāo)兵”等系列活動,加強校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),使自律與他律,內(nèi)在約束與外在約束有機地結(jié)合,形成人人學(xué)守則,事事講規(guī)范,人人講文明,人人重禮儀的濃厚氛圍,在全校大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀,實踐禮儀,展示禮儀的活動中,親歷轉(zhuǎn)變過程,注重情感體驗,逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。通過文明勸導(dǎo)員、值日教師、值班行政人員巡查等方式,在校園提醒檢查,讓不文明行為在校園無處藏身。

  5.抓好中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

  中國有著五千年未曾中斷的發(fā)展歷史。在漫長的、不絕如縷的繁衍歷程中,我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,形成了本民族特有的思維方式、價值取向、審美情趣、行為模式、德行素養(yǎng)和社風(fēng)民俗。通過開展“中國傳統(tǒng)文化教育”,系統(tǒng)整合教育資源,形成德育特色模式,全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競爭力,全方位提高育人質(zhì)量。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日活動、大力開展中華經(jīng)典誦讀系列教育活動和“我們的節(jié)日”等主題實踐活動,豐富拓展校園文化生活。引導(dǎo)學(xué)生深化對愛國、友善、孝敬、勤儉等中華傳統(tǒng)美德的認(rèn)識,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知、認(rèn)同和自信心。

  6、繼續(xù)健全我校心理健康教育體制

  以全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目的,在全校學(xué)生中開展好心理健康教育。心理健康教育通過各種方式,多種渠道進行指導(dǎo)和教育,逐步提高學(xué)生的心理素質(zhì),糾正不良心理。為了能更好地開展心理健康教育,學(xué)校有計劃地逐步建立一支以政教處為主體,以教務(wù)處陳飛老師具體負(fù)責(zé),以班主任為骨干的全體教師共同參與的心理健康教育師資隊伍。

  7、充分落實安全教育

  學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用各項活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,上放學(xué)遵守交通規(guī)則,堅決杜絕乘坐“三無”和超員車輛。以杜絕不安全隱患。

  三、工作要求

  1、抓德育隊伍建設(shè),促進德育隊伍水平的整體提高

  堅持“以德治園、以法治園”的思想,以愛國主義、集體主義為主線,以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心,深入開展道德實踐活動,以德育科研為先導(dǎo),創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學(xué)校、家庭、社會和諧德育環(huán)境;不斷創(chuàng)新德育工作方式,努力建立適合我校實際的德育特色化管理體系,在以領(lǐng)導(dǎo)班子為核心,以政教處、團委為推動,以班主任為骨干的學(xué)校德育團體共同努力下,推進德育工作有效開展。

  2、三位一體,調(diào)動家校聯(lián)動,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

  加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,促進良好的教育與生活環(huán)境,為學(xué)生健康成長、快樂成長創(chuàng)造良好氛圍。

  學(xué)校德育工作計劃第一學(xué)期(二)

  新學(xué)期以學(xué)校工作思路為指導(dǎo),堅持“育人為本,德育為先”,把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近教師、貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際為原則,以全面提高教師的思想道德素質(zhì)和學(xué)生的文明素養(yǎng)為目標(biāo),通過不斷開拓創(chuàng)新、整合德育資源,整體構(gòu)架符我校實際的德育體系,把理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度,提升學(xué)校教導(dǎo)工作實效性,使我校教導(dǎo)工作再上新臺階。

  一、工作思路

  1、確立兩種意識:以學(xué)生為主體,以服務(wù)于教師突破口。

  2、抓住兩條主線:思想道德教育和開展豐富多彩的活動。

  3、實現(xiàn)三個結(jié)合:教育與教學(xué)的結(jié)合,傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合,思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。

  4、尋求兩個突破:深入教師工作的層面和增強各種制度的執(zhí)行力。

  5、做到兩個轉(zhuǎn)變:不重口號重實效和充分提高自身素質(zhì)。

  二、工作重點

  1、繼續(xù)提高全體師生的思想道德素質(zhì),全面提高規(guī)章制度的執(zhí)行力。

  2、深入師生,加強各種行為的督導(dǎo),做到問題提前發(fā)現(xiàn),并在第一時間內(nèi)妥善處理。

  3、鞏固常規(guī)活動,加強特色活動,結(jié)合各個傳統(tǒng)節(jié)日,豐富師生的校園文化生活,做至“月月有活動,活動有主題”的目標(biāo)。

  4、加強與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。

  5、督查師生的課堂行為,全面服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  6、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。

  7、定期召班干部、值周生、學(xué)困生、畢業(yè)學(xué)生座談會,了解來自各方面的聲音,使每一個學(xué)生成功。

  8、加強自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強理論學(xué)習(xí),使我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。

  三、工作目標(biāo)

  1、進一步提高全校教師對德育工作重要性的認(rèn)識。

  2、進一步發(fā)揮教導(dǎo)處、班主任、班干部在學(xué)校管理中的作用。

  3、規(guī)范常規(guī)工作,努力爭創(chuàng)德育特色。

  4、正確處理突發(fā)事件,創(chuàng)平安和諧校園。

  5、營造良好的育人氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園和學(xué)習(xí)型師生隊伍。

  6、搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理,主動加強與工商、文化、交通等部門的聯(lián)系,切實解決校園周邊環(huán)境問題。

  7、不斷塑造學(xué)校文化,打造校園精神,激勵師生積極進取、奮發(fā)向上;學(xué)校板報、走廊、展板有專人負(fù)責(zé),并要確保質(zhì)量,校園廣播要堅持并辦出我校特色;少先隊雜志要進一步提高質(zhì)量,定期出版。

  四、具體措施

  1、加強對全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo),樹立新的德育理念。在教育思想上,大力倡導(dǎo)成人比成功重要,成長比成績重要的理念。在德育工作上,積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實”的作風(fēng)。在班級管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念。

 ?、僖?guī)范教師行為,深入師德形象塑造工作,進一步提高我校教師職業(yè)道德水平。

 ?、诩訌娊處熉殬I(yè)道德考核。

 ?、蹐猿终嬉龑?dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,挖掘本校先進教師的典型事例,引導(dǎo)教師努力加強自身素養(yǎng),努力使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象,在學(xué)校樹立良好的師德形象,在學(xué)生中樹立良好的師范形象,在社會樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學(xué)生,愛護學(xué)生,保護學(xué)生的責(zé)任意識,把切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的問題提高到師德師風(fēng)的高度來認(rèn)識,在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

  ④加強班主任隊伍建設(shè)。

  2、加快學(xué)校德育人才隊伍的建設(shè)。形成“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,強化教師對德育工作重要性的認(rèn)識。班主任用“三心”和“四勤”來抓班級管理,班主任工作日常考評進一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。堅持月召開一次班主任工作例會;抽查一次班隊會記錄;每學(xué)期舉行一次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期進行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任的評比。加強制度建設(shè),挖掘資源,培養(yǎng)學(xué)校德育人才。

  3、健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系。進一步加強對學(xué)生的理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、民主與法制教育,強化生命教育和心理健康教育。方法:

  其一,班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,采用學(xué)生喜聞樂見、生動活潑的方式,如對話、實踐、體驗、探究性學(xué)習(xí)方式,使思想道德教育入腦入心。

  其二,學(xué)校廣泛開展實踐活動,精心設(shè)計活動內(nèi)容。堅持每周一次升降旗儀式;充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會實踐基地、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用,有針對性地開展愛國主義教育。

  其三,以“走出去,請進來”為模式,進行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題法制報告。要組織學(xué)生參加社會實踐活動,使他們在社會實踐中體驗法制的作用,樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項文化娛樂活動中,使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),掌握一定的法律知識,初步具備應(yīng)用法律保護自身權(quán)益的能力及自覺維護法律尊嚴(yán)的意識。

  其四,加強心理健康教育,開展心理健康咨詢,班內(nèi)定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo),積累個案資料,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。

  其五,開展誠信教育。通過開展多種形式的活動,誠信育人、誠信立人,創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境,提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng)。

  其六,積極組織各項活動,我們要在充分利用校會、班會、國旗下講話等有效途徑開展學(xué)校德育工作的同時,積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑、喜聞樂見的德育活動,豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,并注重活動的生活性、寓教于樂和全員參與性,發(fā)揮學(xué)生的主動性和自覺性,努力打造活動精品。

  其七,堅持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。抓好學(xué)生的細(xì)節(jié)教育。學(xué)校將對各班實施常規(guī)情況進行隨機檢查。通過把日常行為規(guī)范教育與完善學(xué)生成長結(jié)合起來,在工作上突出一個實字。努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。

  其八,開展民族精神教育,弘揚和培育民族精神。各班精心設(shè)計活動方案,通過主題班會、隊會、演講比賽、歌詠比賽等形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。通過活動,弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神。

  4、積極拓展、整合、利用社會教育資源。加快學(xué)校德育建設(shè),充分發(fā)揮德育的育人功能;充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長會、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。這學(xué)期加強家長會及家訪的力度,特別是重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

  5、完善德育考評機制。評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進步生、先進班集體、優(yōu)秀班主任。

  五、各月活動安排

  二月份:

  1、舉行隆重的開學(xué)典禮儀式和首次學(xué)生紀(jì)律教育大會。

  2、進行新學(xué)期第一次隆重的升旗儀式。

  3、召開新學(xué)期第一次班主任會議,確定班主任業(yè)務(wù)例會時間,布置新學(xué)期工作。

  4、印制班主任班級工作表格并填寫新學(xué)期班主任班級工作計劃。

  5、各班召開“新學(xué)期、新起點、新形象”為主題的班會。

  6、召開本學(xué)期第一次值周生會議并對上學(xué)期的優(yōu)秀值周生進行表彰。

  7、制定完善并實施考評細(xì)則。

  三月份:

  1、開展學(xué)雷鋒月活動。

  2、召開班主任會議、班干部會議。

  3、開展“植樹節(jié)”演講、征文系列活動,加強學(xué)生的環(huán)保教育。

  4、各班召開以“誠信”為主題的班會。

  5、分段召開家長會

  四月份:

  1、組織師生祭掃烈士陵園,緬懷先烈系列活動

  2、各班召開以“振興中華是我們的責(zé)任”為主題召開班會。

  3、開展一次法制講座。

  4、召開第班主任會議,提高班主任的管理能力。

  5、召開一次畢業(yè)生及家長會

  五月份:

  1、積極籌備慶“六一”文娛活動。

  2、各班召開以“勞動創(chuàng)造一切”為主題的班會。

  3、召開第三次班干部會議,調(diào)查了解班級情況。

  4、做好“五一”假期的安全、文明教育

  5、召開第一屆班主任工作經(jīng)驗交流會。

  六月份:

  1、評選學(xué)?!暗掠冗M個人”、“優(yōu)秀班主任”、“先進班集體”、“學(xué)生先進個人”等工作

  2、本學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)工作總結(jié),下半年學(xué)校教導(dǎo)工作計劃

  3、開展慶“六一”系列活動。

  4、檢查驗收班主任班級工作以及考核工作。

  5、發(fā)放暑假通知書和致家長信。

  學(xué)校德育工作計劃第一學(xué)期(三)

  以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),貫徹黨的教育方針,執(zhí)行教育法規(guī),依法治校、依法治教,落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,以《xx市20xx年德育工作意見》為指導(dǎo);堅持 “德育為先”、 “育人為本”的德育理念,以踐行“社會主義核心價值觀” “八禮四儀”教育實踐為主線;以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點,以“文明城市”、“文明校園”創(chuàng)建為契機,以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以正面教育、活動推動、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道,堅持“全員德育、全程德育、全面德育”,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,努力提高德育工作的針對性和實效性。

  工作重點:

  加強德育隊伍建設(shè),強化育人技能

  狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,養(yǎng)成學(xué)生習(xí)慣

  豐富德育主題活動,提升學(xué)生素養(yǎng)

  提升牛牛成長課程,彰顯德育品牌

  依托德育課題研究,打造重點項目

  拓寬德育育人渠道,構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)

  主要措施:

  一、加強德育隊伍建設(shè),強化育人技能

  打造一支有理想、善管理、能開拓、作風(fēng)好的專業(yè)化德育隊伍是學(xué)校開展德育工作的重中之重。

  1.組建德育管理團隊:有體系

  以“德育處——年級組長——班主任”的模式管理團隊,各塊分工合作,促進條線與個人、團隊及集體之間的磨合與共生,建設(shè)合作共贏、團結(jié)奮進的優(yōu)秀德育隊伍,構(gòu)成德育工作體系,創(chuàng)造性地開展各類德育工作。

  2.提升全員育人理念:成自覺

  引導(dǎo)教師切實履行師德規(guī)范,繼續(xù)在校園內(nèi)營造“全員育人”、 “時時處處事事育人”的教育氛圍,激發(fā)教師“教書育人”的激情,牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個教師都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。

  3.打造班主任隊伍:有層次

  班主任隊伍是德育工作的主力軍,結(jié)合我校30個班,近一半是新班主任的情況,對新老班主任分層培訓(xùn),提出分層學(xué)習(xí)要求和達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。首先德育處將對青年班主任進行班級文化建設(shè)、班主任工作手冊的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面青年班主任的專題培訓(xùn)。其次,德育處將加強新老班主任結(jié)對工作,充分發(fā)揮骨干班主任的作用,以老帶新。德育處還會組織班主任老師通過聆聽講座、班會展示、課題研究、沙龍研討、骨干引領(lǐng)等方式來進行所有班主任的技能培訓(xùn)。同時,德育處組織骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過運行分層培訓(xùn)、提升機制,錘煉骨干,培育典型,助力新手等機制,爭取在市級德育推優(yōu)評先中爭得一席之地。

  4.培養(yǎng)紅領(lǐng)巾小干部:提能力

  大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主成長的意識,讓每個孩子在校園中都有自己的崗位,讓孩子的崗位執(zhí)行中,深化責(zé)任感教育與對學(xué)校的熱愛,讓每個孩子都能在責(zé)任中成長。

  二、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,養(yǎng)成學(xué)生習(xí)慣

  1.“一班一品”:顯個性

  繼續(xù)推進“一班一品”班級文化建設(shè),通過每班獨有的精神文化和物質(zhì)文化的建設(shè),打造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),塑造班級獨一無二的性格。結(jié)合“一班一品”的豐富多彩活動來培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì),提高學(xué)生人文素養(yǎng)、促進學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、營造和諧共進的班級氛圍的目的,讓鮮明的班級特色扮靚校園。

  2.“一日常規(guī)”:抓細(xì)節(jié)

  根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,以“文明城市”“文明校園才”創(chuàng)建為契機,以豐富的德育活動為載體,以“紅領(lǐng)巾四項評比”為督促,深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育促進學(xué)生全面發(fā)展, 堅持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,將學(xué)生的行為習(xí)慣的要求落到實處,為學(xué)生形成養(yǎng)好的品行和行為習(xí)慣打下堅實的精神底色。

  三、豐富德育主題活動,提升學(xué)生素養(yǎng)

  德育處將設(shè)計生動的情景,豐富的活動內(nèi)容。重規(guī)劃、重過程,發(fā)揮學(xué)生自主管理,讓每一次主題活動使得學(xué)生有真正的發(fā)展。

  1.文明禮儀教育

  將“文明城市”“文明校園”創(chuàng)建主題活動同 “八禮四儀”教育,以及核心價值觀教育、文明禮儀教育等緊密結(jié)合,在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

  2.身心健康教育

  學(xué)校重視學(xué)生的身心健康,單周周四晨會課為健康晨會課。一方面關(guān)注學(xué)生身體健康積極開展陽光體育活動,在體育課之外,豐富大課間及體活課運動項目與器材;積極開展校園足球運動,足球課進課表,保證學(xué)生每天陽光體育運動一小時。同時,醫(yī)務(wù)室實行日報制度。另一方面關(guān)注學(xué)生心理健康。通過開放心語聊天室開展個體心理輔導(dǎo),做好跟蹤記錄、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)介工作;開展團體輔導(dǎo)工作,放松身心。結(jié)合心理節(jié)豐富的活動,營造積極健康的校園心理文化氛圍,使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長。

  3.法治安全教育

  認(rèn)真做好學(xué)校的法治安全工作,確保學(xué)校安全無事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺、知識競賽等形式,廣泛地對學(xué)生進行法治安全教育,努力創(chuàng)建“平安校園”,結(jié)合12.4憲法日開展系列法治主題活動。對法治安全教育抓得緊,抓得實,抓得細(xì)進一步提高全校師生的法治安全觀念,推進了校園法治安全建設(shè)和構(gòu)建和諧校園營造良好的社會環(huán)境和法治安全氛圍。

  4.生態(tài)環(huán)保教育

  結(jié)合“文明城市”“文明校園”的創(chuàng)建積極開展生態(tài)文明教育,利用國旗下講話、主題班會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播電視、黑板報、宣傳欄等教育陣地,結(jié)合各個活動進行生態(tài)環(huán)保專題教育和生態(tài)環(huán)保滲透教育,引導(dǎo)學(xué)生爭做低碳環(huán)保、節(jié)約資源的宣傳者和實踐者,讓小角色在潛移默化中養(yǎng)成環(huán)保、健康、文明的生活習(xí)慣。

  5.儀式慶典教育

  本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展開學(xué)典禮、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、休業(yè)式等儀式慶典等活動,讓學(xué)生在實踐活動中體驗道德教育,讓活動更加貼近學(xué)生,走進學(xué)生心靈。

  四、提升牛牛成長課程,彰顯德育品牌

  學(xué)校將繼續(xù)通過開展豐富多彩的牛牛成長課程,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì),扎實推進“擁抱新時代,做一個有道德的人”年度主題教育活動和學(xué)校德育品牌的建設(shè)。

  牛牛成長訓(xùn)練營

  通過校門口的歡迎儀式,兩周的路隊、吃飯、交友、課間、行為、上課等常規(guī)訓(xùn)練,半天的“牛牛成長訓(xùn)練營”展示活動使孩子初步了解自己的學(xué)校,激發(fā)新生熱愛學(xué)校的激情,并使他們能在新學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活。

  牛牛成長儀式

  十歲是人生中一個重要的階段,是孩子年邁入少年的一個標(biāo)致,意味著他們真正的長大了,要承擔(dān)更多的責(zé)任,學(xué)校以“小牛人加油站”為主題,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,精心組織開展寓意深刻、莊重的成長禮儀式教育。

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  牛??词澜绶譃椤坝巫鎳焙汀翱词澜纭眱蓚€部分?!坝巫鎳敝饕Y(jié)合全校參加的秋季游學(xué)實踐活動開展,培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛祖國的情感,啟迪學(xué)生豐富的生活想象力,在實踐中不斷突破自己,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。“看世界”主要通過平時的國際理解教育和接待友好國際學(xué)校的活動,豐富多樣的活動可以增加學(xué)生和國際社會接觸的機會,拓寬我校師生的國際視野,學(xué)習(xí)國外的先進文化的同時增強民族自豪感。

  五、依托德育課題研究,打造重點項目

  作為蘇州市家庭教育課程化項目學(xué)校,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)以我校蘇州市規(guī)劃課題《基于家庭教育核心素養(yǎng)的家校課程開發(fā)的個案研究》、太倉市重點規(guī)劃課題《網(wǎng)絡(luò)支持下家庭教育差異指導(dǎo)的實踐研究》為抓手,結(jié)合《蘇州市家庭教育讀本》使用,探索新時代、新環(huán)境、新條件下家庭教育教育有效方法,積極參與各級各類評比,擴大影響。

  六、拓寬德育育人渠道,構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)

  1.家長學(xué)校

  充分利用好家長學(xué)校,以講座、沙龍、家庭教育指導(dǎo)課、線上學(xué)習(xí)等多種形式指導(dǎo)家長的家庭教育,更新家長的教育理念;利用好《蘇州市家庭教育》讀本,組織家長結(jié)合自身家庭教育經(jīng)驗談體會,寫收獲,分享學(xué)習(xí)成果。

  2.社會資源

  加強與校外德育基地密切聯(lián)系,進一步形成德育教育的合力。學(xué)校將積極協(xié)調(diào)家長委員會、關(guān)工委、德育基地等組織,統(tǒng)籌學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育的銜接與整合,組織豐富多樣的主題活動。

  學(xué)校還將聘請法制副校長、消防、公安、法院等有關(guān)部門和團體協(xié)同開展法制教育、安全教育、預(yù)防等教育活動,實現(xiàn)課內(nèi)外、校內(nèi)外教育聯(lián)動、各方共同促進的工作局面,以保證未成年人思想道德建設(shè)的連續(xù)性與整體性。

  工作安排:

  九月份

  制定學(xué)校德育工作計劃、少先隊活動計劃、家長學(xué)校工作計劃、心理健康教育工作計劃、班級工作規(guī)劃等

  德育課程教師完成品德與生活(社會),心理健康教育,研究性學(xué)習(xí)、法制安全、健康教育工作計劃

  策劃“開學(xué)第一課”活動(開學(xué)典禮)

  班主任培訓(xùn)

  舉辦第一輪家長學(xué)?;顒?/p>

  設(shè)計并完成學(xué)校、班級的環(huán)境文化布置

  入學(xué)儀式(小牛訓(xùn)練營成果展)、開學(xué)典禮

  慶祝教師節(jié)活動

  開展家訪活動

  安全疏散演習(xí)

  暑期三會實踐成果展

  暑期三會小牛人評比

  七彩假日優(yōu)秀活動項目申報

  四月份

  班主任工作培訓(xùn)

  慶祝建隊日活動

  家長半日開放活動

  一~六年級秋季社會實踐活動

  安全疏散演習(xí)

  心理節(jié)

  開展家訪活動

  十一月份

  班主任工作培訓(xùn)

  期中調(diào)研后家長學(xué)校活動

  三年級“成童禮”

  安全疏散演習(xí)

  家長半日開放活動

  十二月份

  班主任培訓(xùn)

  家長半日開放活動

  安全疏散演習(xí)

  辭舊迎新活動

  開展家訪活動

  元月

  牛牛小鎮(zhèn):元旦迎新暨社團活動成果展示

  安全疏散演習(xí)

  開展家訪活動

  評選三好生、品學(xué)兼優(yōu)生和條線優(yōu)秀

  策劃休業(yè)式活動

  寒假生活指導(dǎo)

  完成各條線總結(jié)

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