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春季學(xué)校工作計(jì)劃

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時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?下面是小編為大家整理的春季學(xué)校工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

新學(xué)期,新起點(diǎn),新任務(wù),我們用新觀念,新思維謀劃新工作,為了使學(xué)校工作有新的起色,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定本期工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校工作堅(jiān)持以落實(shí)五項(xiàng)管理和雙減政策,規(guī)范辦學(xué)行為,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以深化教育改革、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)秩序,注重學(xué)生品行培養(yǎng),使學(xué)校全面工作上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

和措施

(一)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,做到令行禁止

1、加強(qiáng)教職員工思想政治工作。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),牢記《教育精神》、《教師誓詞》,唱好《教師自律歌》。進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)政學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)依法治教的自覺(jué)性。

2、抓好黨建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx縣關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,深入推進(jìn)干部理論學(xué)習(xí)“四學(xué)”工作,扎實(shí)開(kāi)展“四幫四促”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“支部聯(lián)建”、“道德講堂”等活動(dòng)。肅清“四風(fēng)”問(wèn)題,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。

3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺(tái)的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定。深入開(kāi)展廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn),培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任。大力推進(jìn)懲防體系建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)、讓學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料的行為,嚴(yán)禁教師接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。深入推進(jìn)陽(yáng)光治校、廉潔從教,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。

(二)加強(qiáng)安全、德育管理,確保校園平安和諧發(fā)展

強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),健全安全工作制度,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn),深化“防六災(zāi)一滲透”教育,遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,建好安全工作臺(tái)賬管理制度,層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開(kāi)展校園安全隱患大排查,及時(shí)整改存在問(wèn)題。嚴(yán)格警務(wù)室工作管理制度,明確值班分工和工作紀(jì)律要求,加強(qiáng)外來(lái)車輛人員管理登記。按照上級(jí)主管部門(mén)要求及時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)季節(jié)性安全教育活動(dòng)并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會(huì)結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。

(三)加強(qiáng)制度建設(shè),確保學(xué)校工作良性發(fā)展

加強(qiáng)各項(xiàng)工作制度建設(shè),嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,無(wú)特殊情況不得電話請(qǐng)假;堅(jiān)持教師簽到坐班制度,對(duì)不按時(shí)到崗、曠工人員被上級(jí)明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個(gè)人績(jī)效考核中;嚴(yán)格會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),對(duì)無(wú)故遲到、早退、曠會(huì)人員進(jìn)行考勤扣分制,分?jǐn)?shù)列入績(jī)效考核;實(shí)行大型事務(wù)會(huì)議決策制度,凡屬于學(xué)校大型物品采購(gòu),大型活動(dòng)舉行,大型外出學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)活動(dòng)均以行政會(huì)議議定;加強(qiáng)評(píng)先選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效、年度目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)等評(píng)定方案的修訂完善,通過(guò)職代會(huì)議定備案執(zhí)行。

(四)抓好教研教改,促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升

按規(guī)定開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)相長(zhǎng)的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)校內(nèi)外研修培訓(xùn),努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,做到教書(shū)育人兩不誤。大力推行推門(mén)聽(tīng)課制度,倡導(dǎo)老教師對(duì)新教師結(jié)對(duì)幫扶教學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)行校本教研開(kāi)放周活動(dòng),開(kāi)展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動(dòng)。加大教學(xué)常規(guī)督查力度,繼續(xù)堅(jiān)持“月查”的工作機(jī)制,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量管理,完善教學(xué)常規(guī)月查評(píng)價(jià)制度,積極參加縣局和學(xué)區(qū)開(kāi)展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng)。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

校園文作文化是學(xué)校的門(mén)面,是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照學(xué)區(qū)工作安排學(xué)校列入20xx年學(xué)校改造計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史,校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建:將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設(shè),把圍墻分成三個(gè)篇章:本土民族文化篇、體育運(yùn)動(dòng)篇、國(guó)學(xué)經(jīng)典篇;重新建設(shè)完善班級(jí)教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化,重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主;加強(qiáng)校園美化亮化,添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn);增添學(xué)校移動(dòng)宣傳展板,把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進(jìn)行展出。通過(guò)布局設(shè)置,使校園文化達(dá)到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。

(六)加強(qiáng)總務(wù)后勤管理,確保經(jīng)費(fèi)規(guī)范支出

加強(qiáng)總務(wù)后勤管理使學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運(yùn)行的重要保障。本期重點(diǎn)是學(xué)校辦公室的裝修,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置,校園文化建設(shè)等工作。所有項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一實(shí)行會(huì)議決策——預(yù)算報(bào)告制——批復(fù)實(shí)施的形式。物品采購(gòu)實(shí)行詢價(jià)制,規(guī)范進(jìn)出物品臺(tái)賬。用盡用足有關(guān)財(cái)經(jīng)政策紀(jì)律,化服務(wù)教師需求,服務(wù)教學(xué)需要。

(七)抓好工會(huì)工作,確保職工權(quán)益

工會(huì)是凝聚職工心聲,激發(fā)職工活力,保障職工權(quán)益的機(jī)構(gòu)。貫徹落實(shí)好《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》,堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,為教師搭建一個(gè)正常訴求平臺(tái),全面推行校務(wù)公開(kāi),施行透明辦學(xué)、陽(yáng)光治校。協(xié)助黨支部扎實(shí)做好教職工思想政治工作和教師與家長(zhǎng)間、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作,及時(shí)組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職、生病慰問(wèn)工作。務(wù)實(shí)做好關(guān)工委各項(xiàng)工作,真心關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作,跟蹤監(jiān)督各班“減負(fù)”情況,確保兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),使工會(huì)組織健全,從而發(fā)揮效能作用。加強(qiáng)對(duì)上工作對(duì)接,積極開(kāi)展各項(xiàng)有益于職工身心的活動(dòng),把握好工會(huì)有關(guān)政策和加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理,使工會(huì)真正成為名副其實(shí)的職工之家。

(八)加強(qiáng)教育宣傳力度,傳遞教育正能量

加大教育宣傳力度,以傳、幫、帶的方式鼓勵(lì)教師多撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、學(xué)校活動(dòng)簡(jiǎn)訊、經(jīng)驗(yàn)交流等提高寫(xiě)作能力。定期出工作計(jì)劃,按月出德育簡(jiǎn)報(bào)和安全工作簡(jiǎn)報(bào)以及墻報(bào)、黑板報(bào),及時(shí)完成學(xué)校公眾號(hào)建設(shè),按時(shí)上傳下達(dá),做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。

(九)青春期教育

1、指導(dǎo)思想

幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和適應(yīng)青春期身心的急劇變化,能夠正確、理智地對(duì)待性問(wèn)題,樹(shù)立健康的性觀念。引導(dǎo)學(xué)生理智地認(rèn)識(shí)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)的責(zé)任和義務(wù),懂得青春期是為成人、成才打好基礎(chǔ)的最佳時(shí)期,珍惜青春年華,努力把自己培養(yǎng)成為祖國(guó)的有用人材。

2、主要任務(wù)

通過(guò)傳授科學(xué)性知識(shí)幫助學(xué)生解除青春期困惑,提高性本能社會(huì)化、文明化的程度,把性生理和性心理需要同社會(huì)道德原則結(jié)合起來(lái)成為日常生活準(zhǔn)則,使學(xué)生行為方式符合社會(huì)發(fā)展與社會(huì)行為規(guī)范,做一個(gè)有高尚情操的人。學(xué)校是青少年學(xué)習(xí)性科學(xué)知識(shí)的主要場(chǎng)所,應(yīng)有目的、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行系統(tǒng)的性教育。它是家庭教育的延伸、繼續(xù)與提高。學(xué)校教育應(yīng)把塑造健全的人格放在首位,健全的人格是健康性觀念的依托,而健康性觀念又是健全人格的重要組成部分。

3、教育內(nèi)容

兼顧人的自然屬性和社會(huì)屬性,形成:“三理結(jié)合、自我保護(hù)、提高素質(zhì)、同步教育”的框架?!叭怼?,指性生理發(fā)育與保健、性心理發(fā)育與保健、性道德倫理的培養(yǎng)。“自我保護(hù)”,指學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律保護(hù)自己,警惕和抵制各種社會(huì)丑惡現(xiàn)象的誘惑與腐蝕,防范非法行為的侵害。“提高素質(zhì)”,指不僅是傳授性知識(shí),還必須闡明人類的性與動(dòng)物的性的區(qū)別,性與人類文明社會(huì)的關(guān)系,青春期的社會(huì)意義,青春期自尊、自愛(ài)、自律和自強(qiáng)等良好素質(zhì)的培養(yǎng)?!巴浇逃?,指幾方面的教育內(nèi)容緊密聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)不可分割的整體,共同體現(xiàn)了青春期教育的本質(zhì)。

4、教育方法

(1)人生教育:既讓每位學(xué)生確立自己的人生目標(biāo),樹(shù)立自己的人生理想,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

(2)道德教育:要培育學(xué)生對(duì)自己、他人、以及社會(huì)的責(zé)任感,并讓學(xué)生們懂得,應(yīng)對(duì)自己做出的行為勇于承擔(dān)責(zé)任。

(3)性知識(shí)的傳授:即讓同學(xué)們們?nèi)?、具體地了解青春期性心理以及其他的相關(guān)知識(shí)。

(4)生活知識(shí)技能教育:怎樣和他人相處,如何與他人進(jìn)行協(xié)作等等。

春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

隨著教育改革的不斷深入,人們?cè)絹?lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識(shí),幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。

二、工作目標(biāo)

1、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校管理,健全家長(zhǎng)學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度。

2、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè),提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。

3、繼承和發(fā)揚(yáng)家長(zhǎng)學(xué)校多年來(lái)積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,扎實(shí)開(kāi)展好常規(guī)工作。

4、深入開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,提高科研水平與辦學(xué)效果。

5、增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

6、指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為幼兒健康成營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

三、具體措施

1、注重家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范管理。

(1)注重過(guò)程管理。將家長(zhǎng)學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,并扎實(shí)地組織實(shí)施,做好各類活動(dòng)記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。

(2)健全管理機(jī)構(gòu)。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),召開(kāi)家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

(3)完善各項(xiàng)制度。逐步制定、修改、完善家長(zhǎng)學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn);班級(jí)網(wǎng)頁(yè)中家園互動(dòng)的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)以及獎(jiǎng)勵(lì)、考核制度等,使家長(zhǎng)學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。

2、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)。家長(zhǎng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與提供鍛煉的平臺(tái),讓家長(zhǎng)學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富家教理論知識(shí),并通過(guò)參與組織各種家庭教育活動(dòng),提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法,我們將繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展,如:八個(gè)一工作常規(guī):即每期一次家委會(huì)、每期一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、每月一次開(kāi)放活動(dòng)、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個(gè)家長(zhǎng)接待日與家長(zhǎng)直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習(xí)冊(cè)的填寫(xiě)要堅(jiān)持;在家長(zhǎng)會(huì)的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新,要增強(qiáng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性,提高質(zhì)量與效果。

4、家長(zhǎng)培訓(xùn)工作注重實(shí)效。為幫助家長(zhǎng)提高育兒水平,我園堅(jiān)持扎實(shí)地開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)工作,每期不少于兩次集中培訓(xùn)時(shí)間,以《幼兒家長(zhǎng)讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,精選家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師授課,做好家長(zhǎng)簽到記載與組織工作,并通過(guò)家教知識(shí)測(cè)試了解家長(zhǎng)對(duì)家教知識(shí)的掌握程度。為提高培訓(xùn)效果,本學(xué)年要在授課內(nèi)容及活動(dòng)形式上進(jìn)行嘗試與探討,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長(zhǎng)急需知曉的熱點(diǎn)問(wèn)題,確定講座內(nèi)容,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,并認(rèn)真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時(shí)倡導(dǎo)運(yùn)用情景教學(xué)法和橫向互動(dòng)法,力求課上得精彩、實(shí)用,使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)月安排

二月份:

1、熟悉了解新生,接待家長(zhǎng)來(lái)訪

2、布置家教宣傳欄

3、開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

三月份:

1、結(jié)合三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”親子活動(dòng)

2、期初家長(zhǎng)會(huì)

3、第二期家長(zhǎng)學(xué)校教育講座

四月份:

1、更換家教宣傳欄內(nèi)容

2、半日開(kāi)放活動(dòng)

五月份:

1、向家長(zhǎng)征集優(yōu)秀家庭教育論文

2、評(píng)選及表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)

六月份:

1、期末家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。

2、家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

3、開(kāi)展六一兒童節(jié)匯演活動(dòng)

春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和板芙鎮(zhèn)德育工作會(huì)議精神,同方學(xué)校將牢固確立“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念,以“德育常規(guī),精細(xì)管理”為主題,以法制教育、全民修身、愛(ài)校教育、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)我校文化德育品牌建設(shè)和“一校一特色、一班一亮點(diǎn)”的德育創(chuàng)新發(fā)展,努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì),開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”和“學(xué)雷鋒再出發(fā)---做修身勵(lì)志好少年”系列活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加快樂(lè),更加溫馨。

二、本學(xué)期的德育工作思路:

1、圍繞“以常規(guī)為本、文明為色”為目標(biāo),落實(shí)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育,以豐富多彩的德育活動(dòng)為中心,把弟子規(guī)融入到每周的班會(huì)課、思品課、音樂(lè)課的教學(xué)之中,用經(jīng)典教育來(lái)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生怎樣感恩、怎樣孝敬父母,怎樣做人,以“愛(ài)?!苯逃顒?dòng)和特色班級(jí)建設(shè)為基本點(diǎn),把學(xué)生的行為習(xí)慣教育融入到做一個(gè)有道德的人及創(chuàng)建全國(guó)文明城市之中。

2、積極開(kāi)展德育活動(dòng),育德育教育于活動(dòng)之中。

(1)深化國(guó)學(xué)經(jīng)典教育,深刻理解經(jīng)典教育內(nèi)涵,繼續(xù)開(kāi)展好國(guó)學(xué)操活動(dòng)。

(2)繼續(xù)開(kāi)展好每周周一和周五大課間的感恩手語(yǔ)操活動(dòng),讓學(xué)生活動(dòng)體會(huì)學(xué)會(huì)感恩。

(3)繼續(xù)開(kāi)展節(jié)日德育教育,有效利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日,繼承民族傳統(tǒng),提升道德情操。

(4)加強(qiáng)家訪工作,每月按照每位班主任家訪五人,實(shí)現(xiàn)每學(xué)期家訪到所有學(xué)生。

(5)加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),5月組織全體班主任做“班級(jí)特色”展示匯報(bào)會(huì)。

(6)組織一次經(jīng)典歌曲比賽。

(7)計(jì)劃本學(xué)期開(kāi)展3—5次家庭教育講座。

(8)繼續(xù)開(kāi)展好大課間活動(dòng)。

3、各班建立圖書(shū)角,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,三到六年級(jí)同學(xué)組織課間下棋,培養(yǎng)學(xué)生的組織及合作能力,減少學(xué)生課間追逐打鬧的現(xiàn)象。

4、成立安全護(hù)衛(wèi)隊(duì),做好突發(fā)事件的預(yù)案,加強(qiáng)校車、路隊(duì)的管理工作。

5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),打造一批名班主任。

6、利用少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力,學(xué)生會(huì)實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗制度。

7、抓住節(jié)日契機(jī)進(jìn)行德育教育,并且將教育內(nèi)容編輯成冊(cè),成為德育校本課程。

三、工作目標(biāo)

(一)無(wú)師生違法犯罪,無(wú)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件,無(wú)學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重心理問(wèn)題和行為。

(二)爭(zhēng)當(dāng)?shù)湫汀⒄蔑@特色、集累經(jīng)驗(yàn)。

四、工作措施

(一)抓常規(guī)、保穩(wěn)定、促提高

1、加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和愛(ài)校教育。

(1)認(rèn)真做好周一升旗的各項(xiàng)工作,在升旗中通過(guò)升國(guó)旗,奏、唱國(guó)歌,進(jìn)行直觀的愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)升旗班、升旗手、護(hù)旗手的介紹,讓全體師生加強(qiáng)相互間的學(xué)習(xí),通過(guò)國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)的講話,使全校師生的思想有新的提高,從心理上對(duì)學(xué)校有深一步的認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)生的演講,同化參加升旗者的靈魂。

(2)班主任老師與班干部做好每天學(xué)生的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、離校、值日工作的督促檢查,并記好班務(wù)日志,各班主任堅(jiān)持反復(fù)抓,抓反復(fù),由始至終,整頓班規(guī)、班風(fēng),自行制定“班級(jí)公約”,使自律與他律、內(nèi)在約束與外部約束有機(jī)結(jié)合起來(lái)。德育處每月檢查一次班主任手冊(cè),做好每月的考核制度。

(3)各班組織好學(xué)生的路隊(duì),乘車,選拔認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生做路隊(duì)長(zhǎng)和乘車隊(duì)長(zhǎng),認(rèn)真執(zhí)行“走路隊(duì)學(xué)生公約”和“乘校車學(xué)生公約”。組織好學(xué)生午餐、午休及課間休息,尤其是一年級(jí)班主任要求全天候跟班,同時(shí)要注意插班生與原班生的融合。

(4)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

在學(xué)生中開(kāi)展文明行為“十”講活動(dòng):語(yǔ)言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活上講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與、集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、學(xué)校內(nèi)外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全,真正實(shí)現(xiàn)在校成為好學(xué)生,在家成為好孩子,在社會(huì)成為好公民的總體目標(biāo)。嚴(yán)禁課間追逐打鬧現(xiàn)象。根據(jù)“十”講活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,班主任相應(yīng)制定適合本班學(xué)生實(shí)際的行為規(guī)范。德育處對(duì)各班的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督、評(píng)比、總結(jié)。例如:上課鈴響時(shí),全校學(xué)生學(xué)習(xí)用品統(tǒng)一擺放在課桌的左上角,身座正,腳放平,做到教室無(wú)聲音,靜候老師上課。寫(xiě)作業(yè)時(shí),寫(xiě)字姿勢(shì)應(yīng)做到“眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),胸離書(shū)桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)”等。

2、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任師德素養(yǎng)的提高和專業(yè)發(fā)展。

(1)提高師德水準(zhǔn)。班主任是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的班主任教師,班主任教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)學(xué)初的政治學(xué)習(xí)制度,組織教師深入學(xué)習(xí)“班主任工作新規(guī)定”重要思想,進(jìn)行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì),真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。本學(xué)期,將在全校范圍內(nèi)組織教師學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化教育,師德師風(fēng)教育,將在全校組織“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng),以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源,為教師們樹(shù)立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。

(2)加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊,通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過(guò)組織班主任例會(huì)、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課,不能以任何理由占用班會(huì)課,要發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。另外,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、特色班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

(3)強(qiáng)化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑,教師在授課時(shí)做到有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí),要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,將傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進(jìn)。

(4)重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī),將心理健康教育真正落在實(shí)處。

3、家校攜手,社會(huì)協(xié)同,共建和諧校園

(1)班主任要做好家訪、電訪、信訪、約談等工作,做到無(wú)事勤溝通,有事好商議,將學(xué)生在學(xué)校每一個(gè)進(jìn)步及時(shí)的告知家長(zhǎng)。要求每學(xué)期至少每名學(xué)生要溝通兩次,這一點(diǎn)班主任必須做到。

(2)請(qǐng)學(xué)校法制校長(zhǎng)進(jìn)行法制教育講座,協(xié)助教師做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。(3)請(qǐng)教育專家來(lái)校做家庭教育講座,發(fā)放家庭教育資料。(4)成立第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)并成立級(jí)組家長(zhǎng)委員會(huì)。

(二)樹(shù)品牌、謀創(chuàng)新、促發(fā)展

1、開(kāi)展“愛(ài)校”全民修身主題教育活動(dòng)

(1)緊緊圍繞愛(ài)國(guó)主義教育、中華民族文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)開(kāi)展德育教育活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,做到愛(ài)校愛(ài)家。

(2)開(kāi)展以“愛(ài)?!苯逃顒?dòng)為主題的手抄報(bào)比賽、書(shū)畫(huà)比賽、演唱比賽。(3)繼續(xù)開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)。主題活動(dòng)包括:未成年人待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓(xùn)練、美德少年星級(jí)評(píng)選、“日行一善”道德實(shí)踐、文明之星、童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀等。

2、開(kāi)展特色班級(jí)建設(shè)活動(dòng)

(1)審定特色班級(jí)建設(shè)方案,以特色班級(jí)建設(shè)方案為依據(jù)布置教室。(2)開(kāi)展以特色班級(jí)建設(shè)方案為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、手抄報(bào)比賽、書(shū)畫(huà)比賽、演講比賽。

(3)通過(guò)聽(tīng)班主任匯報(bào)、看班級(jí)展示等方式評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)。

五、工作安排3月:

1、制定工作計(jì)劃

2、常規(guī)工作落實(shí)

3、開(kāi)學(xué)典禮。

4、各級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)展級(jí)組會(huì)議,幫扶新任班主任。 5.成立學(xué)生會(huì),加強(qiáng)值日生管理。

7、制訂特色班級(jí)建設(shè)比賽方案。

8、良好習(xí)慣養(yǎng)成(常規(guī)加強(qiáng))。

9、啟動(dòng)“學(xué)雷鋒做有道德的人”系列活動(dòng)。

10、慶“三·八”婦女節(jié)(結(jié)合孝敬父母,尊敬老師進(jìn)行)

11、植樹(shù)節(jié)教育活動(dòng)。 4月

1、清明節(jié)開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)(結(jié)合節(jié)日小報(bào)、革命歌曲等)

2、國(guó)學(xué)操比賽。

4、童心向黨紅歌合唱比賽5月

1、開(kāi)展“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)

2、“五·四”演講比賽

3、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

4、防地震應(yīng)急安全演練

6、迎接全國(guó)城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)初期工作6月

1、法制教育及“6·26”禁毒教育宣傳教育活動(dòng);

2、“六·一”兒童節(jié)活動(dòng)

4、開(kāi)展“我們的節(jié)日--端午節(jié)”教育活動(dòng);7月份

1、上半年德育工作總結(jié);

2、布置暑假德育作業(yè),加強(qiáng)暑期法紀(jì)教育,布署中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽;

3、迎接全國(guó)文明城市測(cè)評(píng);

4、畢業(yè)典禮教育。

春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

新的學(xué)期,我校將以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),將以《xx市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》為綱,圍繞我市教育局提出的“三保一促”的工作主題,樹(shù)立“憑良心辦教育、靠實(shí)績(jī)贏尊嚴(yán)、以規(guī)范樹(shù)形象”的意識(shí),在“守正盡責(zé),追求卓越”的社中精神引領(lǐng)下,增強(qiáng)信心,務(wù)實(shí)進(jìn)取,凝心聚力,實(shí)干興校,辦

xx人民滿意的教育!。

制定規(guī)劃,抓好落實(shí);加強(qiáng)培訓(xùn),提升質(zhì)量;注重安全,促進(jìn)發(fā)展。

學(xué)校上一輪三年發(fā)展規(guī)劃通過(guò)全體師生的共同努力,已經(jīng)較好的得到落實(shí),完成了既定的發(fā)展目標(biāo)。本學(xué)期,我們要在原有發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),反復(fù)論證,科學(xué)合理的制定出新的一輪三年發(fā)展規(guī)劃,并明確分工,逐步落實(shí),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

黨中央自去年開(kāi)始,實(shí)施黨的群眾路線教育活動(dòng),活動(dòng)緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自上而下在中共全黨深入開(kāi)展。我校本學(xué)期繼續(xù)號(hào)召,在校內(nèi)強(qiáng)化黨的群眾路線教育活動(dòng)。

我們將從學(xué)校黨員和行政領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始,帶頭在全校開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。通過(guò)自評(píng),同事互評(píng)等形式,明確自身工作中存在的問(wèn)題,不斷反思、不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)。從而使自身能做到工作務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí),提高自身的威信和管理水平。

學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,控制非教育教學(xué)支出。上學(xué)期,我校在財(cái)務(wù)支出上嚴(yán)格控制,做的較好。本學(xué)期,我校嚴(yán)格控制公務(wù)用車,教師個(gè)人公務(wù)出差要嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)銷制度進(jìn)行報(bào)銷。公務(wù)用車由專人負(fù)責(zé)。需要公務(wù)用車,必須向負(fù)責(zé)人申請(qǐng),同意后統(tǒng)一派車,統(tǒng)一報(bào)銷。力爭(zhēng)將車旅補(bǔ)貼降到最低。同時(shí)嚴(yán)格控制公務(wù)接待和會(huì)議費(fèi)用,工作檢查、教研活動(dòng)一律在學(xué)校食堂吃工作餐和快餐。

加強(qiáng)其它方面的支出管理,如:學(xué)校大宗購(gòu)物必須多人到場(chǎng),做到賬目清晰,入賬規(guī)范。

教師素養(yǎng)的高低決定了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。我校師資力量相對(duì)薄弱,引進(jìn)優(yōu)秀師資可能性不大,我們只有通過(guò)內(nèi)部挖潛,加強(qiáng)對(duì)本校教師的培訓(xùn)力度,才能有效提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能打造出一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以教師素質(zhì)的提高促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

1.狠抓學(xué)歷提升工作。我們將對(duì)學(xué)校中青年骨干教師進(jìn)行認(rèn)真摸底分析,有針對(duì)地指導(dǎo)一批教師參加研究生學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),并對(duì)他們學(xué)習(xí)、生活給予理解和照顧,解決他們的后顧之憂。

2.本學(xué)期,由教科室牽頭,組織全校中青年認(rèn)真總結(jié)反思自身專業(yè)現(xiàn)狀,結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)提升自己專業(yè)水準(zhǔn)。教科室將盡最大努力為青年教師搭建舞臺(tái),提供各種形式的幫助,使我校市內(nèi)知名教師、四類優(yōu)秀教師隊(duì)伍不斷壯大,為大幅度提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.加強(qiáng)校際交流,他山之石,可以攻玉。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的合作交流,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,給教師以學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),力爭(zhēng)在本學(xué)期各項(xiàng)競(jìng)賽中有更多人獲等級(jí)獎(jiǎng)。

4.認(rèn)真組織校內(nèi)讀書(shū)活動(dòng),本學(xué)期繼續(xù)組織師生讀書(shū)節(jié)活動(dòng),著力營(yíng)造書(shū)香校園。讓教師通過(guò)自主的閱讀學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)心得交流等形式來(lái)提升自己的理論素養(yǎng),更好的指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

5.及時(shí)組織教師參加各類優(yōu)秀課評(píng)選、基本功競(jìng)賽。賽前我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)參賽教師指導(dǎo)、督促,力爭(zhēng)獲得更好成績(jī)。

6、繼續(xù)積極創(chuàng)設(shè)教師外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。讓教師們有機(jī)會(huì)走出去,聆聽(tīng)教育界專家的經(jīng)驗(yàn)講座。開(kāi)闊教師的眼界,提升教師的水平。

沒(méi)有規(guī)范就沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量,有規(guī)范不落實(shí)就沒(méi)有教學(xué)執(zhí)行力。我們將認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃、局五項(xiàng)嚴(yán)規(guī),抓好教育教學(xué)過(guò)程中規(guī)范的落實(shí),切實(shí)提升教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行力,從而有效的提高教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,將繼續(xù)貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的減負(fù)增效實(shí)行素質(zhì)教育的精神,開(kāi)齊開(kāi)足所有國(guó)家規(guī)定課程和強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)、信息技術(shù)和校本課程,合理安排各門(mén)課程。學(xué)校已組織教師自編校本培訓(xùn)教材,由專人教師上校本課、綜合實(shí)踐課等課程。特別注重校本《天目郵韻》和書(shū)法課的的教學(xué)。杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離開(kāi)等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。

2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,配合德育處抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),上好班會(huì)等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任。

本著對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的政治態(tài)度,認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)安全工作的法律法規(guī),健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)安全工作負(fù)責(zé)制度,依法落實(shí)各項(xiàng)安全措施,做到負(fù)責(zé)到人。

二、抓好消防安全工作。

學(xué)校要貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,要嚴(yán)格按消防部門(mén)的要求,配備消防人員和消防器材,定期進(jìn)行消防檢查和消防演練。

三、切實(shí)做好學(xué)生集體活動(dòng)的安全工作。

校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí),正、副班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng),必須事先報(bào)主管部門(mén),待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng),要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。

四、做好校園周邊安全工作。

學(xué)校積極配合鎮(zhèn)“城管辦”,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理。

五、切實(shí)抓好安全教育。

學(xué)校利用班會(huì)、健康課等多種途徑,開(kāi)展形式多樣的安全教育,使學(xué)校安全宣傳和教育經(jīng)?;?,制度化,把安全基本常識(shí)融入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,增強(qiáng)廣大師生員工做好安全工作的法制觀念,自我防范意識(shí)與自我保護(hù)能力。

六、加強(qiáng)安全工作的檔案管理。

學(xué)校要按照安全工作的要求,完善制度,規(guī)范管理,建立安全工作專項(xiàng)檔案,做到安全工作檔案資料齊備。

春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處的工作以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體,以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原則,精心打造安全、衛(wèi)生、健康、文明、和諧校園,提高德育工作實(shí)效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、抓好養(yǎng)成教育,促進(jìn)班級(jí)管理。

2、重視,創(chuàng)建平安校園。

3、抓實(shí)衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境。

三、主要工作任務(wù)及

(一)抓好養(yǎng)成教育、促進(jìn)班級(jí)管理

1、本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),本學(xué)期將加大對(duì)學(xué)生干部的組織管理力度,在檢查過(guò)程中盡力做到公開(kāi)、公正、公平。做到日檢查、日公示、周總評(píng),實(shí)行評(píng)比結(jié)果公開(kāi)化,評(píng)比結(jié)果與班主任個(gè)人考評(píng)掛鉤。從而激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,推動(dòng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

2、與教務(wù)處聯(lián)合開(kāi)展“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明之星”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等評(píng)選活動(dòng)。

3、少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次少先隊(duì)員在校外及街道義務(wù)撿垃圾活動(dòng)。

4、與教務(wù)處聯(lián)合開(kāi)展學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽及學(xué)生書(shū)法、書(shū)畫(huà)作品展覽。

5、開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng):六年級(jí)友誼賽、3—5年級(jí)個(gè)人賽、4——6年級(jí)拔河比賽、“六一”文藝演出。

6、開(kāi)展一次住校生疊被子大賽。

7、繼續(xù)組織好每周一的。宣講內(nèi)容要主題鮮明、內(nèi)容實(shí)在。貼近學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生實(shí)際。

8、協(xié)助學(xué)校及處室搞好校園建設(shè),具體辦好德育宣傳窗及學(xué)生風(fēng)采展示窗。

9、加強(qiáng)教室、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)整理工作的培訓(xùn)工作,營(yíng)造良好的班級(jí)、寢室文化氛圍,為創(chuàng)建文明學(xué)校打下基礎(chǔ)。

10、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)

(1)在建立班主任規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí),建立“優(yōu)秀班主任”評(píng)比制度,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

(2)班主任做好學(xué)生的控綴和幫扶工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪(做好記錄),多關(guān)注后進(jìn)生和貧困生,特別是貧困生,一定要做好幫扶工作,把上級(jí)扶貧政策落實(shí)到位。

(二)重視安全教育,創(chuàng)建平安校園

1、各班班主任負(fù)責(zé)本班安全工作的宣傳、教育,并承擔(dān)“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”布置的日常工作。(每節(jié)班會(huì)課要講有關(guān)安全教育的內(nèi)容)

2、各班充分利用班會(huì)、晨會(huì)等形式,加強(qiáng)交通安全、消防安全、飲食安全、疾病預(yù)防、防震等安全教育;組織開(kāi)展防災(zāi)逃生及自救演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),確保無(wú)事故發(fā)生。

3、將安全工作與加強(qiáng)師德建設(shè)相結(jié)合,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁役使和變相役使學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓孩子健康成長(zhǎng)。

(三)抓實(shí)衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境

教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時(shí)間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,特別要注意一些容易忽視的地方:墻面瓷磚、窗臺(tái)、門(mén)角落、電器開(kāi)關(guān)盒、櫥柜、電子白板上等。教室里課桌椅子必須保持整潔,課桌的抽屜,不能留有果殼、垃圾袋或紙屑。

春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為主線,以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐,以教研室工作要點(diǎn)為指南,以精細(xì)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)人素養(yǎng),切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升,努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評(píng)價(jià),用心打造好附小的教學(xué)品牌。

二、工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持常規(guī)為本,深入開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng),進(jìn)一步提高我校教學(xué)規(guī)范化、高效化水平,不斷強(qiáng)化高效課堂構(gòu)建工作。

2、踐行科學(xué)質(zhì)量觀,科學(xué)、規(guī)范、高效地提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越。

3、借全國(guó)教師培訓(xùn)年的東風(fēng),狠抓教師培訓(xùn)工作,全面提高我校教師素養(yǎng)。

三、工作措施

(一)均衡齊優(yōu)發(fā)展,有效運(yùn)行,使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。

“備、教、批、輔、改、思”是教學(xué)六大常規(guī)工作。本學(xué)期我們將加大對(duì)這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控,教導(dǎo)室人員做到每日上午、下午兩巡查并認(rèn)真做好記載,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,確保教學(xué)秩序有條不紊,教學(xué)工作有效運(yùn)行,使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。

1、 備課改革分類推進(jìn)

課堂是教學(xué)的主陣地。備好課才能生成精彩的課堂,才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期我們將分類推進(jìn)以下三種形式的備課:

(1)合情提倡情智誠(chéng)信備課

情智誠(chéng)信備課是指一些教齡較長(zhǎng)(XX年以上),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)數(shù)教師,他們已經(jīng)形成自己的教學(xué)風(fēng)格,在教育教學(xué)道路上有自己獨(dú)特的思想與方法,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)可進(jìn)行情智誠(chéng)信備課。要求備課教師在教材上認(rèn)真批畫(huà)圈點(diǎn),做好提綱式備課,每月撰寫(xiě)四篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、反思或案例、隨筆等。

(2)科學(xué)引導(dǎo)共享集智式備課

集智式備課即3+1+1式備課。學(xué)校將選派教研積極性高、教研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的語(yǔ)數(shù)教研組參加此類備課。每個(gè)小組集體備課時(shí),每個(gè)成員要擔(dān)當(dāng)一次主講任務(wù),課前主備人要說(shuō)明設(shè)計(jì)的依據(jù)、意圖和思路,重點(diǎn)闡釋教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法,并提前搜集好三份名師教案在組里學(xué)習(xí),其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學(xué)法等方面進(jìn)行研討,充分發(fā)表見(jiàn)解,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),形成集體備課教案。上課后,根據(jù)實(shí)際情況每位成員要當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)評(píng)課材料,再結(jié)合自己的特長(zhǎng)以及所教班級(jí)的學(xué)情,進(jìn)行個(gè)性化的二次備課,形成個(gè)案。本學(xué)期,每位教師除了及時(shí)地在書(shū)上批、畫(huà)、點(diǎn)、評(píng)以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細(xì)材料外,還須有16篇高質(zhì)量的教學(xué)反思。

(3)細(xì)心指導(dǎo)特色化備課

我們要求新入校教師、青年教師,特別是小高職稱未評(píng)的教師以及語(yǔ)數(shù)學(xué)科外的其他科目教師進(jìn)行特色化備課。備課教師必須在備課本上認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)禁復(fù)印和照抄。每位教師必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況制定出特色化教案,以教案指導(dǎo)教學(xué)行為,有效提高教學(xué)質(zhì)量。這樣針對(duì)每位教師的不同情況分類推進(jìn)備課制度,必將使教師們收獲更多教育智慧、教育經(jīng)驗(yàn)。

2、 文化課堂高效展開(kāi)

本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專家上官校長(zhǎng)的引領(lǐng)作用,以本校教師帶動(dòng)分校教師的方式促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),確保文化課堂高效展開(kāi)。教導(dǎo)處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師,輔導(dǎo)新老師以外,還將不定期對(duì)教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課,老師與老師之間也要經(jīng)常性推門(mén)聽(tīng)課,在聽(tīng)課后要及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流。我們期待本校教師的課堂是生動(dòng)的有深度的有效課堂,我們期望分校教師在本校走教教師的示范引導(dǎo)下逐步形成有個(gè)性的、能促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升的有效課堂。

3、 特色課堂真修實(shí)煉

欣賞課是我們學(xué)校的亮點(diǎn)工程。上好每一堂欣賞課,讓學(xué)生通過(guò)欣賞課提高學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)拓視野是每位教師的責(zé)任和義務(wù)。我們教師要認(rèn)真對(duì)待每一堂欣賞課,引導(dǎo)和督促學(xué)生上好每一堂欣賞課,讓我們的特色課堂真正亮起來(lái)。我們還要注重閱讀、作業(yè)等習(xí)慣課堂的扎實(shí)有序開(kāi)展。語(yǔ)文教師要把學(xué)生的課外閱讀工作當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓,讓“書(shū)香校園”“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)下去。各科老師都要注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,經(jīng)常提醒學(xué)生書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、作業(yè)要整潔,正確率要高。

四、主要活動(dòng)安排:

二月份:

1、 學(xué)習(xí)市教研室教學(xué)教研工作計(jì)劃,制訂學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。

2、 教研組、教師個(gè)人工作計(jì)劃及教研組長(zhǎng)專題會(huì)。

3、 各絡(luò)教研培訓(xùn)。

4、 籌備全市小學(xué)語(yǔ)文青年教師素養(yǎng)大賽。

三月份:

1、 開(kāi)展語(yǔ)數(shù)學(xué)科同課異構(gòu)活動(dòng)

2、 制作綜合實(shí)踐活動(dòng)錄像課

3、 各年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)抽查

4、 抽查全校學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況

5、 教師素養(yǎng)大賽之一:朗讀比賽

四月份:

1、 全市第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師群體協(xié)作主題研究活動(dòng)比賽

2、 綜合實(shí)踐活動(dòng)錄像課比賽

3、 教師素養(yǎng)大賽之二:各學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)抽簽講課比賽

4、 期中自查

5、 觀摩全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)賽課活動(dòng)

6、 籌備湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競(jìng)賽

7、 籌備市直城區(qū)學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)

五月份:

1、 五個(gè)一活動(dòng)及教師博客、教師個(gè)人教育資源庫(kù)抽查

2、 參加黃岡市小學(xué)思品與生活優(yōu)質(zhì)課比賽

3、 參加湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競(jìng)賽

4、 數(shù)學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)

5、 參加全市英語(yǔ)教師說(shuō)課比賽

6、 各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)

7、 教師素養(yǎng)大賽之三:書(shū)寫(xiě)比賽

六月份:

1、 參加全市小學(xué)語(yǔ)文青年教師素養(yǎng)大賽預(yù)賽

2、 各學(xué)科備課、評(píng)價(jià)形式改革研討會(huì)

3、 校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽

4、 評(píng)選?!伴喿x之星”、“閱讀大王”、“書(shū)香班級(jí)”

5、 期末考試與質(zhì)量分析

6、 學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)

春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

1.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

①加大教師工作紀(jì)律的整頓力度。以年部為單位實(shí)行專人負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)帶班的簽到制度,每周學(xué)校聯(lián)合檢查教師在崗情況一次以上,病事假嚴(yán)格履行請(qǐng)假、消假制度,年部教導(dǎo)處做好記錄。

②加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),狠剎“三亂”歪風(fēng),嚴(yán)懲有償補(bǔ)課,亂收費(fèi),亂訂資料。在上級(jí)文件規(guī)定范圍內(nèi)為學(xué)生訂購(gòu)教輔資料嚴(yán)格履行審批公示手續(xù),由備課組長(zhǎng)填寫(xiě)申報(bào)單,交由主管領(lǐng)導(dǎo)審批備案公示后方可訂購(gòu),否則視為違規(guī)違紀(jì),后果自負(fù)。

③加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。本學(xué)期在按《學(xué)?!笆濉鼻嗨{(lán)工程實(shí)施方案》做好青年教師培養(yǎng)的工作的基礎(chǔ)上,著重做好下列三項(xiàng)工作。第一:為提高青年教師備課的能力和文寫(xiě)書(shū)寫(xiě)水平,舉行35歲以下教師全員參加的優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng),學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)教案,表格,參賽教師用硬筆書(shū)寫(xiě),學(xué)校綜合備課和文字書(shū)寫(xiě)水平評(píng)比后,集中陳列展示,編印《青年教師優(yōu)秀教案匯編》,第二:開(kāi)展到校三年以內(nèi)教師匯報(bào)課活動(dòng),按文理分類各評(píng)選出兩名優(yōu)秀教師,在全校上優(yōu)秀青年教師展示課。第三:以月為單位,學(xué)校對(duì)到校三年以內(nèi)教師的教案,聽(tīng)課本,千字文(千題本)統(tǒng)一跟蹤檢查、及時(shí)督導(dǎo),期末匯總,記入個(gè)人成長(zhǎng)檔案。

2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理

①提高備課水平。開(kāi)學(xué)初學(xué)校召開(kāi)專門(mén)會(huì)議提出備課要求,年部教導(dǎo)處及時(shí)督導(dǎo),月末檢查通報(bào),納入量化考核。

②規(guī)范上課行為。教師按《昌圖一高上課規(guī)范》授課,嚴(yán)格上課遲到、早退,按打手機(jī)和從事無(wú)教學(xué)無(wú)課的行為,嚴(yán)禁無(wú)教案上課,嚴(yán)禁只傳授知識(shí)不管紀(jì)律的授課過(guò)程。

③強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。學(xué)校要求8、9節(jié)自習(xí)班主任到班巡視,領(lǐng)導(dǎo)值班,教師包班管理,周六、周日自習(xí)年部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),班主任協(xié)助。

④按常規(guī)要求布置作業(yè)。本學(xué)期仍然是:語(yǔ)文作業(yè)一個(gè)月留一個(gè)作文,全批全改。英語(yǔ)作業(yè)每周一個(gè)小作文,全批全改。周一教研時(shí)間科長(zhǎng)安排好本周作業(yè)、命題人,周三開(kāi)始印刷,周五統(tǒng)一發(fā)給學(xué)生,每科1小時(shí)的作業(yè)題,周六、周日學(xué)生完成。周一各科科代表收齊交給科任教師,各科教師全批全改,上完分后拿到年部主任室檢查、登記,并把結(jié)果納入教師業(yè)績(jī)量化考核中。各年部要嚴(yán)格作業(yè)管理,教師做到精選精講,精練、精批和有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾。

⑤加強(qiáng)考試管理。本學(xué)期學(xué)校將一如既往的加強(qiáng)考試過(guò)程的管理,對(duì)考試違規(guī)違紀(jì)的行為繼續(xù)采取嚴(yán)查重懲的高壓態(tài)勢(shì),確保學(xué)生成績(jī)考核的公平、公正。

3:提升教科研工作實(shí)效

①扎實(shí)開(kāi)展“三公開(kāi)”活動(dòng)

第一:按各年部的計(jì)劃,上好開(kāi)學(xué)初的示范課活動(dòng),嚴(yán)格考核聽(tīng)課情況。

第二:按各學(xué)科組的計(jì)劃,上好組內(nèi)公開(kāi)課。以年級(jí)為單位,語(yǔ)、數(shù)、英每周2節(jié),理、化、生每周1節(jié),其他學(xué)科每?jī)芍?節(jié)。要求授課安排在組內(nèi)教研時(shí)間,地點(diǎn)在多媒體教室,每年級(jí)學(xué)科組教師聽(tīng)課評(píng)課,課前上報(bào)年部備課,一樓揭示板公示。

第三:及時(shí)選報(bào)優(yōu)秀教師參加上級(jí)組織的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

第四:開(kāi)展校級(jí)優(yōu)秀公開(kāi)課的評(píng)選活動(dòng)。

第五:做好公開(kāi)課、各類教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的考核,年部教導(dǎo)處做好組內(nèi)公開(kāi)課,年部示范課的聽(tīng)課情況的檢查,主管教學(xué)校長(zhǎng)做好青年教師匯報(bào)課,校優(yōu)秀公開(kāi)課評(píng)選活動(dòng)的聽(tīng)課情況檢查,教研處負(fù)責(zé)各類教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的考核,檢查情況納入教師量化考核。

第六:開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。由年部教導(dǎo)處帶頭,組織年部領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和其他教師,有計(jì)劃地深入課堂教學(xué),開(kāi)展隨堂推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),并做及時(shí)反饋。

②提升校本教研的實(shí)效。抓好每周一的八、九節(jié)教研。要求每科教師在教研時(shí)間不得缺席,做到精備細(xì)備,精心策劃每一堂課。中心發(fā)言人準(zhǔn)備好材料到年部登記,在教研時(shí)間對(duì)下周一內(nèi)容進(jìn)行梳理、歸納,同科組教師發(fā)表意見(jiàn),中心發(fā)言教師同其他教師一同審核并修改,形成“通用稿”的教學(xué)內(nèi)容就確定了。同時(shí)也要個(gè)性備課,即各教師按通用稿,結(jié)合任教班級(jí)的實(shí)際情況可以適當(dāng)增加內(nèi)容,特別是對(duì)各年級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,教師在授課時(shí)要有針對(duì)性的加深、加難、拓寬,這就要求我們每位教師個(gè)性備課要加強(qiáng)。

③及時(shí)組織教師參加上一級(jí)教學(xué)研討會(huì),根基縣教育局統(tǒng)一安排開(kāi)展昌圖縣高中中心教研組的活動(dòng)。

④做好“十二五”期間各年級(jí)科研課題的結(jié)題工作,及時(shí)申報(bào)結(jié)題。

4:全力備戰(zhàn)20xx年高考,確保“1268”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

①開(kāi)學(xué)初展開(kāi)高三全體師生參加的“百日沖刺,決戰(zhàn)高考”誓師動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),激發(fā)斗志,烘托氛圍。隨后召開(kāi)高三備課組長(zhǎng)、高三復(fù)習(xí)備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議,專題研討復(fù)習(xí)備考的教學(xué)工作,在此基礎(chǔ)上,各科組按學(xué)校整體要求制定本學(xué)期的復(fù)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

②加強(qiáng)高三集體教研的力度,充分發(fā)揮科組長(zhǎng)及骨干教師的力量,對(duì)外來(lái)試題進(jìn)行篩選,重新組合,堅(jiān)決反對(duì)照抄照搬現(xiàn)象,在五月末每科出一套模擬題,以便學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí),以該模擬題為準(zhǔn)。

③本學(xué)期做好模擬考試。加強(qiáng)估分訓(xùn)練,每次模擬考試后,對(duì)理科前十名,文科前五名學(xué)生要單獨(dú)講評(píng)。同時(shí)選派年部文理前五名到名校參加考試,使我們能及時(shí)掌握學(xué)生的復(fù)習(xí)備考狀況,找差距和不足,及時(shí)整改。

④做好報(bào)考、體檢、口試、考分估分、檔案整理、填報(bào)志愿等各環(huán)節(jié)的工作,確保準(zhǔn)確無(wú)誤。

春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

1、在行政副總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,組織施行辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,調(diào)動(dòng)全室人員的工作積極性,督促全室人員全面完成任務(wù);根據(jù)公司目標(biāo)分解辦公室工作任務(wù),定工作進(jìn)程,做好指導(dǎo)組織督查考核工作。密切各崗位之間工作關(guān)系,加強(qiáng)協(xié)作配合,做好銜接協(xié)調(diào)工作。

2、貫徹落實(shí)辦公室崗位責(zé)任制,明確辦公室人員各崗位職責(zé)。辦公室各人員根據(jù)工作目的、性質(zhì)、任務(wù),制定自己的崗位職責(zé)。利用辦公室內(nèi)部例會(huì),檢查督促辦公室職責(zé)的執(zhí)行,培養(yǎng)辦公室人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

3、組織、協(xié)助公司制度的起草、修訂、執(zhí)行,督查各部門(mén)完成部門(mén)規(guī)章、崗位職責(zé)的的制定。做好公司規(guī)章制度起草、組織審核、頒發(fā)工作,協(xié)調(diào)新舊體制之間的矛盾,協(xié)助部門(mén)做好制度的宣傳、執(zhí)行、督查工作。擬訂部門(mén)規(guī)章制定的程序,指導(dǎo)督促部門(mén)做好業(yè)務(wù)流程、業(yè)務(wù)規(guī)范、崗位職責(zé)的制定、執(zhí)行。

4、組織匯總公司年度綜合性資料,為公司年度總結(jié)、工作計(jì)劃和其它綜合性文稿提供材料,及時(shí)擬寫(xiě)、審核以公司名義制發(fā)的各種文稿,審核部門(mén)外發(fā)的文稿。嚴(yán)格按行文程序辦理,保證文稿質(zhì)量。

5、組織搜集和了解各部門(mén)的工作動(dòng)態(tài),溝通公司內(nèi)部信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)和建設(shè)性方案。制定并執(zhí)行公司信息搜集處理規(guī)章流程,科學(xué)分析信息內(nèi)容,及時(shí)反饋處理意見(jiàn),做好信息綜合分析、動(dòng)態(tài)分析工作。協(xié)助公司主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各部門(mén)之間業(yè)務(wù)工作,依公司主要活動(dòng)為主線,編寫(xiě)公司年度大事記。

6、根據(jù)公司發(fā)展需要和公司安排,搜集研究國(guó)家及地方政府部門(mén)對(duì)藥品消費(fèi)與銷售、臨床實(shí)驗(yàn)、藥用輔料開(kāi)發(fā)、專家建設(shè)、科技園區(qū)建設(shè)等與公司業(yè)務(wù)有關(guān)的法律、政策、程序、規(guī)章制度,為公司藥品銷售、消費(fèi)、研發(fā)等業(yè)務(wù)提供政策支持性服務(wù),協(xié)助各部門(mén)加快工作進(jìn)度。

7、根據(jù)公司業(yè)務(wù)工作需要,開(kāi)展調(diào)研、企劃工作。根據(jù)詳細(xì)工作目標(biāo),制定調(diào)研方案,組織調(diào)研人員,指導(dǎo)步署調(diào)研工作,分析調(diào)研結(jié)果,科學(xué)合理實(shí)事求實(shí)得出調(diào)研結(jié)論。

8、根據(jù)會(huì)議決議、領(lǐng)導(dǎo)目的和意圖,制作企劃方案,提供領(lǐng)導(dǎo)決策備選,協(xié)助部門(mén)施行企劃方案,及時(shí)搜集反饋信息,解決出現(xiàn)的問(wèn)題;做好企劃施行的總結(jié)工作,提高工作效率。

9、搭建信息溝通平臺(tái),溝通總公司與分公司及辦事處、公司與代理商之間的信息。制訂總公司與分公司、辦事處、代理商之間信息交流的制度,建立信息員隊(duì)伍,定期進(jìn)行信息反饋,起到反映問(wèn)題、及時(shí)溝通、相互交流、資源共享的作用。

10、積極開(kāi)展對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大公司通訊員隊(duì)伍,培養(yǎng)一批通訊骨干精英,指導(dǎo)通訊員采用用稿素材,擴(kuò)大用稿范圍,動(dòng)員臨床觀察員搜集專家意見(jiàn)、稿件,與公司有份量級(jí)的專家、公司骨干約稿,增強(qiáng)號(hào)召力。突出中人月刊各版塊風(fēng)格,積極推動(dòng)公司文化建設(shè)。積累經(jīng)驗(yàn),積蓄力量,向?qū)ν庑麄?、?duì)醫(yī)生宣傳、對(duì)代理商宣傳的方向發(fā)展。

11、協(xié)助市場(chǎng)部做好各地反饋信息的及時(shí)處理工作。按對(duì)口負(fù)責(zé)的原則,與各部門(mén)協(xié)商協(xié)調(diào),整合資源,以最快的速度解決市場(chǎng)需要及時(shí)解決的問(wèn)題。將問(wèn)題的解決落實(shí)到人,重大問(wèn)題排定工夫表,按進(jìn)度跟蹤。動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)溝通,做好記錄。研究信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與苗頭,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)性材料。

12、做好詳細(xì)的事務(wù)管理工作、以及臨時(shí)性、突發(fā)性事務(wù)的處理工作。詳細(xì)事務(wù)大致為:食堂、車輛、物品采購(gòu)與管理、會(huì)議組織、公司網(wǎng)頁(yè)與網(wǎng)絡(luò)、宣傳、環(huán)衛(wèi)、保衛(wèi)、值班、來(lái)人接待、文檔、基建協(xié)調(diào)等。

13、工作建議:建立督查部(可暫由財(cái)務(wù)人員、辦公室人員兼任),制定督查工作制度、規(guī)范、程序、督查范圍、細(xì)則等,開(kāi)展督查工作。有力的督查,有利于提高員工的工作效率及責(zé)任心,經(jīng)濟(jì)問(wèn)題是重點(diǎn)督查的對(duì)象。督查部直接對(duì)總經(jīng)理或董事會(huì)負(fù)責(zé)。

14、詳細(xì)工作(食堂、車輛、物品采購(gòu)與管理、會(huì)議組織、公司網(wǎng)頁(yè)與網(wǎng)絡(luò)、宣傳、環(huán)衛(wèi)、保衛(wèi)、值班、來(lái)人接待、文檔、基建協(xié)調(diào)):

總體目標(biāo):

a、有范可依制定、完善辦公室各項(xiàng)詳細(xì)工作制度,規(guī)范工作流程,嚴(yán)格按制度和流程辦事;建設(shè)健康和諧、緊張有序的工作環(huán)境;b、建立民主、科學(xué)、合理的辦公室內(nèi)部決策機(jī)制,逐步完善“企劃組織施行督導(dǎo)總結(jié)提高”內(nèi)部執(zhí)行機(jī)制。

c、節(jié)省經(jīng)費(fèi)辦實(shí)事,為公司各方面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),完善辦公室服務(wù)職能,強(qiáng)調(diào)樹(shù)立服務(wù)觀念。

d、依據(jù)辦公室現(xiàn)有人員的能力、愛(ài)好、愛(ài)好,開(kāi)發(fā)現(xiàn)有人員的更大的服務(wù)功能(附加值),為公司發(fā)展提供更大的支持。

春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

本學(xué)期,我校將繼續(xù)以區(qū)教育局教育工作意見(jiàn)為指導(dǎo),全面推進(jìn)依法治教,以教育科學(xué)轉(zhuǎn)型和質(zhì)量提升為重心,努力使我校成為文化先進(jìn)、特色鮮明、樂(lè)學(xué)幸福、質(zhì)量上品的學(xué)校。

一、強(qiáng)化常規(guī)管理,提升學(xué)生素養(yǎng)

德育管理要從細(xì)處著眼,落實(shí)好班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)好班級(jí)常規(guī)管理,要抓好既有優(yōu)秀傳統(tǒng)項(xiàng)目,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展要做到有條理、有落實(shí)、有實(shí)效。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。打造德育工作者專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),不斷提高德育管理隊(duì)伍專業(yè)水平。組織開(kāi)展班主任全員培訓(xùn)、年級(jí)組主題沙龍,以及班主任基本功競(jìng)賽等活動(dòng),努力培育新一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者。同時(shí),強(qiáng)化人人都是德育工作者、時(shí)時(shí)都是教育時(shí)機(jī)、事事都是教育資源的大德育觀,推進(jìn)以“三有三講”為內(nèi)核的德育導(dǎo)師制。

2.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。進(jìn)一步抓好晨會(huì)、班會(huì)的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀和良好習(xí)慣;堅(jiān)持以“四項(xiàng)評(píng)比”為主要內(nèi)容的班級(jí)常規(guī)每日檢查制度,并采取不定期抽查制度,堅(jiān)持每日反饋。以“四項(xiàng)評(píng)比”為抓手和突破口,努力提高班級(jí)常規(guī)管理水平,提升學(xué)生整體素養(yǎng)。抓實(shí)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,矯正不良習(xí)氣,杜絕安全隱患。進(jìn)一步探索優(yōu)秀班集體的評(píng)比內(nèi)容和重點(diǎn),強(qiáng)化輿論導(dǎo)向,形成班班爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體的良好氛圍。努力打造班容整肅、形象文明、遵守紀(jì)律、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的班集體新形象。

3.加強(qiáng)傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)。要探索德育課程化實(shí)施機(jī)制,要在實(shí)施德育案例的基礎(chǔ)上,努力形成有自我特色的德育校本課程。以前期開(kāi)展的“十好少年”案例研究為突破口,充分挖掘校本資源,用好“十好少年”德育校本課程,把“十好少年”等優(yōu)秀傳統(tǒng)項(xiàng)目做出品牌。

4.開(kāi)展德育專項(xiàng)教育。關(guān)愛(ài)學(xué)生生命安全,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。一要積極開(kāi)展生命安全教育,引導(dǎo)學(xué)生尊重生命、珍惜生命、熱愛(ài)生命;二要以積極心理學(xué)為導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,開(kāi)展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育;三要加強(qiáng)法治教育,普及法律常識(shí),培養(yǎng)良好的公民法治素養(yǎng),形成濃厚的學(xué)校法治文化氛圍;四要重點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展好第xx屆“水韻山湖”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)和“六一”兒童節(jié)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,提升教育質(zhì)量

以提升教育質(zhì)量為重點(diǎn),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的管控;以提升教育質(zhì)量為目標(biāo),抓好日常六認(rèn)真工作;以提升教育質(zhì)量為核心,加強(qiáng)教師制卷的能力。

1.強(qiáng)化日常教學(xué)管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化國(guó)家課程的開(kāi)齊上足,加強(qiáng)每天巡課制度和教師教育教學(xué)常規(guī)的檢查。確保“陽(yáng)光體育一小時(shí)”,加強(qiáng)對(duì)校園活動(dòng)的巡視和監(jiān)管,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)時(shí)間人人到場(chǎng)地,活動(dòng)內(nèi)容豐富性,保證活動(dòng)開(kāi)展得有序和安全。強(qiáng)化以“六認(rèn)真”工作為重點(diǎn)的日常教學(xué)的規(guī)范管理,要以作業(yè)多樣化為重點(diǎn),優(yōu)化有效訓(xùn)練,要推進(jìn)提高效率為重點(diǎn)的課堂教學(xué)改革,指導(dǎo)青年教師上好“家常課”,骨干教師上好“示范課”,新教師上好“匯報(bào)課”,參賽教師上好“參賽課”。加強(qiáng)技能學(xué)科的建設(shè),提升技能學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,做好技能學(xué)科相關(guān)賬冊(cè)更新等工作。

2.加強(qiáng)教科研組建設(shè)。教研組要加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作的分項(xiàng)督查,在規(guī)范完成日常工作的基礎(chǔ)上,各組要結(jié)合課題,圍繞學(xué)生的核心素養(yǎng),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),做實(shí)做細(xì)做優(yōu)一個(gè)教學(xué)研究案例。要加強(qiáng)教研活動(dòng)與信息技術(shù)的結(jié)合,探索網(wǎng)絡(luò)教研。加強(qiáng)教師出卷能力的培養(yǎng),以出好每周一次的“核心素養(yǎng)訓(xùn)練單”為基礎(chǔ),同年級(jí)同學(xué)科教師要開(kāi)展試卷研制評(píng)比活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)全體教師特別是新教師的教材培訓(xùn)工作。

3.著力教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于轉(zhuǎn)型義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的意見(jiàn)》,完善各司其職的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。平時(shí)以教師為主,每月以教研組為主,學(xué)期末(中)教務(wù)處加強(qiáng)調(diào)研。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科教研組要在組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,每月組內(nèi)做好一次自我質(zhì)量評(píng)估。評(píng)估試卷由組內(nèi)教師嚴(yán)格按照難度系數(shù)比自主命題,測(cè)試后要由組內(nèi)教師進(jìn)行質(zhì)量分析,組長(zhǎng)匯總后形成質(zhì)量分析簡(jiǎn)報(bào)。教務(wù)處將不定期組織專題性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,重點(diǎn)突出學(xué)科的核心素養(yǎng)。及早做好六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺,跟進(jìn)監(jiān)控,提高質(zhì)量。

4.促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),要以提升學(xué)生的素質(zhì)為宗旨。加強(qiáng)學(xué)校體育教育,按時(shí)保質(zhì)完成《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,確保學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),積極參與校園足球聯(lián)賽。加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,開(kāi)展健康知識(shí)的普及和健康體檢工作。加強(qiáng)審美藝術(shù)教育,落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,積極準(zhǔn)備參加區(qū)小學(xué)生合唱、器樂(lè)、舞蹈等比賽。加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),組織區(qū)中小學(xué)生科技模型比賽等活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),采取分年級(jí)、分年段的形式,整合大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育一小時(shí)、學(xué)生社團(tuán)、節(jié)慶活動(dòng)等,開(kāi)展旨在促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的系列活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、交往能力。

三、強(qiáng)化教育研究,提升教師水平

以“十x五”重點(diǎn)課題開(kāi)題為契機(jī),抓好科研與教研的融合,將教科研融合到教師的日常工作中去,以此作為發(fā)展教師專業(yè)水平的重要載體。

1.做好課題研究工作。做好學(xué)?!笆畑五”省重點(diǎn)自籌課題開(kāi)題的相關(guān)工作,尋找課題研究的突破口和學(xué)科教學(xué)的契合點(diǎn),使課題研究更接地氣,更為實(shí)用。盡早做好課題研究的分工,確定骨干力量、研究主力,使課題研究有序高效地真正開(kāi)展起來(lái)。以新一批雙學(xué)年課題的結(jié)題為契機(jī),鼓勵(lì)學(xué)校骨干教師和青年教師認(rèn)真總結(jié),多出成果。教科室要加強(qiáng)研究的過(guò)程性指導(dǎo),網(wǎng)絡(luò)化管理。

2.融合教研科研工作。以“融合”為主題,進(jìn)一步改進(jìn)教研和科研工作,把教研活動(dòng)和科研活動(dòng)結(jié)合起來(lái),開(kāi)展以研究學(xué)生和教師教學(xué)行為為主題的“微研究”。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教研室(教科室)下發(fā)的“微研究”學(xué)習(xí)材料,積極參加區(qū)級(jí)層面組織、有主題的研究活動(dòng)。做實(shí)做細(xì)做優(yōu)以“學(xué)情把握”為主題的案例研究。進(jìn)一步創(chuàng)新教研科研范式,減少教研科研活動(dòng)的次數(shù),提高質(zhì)量,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研科研,實(shí)現(xiàn)前延后拓、資源共享。

3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師師資隊(duì)伍建設(shè)要常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)青年教師的教科研培訓(xùn)工作。指導(dǎo)教師進(jìn)行案例、敘事和論文的撰寫(xiě)。做好課題研究的培訓(xùn)工作。要加強(qiáng)對(duì)“青年教師成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)”的領(lǐng)導(dǎo),以豐富多彩的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)方式,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。對(duì)現(xiàn)有在賽課、基本功等方面已取得成績(jī)的教師及已獲評(píng)的骨干教師進(jìn)行摸排,并提供更多的發(fā)展平臺(tái),努力提高骨干教師的比例,提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

四、完善文化建設(shè),提升辦學(xué)品位

課程與文化建設(shè)以校為本,完善學(xué)校的校園文化建設(shè)。水文化教育重在滲透。

1.完善環(huán)境文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善“水文化”科技活動(dòng)園設(shè)施設(shè)備,突出學(xué)校的特色文化,體現(xiàn)主題性、教育性和人本性特點(diǎn),形成系列化的環(huán)境文化。完善淞南陽(yáng)光校區(qū)的學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)。

2.滲透特色文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校水文化教育目標(biāo):讓學(xué)生“了解水知識(shí),體驗(yàn)水功能,保護(hù)水資源,學(xué)習(xí)水品質(zhì)”。將水文化滲透到各項(xiàng)工作中去,營(yíng)造水的文化氛圍,進(jìn)行以水為主題的研究性學(xué)習(xí),組織開(kāi)展以水為主題的豐富多彩的活動(dòng)。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)并實(shí)施水文化題材的校本課程。讓“善、容、智、恒”的水品質(zhì)潛移默化地根植于學(xué)生心中。

3.推進(jìn)校本課程建設(shè)。積極做好參與新xx屆校本課程評(píng)比的準(zhǔn)備工作。利用好自主閱讀類課程,探索校本閱讀教材實(shí)施途徑;繼續(xù)優(yōu)化閱讀與寫(xiě)作,強(qiáng)化寫(xiě)字教學(xué);進(jìn)一步推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)。

4.創(chuàng)設(shè)閱讀文化氛圍。要充分利用班級(jí)圖書(shū)角、學(xué)校圖書(shū)館、學(xué)校網(wǎng)站等資源,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,制定好閱讀計(jì)劃,篩選好誦讀書(shū)目,安排好指導(dǎo)教師,保證好閱讀時(shí)間,通過(guò)組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),展示誦讀成果,讓學(xué)生在讀書(shū)中獲得知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操、培育情趣。要開(kāi)展書(shū)香班級(jí)評(píng)比,建設(shè)書(shū)香校園。

5.加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)和優(yōu)化社團(tuán)建設(shè),規(guī)范活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)時(shí)間,學(xué)校要強(qiáng)化對(duì)社團(tuán)的考核,各社團(tuán)要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),要充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,展示學(xué)生的才能,有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,逐步形成學(xué)校的社團(tuán)文化。加強(qiáng)對(duì)各社團(tuán)的管理,提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,充分展示社團(tuán)成果。要切實(shí)做好區(qū)教育局組織的相關(guān)競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作,強(qiáng)化訓(xùn)練,多出成果。

五、強(qiáng)化安全管理,提升服務(wù)質(zhì)量

校園安全工作作為一切工作的基礎(chǔ)和保障,要強(qiáng)化安全意識(shí),明確安全責(zé)任,落實(shí)安全措施。后勤工作要堅(jiān)持服務(wù)一線,要做到提升效率,保證質(zhì)量。

1.做好安全保衛(wèi)工作。堅(jiān)持校園安全巡視記錄制度,排查安全隱患,全力做好學(xué)校安全工作。重點(diǎn)要確保食堂的食品衛(wèi)生安全、校車接送安全、課間及校園活動(dòng)安全。用好xx市安全教育平臺(tái),提高學(xué)生自我保護(hù)能力,結(jié)合“安全教育周”、“中小學(xué)生安全教育日”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展專題宣傳教育。推進(jìn)技防設(shè)施升級(jí)改造。加強(qiáng)消防知識(shí)教育,開(kāi)展消防年檢工作。加強(qiáng)每月1次的應(yīng)急疏散演練。

2.加強(qiáng)后勤服務(wù)意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷提高工作效率和質(zhì)量,要強(qiáng)化后勤工作的計(jì)劃性,有序做好各項(xiàng)工作,為教學(xué)一線提供良好的服務(wù)。進(jìn)一步建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度,按章辦事,規(guī)范操作。在采購(gòu)、物品發(fā)放等涉及經(jīng)費(fèi)的,需要做好預(yù)算及請(qǐng)示匯報(bào)等工作。要建好各類臺(tái)賬,做到賬物相符。

新學(xué)期,我們將在區(qū)教育局和開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)“沉穩(wěn)邁進(jìn)靈動(dòng)發(fā)展”,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,做到務(wù)實(shí)、協(xié)作、高效、奉獻(xiàn),努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇11

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、毛澤東思想、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本、規(guī)范辦學(xué),堅(jiān)持質(zhì)量立校、文化興校、特色強(qiáng)校,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)教師專業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。以三課提質(zhì)為主題,以師生發(fā)展為主線,以特色文化為基礎(chǔ),牢牢把握改革、發(fā)展和創(chuàng)新這一強(qiáng)大動(dòng)力,牢牢守望優(yōu)質(zhì)教育這一根本目標(biāo),全體老師精誠(chéng)協(xié)作,砥礪奮進(jìn),努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,為培養(yǎng)全面?zhèn)€性人才奠定良好基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1.鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,落實(shí)全面改薄,改善基本辦學(xué)條件。

2.以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃推進(jìn)素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)、晉江市書(shū)香校園、晉江市家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校等創(chuàng)建工作,精細(xì)學(xué)校管理,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內(nèi)涵。

3.以三課提質(zhì)(課程、課堂、課題)為抓手,開(kāi)齊上足三級(jí)課程,打造有效課堂,深化各級(jí)課題研究,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

4.以創(chuàng)建福建省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動(dòng)為載體,以保障師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo),強(qiáng)化安全制度與安全措施的落實(shí),全面構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安絡(luò),確保學(xué)校安全發(fā)展。

三、工作重點(diǎn)

1.強(qiáng)化師德師能建設(shè),激發(fā)敬業(yè)愛(ài)生的正能量,爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師。

3.強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4.強(qiáng)化家校安全互動(dòng)平臺(tái)建設(shè),齊抓共育保平安。

5.構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。

6.深化課程理論建設(shè),制定校本課程標(biāo)準(zhǔn),完善三級(jí)課程評(píng)價(jià)體系。

7.創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)模式,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

8.扎實(shí)推進(jìn)十五校校際聯(lián)動(dòng)模式,促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。

四、具體工作

做真教育,完善辦學(xué)條件

(一)落實(shí)全面改薄,改善辦學(xué)條件

認(rèn)真落實(shí)教育部全面改薄2項(xiàng)底線要求,將底線要求作為全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件項(xiàng)目?jī)?yōu)先保障,鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。

(二)推進(jìn)教育信息化,推進(jìn)教育現(xiàn)代化

安裝軟件APPiVms,建設(shè)校園網(wǎng),更新配備12套班班多媒體(一體機(jī)),使教育信息化,現(xiàn)代化裝備逐步到位。

做真教育,精細(xì)學(xué)校管理

(一)以教育督導(dǎo)為重點(diǎn)規(guī)范學(xué)校管理

本學(xué)期,已在充分醞釀、多方征求、梳理整合的基礎(chǔ)上完善《學(xué)校章程》,并根據(jù)《學(xué)校章程》結(jié)合學(xué)校實(shí)際修正學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。積極配合責(zé)任督學(xué)落實(shí)日常督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)校工作規(guī)范運(yùn)作。組織學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于印發(fā)泉州市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的通知》精神,做好迎接鎮(zhèn)級(jí)首輪教育督導(dǎo)工作。

(二)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為契機(jī)精細(xì)學(xué)校管理

全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步深入推進(jìn)落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理,從一日常規(guī)精細(xì)化管理為抓手、各部口工作精細(xì)化管理為基點(diǎn),以創(chuàng)建素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)、晉江市書(shū)香校園、晉江市家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校為契機(jī),精細(xì)學(xué)校各項(xiàng)管理,以目標(biāo)分解細(xì),職責(zé)劃分細(xì),制定要求細(xì),過(guò)程監(jiān)控細(xì),考核評(píng)價(jià)細(xì)為目標(biāo),真正將精細(xì)化管理落到實(shí)處。

做真教育,規(guī)范辦學(xué)行為

(一)課程規(guī)范設(shè)置

嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照(國(guó)家、地方、校本)三級(jí)課程編排功課,堅(jiān)持日行政巡課與教務(wù)組不定期巡查相結(jié)合,并做好巡課記錄,確保開(kāi)齊開(kāi)足上好各類課程。精心設(shè)置校本課程,根據(jù)校內(nèi)師資特長(zhǎng),尊重學(xué)生興趣需求,采用外聘內(nèi)派全面開(kāi)設(shè)豐富多彩的校本課程,充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),人人全員參與,培養(yǎng)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展。

(二)課堂追求有效

以校本教研為載體,加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)與課例研討相結(jié)合,組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo),

研析教材,依托集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式,培養(yǎng)教師課前備好課,課時(shí)上好課,課后善反思(一課一反思),提高教學(xué)課堂效率。醞釀制定課堂高效評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教師從關(guān)注學(xué)生成績(jī)轉(zhuǎn)化為關(guān)注課堂高效。開(kāi)展規(guī)范漢字聽(tīng)寫(xiě)、中高年級(jí)命題作文比賽,舉行口算計(jì)算、應(yīng)用題解題等比賽,提高學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備及運(yùn)用能力。

(三)課題研究實(shí)效

培養(yǎng)教師的問(wèn)題即課題意識(shí)。繼續(xù)深化語(yǔ)文市級(jí)立項(xiàng)課題《小練筆成就大作文的實(shí)踐研究》的研究;數(shù)學(xué)組要爭(zhēng)取申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)課題,技能組的鎮(zhèn)級(jí)課題要扎實(shí)開(kāi)展,各教研組骨干成員要努力申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人小課題。鼓勵(lì)教師申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人小課題、校內(nèi)微型課題。邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校老師蒞校開(kāi)設(shè)小課題研究專題講座,提高教師的課題研究實(shí)效。

(四)切實(shí)落實(shí)減負(fù)

規(guī)范課輔材料征訂工作,嚴(yán)格落實(shí)一科一輔制度,轉(zhuǎn)變教師從追求作業(yè)的量轉(zhuǎn)化為追求作業(yè)的質(zhì),作業(yè)要求工整、少量、精致,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。以月檢、作業(yè)評(píng)比、作業(yè)抽查等形式,提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。有效落實(shí)減負(fù)書(shū)包既減輕書(shū)包重量,又減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

做真教育,深化素質(zhì)教育

(一)德育工作求實(shí)效。

把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以習(xí)慣教育為德育重點(diǎn)工程,以少先隊(duì)月主題活動(dòng)為載體,抓好學(xué)生文明禮儀教育,滲透未成年人思想道德教育。以《三字經(jīng)》(中年段)《論語(yǔ)》(高年段)為德育誦讀教材,利用國(guó)旗下講話以輪流的形式開(kāi)展中隊(duì)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng),繼續(xù)實(shí)施日行一善教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生知善、行善、揚(yáng)善。開(kāi)設(shè)校級(jí)、班級(jí)道德講堂活動(dòng),以社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)開(kāi)展班主任工作例會(huì)、班級(jí)管理論壇等形式,提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。組織中隊(duì)輔導(dǎo)員全員培訓(xùn),定期學(xué)習(xí),指導(dǎo)輔導(dǎo)員開(kāi)展少先隊(duì)工作。

(二)加強(qiáng)體藝科技工作。

創(chuàng)新開(kāi)展3分鐘大課間活動(dòng),即廣播體操、五祖拳、特色操、分年級(jí)錯(cuò)時(shí)段跑步相結(jié)合,認(rèn)真落實(shí)每天的兩操(課間操、眼保健操)及下午2分鐘的體鍛活動(dòng),確保學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí)。以創(chuàng)新開(kāi)設(shè)校本課程為重點(diǎn),把各興趣小組活動(dòng)提升為技能活動(dòng)類校本課程,開(kāi)設(shè)了2項(xiàng)組別:太極拳、什音、南音、籃球、圍棋、舞蹈、科技制作、直排輪、舞獅武術(shù)、燈謎、烹飪、乒乓球、直映識(shí)字畫(huà)字、軟筆書(shū)法、美術(shù)、電腦、英語(yǔ)口語(yǔ)、合唱等,讓每個(gè)學(xué)生都能參加自己喜歡的技能活動(dòng)類校本課程。推動(dòng)實(shí)施體藝2+1項(xiàng)目,讓每個(gè)學(xué)生在小學(xué)階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。廣泛開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。選拔推薦優(yōu)秀人才參加安海鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、器樂(lè)獨(dú)奏、合唱、鼓號(hào)隊(duì)等比賽。鼓勵(lì)師生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織教師參加拓展訓(xùn)練;以小記者站為依托,配合少先隊(duì)主題月,開(kāi)展豐富多彩的小記者活動(dòng),創(chuàng)新形式組織學(xué)生外出實(shí)踐、采風(fēng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。開(kāi)展第xx屆推普周活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育

健全安全教育管理制度,堅(jiān)持開(kāi)展月安全主題活動(dòng),堅(jiān)持每月召開(kāi)安全排查例會(huì)(有制度有記錄,堅(jiān)持安全隱患月報(bào)制度,每月25日前向教委辦上報(bào)當(dāng)月情況),定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、季節(jié)性 傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng)。加強(qiáng)專職保安管理,明確保安員的職責(zé)與要求,提高保安員的素養(yǎng)和應(yīng)急能力,確保校園安定穩(wěn)定。積極開(kāi)展各種安全演練,提高師生自我保護(hù)和自救能力,確保師生臨急不亂,處危不驚。要加大校園及周邊環(huán)境治理力度。及時(shí)排查校園及周邊安全隱患。進(jìn)一步規(guī)范午托管理,提高午托的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。積極開(kāi)展福建省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動(dòng)創(chuàng)建工作,接受安海片區(qū)綜治安全工作互檢,著力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

做真教育,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

(一)強(qiáng)化師德教育,塑好師德形象

堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。大力倡導(dǎo)我是一名教育人的理念和共識(shí),以上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)為基本要求,開(kāi)展感恩、奉獻(xiàn)、圓夢(mèng)師德演講比賽、夸夸我身邊的好同事故事交流會(huì)等。深化師德教育,多措并舉規(guī)范教師從教行為,建立健全師德建設(shè)監(jiān)督考評(píng)機(jī)制,對(duì)教師師德師風(fēng)實(shí)行一票否決制,把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體和評(píng)選學(xué)生心目中的好老師活動(dòng)及家長(zhǎng)參與評(píng)教活動(dòng),對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)廣大教師積極投身教育事業(yè),激發(fā)教師正能量,爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意的教師。

1.加強(qiáng)專業(yè)化發(fā)展,練好內(nèi)功

加強(qiáng)學(xué)習(xí),組織教師加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),多讀書(shū),提升理論水平。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去的方式,邀請(qǐng)市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞校開(kāi)設(shè)專題講座,邀請(qǐng)泉州名師工作室送教(12月中旬?dāng)?shù)學(xué)專場(chǎng))活動(dòng),爭(zhēng)取承辦市級(jí)語(yǔ)文或英語(yǔ)主題專題研討活動(dòng),開(kāi)展十五聯(lián)動(dòng)校青年骨干教師課堂展示活動(dòng);鼓勵(lì)支持教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),并做好二次代訓(xùn)及撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。繼續(xù)以課題研究為載體,通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課、磨課、公開(kāi)課等形式,提高教師業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師積極參加市、鎮(zhèn)及十五聯(lián)動(dòng)校各類教學(xué)技能展示或比賽,為教師提供成長(zhǎng)平臺(tái)。著力抓好青年教師成長(zhǎng)工程,以加強(qiáng)基本功培訓(xùn)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、與骨干教師、名師同臺(tái)獻(xiàn)課等方式加快新教師快速成長(zhǎng)。

2.倡導(dǎo)全員讀書(shū),提升涵養(yǎng)

以創(chuàng)建晉江市書(shū)香校園為載體,科學(xué)制定學(xué)校書(shū)香校園計(jì)劃。依托西隅講堂定期開(kāi)展教師讀書(shū)心得交流、讀書(shū)收獲分享會(huì);配合鎮(zhèn)教委辦、教學(xué)點(diǎn)組織開(kāi)展《做教師真好,真難》《做教師要學(xué)陶行知》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!返热珕T讀書(shū)系列活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步,做到知識(shí)和信息的共享,實(shí)現(xiàn)讀書(shū)學(xué)習(xí)效果的化。大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),大力倡導(dǎo)國(guó)學(xué)《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動(dòng),開(kāi)展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動(dòng);開(kāi)展好書(shū)推薦、讀書(shū)小講壇、班級(jí)閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動(dòng),評(píng)選書(shū)香教師、書(shū)香少年、書(shū)香家庭,構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書(shū)香校園,做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì)

(一)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)

校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對(duì)陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校將以因地制宜,特色優(yōu)化的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對(duì)校園的整體環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學(xué)理念精心營(yíng)造班級(jí)主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵(lì)師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。

(二)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

深刻領(lǐng)會(huì)中共中央政治局提出的八項(xiàng)規(guī)定、省委反腐辦九個(gè)嚴(yán)禁要求與晉江市委教育工委關(guān)于學(xué)校四風(fēng)要求的重要意義,真正把八項(xiàng)規(guī)定九個(gè)嚴(yán)禁要求四風(fēng)要求作為剛性約束,以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風(fēng)肅黨紀(jì)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓。嚴(yán)格要求黨員教師以身作則,發(fā)揮帶頭表率作用,輻射正效應(yīng),以良好的干部作風(fēng)不斷推動(dòng)良好校風(fēng)的發(fā)展。全體教師要做到以下四個(gè)方面:認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想;清正廉潔,樹(shù)立正氣;厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi);遵紀(jì)守法,率先垂范。

(三)加強(qiáng)特色課程文化建設(shè)

本學(xué)期,楹聯(lián)校本課程進(jìn)一步在實(shí)踐中摸索、實(shí)踐,總結(jié),組織楹聯(lián)教師以年級(jí)編印楹聯(lián)校本課程,保證每周一課時(shí)的楹聯(lián)課,兩周一征聯(lián)作業(yè),定期舉行楹聯(lián)活動(dòng),傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學(xué)校將根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、形勢(shì)的需要、教學(xué)的實(shí)際,審時(shí)度勢(shì)調(diào)整開(kāi)發(fā)校本課程,組織編寫(xiě)學(xué)校分低、高年級(jí)經(jīng)典誦讀校本課程,并利用晨讀開(kāi)展經(jīng)典誦讀以及全校性大型經(jīng)典誦讀成果展示活動(dòng);深入挖掘安海豐富的文化資源,依托校友力量,擬于20xx年組織編寫(xiě)《安海文化》校本課程,讓學(xué)生初步了解安海文化。豐富校園特色課程文化,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

做真教育,構(gòu)建家校合力

舉行家長(zhǎng)委員會(huì)換屆儀式,定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),商議學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題;舉行家長(zhǎng)開(kāi)放月系列活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,參與活動(dòng),進(jìn)入課堂,全方位了解學(xué)校辦學(xué)情況。開(kāi)展家訪活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)溝通。多舉措拓展家校聯(lián)系,形成家校合力,共促學(xué)校發(fā)展。

春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇12

一、指導(dǎo)思想。

以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、未成年人教育等法律法規(guī)和會(huì)寧縣高效課堂構(gòu)建若干指導(dǎo)意見(jiàn)及會(huì)寧縣教育局20xx年德育工作安排為依據(jù),著力構(gòu)建“全員、全程、全方位”的“三全”德育框架,完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。深入開(kāi)展德育活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。

堅(jiān)持“抓常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新求發(fā)展”的德育工作思,努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系。以主題教育月活動(dòng)為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細(xì)管理為核心,以自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“四自管理”管理模式為總抓手,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用,提高學(xué)生自我管理能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。探索德育工作新途徑,構(gòu)建具有甘溝中學(xué)特色的德育工作機(jī)制和體制,力爭(zhēng)學(xué)校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)。

(一)一個(gè)中心:圍繞學(xué)生養(yǎng)成教育為中心。

(二)三支隊(duì)伍:班主任隊(duì)伍、加強(qiáng)政教隊(duì)伍、和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

(三)八項(xiàng)工作:

1、抓好三支隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平。

2、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好儀表教育,促進(jìn)規(guī)范管理。

3、扎實(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),打造書(shū)香校園,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造合理、健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化氛圍。

5、開(kāi)創(chuàng)學(xué)校“四自”管理模式,嚴(yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)行為,嚴(yán)格學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

6、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

7、切實(shí)加強(qiáng)安全教育、法制教育和紀(jì)律管理,確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運(yùn)行。

8、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

三、工作內(nèi)容。

(一)抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平。

1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),全面提高班主任育人素質(zhì)。

①建立健全班主任例會(huì)制。

班主任例會(huì)是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理,暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過(guò)班主任例會(huì),總結(jié)階段性的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問(wèn)題,研討和改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略,分析班級(jí)管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況;布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求;并通過(guò)例會(huì)對(duì)班主任進(jìn)行理論培訓(xùn),對(duì)班級(jí)管理方法、經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的反思,提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

②加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)平臺(tái)加強(qiáng)班主任的交流。

使讀書(shū)活動(dòng)在學(xué)校形成濃厚的氛圍,努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的班主任隊(duì)伍。要求每個(gè)班主任根據(jù)自己工作的經(jīng)驗(yàn)積累,寫(xiě)好德育隨筆,讀一本教育專著,研究一個(gè)教育現(xiàn)象,寫(xiě)一篇教育反思,每學(xué)期開(kāi)展1次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成理論材料,提升自己的班主任理論水平,要通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,并從理論層次上提升班主任,促使班主任科學(xué)管理班集體。

③健全與完善班主任考評(píng)制度。

要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

2、加強(qiáng)政教干部隊(duì)伍建設(shè),提高政教干部隊(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)周例會(huì)制,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化處室職能,服務(wù)學(xué)校大局。加強(qiáng)生活指導(dǎo)師管理,提高管理水平。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安和寢室管理員管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。

①重視學(xué)生會(huì)的選拔工作,制定制度,保證學(xué)生會(huì)干部的質(zhì)量。

②進(jìn)行學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。

③切實(shí)加強(qiáng)值周班的規(guī)范化管理,充分發(fā)揮值周班在文明監(jiān)督,督促并落實(shí)學(xué)生儀容儀表,檢查做操情況,衛(wèi)生管理等方面的作用。

(二)加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好儀表教育,促進(jìn)規(guī)范管理。

1、認(rèn)真做好學(xué)生開(kāi)端教育工作。

通過(guò)新學(xué)年的軍訓(xùn)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育習(xí)慣,初步形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),同時(shí)為進(jìn)一步實(shí)施“四自”管理奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),讓學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容,深刻理解其內(nèi)涵。使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

2、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。

落實(shí)“三制”:人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制。堅(jiān)持一周三查:查儀容儀表情況;查文明行為習(xí)慣;查自學(xué)紀(jì)律情況。繼續(xù)堅(jiān)持文明班級(jí)的評(píng)比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

3、開(kāi)展學(xué)唱紅歌活動(dòng),營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好育人氛圍。

扎實(shí)開(kāi)展課間操、眼保健操、課外活動(dòng),提高學(xué)生健康質(zhì)量,有效地利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,激勵(lì)學(xué)生積極向上,形成良好的校風(fēng)。

(三)扎實(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)

1、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成和感恩教育為基礎(chǔ)開(kāi)展主題教育月活動(dòng),貫穿于學(xué)校德育工作。通過(guò)開(kāi)展“重細(xì)節(jié),養(yǎng)習(xí)慣”“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明優(yōu)美校園”、“學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才”、“愛(ài)我祖國(guó),榮我磐中”等系列主題教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。力爭(zhēng)做到月月有主題,周周有重點(diǎn),充分開(kāi)好主題班會(huì),進(jìn)行動(dòng)員、發(fā)動(dòng)、總結(jié)落實(shí)?;顒?dòng)結(jié)束后,要評(píng)選出在主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級(jí),并公開(kāi)進(jìn)行表彰。

2、本期重點(diǎn)指導(dǎo)班主任上幾堂主題班會(huì)示范觀摩課,通過(guò)典型引路提高班會(huì)課的課堂實(shí)效,加強(qiáng)班主任班會(huì)課的交流,促進(jìn)班主任素質(zhì)的提高。利用班會(huì)時(shí)間安排學(xué)生觀看午、愛(ài)國(guó)主義教育片、心里健康輔導(dǎo)等優(yōu)秀電視節(jié)目。通過(guò)觀看、書(shū)寫(xiě)觀后感等形式讓學(xué)生心靈上受到洗禮,思想上得到升華,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

(四)加強(qiáng)校園文化、綠化、美化建設(shè),開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),打造書(shū)香校園,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造合理、健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化氛圍。

積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)檢查評(píng)比、個(gè)人展示、征文、演講等活動(dòng),營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書(shū)氛圍中,展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),努力營(yíng)造積級(jí)、健康向上的班級(jí)文化,是班主任提高班級(jí)管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要舉措。

(五)開(kāi)創(chuàng)學(xué)?!八淖浴惫芾砟J?,嚴(yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)行為,嚴(yán)格學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

本學(xué)期,我們要開(kāi)創(chuàng)新發(fā)展“四自”管理模式?!八淖浴惫芾硎窃诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)和教育下,培養(yǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中的自主性,讓學(xué)生在班級(jí)管理中能自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自我發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的自主性。搞好每一階段的總結(jié)表彰,以此來(lái)鼓勵(lì)多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng),提高其自信心。與學(xué)生家長(zhǎng)結(jié)合,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、表彰會(huì)等形式加強(qiáng)“四自”宣傳力度,使家長(zhǎng)了解“四自”管理模式,獲取他們的支持。使學(xué)校特色管理模式發(fā)揮出更大的成效。

春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇13

一、指導(dǎo)思想

我們堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。以學(xué)校發(fā)展為前提,以教研為重點(diǎn),以規(guī)范管理為手段,以促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)為宗旨,共建平安和諧校園,努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、利用現(xiàn)有資源建設(shè)校園文化,讓校園里面充滿文化氛圍。

2、安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事,我們要牢固樹(shù)立安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識(shí),責(zé)任意識(shí),大力開(kāi)展平安、和諧校園建設(shè)。建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確職責(zé)范圍,保證安全工作的落實(shí)、實(shí)施。定期進(jìn)行安全工作檢查,加大校舍安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。要繼續(xù)做好校園安全保衛(wèi)工作,要進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員進(jìn)出校門(mén)登記制度,進(jìn)一步規(guī)范門(mén)衛(wèi)安全檢查工作。做到全年無(wú)重大安全事故?;ù罅馊嫣岣甙踩ぷ鞴芾硭胶湍芰Γ咽称钒踩?、交通安全、活動(dòng)安全放在突出位置。把安全教育納入學(xué)校的教育

教學(xué)內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)安全法制教育。特別對(duì)教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生等做好安全專項(xiàng)檢查,排除各種安全隱患,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善安全管理制度,措施有力、責(zé)任到人。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)教育,落實(shí)定期檢查制度,防止食物中毒事故發(fā)生和群體傳染病防控工作。把法制教育納入學(xué)校工作計(jì)劃,開(kāi)展各種教育活動(dòng),進(jìn)一步鞏固和深化“平安校園”創(chuàng)建成果。

3、深化德育教育:堅(jiān)持育人為本、德育為先,以學(xué)生的管理為終極目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的的日常行為習(xí)慣。

4、深化教學(xué)研究:采用幫帶的形式促進(jìn)教師在教學(xué)方法上共同進(jìn)步,以實(shí)施“有效性教學(xué)”為抓手,深化課堂教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成勤學(xué)、好學(xué)、樂(lè)學(xué)的習(xí)慣,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。

5、努力打造一支善于學(xué)習(xí),勤于鉆研,樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

6、積極開(kāi)展活動(dòng)課,讓學(xué)生的第二課堂更加活躍。

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):安全工作由政教處具體負(fù)責(zé),其他科室相互配合并制定出“安全工作計(jì)劃”、“安全工作應(yīng)急預(yù)案”和“考核方案”,做到管理有制度,執(zhí)行有依據(jù)。

安全管理要常抓不懈。要樹(shù)立“安全大于天”的思想,經(jīng)常反思安全工作,明確工作職責(zé);仔細(xì)排查安全漏洞,徹底整治安全隱患;要做到“四個(gè)結(jié)合”抓住“四個(gè)重點(diǎn)”來(lái)保證安全工作。四個(gè)結(jié)合即①安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合②安全教育與教學(xué)管理相結(jié)合③安全教育與心理健康教育相結(jié)合④安全教育與排查整改相結(jié)合;安全工作要抓好“四個(gè)重點(diǎn)” ①交通安全抓管理②環(huán)境衛(wèi)生抓保潔③疾病控

制抓防治④意外事故抓防范。

要求以班為單位開(kāi)展“安全伴我行”系列教育活動(dòng)。確保學(xué)生“高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去”。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》和學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為。切實(shí)做到三點(diǎn):對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)守信,敬業(yè)愛(ài)生;嚴(yán)格遵守師德有關(guān)規(guī)定,不體罰或變相體罰學(xué)生;正確對(duì)待名利,保持樂(lè)觀向上的工作態(tài)度。

調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性,我?,F(xiàn)有黨員教師30多名,占教師總數(shù)的三分之一,為了進(jìn)一步落實(shí)“保持共黨員先進(jìn)性教育”,讓每一位黨員教師起先鋒模范帶頭作用,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師,從而帶動(dòng)其他教師向黨員教師靠齊。

(三)堅(jiān)持德育為首,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

我校的德育工作由政教處具體負(fù)責(zé),建立特殊學(xué)生檔案,定期和這部分學(xué)生談話交流,動(dòng)員全體教師關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,幫助他們解決一些實(shí)際困難。

1、重視學(xué)校文化的建設(shè)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè),做到凈化,綠化,美化,要讓每一棵花草,每一處場(chǎng)所,每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,進(jìn)一步辦好學(xué)生宣傳欄,班級(jí)墻報(bào),讓學(xué)生在耳濡目染中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。重視校園文化,班級(jí)文化,教師文化的建設(shè)工作,形成向上、求真、求美的學(xué)校文化。

育工作者,事事處處都能育人。學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一個(gè)人員都要明確自己的育人任務(wù),切實(shí)履行職責(zé)。(2)以班主任為主體,通過(guò)各種形式的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)班主任及德育工作的理論研究與實(shí)踐探討,強(qiáng)化任課教師職責(zé),不斷提高班主任的整體素質(zhì)。

3、落實(shí)德育常規(guī)工作。

組織開(kāi)展各類專題教育活動(dòng),如開(kāi)展“禁毒,禁賭,禁進(jìn)網(wǎng)吧”教育,爭(zhēng)做“安全文明使者”活動(dòng);開(kāi)展心理健康、交通安全、法制宣傳等專題教育活動(dòng)。

4、無(wú)論是日常教學(xué),還是大型教育活動(dòng),真正使我們的教育達(dá)到育人的目的,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

(四)、堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。扎實(shí)推進(jìn)教職員工的作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真實(shí)施“廉潔教育”,進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子“四個(gè)意識(shí)”(責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)),樹(shù)立“三個(gè)形象”(政治形象、工作形象、作風(fēng)形象),弘揚(yáng)“兩個(gè)精神”(團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。

2、加強(qiáng)師德教育,樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、與時(shí)俱進(jìn)”的教師形象。組織全體教師學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。

(五)、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

嚴(yán)格按照課程計(jì)劃安排課程,嚴(yán)格按照課程表規(guī)定開(kāi)足課程、上足課程。

2、嚴(yán)格檢查。

教學(xué)質(zhì)量的提高不是光靠嘴巴說(shuō)說(shuō)就行的,關(guān)鍵在于執(zhí)行,而執(zhí)行的關(guān)鍵在于監(jiān)督。嚴(yán)格按照學(xué)校校歷表安排各項(xiàng)工作,做到不拖沓,事事有人做,事事有人管?;旧辖鉀Q執(zhí)行難的問(wèn)題。

3、抓好教學(xué)常規(guī)管理,“教案周檢查”、“教學(xué)檢查”、“行政干部值導(dǎo)”、“教師教學(xué)情況調(diào)查”、“教學(xué)信息反饋”制度,“聽(tīng)課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學(xué)設(shè)備使用登記”等措施,將檢查、登記的結(jié)果與考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)聘掛鉤。

4、教研活動(dòng),各教研組要有的教研課題,并經(jīng)常教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文,教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。

5、體育活動(dòng),組織學(xué)生體育鍛煉,學(xué)生身體素質(zhì)。興趣活動(dòng),是音、體、美活動(dòng),和培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,學(xué)生素質(zhì)。

6、深入開(kāi)展教研活動(dòng),各教研組要有自己的教研課題,并經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文,引導(dǎo)教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。

7、積極開(kāi)展活動(dòng)活動(dòng)課,組織學(xué)生進(jìn)行各類體育鍛煉及音樂(lè)、影視欣賞,提高學(xué)生身體素質(zhì)以及個(gè)人修養(yǎng)。

①認(rèn)真抓好后勤管理,把“為教育服務(wù)”放在第一位。

風(fēng),提高育人意識(shí)。節(jié)約用水、用電,節(jié)約開(kāi)支,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園。 “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn)上,全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,用更高的工作熱情,更強(qiáng)的敬業(yè)精神,更實(shí)的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓創(chuàng)新,為我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗。

春季學(xué)校工作計(jì)劃 篇14

為了能把班級(jí)建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),在工作上都有有條不紊的進(jìn)行,特制定以下20xx年春季學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃:

一、班級(jí)管理工作

1、值日班長(zhǎng)

本著每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)的原則,每天由兩位同學(xué)合作擔(dān)任值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé)處理班級(jí)中的一切事務(wù),特別是檢查眼保健操狀和維持課間紀(jì)律。趕赴專用教室上課時(shí),正班長(zhǎng)在前帶隊(duì),副班長(zhǎng)在后,保證隊(duì)伍的整齊。放學(xué)時(shí)寫(xiě)好班長(zhǎng)日志,對(duì)一天的工作總結(jié),交班主任過(guò)目。

2、自主晨會(huì)

值日班長(zhǎng)每天按規(guī)范的儀式抽出每日一句。班主任老師根據(jù)簽條的提示作出解讀,并聯(lián)系班級(jí)實(shí)際情況,提醒學(xué)習(xí)中的注意事項(xiàng)。周三時(shí),值日班長(zhǎng)抽出簽條后,在自主晨會(huì)記載本上寫(xiě)出按照老師的慣例解釋意思,聯(lián)系實(shí)際情況解讀。晨會(huì)課上討論辨析后,作好記載。

3、課間值日

班級(jí)內(nèi)公開(kāi)設(shè)立工作崗位,標(biāo)出勞作酬勞,由各人根據(jù)自身特長(zhǎng)競(jìng)聘上崗。響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的“給廢紙安個(gè)家,給桌椅排個(gè)隊(duì)”的主題活動(dòng),班級(jí)中收集廢紙所得酬勞以十倍轉(zhuǎn)成薪酬均分。突出貢獻(xiàn)者另外獎(jiǎng)勵(lì),倡導(dǎo)低碳生活。

4、書(shū)香班級(jí)

以“綠書(shū)香”圖書(shū)館為基礎(chǔ),開(kāi)展“從列兵到將軍”的讀書(shū)晉級(jí)活動(dòng)。圖書(shū)館管理員做好圖書(shū)的推薦和借閱登記工作?!吧衔尽币陨献x書(shū)xx,照規(guī)則獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期評(píng)選“供書(shū)英雄”、“讀書(shū)英雄”。綠書(shū)香組織征文活動(dòng)一次。

一個(gè)學(xué)期開(kāi)展精讀一本書(shū)活動(dòng),本學(xué)期初定書(shū)目為《小王子》。

5、單項(xiàng)競(jìng)賽

本班不定期開(kāi)展學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽,視班級(jí)整體學(xué)風(fēng)而定。按照慣例講進(jìn)行:10分鐘寫(xiě)字速度賽,背誦古詩(shī)50計(jì)時(shí)賽,作文競(jìng)賽,詩(shī)朗誦比賽,10分鐘口算賽、10分鐘看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)賽……應(yīng)時(shí)不定。至少組織十項(xiàng)以上,評(píng)出優(yōu)勝者。

6、守護(hù)天使

歷史傳承,每?jī)芍艹槌鑫逦煌瑢W(xué)擔(dān)任本班守護(hù)天使。天使掛牌上崗,和善友好,守護(hù)班級(jí),守護(hù)每一位后進(jìn)的同學(xué),在功德本上寫(xiě)下天使心語(yǔ),分享快樂(lè)和成長(zhǎng)。

7、生日誦詩(shī)

根據(jù)每位生日學(xué)生的不同特點(diǎn),贈(zèng)送一首生日祝福的詩(shī)歌。誦詩(shī)中用圖片對(duì)學(xué)生在班級(jí)中的表現(xiàn)作一個(gè)回顧,同學(xué)們的祝福和詩(shī)歌一起復(fù)印兩份,一份班級(jí)公示,一份學(xué)生珍藏。

二、特色課程

1、晨誦課程

承接“詩(shī)歌開(kāi)啟閃亮一天”后,20xx年的晨誦主題為“20xx,聆聽(tīng)清晨的問(wèn)候”。二月份誦讀詩(shī)人顧城,三月份誦讀詩(shī)人泰戈?duì)?,四月份誦讀詩(shī)人海子,五月份誦讀詩(shī)人惠特曼,六月份回顧唐人的離愁別恨。

晨誦為減輕學(xué)習(xí)壓力,分享文學(xué)喜悅而努力,在音與畫(huà)的配合下,共同編織美好的學(xué)校生活。

2、電影課程

根據(jù)蘇教版五年級(jí)下冊(cè)教材的特點(diǎn),開(kāi)展電影觀賞綜合活動(dòng):第一單元“春光無(wú)限”,觀賞《暖春》和《天空之城》;第二單元“科技之光”,觀賞《火星任務(wù)》和《第六日》;第三單元“有志竟成”,觀賞《阿甘正傳》和《海倫·凱勒的故事》;第四單元“世界各地”,觀賞《博物館奇妙夜》和《莫扎特傳》;第五單元“親情依依”,觀賞《飛躍巔峰》和《草房子》;第六單元“八一壯歌”,觀賞《驚濤駭浪》和《驚天動(dòng)地》;第七單元“人與自然”,觀賞《大白鯊的長(zhǎng)途冒險(xiǎn)》和《可可西里》。

3、養(yǎng)蠶課程

養(yǎng)蠶課程進(jìn)入第三年。在“養(yǎng)出一條金蠶來(lái)”的基礎(chǔ)上,設(shè)定主題為“飛吧,蠶寶寶”。觀察自然,枯枝時(shí)節(jié)辨認(rèn)桑樹(shù);分組養(yǎng)蠶,認(rèn)識(shí)遺傳改良蠶種;貼心喂養(yǎng),觀蠶畫(huà)蠶說(shuō)蠶童話;尋根問(wèn)底,探討絲綢文化底蘊(yùn)。

桑出養(yǎng)蠶,溫習(xí)桑蠶詩(shī)詞,成就班級(jí)文化。

三、學(xué)期慶典

1、編排文藝節(jié)目

根據(jù)本學(xué)期中所學(xué),編排文藝節(jié)目,準(zhǔn)備六一慶典。中隊(duì)活動(dòng)時(shí),進(jìn)行文藝節(jié)目選拔,確定慶典節(jié)目后,重點(diǎn)排練。

2、表彰榜樣同學(xué)

推薦表彰各科學(xué)習(xí)活動(dòng)中的榜樣同學(xué);表彰單項(xiàng)競(jìng)賽中的優(yōu)勝同學(xué);表彰班級(jí)活動(dòng)中的優(yōu)秀同學(xué)。其他卓越同學(xué)。

3、家校親情匯演

(待定)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)期慶典,展示一學(xué)期來(lái)的學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面健康成長(zhǎng)的情況。

四、深度關(guān)注

1、學(xué)校春游安排。

1、4月23日,世界讀書(shū)日。

2、學(xué)校六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)安排。

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