国产成人v爽在线免播放观看,日韩欧美色,久久99国产精品久久99软件,亚洲综合色网站,国产欧美日韩中文久久,色99在线,亚洲伦理一区二区

學習啦 > 實用范文 > 工作計劃 > 學校工作計劃 >

小學春季學校工作計劃

時間: HT1 分享

時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的小學春季學校工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學春季學校工作計劃 篇1

一、指導思想:

根據(jù)區(qū)16年教育管理工作要點的精神,我校本期教學計劃的指導思想是:增強質(zhì)量意識,積極開展有效教學研究,圍繞我?!耙惑w兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略,以精細化管理為核心,以服務為主導,規(guī)范辦學行為,提高教育教學質(zhì)量。

二、主要工作目標:

1、全面思考我校教育教學中存在的問題,加強指導、狠抓落實,以爭創(chuàng)重慶市特色學校為契機,切實做好各項工作。今年北碚區(qū)將啟動特色學校的創(chuàng)建工作。教委要求我們在特色學校的建設(shè)中要有三個“東西”:自己的東西、有用的東西、別人認可的東西。

2、加大教師培訓力度,組織切實可行的有效活動,促進教師專業(yè)化水平快速提高。教師培訓要以圍繞提高教師素質(zhì)和實際教師教學水平來開展培訓工作。希望各位教師要積極參加進修學院的研訓活動,并簽到。

3、嚴格常規(guī)管理,強化過程監(jiān)督,切實提高教師的業(yè)務水平和工作效率,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

4、加強教研組建設(shè),結(jié)合課題研究,逐步實現(xiàn)教研與科研一體化,教研要以課堂為主,堅持為教學服務,增強實效性。

5、積極拓寬學生活動空間,努力搭建展示自我平臺,為學生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。要以建國60周年為契機,開展各種活動,給學生以展示的機會。區(qū)教委將開展少兒書畫比賽和國學經(jīng)典誦讀比賽。

三、主要工作和措施:

(一)加強常規(guī)管理,提高質(zhì)量意識

良好的常規(guī)管理是確保正常教學工作科學、有序、高質(zhì)量開展的重要前提,是完成教學任務的根本保證,是提高教學質(zhì)量的有力手段。因此要加強處室、教研組的科學管理意識,提高管理的科學性和嚴謹性,嚴格按各種制度開展工作。

1、認真執(zhí)行課程計劃,嚴格執(zhí)行課程標準。認真落實我校課程方案,開全學科、上滿學時。教學活動有計劃、重過程、有總結(jié)。學期上完后,不能出現(xiàn)學生教材還是全新的情況。實驗教學要寫實驗教學計劃,實驗教學記錄要和實驗教學計劃一致。

2、強化過程管理,保證課程計劃教學目標的完成與實施,特別是備課、上課、作業(yè)批改等方面要嚴格把關(guān)。要把功夫多下在備課上,備課不是簡單的資料準備。教委要求集體備課要落實,要抽查。本期我們將繼續(xù)開展重點單元的集體備課報告活動。每期對教師的備課進行三次抽查。區(qū)教委將進行小學各學科的備課競賽,因此,我校將區(qū)級比賽前將進行校級備課競賽。

3、認真落實教學常規(guī),規(guī)范各學科教師的教學行為,確保常規(guī)細則落到實處。嚴格學生的學習習慣要求,促進學生提高學習成績。我校的很多行之有效的做法,我們要堅持。比如:錯題搜集本,學生各項任務完成記錄本,規(guī)范學生草稿本,每月一次單項競賽……

4、教育教學質(zhì)量的提高需要經(jīng)驗。經(jīng)驗是財富,不僅屬于個人,而且屬于社會。這也就是人們尊敬師長的緣故。一個學校、一個社會成熟的必要標志是尊重經(jīng)驗,善待學者。中國古代的哲學名著《中庸》的格調(diào)更高:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也?!本褪钦f,誠是社會的基石,是做人的根本,是最高的道德。當然,《中庸》里講的這個“誠”字,我理解,不僅是誠信、誠實的概念,還含有對事業(yè)的忠誠,對信仰的虔誠。對待老老師要真誠,對待學生,家長也要真誠,要讓學生、家長真正的認識到是對他孩子好。

5、把好畢業(yè)班質(zhì)量關(guān),加強畢業(yè)班全方位的教學管理力度,建立畢業(yè)班學生學習習慣養(yǎng)成監(jiān)督和質(zhì)量檢測等制度。進一步強化教學質(zhì)量意識,在減輕學生過重課業(yè)負擔的前提下,提高教學質(zhì)量,強調(diào)學生基本學習能力的形成和學習方法的掌握,確保每一個六年級學生合格畢業(yè)。

6、繼續(xù)完善作業(yè)監(jiān)管制度,注重學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育,抓好培優(yōu)補差工作,要求教師要全面關(guān)心學生,尊重學生,學會傾聽,學會賞識。對學困生,要多一份愛心,多一份耐心。教學中對他們要做到三優(yōu)先:提高優(yōu)先、激勵優(yōu)先、輔導優(yōu)先。

7、教學管理工作要充分利用學校信息技術(shù)優(yōu)勢,使管理曰趨走向規(guī)范化、科學化。同時加強老師上傳文件的管理,提高上傳文件質(zhì)量,作好記載。本期教代會將再討論老師上傳文件管理與激勵制度。各班及各辦公室還要加強計算機設(shè)備的維護和安全,開學前進行一次拉網(wǎng)式的檢查,有安全隱患的向肖老師匯報,需要添置設(shè)備的向?qū)W校匯報,經(jīng)學校行政會研究后再進行招標。

(二)激活教研熱情,提升科研水平

努力營造良好的教研氣氛、杜絕應付性教研現(xiàn)象,圍繞“三講”即:講效益、講質(zhì)量、講效應,組織開展教研、教改工作。我們的校本教研,要以老師為主體,以課為研究對象,課堂為研究平臺。

1、建立教研組考核制度,開展優(yōu)秀教研組評選活動。重視基層教學管理人員的管理能力建設(shè)。主要以強化角色意識為突破口,以規(guī)范監(jiān)督為著力點,結(jié)合培訓、研討和機制完善等辦法,推動教研組工作上一個新水平。各教研組要強化集備,提高備課質(zhì)量,不僅要備知識點,更要備教法和學法。要從整體上把握教材,熟悉教材的知識結(jié)構(gòu),能全面地評價所教知識在整個知識體系中的作用,把握教材的重點,難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性的處理和使用教材。對于作業(yè)設(shè)計、批改每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效。

2、建立各學科考試命題、試題審閱制度。以教研組為單位認真及時做好單元、期中的檢測工作。積極探索教學質(zhì)量的測查模式,特別是語、數(shù)以外學科質(zhì)量測查模式。

3、進一步完善教研組工作,力求"備課、說課、上課、評課"四重視。教研活動要做到“三定五有”:定時、定內(nèi)容、定研究課題;有活動計劃,有活動記錄,有活動原始資料積累,有效果,有教研組活動總結(jié)。教研組要經(jīng)常性地開展理論學習、互相聽課、評課,疑難問題探討等小型多樣的活動,形成"平時小組研,大組重點研"的教研氛圍,使教研活動做到目標明確,研究深入,扎實有效。

(三)強化教師培訓,促進專業(yè)成長

對教師的專業(yè)培訓工作要進一步規(guī)范管理,建立行之有效的訓練、考核制度,在培訓工作中做到嚴格考勤、考核,培訓人員到位,培訓內(nèi)容落實。努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,業(yè)務精湛,奮發(fā)向上的師資隊伍。

1、樹立終身學習意識,努力創(chuàng)建學習型學校,形成氛圍,建立激制,鼓勵全體教師成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模。

2、切實做好校本培訓,改變多數(shù)教師教學上存在能“投”卻不能“入”的現(xiàn)象。以加快教師角色轉(zhuǎn)型步伐為目標,加強開展富有針對性和實用性強的學習活動,如:課標內(nèi)容測試、學科教材問答、備課比賽等活動,促進教師的學科素養(yǎng)與專業(yè)化水平有著實質(zhì)性的提高。

3、繼續(xù)開展“跟進式”教師培訓。以課堂為跟進重點、電專家、教研科研室、校領(lǐng)導、組長、區(qū)級骨干教師五個層面開展跟進式課堂教學培訓。教師可采取邀請式聽課,個人邀式研究等方式主動邀請有關(guān)人員參加自己的課堂研究。具體的跟進方式隨后在各組宣布。

4、加強青年教師的扶持工作,務實有效地抓好青年教師學習平臺和展示平臺的建設(shè)工作。要求年輕教師要從日常工作入手,高標準,嚴要求,勤探討,常實踐,在幫教結(jié)對中迅速成長。

(四)、高舉質(zhì)量大旗,追求有效課堂。

本學期,我們將加強備課研究,提高課堂教學的效益為重心,努力提高教學質(zhì)量。本學期我校將以“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”的方式,開展一系列課堂教學研究活動,為保證活動的有效性,特提出以下要求:

1、精心備課,讓課堂生成與課前預設(shè)互動的共生。

關(guān)注生成的前提呈精心備課。精心備課為動態(tài)生成保駕護航,保證生存的合情、合理、有效。

①要想教育有效,必須在備課時考慮:

教學目標有效——簡明實在;

教學情境有效——適宜適境;

教學容量有效——適量適度;

教學方式有效——揚長避短;

教學過程有效——拓展充分;

教學時間有效——恰到好處;

教學全體有效——面向全面。

②精心備課,要求教師深入解讀文本,掌握教材的策略。這個費時最多費力最大的事項。教師如何解法文本以及對文本體悟的深度,在很大程度上影響著預設(shè)水平和生成質(zhì)量,因而,教師的功底,也是一種預設(shè),一種隱性預設(shè),一種最大的預設(shè),全方位的預設(shè),創(chuàng)造性的使用教材。區(qū)級將圍繞“教材解讀”開展一系列活動。

③精心備課,要求教師真正吃透教學目標,掌握內(nèi)解教學任務的策略。本期開展備課賽活動。

2、有效生成,創(chuàng)造出許多未曾預設(shè)的精彩

課堂教學是根據(jù)學生實際需要不斷調(diào)整的過程,是具有生成性的課堂。面對生成性的教學資源,教師要及時捕捉讓它成為教育教學的契機,重要的是把握生成性教學的基本特征:

①過程性。——過程意味著變化,一個具有生命力的課堂總是在動態(tài)中生成。在過程性,要關(guān)注全體學生,不要遺忘了每一個學生。

②超越性?!诟挥凶兓恼n堂情境中,生成出來的思想行為常常是我們意想不到的,而每一次生成對于教師來說,都成為對原有的一種超越。

③互動性。——生成教學期成績積極的師生互動,需要相互作用和多邊合作,需要師與生、生與生、師生與課程以及師生與自己之間的全方位的對話。在互動中培養(yǎng)學生的思維能力。

3、積極探索《學校教學質(zhì)量監(jiān)測方案》,把教學質(zhì)量做為競崗上崗的重要依據(jù)。北碚區(qū)進修學院將進行小學教學質(zhì)量監(jiān)測模式的探索研究。

20xx年承載著我們不少的期許和使命,但最值得關(guān)注與投入的還是課堂。課堂是師生共同負責、共同建設(shè)、共同呵護、共同享受的精神家園。

希望教師樹立:“我負責我的質(zhì)量,我研究我的課堂,我改善我的課堂,我享受我的課堂。”

樹立對課堂負責就是對自己和別人的生命質(zhì)量負責的觀念,是讓課堂精彩、讓生命精彩的精神基石;讓“我研究我的課堂”成為師生共同的行為,課堂將因充滿研究讓師生獲得雙贏;讓“我改善我的課堂”成為師生的共同的追求,改變、改進和改善我們的課堂成了我們共同的對生命質(zhì)量的追求;讓“我享受我的課堂”成為師生共同人的夢想。我們的夢想的課堂應該是學生獲得生存的智慧和技能,為自己的發(fā)展和幸福人的奠基的圣地,應該是我們享受快樂、享受生命的圣地。

(五).堅持全面育人,落實學??萍俭w衛(wèi)藝工作管理。全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,加強學生體育鍛煉,積極開展陽光體育運動,落實“每天鍛煉一小時”規(guī)定,激勵學生達標爭優(yōu),強身健體。重視藝術(shù)教育工作管理,切實提高藝術(shù)課程開課率和教學質(zhì)量。加強科技活動的管理,開展豐富的科技活動。建立“2+2”長效機制,就是讓每個學生能夠掌握2項體育運動技能、1項藝術(shù)特長和1項科技活動技能,為學生全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。重視學生身心健康,加強和改進健康教育。加強學校衛(wèi)生工作,進一步規(guī)范學校食品衛(wèi)生工作,提高學校抵御突發(fā)公共衛(wèi)生安全事故的能力,確保全年學校不發(fā)生食品衛(wèi)生安全責任事故。

小學春季學校工作計劃 篇2

常規(guī)工作:

一、隊伍建設(shè):

1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設(shè),嚴格執(zhí)行師德“八不準”。

2、加強教師團隊建設(shè),凝聚教學合力,彌補師資老化和師資不足的缺陷。

3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會”活動,開展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動,組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽,加強青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。

4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。

二、德育工作

1、深化養(yǎng)成教育,特別是行為習慣培養(yǎng)。

2、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗活動。組織好清明節(jié)祭掃。

3、強化少先隊陣地建設(shè),開展“美麗教室”評選。

4、開展崗位體驗活動,強化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理,改進“文明班級”評選辦法。

5、推進學生社團建設(shè),積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。

三、教學工作

1、精致教學流程管理,積極創(chuàng)建“揚州市校本教研星級學校”。

2、加強校本教學研究,完善“一人一課”教研課教學流程,提高教研效果。

3、加強綜合學科的教學管理,提高綜合學科教學質(zhì)量。

4、組織好江蘇省教育學會“十三五”課題的開題和研究工作,提高課題研究的層次和水平。

5、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,開啟上足較好所有課程,廣泛開展“陽光體育”和體藝“2+1”活動。

6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。

四、后勤管理

1、加強安全常規(guī)管理,特別是校車管理。

2、進一步完善學校財務管理,嚴格執(zhí)行財務管理制度。

4、強化食堂管理、電教設(shè)備管理和專用教室管理,發(fā)揮服務育的作用,發(fā)揮設(shè)備的使用效益。

重點工作:

1、強化教師隊伍建設(shè),爭取骨干教師隊伍建設(shè)有提高。

2、抓好教學常規(guī)管理,爭取創(chuàng)建“揚州市校本教研星級學?!?。

3、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗活動。

4、推進學生社團建設(shè),積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。

創(chuàng)新工作:

強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量,匯聚成員智慧,形成工作合力。

小學春季學校工作計劃 篇3

本學期,我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導思想;把體育教學工作放在應有的位置;以構(gòu)建“和諧校園,讓學生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學校的體育教育改革工作發(fā)展。

學校體衛(wèi)工作,是教育教學工作的重要組成部分,它有著舉足輕重的作用。學期初,校領(lǐng)導對體衛(wèi)工作,十分重視;成立了以主管校長為首的體衛(wèi)工作領(lǐng)導小組、預防食物中毒工作領(lǐng)導小組、學校安全預防工作領(lǐng)導小組;明確了工作目標,層層落實,責任到人。同時對學校體育器材、場地進行投資維護,不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學環(huán)境。

在體育工作中,體育組的教師積極參加政治學習,認真領(lǐng)會黨的政策和有關(guān)教育理論,做筆記經(jīng)常反思;使得教育教學工作能夠時刻圍繞學校整體教育工作進行。在教育教學中,體育組的教師們,經(jīng)常在一起認真學習《新課改》的有關(guān)理論,積極參加校內(nèi)外教研活動和市、區(qū)教育局組織的學習觀摩活動、教研組內(nèi),開展教研課評比活動;互相聽課取長補短,不斷提高教學水平。

在以“健康第一”為指導思想同時,我們狠抓課間操,做操質(zhì)量。體育教師利用體育課和活動課時間協(xié)助班主任抓廣播操訓練,使得每一個學生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來,并開展了廣播操比賽,強身健體,達到了較好的鍛煉效果。

我校在學期初,就全面啟動小學生陽光體育活動的實驗工作,確保學生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動,使更多的學生積極參與,努力達標。在方案實施中,尊重學生的主體地位,以引導學生自主活動為主,教師講授、指導為輔。讓學生多練、多動、多想,充分發(fā)揮學生的個性特長。豐富了學生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽,籃球選拔賽等小型多樣運動會。同時開展了教工拔河比賽活動;不但提高了學生的身體素質(zhì)。也活躍了教師身心,提高了身體素質(zhì)。堅持以田徑、籃球為傳統(tǒng)項目的課余訓練,做到四落實,保證訓練質(zhì)量,提高了學校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色,豐富學生的課余文化生活。嚴把《學生體質(zhì)健康標準》測試關(guān),貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想,全體育組的教師圓滿地完成學年度《學生體質(zhì)健康標準》的登統(tǒng)上報工作。合格率98%優(yōu)秀率29%良好率28%及格率41%。通過測試,使學生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的習慣,提高自身自我保健能力和體質(zhì)健康水平。

在20xx年4月,?;@球隊在縣小學籃球賽取得第五名;5月學校乒乓球隊在體育組老師帶領(lǐng)下,參加了長興縣小學生乒乓球比賽獲得男子團體第五名、女子甲組團體第四名的好成績。10月第二屆學校田徑運動會在體育組和其他老師們不辭辛勞,積極組織全校各班學生,參加競賽活動;使得運動會能夠圓滿成功,為學校參加縣田徑運動會提供了有利的依據(jù)。在11月縣田徑運動會上取得了團體第九名的好成績,順利取得甲級隊。

本學期即將結(jié)束,成績只能說明過去,我們決心在上級正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,在一如既往地推動學校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學工作中,“更新觀念、齊心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進取”,“爭一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設(shè)的更美好,在新的一年里取得更大的成績而貢獻出我們應有的力量。

小學春季學校工作計劃 篇4

一、工作思路

以“為學生發(fā)展奠基,為教師成長鋪路”作為辦學理念,以“校本教研和遠程教育”為特色,以“校園文化建設(shè)”為重點,以“規(guī)范教學常規(guī)管理”為中心,關(guān)注“學生行為習慣養(yǎng)成教育”,加強學校安全管理,樹立“后勤為師生服務的意識”,努力提高全體教師的工作積極性,全面提高教育教學質(zhì)量。

二、工作目標

1、完善相關(guān)管理制度。

2、全面落實各項工作的常規(guī)管理。

3、加強校園文化建設(shè),開展書香童年讀書活動,加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,提升學校底蘊和品位。

4、認真組織以“遠程教育課題”為重點的課題研究活動。

5、規(guī)范學生學籍管理,嚴格控制超級大班。

6、認真組織好“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”慶?;顒?。

7、進一步推進學校信息化發(fā)展,深化網(wǎng)上教研工作,達成教師專業(yè)化成長新的生長點。

8、加強后勤工作管理,努力提高后勤服務質(zhì)量。

三、主要工作

(一)黨政工作。

1、加強教職工思想政治工作,創(chuàng)建團結(jié)和諧的教師團隊,組織教師創(chuàng)造性地開展有益的活動。

2、重視學?;鶎咏M織建設(shè),定期召開黨員民主生活會。

3、做好校務公開公示工作,積極發(fā)揮組織監(jiān)督職能。

4、重視學校計劃生育工作,建好相應臺帳。

5、努力創(chuàng)建市級、州級文明單位,大力宣傳學校各項工作。

(二)德育工作。

1、加強班主任管理和班集體管理工作,組織召開班主任經(jīng)驗交流會和班集體展示活動。

2、落實“班主任隊伍建設(shè)月培訓制度”。

小學春季學校工作計劃 篇5

新的學期已經(jīng)開始了,面對新的教育教學形式,面對新的教育教學工作任務,體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現(xiàn)結(jié)合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下:

一、指導思想

認真貫徹落實黨的教育方針,以xx區(qū)教體局XX年教育工作會議精神為指導,全面實施素質(zhì)教育,牢固樹立健康第一的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質(zhì)健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的能力,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成終身體育的意識。

二、奮斗目標

1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。

2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。

3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

4、學校體育活動開展率達到100%。

5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目的提高訓練。

6、學生體育合格率力爭達到98%以上。

7、大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。

8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提

高并重,不斷提高運動水平。

三、具體措施

(一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構(gòu)建。

1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。

2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。

3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強現(xiàn)有的設(shè)備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質(zhì)。

4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在實踐中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。

5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向?qū)W生進行愛國主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。

(二)、發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操一活動的組織管理。

1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。

2、本學期著重組織學生開展四至六年級學生足球比賽、XX年第二屆校園藝術(shù)節(jié)暨田徑運動會,拔河比賽,棋類比賽、等活動,并積極組織召開全校運動會,以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才。

3、以同年級配合,協(xié)作開展活動為原則,以學?;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結(jié)果。

4、抓好兩操一活動,使之堅持經(jīng)?;?,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年級間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操兩活動的開展達到具體要求,并逐漸提高。

5、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。

(三)、加強體育訓練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平

1、根據(jù)學期初的工作安排,確定田徑、足球等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體訓練措施。

2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓練教師適當?shù)莫剟睢?/p>

3、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。

小學春季學校工作計劃 篇6

新學期,新起點,新任務,我們用新觀念,新思維謀劃新工作,為了使學校工作有新的起色,根據(jù)上級要求,結(jié)合學校實際擬定本期工作計劃。

一、指導思想

本學期學校工作堅持以落實五項管理和雙減政策,規(guī)范辦學行為,全面提高學生綜合素質(zhì)和學校教學質(zhì)量為重點,以深化教育改革、促進學校內(nèi)涵發(fā)展、努力提升教育教學質(zhì)量為目的,加強師資隊伍建設(shè),強化精細化管理,規(guī)范教學秩序,注重學生品行培養(yǎng),使學校全面工作上一個新臺階。

二、工作目標

和措施

(一)加強學校思想政治工作,做到令行禁止

1、加強教職員工思想政治工作。組織教師進一步學習《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),牢記《教育精神》、《教師誓詞》,唱好《教師自律歌》。進一步加強時政學習,貫徹落實黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強化師德師風建設(shè),提高教師的責任意識、服務意識和終身學習意識,增強依法治教的自覺性。

2、抓好黨建工作。認真貫徹落實《xx縣關(guān)于加強和改進學校黨的建設(shè)工作的實施意見》,深入推進干部理論學習“四學”工作,扎實開展“四幫四促”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“支部聯(lián)建”、“道德講堂”等活動。肅清“四風”問題,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。

3、加強黨風廉政建設(shè)。認真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺的有關(guān)紀律規(guī)定。深入開展廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強廉政文化進校園活動的推進,培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,切實落實“一崗雙責”的主體責任。大力推進懲防體系建設(shè),深入貫徹學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。嚴禁教師辦補習班、亂收費、讓學生購買教輔資料的行為,嚴禁教師接受家長的宴請和禮物。建立健全內(nèi)控機制和廉政風險防控機制。深入推進陽光治校、廉潔從教,努力營造風清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。

(二)加強安全、德育管理,確保校園平安和諧發(fā)展

強化安全責任意識,健全安全工作制度,建立健全安全管理長效機制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生節(jié)假日安全、教育教學安全和學生心理健康為重點,深化“防六災一滲透”教育,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,建好安全工作臺賬管理制度,層層簽訂“一崗雙責”安全責任狀。定期開展校園安全隱患大排查,及時整改存在問題。嚴格警務室工作管理制度,明確值班分工和工作紀律要求,加強外來車輛人員管理登記。按照上級主管部門要求及時開展各項季節(jié)性安全教育活動并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,強化學生上放學紀律秩序和學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進學校安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道,學校教育教學穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。

(三)加強制度建設(shè),確保學校工作良性發(fā)展

加強各項工作制度建設(shè),嚴格請銷假制度,無特殊情況不得電話請假;堅持教師簽到坐班制度,對不按時到崗、曠工人員被上級明察暗訪扣除學校的分值加扣在個人績效考核中;嚴格會風會紀,對無故遲到、早退、曠會人員進行考勤扣分制,分數(shù)列入績效考核;實行大型事務會議決策制度,凡屬于學校大型物品采購,大型活動舉行,大型外出學習、參觀、培訓活動均以行政會議議定;加強評先選優(yōu)、獎勵性績效、年度目標獎勵等評定方案的修訂完善,通過職代會議定備案執(zhí)行。

(四)抓好教研教改,促教師發(fā)展和教學質(zhì)量提升

按規(guī)定開齊課程開足課時,堅持學生為主體,教師為主導,教學相長的教育方針,深入推進素質(zhì)教育。認真落實教學常規(guī),深入研究新課程標準。加強校內(nèi)外研修培訓,努力為教師創(chuàng)造培訓學習條件,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,做到教書育人兩不誤。大力推行推門聽課制度,倡導老教師對新教師結(jié)對幫扶教學指導。繼續(xù)實行校本教研開放周活動,開展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動。加大教學常規(guī)督查力度,繼續(xù)堅持“月查”的工作機制,強化教學過程管理和質(zhì)量管理,完善教學常規(guī)月查評價制度,積極參加縣局和學區(qū)開展好各種教研活動和校本教研幫扶活動。

(五)加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

校園文作文化是學校的門面,是陶冶學生情操的重要載體。按照學區(qū)工作安排學校列入20xx年學校改造計劃,結(jié)合學校辦學歷史,校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建:將進行學校墻體文化建設(shè),把圍墻分成三個篇章:本土民族文化篇、體育運動篇、國學經(jīng)典篇;重新建設(shè)完善班級教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化,重點以展示師生作品和藝術(shù)才能為主;加強校園美化亮化,添置綠化盆景進行裝點;增添學校移動宣傳展板,把學校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進行展出。通過布局設(shè)置,使校園文化達到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。

(六)加強總務后勤管理,確保經(jīng)費規(guī)范支出

加強總務后勤管理使學校財務規(guī)范支出是學校教育教學正常運行的重要保障。本期重點是學校辦公室的裝修,學校教育教學設(shè)備添置,校園文化建設(shè)等工作。所有項目進行統(tǒng)一實行會議決策——預算報告制——批復實施的形式。物品采購實行詢價制,規(guī)范進出物品臺賬。用盡用足有關(guān)財經(jīng)政策紀律,化服務教師需求,服務教學需要。

(七)抓好工會工作,確保職工權(quán)益

工會是凝聚職工心聲,激發(fā)職工活力,保障職工權(quán)益的機構(gòu)。貫徹落實好《學校教職工代表大會規(guī)定》,堅持和完善教代會制度,為教師搭建一個正常訴求平臺,全面推行校務公開,施行透明辦學、陽光治校。協(xié)助黨支部扎實做好教職工思想政治工作和教師與家長間、教師與教師間、教師與學校間的矛盾化解工作,及時組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職、生病慰問工作。務實做好關(guān)工委各項工作,真心關(guān)愛“留守兒童”工作,跟蹤監(jiān)督各班“減負”情況,確保兒童健康快樂成長。

加強工會組織建設(shè),使工會組織健全,從而發(fā)揮效能作用。加強對上工作對接,積極開展各項有益于職工身心的活動,把握好工會有關(guān)政策和加強經(jīng)費使用管理,使工會真正成為名副其實的職工之家。

(八)加強教育宣傳力度,傳遞教育正能量

加大教育宣傳力度,以傳、幫、帶的方式鼓勵教師多撰寫教育教學論文、學校活動簡訊、經(jīng)驗交流等提高寫作能力。定期出工作計劃,按月出德育簡報和安全工作簡報以及墻報、黑板報,及時完成學校公眾號建設(shè),按時上傳下達,做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。

(九)青春期教育

1、指導思想

幫助學生認識和適應青春期身心的急劇變化,能夠正確、理智地對待性問題,樹立健康的性觀念。引導學生理智地認識對社會、對祖國的責任和義務,懂得青春期是為成人、成才打好基礎(chǔ)的最佳時期,珍惜青春年華,努力把自己培養(yǎng)成為祖國的有用人材。

2、主要任務

通過傳授科學性知識幫助學生解除青春期困惑,提高性本能社會化、文明化的程度,把性生理和性心理需要同社會道德原則結(jié)合起來成為日常生活準則,使學生行為方式符合社會發(fā)展與社會行為規(guī)范,做一個有高尚情操的人。學校是青少年學習性科學知識的主要場所,應有目的、有計劃、有組織地進行系統(tǒng)的性教育。它是家庭教育的延伸、繼續(xù)與提高。學校教育應把塑造健全的人格放在首位,健全的人格是健康性觀念的依托,而健康性觀念又是健全人格的重要組成部分。

3、教育內(nèi)容

兼顧人的自然屬性和社會屬性,形成:“三理結(jié)合、自我保護、提高素質(zhì)、同步教育”的框架。“三理”,指性生理發(fā)育與保健、性心理發(fā)育與保健、性道德倫理的培養(yǎng)?!白晕冶Wo”,指學生學習和運用《未成年人保護法》等有關(guān)法律保護自己,警惕和抵制各種社會丑惡現(xiàn)象的誘惑與腐蝕,防范非法行為的侵害。“提高素質(zhì)”,指不僅是傳授性知識,還必須闡明人類的性與動物的性的區(qū)別,性與人類文明社會的關(guān)系,青春期的社會意義,青春期自尊、自愛、自律和自強等良好素質(zhì)的培養(yǎng)?!巴浇逃?,指幾方面的教育內(nèi)容緊密聯(lián)系,構(gòu)成一個不可分割的整體,共同體現(xiàn)了青春期教育的本質(zhì)。

4、教育方法

(1)人生教育:既讓每位學生確立自己的人生目標,樹立自己的人生理想,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(2)道德教育:要培育學生對自己、他人、以及社會的責任感,并讓學生們懂得,應對自己做出的行為勇于承擔責任。

(3)性知識的傳授:即讓同學們們?nèi)?、具體地了解青春期性心理以及其他的相關(guān)知識。

(4)生活知識技能教育:怎樣和他人相處,如何與他人進行協(xié)作等等。

小學春季學校工作計劃 篇7

一、指導思想

在市教育局和鎮(zhèn)中心學校XX年工作目標的指引下,全面落實科學發(fā)展觀與和諧教育觀,認真貫徹各級教育工作會議精神,堅持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學方向,堅持以“為學生的終身發(fā)展奠基,為教師的專業(yè)成長鋪路,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展”為辦學理念,堅持以“創(chuàng)建五型校園、建設(shè)五種文化”為工作目標,以“四個第一為抓手,以“兩個服務為保障,著力提升學校辦學品味,為實現(xiàn)學校精細化、規(guī)范化、民主化、和諧化管理而不懈努力。

二、工作目標

1、扎實開展教學常規(guī)管理,落實教學“三項常規(guī)”“三表”,規(guī)范 “普九”檔案資料。

2、深入開展校園文化建設(shè),積極推進語言文字示范校的創(chuàng)建工作,努力提升辦學品位。

3、深入開展“高效課堂”建設(shè),打造“幸福課堂”,全面提高教育教學質(zhì)量。

4、加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,開展德育主題教育活動,探索并改進班級管理。

5、大力開展師生讀書活動,努力打造“書香校園”。

5、深入開展校園安全、衛(wèi)生教育與管理工作,確保師生健康與安全。

6、規(guī)范后勤管理工作,積極開展“五創(chuàng)”活動。推行“五員制”工作機制。

7、積極探索遠程教育工作,推進學校信息化發(fā)展水平。

8、加強教師職業(yè)道德建設(shè)和校本培訓,提高教師綜合素質(zhì)。

9、進一步規(guī)范幼兒園管理,不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對所轄教學點的指導與管理。

10、積極推進依法治校和家長評教活動,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和文明創(chuàng)建活動,努力提升學校規(guī)范化、精細化管理水平。蓮山

三、主要工作

(一)支部、工會工作

1、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨的“五個基本”建設(shè)。

2、加強教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提高全體教師的師德師風水平。

3、按要求組織開展教代會,搞好學校校務公開。

4、積極開展文明創(chuàng)建工作。探索并改進“文明辦公室”的評選。

5、積極開展教職工文體娛樂活動。辦好教職工之家和家長學校。

(二)教學、教務工作

1、落實一張課表,嚴格按照“課程計劃”編排課程總表和分課表。強化教學常規(guī)管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課,做到精心準備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,精心組織好學生的每一次作業(yè)、考試,認真批改學生的每一次作業(yè),做好培優(yōu)輔差的工作,努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學生幸福的課堂”,努力使我校各科教學成績年級排名達到全鎮(zhèn)前五(綜合排名達全市前五)。

進一步加強教學過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控,認真落實行政值日、巡課制度、推門課制度,精心組織教學月檢、課堂信息月反饋、遠程教育資源運用月統(tǒng)計和“兩考”工作,努力增加課堂教學40分鐘的有效性。

2、執(zhí)行一張作息時間表,按規(guī)定時間上下班,不遲到、不早退,不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。

3、充分利用班班通設(shè)備,運用網(wǎng)絡資源,輔助教學,加強“效益課堂建設(shè)”。

4、規(guī)范學校“普九”檔案管理和學生學籍管理、插班生的管理。

(三)教育科研工作

1、扎實開展“建設(shè)高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動,在全體教師中樹立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念。

2、探索校本課程“閱讀組”“樂器班”如何深入地問題,開展特色校本課程成果展示活動。

3、充分發(fā)揮中心小學“中心教研組”的作用,開展送課下校和教學引領(lǐng)活動。

4、充分發(fā)揮中心小學“中心備課組”的作用,為全鎮(zhèn)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教學資源共享平臺。全體教師要做到精心準備、反復研討、按時按要求上傳、積極參與評課研討。落實好各科集體備課研討活動,做到超前備課,努力為全鎮(zhèn)教師提供優(yōu)秀的“導學課堂設(shè)計”。

5、積極組織教師參加各級組織的教學研究、課題試驗和教學比武活動,多角度、多形式地開展教師培訓、教學研究和讀書活動,不斷提升教師的教育理論水平和教學業(yè)務能力。

(四)德育系列管理

1、全面落實《中小學德育大綱》和教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》,加強學生思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香伴我行”活動。

2、開展學生體育衛(wèi)生活動和健康教育,加強“兩操”活動的督查。

3、開展 “體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、師生“陽光體育運動”和“我運動·我健康·我快樂”主題教育活動。積極參加全市中小學生體育藝術(shù)節(jié)。

4、全面系統(tǒng)地學習魏書生班級管理思想,不斷提升班級管理水平和德育管理水平。

5、開展“十星學生”評價激勵活動。

小學春季學校工作計劃 篇8

一、指導思想:

以民族精神教育、理想信念教育為重點,切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力構(gòu)建“和諧校園”。

二、工作目標:

德育工作是全面推進實施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務。為此本學期的德育工作重點抓好以下工作:

(一)加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍

以學生日常行為規(guī)范和禮儀習慣的養(yǎng)成為中心,堅持兩手抓兩手都要硬,一手抓常規(guī)一手抓活動。積極開展豐富多彩的活動,寓教育于活動之中,以活動促教育。對于每次活動的開展,從事前事中事后都要考慮好其教育的針對性和時效性。開學之初實行常規(guī)活動月和常規(guī)活動周活動,使學生迅速從假期中轉(zhuǎn)到正常的學校學習生活狀態(tài)中來。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。

2、加強對班主任工作的管理和指導

3、加強學生干部隊伍的建設(shè)

4、提升教職工德育理念。

5、推進德育課程改革,提高學科德育功能。

6、抓好“三個結(jié)合”教育,促進學生發(fā)展

(二)、常規(guī)教育

1、德育工作

抓好行為規(guī)范教育,積極開展“小公民教育”。落實《小學生一日常規(guī)》教育措施;落實“二制”:人人崗位責任制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日二查:查佩戴紅領(lǐng)巾情況;查遲到早退情況。開學第一個月作為“常規(guī)活動月”,各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學生終身受益。

2、抓好學校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風。

以德育處、少先隊管理為一體,進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、上操、路隊、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風。本學期學校將繼續(xù)堅持“衛(wèi)生先進班級”和“常規(guī)管理先進班級”的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理由粗放型向精細化邁進。

3、抓好“班隊”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班隊課。

要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況,認真設(shè)計班隊活動內(nèi)容,設(shè)計好教案,多講身邊人、身邊事。主題隊會每學期3-4次,并列入班主任工作考核項目。德育處嚴格檢查班隊教案,期未進行總結(jié)評比。

4、大力加強校園文化建設(shè),進一步提升校園文化品位,對走廊、櫥窗的內(nèi)容進行豐富和充實。加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展爭創(chuàng)“文明班級”活動。

5、以活動為載體,開展豐富多彩的德育教育活動。在學校中掀起做文明事、爭當文明小學生的活動熱潮。針對我校實際,針對小學生不同的年齡,制定我校便于操作切實可行的低中高三個階段的德育系列目標。配合學校的德育系列活動,做好學生在家庭、社區(qū)、村隊的行為習慣表現(xiàn)及評價辦法,做好學生全方位的德育養(yǎng)成教育。

6、抓好德育宣傳陣地建設(shè),注意發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,重點抓好班會課的教學效果檢查,同時,利用學校宣傳畫廊、櫥窗等多種形式進行德育教育宣傳,多表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。

7、加強特殊生(含特困生、單親生、父母雙亡生)的教育與轉(zhuǎn)化,并建立專門檔案。后進生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學生掉隊。

8、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。本學期要組織教師深入學習《預防未成年人犯罪法》,請校外輔導員來校作法制教育報告,對問題學生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生。

9、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。

小學春季學校工作計劃 篇9

一、指導思想

本學期,我校將圍繞《東石鎮(zhèn)教委辦20xx年春季教務工作計劃》中心任務開展工作,繼續(xù)本著“一切為了學生的健康發(fā)展,一切為了教師的專業(yè)成長,一切為了學校的和諧共進”的辦學理念,深入學習新課程標準,確立起與新課程相適應的素質(zhì)教育精神觀念,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變。進一步強化教師的科研意識,努力打造教學精品課。加強教學常規(guī)管理,促進學校形成良好的校風、教風和學風,認真總結(jié)有效的教研工作經(jīng)驗,著力打造和諧校園,創(chuàng)建特色學校,進一步提高教育教學質(zhì)量。

二、目標與任務

1.嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程、開足課時。加強藝術(shù)、科學、品生品社、體育等學科的教學研究,全面提高開設(shè)學科的教學質(zhì)量,注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升,全面推進素質(zhì)教育。

2.抓好常規(guī)管理,規(guī)范每一位教師備課、上課、作業(yè)批改的行為,向常規(guī)工作要質(zhì)量。抓好質(zhì)量檢測工作。對學校開設(shè)的所有課程都進行不同形式的檢測。

3.抓好教師隊伍建設(shè),進一步加強教師業(yè)務檔案管理,強化校本教研管理,不斷深化校本教研工作。內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,打造一支具有良好師德和較高業(yè)務能力的教師隊伍。

4.強化提高我校教師課堂教學質(zhì)量,積極發(fā)揮遠程教教育資源優(yōu)勢,大膽探索課堂教學、遠教資源、教研工作三者有機結(jié)合的嶄新教學模式。

5.抓好養(yǎng)成教育,創(chuàng)建良好的校風、班風、教風和學風,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

6.注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升,積極開展豐富多彩的第二課堂活動,落實各興趣小組的輔導制度,提高競賽獲獎的檔次和人數(shù),認真抓好培優(yōu)扶差工作,實施素質(zhì)教育,落實減負措施,促進學生全面發(fā)展。

7.努力提高課堂教學質(zhì)量,打造高效課堂,積極引導學生進行自主、合作、探究式學習。各年級學生合格率達90%以上,優(yōu)秀率達50%以上,差生率控制在2%以內(nèi),確保我校本學期統(tǒng)考教學質(zhì)量再上一個新的臺階。

三、主要工作及措施

(一)加強學習,更新觀念,加深認識,走進新課程

1.加強學習,提升認識。充分發(fā)揮學校教研組、骨干教師的核心力量,堅持自主學習與定向組織學習、集中學習與分散學習相結(jié)合,認真組織全體教師學習與深入領(lǐng)會課程精神,開展學習交流,激發(fā)學習興趣,形成學習氛圍。更新觀念,加深認識,真正將新課程理念融入日常教育教學工作中。

2.以開展課堂教學為重點,讓骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用,開展豐富多彩的教研活動,開展“骨干教師展示課”活動,讓骨干教師上示范課,傳經(jīng)送寶,并指導青年教師的備課、聽課、評課。讓青年教師能快速的成長起來,成為我校的后備力量。

(二)關(guān)注課堂,扎實常規(guī),規(guī)范教學,提升質(zhì)量

教育教學質(zhì)量是學校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),教育教學質(zhì)量直接影響學校在社會的聲譽和形象。因此,提高教育教學質(zhì)量將作為我校的中心工作來抓。

l.關(guān)注課堂,扎實常規(guī)教學。

(1)嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時,堅持按課程表上課,杜絕隨意調(diào)課、停課現(xiàn)象,全面提高教學質(zhì)量。提倡課堂作業(yè)應盡量當堂完成,確保學生課間休息。

(2)繼續(xù)深化備課改革。 教師在備課時要講求實效性,要求教師多鉆研教材、熟悉教材,在教學過程中突出重點、突破難點,精心設(shè)計練習和板書設(shè)計,以達到最佳的課堂教學效果。教導 處將加強備課管理,隨時抽查,定時檢查。

(3)備課要寫好教后感,及時積累材料,總結(jié)得失,寫出具有較高質(zhì)量的教學心得或教學論文。

2.繼續(xù)抓好教學管理、教研工作,向管理要質(zhì)量。

(1)主要領(lǐng)導深入課堂聽課,積極指導教師開展教學工作,特別是加強對新教師的指導和幫助。

(2)要認真設(shè)計作業(yè),應有針對性、層次性,作業(yè)量適宜。課堂作業(yè)要當堂完成。對學生作業(yè)的格式和書寫要嚴格要求。批改要及時,批改符號要規(guī)范美觀,應有激勵語。所有錯題均要訂正,訂正后再批改。依據(jù)作業(yè)規(guī)范要求,作業(yè)檢查采取教師自查,教研組互查及教導處隨機抽查相結(jié)合的形式,促進提高學生的作業(yè)質(zhì)量。

(3)加強日常教學常規(guī)工作的監(jiān)督與管理,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)管理制度。切實抓好教案、作業(yè)、單元檢測的檢查,規(guī)范教師的教學行為,向管理要質(zhì)量。

3.抓好備課工作。要求科任教師應認真領(lǐng)會課程精神,積極鉆研教材。備課要講求實效性,借助教參書思考如何在教學過程中突出重點、突破難點,精心設(shè)計訓練點和板書設(shè)計,做到吃透教材、熟悉教材,在摸清學生的認知、思維特點的基礎(chǔ)上,選定最適合自己學生實際的教法,以達到課堂教學的最佳效果。

4.抓好上課工作。在課堂教學中,要求科任教師應大膽進行教學改革,提高課堂40分鐘的質(zhì)量。特別是新教師,各級科任教師應針對本年級學生的特點,精心設(shè)計問題,布置學生認真預習,培養(yǎng)學生主動學習的良好習慣,避免因課堂問題而引發(fā)的學生兩極分化或差生的過早產(chǎn)生。

5.抓好評改作業(yè)和檢測工作。作業(yè)要求做到全收全改,勤批細改,統(tǒng)一要求格式;單元測練卷批改后認真寫好試卷分析,并有針對性地進行查缺補漏,每位科任教師應抓好學生作業(yè)、試卷的書 寫,要求正確、工整、規(guī)范,語文科應注重積累和運用。

6.加強質(zhì)量管理,實現(xiàn)“輕負擔,高質(zhì)量”,讓學生想學、會學、樂學,全面提高教學質(zhì)量。要扎實抓好各科學習困難生的轉(zhuǎn)化工作,落實轉(zhuǎn)化措施,多一點關(guān)心體貼。對后進生教師更要具有高度的責任感,切實提高輔導質(zhì)量,教導處要加強成績檢測、跟蹤等工作。

7.認真做好培優(yōu)扶差工作。繼續(xù)開展好相關(guān)競賽工作,要求有關(guān)科任定好計劃(定好學生、定好輔導教師、定輔導地點、定輔導內(nèi)容),教導處做好監(jiān)督落實。

8.認真抓好畢業(yè)班的管理工作,從嚴從實抓好畢業(yè)班的班風和學風,抓好學習要求的落實,切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量,發(fā)揮示范作用,帶動全校良好學風的形成。

小學春季學校工作計劃 篇10

一、指導思想

本學期,我校的教學工作以提高課堂效率為中心;以推行“四環(huán)節(jié)”教學為基本點;以學習研究、檢查督促為主要形式;切實提高教師的業(yè)務水平,提高學校教學質(zhì)量,提升學校的辦學品位,樹立學校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、工作要點

1、抓好校本培訓,通過學、研、培、導、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學習型教師隊伍。

2、進一步規(guī)范辦學行為,加強教學常規(guī)檢查、平時檢查力度。

3|、強力推行“四環(huán)節(jié)”教學模式。

4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

三、具體工作

(一)、抓好校本培訓,創(chuàng)學習型教師隊伍。

教學成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

根據(jù)我校實際, 堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。

1、加強學習,提高業(yè)務素質(zhì)。

本學期,我們將加大培訓學習的力度,每月至少集中學習一次。學校配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦, 各位教師應關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學文章,根據(jù)教學的需要摘抄學習。

2、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。

各位教師應積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學隨筆每月一篇,本學期,教師撰寫教學案例、論文、教學經(jīng)驗總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動進行)。

3、開展問題式教研活動,倡導在交流中提高。

本學期,將全面推進教研工作,教研活動分兩部分

(1)教研活動  充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學;數(shù)學可研究解決問題方面的教學,提高學生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內(nèi)容、方式(理論學習、觀課議課、經(jīng)驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄。

(2)活動形式

l ,由各位任課教師自己負責組織,確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性,避免出現(xiàn)“應付”的現(xiàn)象;

2、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,  骨干教師有義務協(xié)助學校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高?;顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學內(nèi)容的交流。

3、為全體教師提供各種學習的機會及學習的平臺,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務能力。學校對教師的學習進行嚴格管理。每次學習后,教師要 把學習筆記 交與教務處進行核實;如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠課。

4各教研組開學初要上交教研組計劃,兩周要開展一次主題教研活動,組長負責組織及材料的收集;

5、配合中心校開展教學大賽,促進教師成長。

(二)、強化常規(guī)管理,保證教學工作規(guī)范正常的運行。

(1)嚴格執(zhí)行"三表"①嚴格按課表上課,不得隨意調(diào)課。

②嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導處將加大檢查力度。

③按體育活動總表安排組織活動,保證學生每天不少于1小時室外活動總量。

(2)嚴格執(zhí)行"六認真"

①備課

三至五年級教師備課必須按“四環(huán)節(jié)”要求,堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象, 教案要有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學過程(有導入語、過度語、總結(jié)語)、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、有教后反思等。作文按篇備課。

為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,在今后的教學中,各位教師上課的時候必須要帶教案,以備聽課的時候檢查。

②上課

課堂上語言要精煉、規(guī)范,知識準確。上課期間做到"六不",不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。

③作業(yè)

算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中, 家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。 教導處每周檢查。

④輔導

杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,建立學困生檔案,做好補習工作,要防補結(jié)合,課內(nèi)補課外補結(jié)合,本學期要加強對學生書寫的要求。

⑤考核 語文、數(shù)學、英語進行月考,做到課課清,段段清。

⑥總結(jié) 對測試的情況進行全面的總結(jié),各學科要切實做好此項工作,及時分析教學中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進的措施。

3、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。

作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學生將終身收益,教師將一勞多獲 。

小學春季學校工作計劃 篇11

一、指導思想

以區(qū)教育工作會議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務和促進學生健康成長為宗旨,以管理規(guī)范為依托,繼續(xù)遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興?!钡慕逃砟?,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學,努力提高課堂教學水平,全力提升教育質(zhì)量。豐富學校文化生活,落實素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。要進一步細化學校內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,促進學校教育教學全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學校。

二、目標任務

1、入學率100%,鞏固率100%,殘童入學率95%以上。學生思想品德評價合格率99%以上,無嚴重違紀現(xiàn)象,違法犯罪率為零。

2、加強小事德育的實效性研究。加強德育隊伍建設(shè),積極開展“文明行為習慣養(yǎng)成教育”和優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動;加強學校與村居、家庭的聯(lián)系,開展豐富多彩的校內(nèi)外活動,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識,促進學生主動發(fā)展。

3、加強有效教學過關(guān)活動。通過督教督學的實施,進一步規(guī)范教師教學行為,規(guī)范學生學習行為,提高教學質(zhì)量;以理念更新為先導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進一步實踐新課程,積極參與有效教學過關(guān)活動,提升學科學習質(zhì)量。語文、數(shù)學學科期末考試合格率低、中、高年級分別達100%、97%、95%,英語學科期末考試合格率中、高年級分別達95%、90%,其他學科期末考試合格率達100%。優(yōu)秀率35%以上,課外活動參與率100%。體育與健康測試施行面達100%,達標合格率達95%以上,體育合格率95%以上,學生體檢率達100%,學生新增近視率2%以下。

4、加強隊伍建設(shè)。進一步理清行政管理體系,打造強有力的高效行政班子;加強校本培訓,落實學習制度,通過有效手段,調(diào)動廣大教師工作主動性和積極性;通過校內(nèi)教師合作,帶動青年教師的專業(yè)化成長。深入開展師德師風教育活動,加強教學科研業(yè)務磨練,提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。促進教師專業(yè)成長。評選校級“教學能手”,參評區(qū)級“教學能手”1—2名。

5、加強后勤安全工作。強化行政管理力度,推出有效管理,規(guī)范財務管理和注重安全穩(wěn)定工作,努力提高服務質(zhì)量和管理水平。

三、工作措施

(一)隊伍建設(shè)

打造和諧、堅強的教師團隊,促進教師專業(yè)成長。

1,抓好班子隊伍建設(shè)。班子建設(shè)的要求是:“思想上要有鮮活力、工作上要有創(chuàng)新力、管理上要有凝聚力”。一要善于學習,樂于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律,把學校辦學理念作為每一位班子成員的工作目標,幫助教師物化教育思想,使學校教育煥發(fā)出生命的活力。二要勇于思考,勤于思考。要虛心學他人之長,總結(jié)自身,勤反思,求創(chuàng)新,努力形成自己的教育思想和工作特色,具備創(chuàng)新力。三要自樹形象,做出榜樣。一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅強戰(zhàn)斗集體,既要有自身的人格魅力,又要有自己的學校權(quán)威,還要善于挖掘教師的潛能,揚起教師理想的風帆,真正調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性,形成全校師生心往一處想,勁往一處使的良好局面。著力做好兩件事。

(1)加強管理知識的學習。每位教師必須根據(jù)個人工作實際選擇1本學校管理專著進行學習,撰寫3000字左右學習筆記,并在實際工作中進行消化。

(2)完善工作匯報評議制度。實施班子成員績效考核評價機制,在做好班子成員思想方法和工作經(jīng)驗交流評議工作。

2,抓好教師隊伍建設(shè)。師資隊伍建設(shè)的要求是:“師德為先、教學為本、教研為途”。加強師德建設(shè),首先我們將進一步建立“關(guān)于教師師德問題反饋的有關(guān)規(guī)定”、師德學習培訓相關(guān)制度”、“關(guān)于教師工作管理辦法”等有關(guān)制度,保證學校師德建設(shè)的有序進行。要求教師在日常工作中嚴格按照制度標準去做,用各項規(guī)定對照自己的言行,不斷提高依法執(zhí)教的自覺性。開展以“講師德、講責任、比水平、比貢獻、看成效、看實績”為核心內(nèi)容的教育活動,加強以提高師德修養(yǎng)為中心的思想建設(shè),通過培訓、講座、考察、學習及聘請專家教授指導等方式開闊教師的視野,形成現(xiàn)代教育的新理念。教師每人進行上崗承諾,制定個人奮斗目標,期末寫出承諾的落實情況,學校根據(jù)個人承諾隨時檢查。同時要求教師利用政治學習時間學習學校的有關(guān)制度。不斷完善修訂《復興第二小學師德師風評估考核方案》,建立教師日常規(guī)范細責和評比獎勵制度,與全校教職工簽訂師德師風目標責任書,設(shè)立“師德建設(shè)監(jiān)督箱”,組織愛生經(jīng)驗交流會,開展教師師德師風學生問卷調(diào)查活動,開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動,建立師德檔案。最后根據(jù)“師德評價標準”民主評選出“師德標兵”,并在學校校務公開欄中公布、表彰。

其次,要不斷加強教師的學習,使師德建設(shè)富有成效。繼續(xù)深入開展教師讀書活動。組織全體教師集中學習蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》并要求每位教師自覺閱讀最新教學理論文章并撰寫好3000字左右的閱讀筆記,并在實際工作中進行消化。今年我我們將9月份定為“師德月”,要求教師為學生做好表率?!皫煹略隆苯Y(jié)束后,向家長和學生進行問卷調(diào)查,并對統(tǒng)計結(jié)果進行認真分析,向全體教師通報。認真抓好師資校本培訓。各學科教研組長要以有效教學研究為切入口,以提高課堂教學效益為主線,每組深入開展教學研討活動不少于6次,要做到集體輔導和個別指導相結(jié)合,專題輔導和聽課后指導相結(jié)合;發(fā)揮區(qū)鎮(zhèn)級骨干教師的帶頭作用,注重課堂教學示范引領(lǐng),要求他們至少出示2節(jié)教學觀摩課;落實青年教師成長發(fā)展規(guī)劃,每位青年教師學期完成1篇優(yōu)秀論文、1份優(yōu)秀教案、1000字左右的優(yōu)秀讀書心得體會;結(jié)合區(qū)有效教學過關(guān)工作開展多種形式的教學輔導講座和教師基本功培訓和選拔活動,成立培訓和評比領(lǐng)導小組,真正做到公開公平公正,通過組織發(fā)動,過程參與,總結(jié)發(fā)獎等讓更多的老師體會到參與該活動的重要性、必要性和優(yōu)越性,壯大骨干教師群體。

第三,加強師德建設(shè),還需要家庭教育的默契配合,以使師德建設(shè)和諧開展。我校將進一步使學校教育與家庭教育有機結(jié)合,提高教師與家長的溝通能力。我校將于今年11月份舉辦“巧用溝通藝術(shù)形成教育合力”教師論壇會。會上將就“教師如何與家長建立和諧關(guān)系”、“如何與家長進行有效溝通”等主題開展討論與交流。讓教師通過各種渠道與家長進行溝通,力求在教育孩子的思想與行動上達成共識、形成合力,為學校和諧德育教育開啟敞亮的大門。此外我們還要請家長走進課堂,使課堂教育開放話、透明化。在原來建立的校長信箱、校長接待日、校長熱線的基礎(chǔ)上,還將創(chuàng)建《二小之窗》,按月向家長匯報學校工作,并教給家長教育孩子的好辦法。繼續(xù)開展“家訪周”、“家訪日”活動,每位老師的家訪面不得低于任教學生數(shù)的20%,每位班主任的家訪面不得低于本班學生數(shù)的50%,讓所有學生進得來,留得住,學得進,確保“一個都不能少”同時為了給學生提供一個良好的社會環(huán)境。

第四要加大檢查評比力度。定期不定期地開展督教督學評議活動,按月進行教育教學工作檢查評議和月份學科質(zhì)量分析評比工作,實行專人督察和責任連帶制,從品、量、學、議等五大方面對教師教育教學工作進行一體化考評,以此促進教師的主動發(fā)展,分別評定區(qū)鎮(zhèn)級骨干教師和教壇新秀以及校級“標兵教師”、“合格教師”引領(lǐng)教師樹立科學的教育觀、教學觀、人才觀、質(zhì)量觀,積極探索適應學校發(fā)展的教育新模式,樹立榜樣,告別教育教學中的不文明行為,使自己工作舒心,學生受教育歡心。

(二)學生德育

創(chuàng)新學校德育工作,促進學生全面健康成長。

1.繼續(xù)強化德育工作。開學后,各班級要開展主題系列教育活動,慶祝建國六十周年,進一步強化對學生的愛國主義和民族精神教育;以“講文明、增素質(zhì)”為主題,深入持久地開展“小事德育”活動,要根據(jù)教育局下發(fā)的“文明行為習慣養(yǎng)成教育”活動方案要求,加強學生文明習慣和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,切實增強學生文明道德素養(yǎng);加強“三風”建設(shè),努力形成良好的校風、班風和學風;切實加強心理健康教育,設(shè)立知心話吧;開民“陽光網(wǎng)絡伴我成長”系列活動;高度重視家庭教育工作,正確引導家長關(guān)心孩子的身心健康,用科學的方法教育和管理孩子,切實把課內(nèi)外過重的課業(yè)負擔減下來。

2、努力促進學生生動活潑主動發(fā)展。要開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源,豐富學生的課余生活,積極發(fā)展學生的興趣、愛好和特長。繼續(xù)開放學校的圖書館、實驗室、計算機教室、體育場所、藝術(shù)教育器材等;重視利用社區(qū)教育資源,組織學生在課外時間開展豐富多彩的文體興趣活動、班團隊活動和社會實踐活動。

⒊高度重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)。著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習慣?!痹诋斍耙?guī)范辦學行為的新要求下,要根據(jù)學生的智力特點和興趣特長,幫助學生養(yǎng)成適合自己的一套學習方法;要認真研究培養(yǎng)學生良好的學習習慣的方法,努力轉(zhuǎn)變學生傳統(tǒng)的一切依賴教師的觀念,著力幫助學生建立自主、合作、探究的學習方式,養(yǎng)成良好的學習習慣。特別要注意從基礎(chǔ)年級開始抓習慣的培養(yǎng)。要告訴學生良好學習習慣和行為習慣的標準,讓學生對照標準列出達標的時間表,學校和班級進行逐一考核驗收。培養(yǎng)學生良好學習慣:一要加強對學生的思想教育,使學生真正認識到培養(yǎng)良好學習習慣的重要性,并變?yōu)樽杂X的行為;二要加強常規(guī)訓練,從點滴抓起,持之以恒,日積月累,堅持到底;三要教育教師在課堂教學中,應有良好的習慣(包括儀表、情緒、語言、板書和解題的良好習慣等);四要重視班集體建設(shè),團結(jié)、互助、友愛的人際關(guān)系,可以促進學生的共同進步。確定把9月份定為“行為習慣養(yǎng)成月”,希望各班級必須把培養(yǎng)學生良好學習習慣作為德育工作的一項重要內(nèi)容、作為提升質(zhì)量、“減負增效”的一條重要途徑切實抓緊抓好。

4、重視德育管理網(wǎng)絡建設(shè)。堅持班主任培訓和德育專題研討制度,特別要加強“小事德育”的例會研討、重點問題研究、方向性問題解決的研究工作;落實班主任崗位職責,健全班主任考核與獎勵制度,通過組織班主任工作匯報、經(jīng)驗交流專題研討、班級管理現(xiàn)場、參觀學習等形式,提高班主任管理素質(zhì);特別要幫助全體教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,加強自身的道德情感修養(yǎng),提高師德形象,積極倡導真正意義上的“每一位教職工首先是德育工作者”的德育理念積極做好社會、家庭教育協(xié)調(diào)工作‘進一步落實家長學校建設(shè)工作,指導家長運用《家長》雜志進行家庭教育要通過家(電話)訪、家校聯(lián)系單、家長校訪等多種途徑和方法,加強家教聯(lián)系,形成育人合力;重視發(fā)揮社區(qū)的教育功能,充分挖掘社區(qū)教育資源,讓學生踏進社區(qū),走進農(nóng)家,親近自然、親身實踐、親心體驗、感悟生活,力求以體驗教育為載體,正確引導學生在體驗活動中用心去感悟,將道德教育要求按做人做事的基本道理進行內(nèi)化,從而形成健康的心理品質(zhì),養(yǎng)成良好的道德行為習慣,邀請司法所、派出所的同志作法制報告,組織學生走出學校去打掃街道、敬老院,為社會盡一份愛心,以現(xiàn)實生活中一些典型的事例來教育學生。

4、積極加強優(yōu)秀班集體建設(shè)。落實“學校管理基礎(chǔ)在班級”的管理理念,各班主任要精心經(jīng)營好班集體。一要注重實效,確定班集體的奮斗目標。以目標來激勵學生,凝聚人心;二要培養(yǎng)干部,形成班集體核心。培養(yǎng)學生的民主意識,提高自我管理能力;三要嚴格管理,建立健全各項制度。

小學春季學校工作計劃 篇12

小學春季學校工作計劃 篇13

以提高教學質(zhì)量為中心任務,從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,教師的業(yè)務能力培訓,學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

二、工作目標

細化教學常規(guī)管理工作,全面提升教學質(zhì)量,努力打造學校特色。

三、主要工作及措施

1、修訂完善各種制度,為教學工作的開展提供有力保障。

為使教學工作能正常、有效地進行,就必須有科學、規(guī)范的管理制度,本學期在原有各項制度的基礎(chǔ)上,將重點修訂完善《教學常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《集體備課制度》、等,制度制定后,重點是要抓落實,為此,將聯(lián)系實際,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

2、加強教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量。

(1)全體教師嚴格按照課表上課,按教學進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,每天保質(zhì)保量批改學生作業(yè)。

(2)對教師的備課、講課、批改等工作,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,全面檢查與單項抽查相結(jié)合,全員檢查與個別抽查相結(jié)合,本學期進行三次常規(guī)教學檢查,及時總結(jié)通報,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。深入班級推門聽課,及時了解教師的教學情況。通過檢查促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。

3、做好教學質(zhì)量檢測。

強化質(zhì)量意識,充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學科教學任務,結(jié)合上年度考試情況,教導處在本學年會每月組織一次學業(yè)質(zhì)量檢測。命題質(zhì)量要高,做好保密工作,檢測過程做到嚴肅認真,評卷做到公平公正。通過表彰,獎勵,激發(fā)老師的干勁和學生學習的積極性,每次檢測完都評出各科的冠軍班,綜合第一的評為狀元班,要在國旗下進行表彰,發(fā)獎。各班都要評出本班的冠軍、亞軍、季軍,總之通過質(zhì)量檢測,不斷提高各年級各學科的教學質(zhì)量。

2250427