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最新小學學校工作計劃范文大全5篇

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  做好學校工作計劃,讓學校煥發(fā)新的光彩。今天小編在這給大家?guī)硇W學校工作計劃,我們一起來看看吧!

最新小學學校工作計劃范文大全5篇

  小學學校工作計劃(一)

  一、指導思想

  以提高教育教學質(zhì)量為核心,統(tǒng)領(lǐng)我校教學教研工作,加大課程改革的力度,提高課程實施水平,認真貫切落實學校本學期工作目標和任務,各項工作堅持依法治校,不斷創(chuàng)新管理機制,狠抓校園文化建設,扎實常規(guī)管理,強化教學研究工作,全面提升教育教學質(zhì)量。

  重點抓好學校德育、教學質(zhì)量、特色工作、學校建設等工作,使他們相輔相成。努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”,提高學校聲譽,讓我校煥發(fā)新的光彩。

  二、工作重點

  1、加大校園整治力度。

  2、深入開展“導學究測”高效課堂活動,提高教育教學水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進家校合力育人。

  3、促進學生德智體美勞全面發(fā)展,使學生人人都有進步,人人都有收獲。

  4、加強教師隊伍建設,教師思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)不斷提高。

  5、進一步做好教育教學工作,堅持“質(zhì)量立校”。

  6、加強學校安全教育力度,杜絕各種安全事故發(fā)生。

  三、工作思路

  1、扎實開展校本教研,著力提高師資整體水平,以“導學究測”高效課堂活動為先導,切實解決本校在實施新的教學方法中遇到的問題,確保課改的順利進行。

  2、要嚴格按照《課程標準》的要求開展小學各學科的教學、調(diào)研,著重在“導學究測”高效課堂活動等方面作出深入的探索,爭取在抽測、學年考試質(zhì)量要達到區(qū)教育局、下達的指標任務。

  3、狠抓教學教研的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,以點帶面,努力提高教學管理水平。

  四、工作措施及內(nèi)容

  1、進一步強化教學常規(guī)。

  堅持每月的教學常規(guī)管理,堅持每月的單元測試,切實加強對教學過程的嚴格檢查和監(jiān)控,提高教學管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。繼續(xù)堅持常態(tài)日常管理,加強教學全過程的督促檢查,對教學水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學現(xiàn)象及時進行剖析,加強督促與指導,使之教學水平和教學質(zhì)量都得到較大提高。

  2、通過各種形式,想方設法提高教師實施“導學究測”高效課堂的教學水平,不斷改進教學方法,以達到課程標準教材的教學要求。

  一是組織各學科骨干教師上示范課,體現(xiàn)示范作用;

  二是要求每位教師上剖析課,揚長避短,實現(xiàn)整體提高。

  3、開展校本研訓。

  著力開展校本培訓工作,做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學業(yè)務水平和教研能力,造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,為進一步提高教學質(zhì)量打下堅實的基礎。

  4、積極開展第二課堂活動。開展興趣小組活動,活躍校園文化,加強對所有學科課外輔導,對不同層次的學生開展針對性輔導。

  6、安全和總務工作

  (1)搞好校園衛(wèi)生與創(chuàng)建工作。認真落實“每天一小掃,每天衛(wèi)生監(jiān)督”、表揚與批評等相關(guān)衛(wèi)生管理制度。

  (2)切實抓好學校的安全與穩(wěn)定工作。

  ①定期制定安全倡議書、告家長書;

 ?、诼鋵崒W校安全工作責任制,強化安全事故責任追究制;

  ③經(jīng)常性的開展安全教育,切實上好安全知識課;

 ?、芙踩[患排查制度,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患;

 ?、輳娀瘜W校安全管理,堅持校務安全值日制度,堅持節(jié)假日值班護校制度;

 ?、藜訌姼鞣N逃生演練活動,提高應急避險能力;

 ?、呒訌姲嗉壈踩逃?,認真落實安全委員日常工作;

 ?、嗤ㄟ^懸掛安全標語橫幅、國旗下的講話、板報等形式開展交通安全、飲食安全、食品安全等教育,要求班主任“時時講安全、處處講安全、事事講安全”,將安全教育日常化、制度化、系列化。

  (3)進一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務公開制度,嚴格財務制度,加強民主理財。

  總之,學校工作千頭萬緒,我們教育者的的目標就是:為學生營造民主、創(chuàng)新、競爭的土壤,還孩子一片藍天,給他們一個實踐的舞臺,滿含期待,守望生命,幫助孩子成長為健康、積極、幸福、快樂的人!希望全體教師群策群力,共同創(chuàng)造這片屬于孩子也屬于自己的藍天!

  小學學校工作計劃(二)

  一、指導思想

  本學期教學工作堅持“質(zhì)量立校、科研興校、特色強?!钡霓k學理念,把握一個重點(提高教育教學質(zhì)量),強化三項管理(強化“兩基”工作建設管理,強化教學規(guī)范達標建設管理,強化校本教研管理),繼續(xù)推動“高效課堂”深入開展。教導處工作以提高教學質(zhì)量為抓點,以研為力,優(yōu)化教師教學行為,打造高效課堂;以建為重,加強師生讀書引領(lǐng),打造書香校園;以管為翼,培養(yǎng)良好的習慣,促進學校、教師、學生三者和諧發(fā)展。運用科學的管理手段和方法,實現(xiàn)教學管理的決策科學化、內(nèi)容系列化、運行規(guī)范化、手段現(xiàn)代化,以高效的教學管理打造學校課堂,促進教學質(zhì)量的全面提高。

  二、工作目標

  1、提高管理效能,堅持以人為本。通過教育教學檢測,提高教學質(zhì)量,有效課堂管理,深化課程改革,有效學科管理,發(fā)展學生素質(zhì),有效培訓管理,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

  2、加強崗位練兵,提升教師實踐能力。通過開展多元的教學研究活動,以教研工作為重點,努力推進課程改革,優(yōu)化課改環(huán)境,促進科研型教師隊伍的成長。

  3、深化改革,強化質(zhì)量管理。根據(jù)學校實際,課堂教學以培養(yǎng)學生良好的學習習慣為重點,注重全程全員發(fā)展,切實提高40分鐘的課堂教學效率。

  4、以豐富多彩的活動為抓手,開展班級特色活動,組織校級各類學科競賽,進一步豐富學生的學習生活,陶冶學生的情操,全面提升學生綜合素質(zhì)。

  三、工作重點

  (一)夯實教學常規(guī),提高教學質(zhì)量。

  本學期切實抓好課程管理、教學常規(guī)管理、教師專業(yè)發(fā)展管理。

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃。

  堅持依法執(zhí)教,嚴格執(zhí)行課程計劃,按照規(guī)定開齊上足,教好各類課程,堅決做到教師、教室、教導處的課表一致。本學期除教導處組織人員對課程計劃執(zhí)

  行情況進行不定期檢查外,還將以學生調(diào)查問卷的形式來監(jiān)控教學全過程,不斷促進教師增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,并變?yōu)樽杂X行為。

  2、加強請假制度管理。

  為了使我校教學常規(guī)真正落到實處,嚴格按課表上課,需要把請假,調(diào)課制度重新規(guī)定一下,教職工除享受國家法定節(jié)假日外,凡請公假、病假、事假、產(chǎn)假等必須事先按規(guī)定辦理請假手續(xù)(急病例外)否則均按曠課論處。

  3、加強學科備課管理。

  開展并完善備課制度。加強集體探討,研究教材,教法學法教學思路,形成的教案要聯(lián)系自己所教班級學生的現(xiàn)狀,體現(xiàn)自己的教學特長風格,凸現(xiàn)“以學定教”的備課宗旨,從“以教為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W為中心”博采眾長,求實創(chuàng)新,充分體現(xiàn)自己的創(chuàng)造性勞動。各教研組要從實際出發(fā),做到“三研究三統(tǒng)一”。即研究教材、研究學生、研究習題,并統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一質(zhì)量分析。要求各學科任課教師在課堂教學結(jié)束后要認真審視自己的教學行為,從理論和實踐兩方面進行反思,提高教后反思的質(zhì)量。

  4、堅持四有效。

  第一,有效備課。備課提倡“微格教學”,強調(diào)片斷細節(jié)設計,不斷提高教學技能,體現(xiàn)宏觀與微觀的統(tǒng)一。

  第二,有效上課。教師上課要有強烈的目標意識,質(zhì)量意識,效益意識,每一句話都要力求字字清晰,每一個提問都要力求富有啟發(fā),每一種設計都要力求精心巧妙,每一道習題都要力求典型規(guī)范,每一步環(huán)節(jié)都要力求嚴謹相關(guān),切忌漫不經(jīng)心,切忌隨心所欲。教師要真正做到教學思想端正,教學功底扎實,教學態(tài)度親切,教學方法恰當,教學過程機智,教學效果明顯。努力做到“三要”“三互”即目標要明確,容量要飽滿,重點要突出;師生互動,三維互舉,課內(nèi)外互延。確保學生實現(xiàn)“三有”即課課有得,課課有思,課課有悟。

  第三,有效聽課。要求每位教師每學期聽課不少于10節(jié),校長聽課不少于15節(jié),聽完課后要組織評課。外出學習聽課,回校要上匯報課。

  第四,有效作業(yè)。學生的作業(yè)本,應是學校教學質(zhì)量的名片。教師要按規(guī)定控制學生作業(yè)總量,對學生布置的作業(yè)必須精心選題,體現(xiàn)基礎性,層次性和選擇性,滿足了不同層次學生的需要,務求針對性強,有實效。堅持以義務教育四

  項規(guī)范達標為依據(jù),突出強調(diào)作文批改不過周,其他學科批改不過日,在習作教學方面,二年級加強說話,寫話訓練,每周練筆二次,三至四年級提倡寫好周記,及時,認真評改,增強批改效果。作業(yè)必須堅持"五必"即有發(fā)必收,有收必改,有錯必糾,有練必評,學生作業(yè)教師必先做。

  5、加強教學質(zhì)量監(jiān)控。

  進一步改進調(diào)研方式,提高調(diào)研效益。一是深入課堂,加強課堂教學的研究,切實提高課堂教學效率。在教導主任的帶領(lǐng)下,以課例為載體,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)共性問題,尋求對策,采用重點課例剖析法對典型課進行系統(tǒng),精細的研究,圍繞有效課堂進行積極探索,不斷提高課堂教學的藝術(shù)和教學效率。二是通過檢查備課,課前準備,課后測試等方式,了解教學成效,并從中總結(jié)經(jīng)驗和尋找問題,三是加強學科教學質(zhì)量檢測,注重分析,反饋,改進。

  6、重視“培優(yōu)”“補差”。

  在切實做好減負工作的前提下,認真加強“培優(yōu)”“補差”工作,促使各科教學質(zhì)量再上臺階。平時的教學要重視“培優(yōu)”即在優(yōu)等生中選好苗子,進行提高訓練,讓他們“跳一跳”摘到果子。語文老師可著重在習作(寫話)方面,數(shù)學老師可著重在“探索與應用”方面。教師還應特別注重“補差”,建立“學困生”轉(zhuǎn)化檔案,摸清致差原因,因人而異,對癥下藥。對“學困生”多鼓勵,少批評,多輔導不放任;力爭班級學生的合格率達到目標要求。同時,教導處及時了解各學科存在的問題,對薄弱年級,學科采取跟蹤調(diào)研,做好學科質(zhì)量調(diào)研的分析,總結(jié)工作。

  (二)有效培訓管理,提升教師專業(yè)水平。

  課程改革成敗的關(guān)鍵在師資質(zhì)量,實踐證明,結(jié)合教科研培養(yǎng)各層次教師是一條可行之路。以建立教師梯隊,強調(diào)分層管理為突破口,以教師實際需求入手,通過梯隊的建立和管理,對不同層次的教師提出不同的要求,實施不同的培養(yǎng)措施,從而使每一位教師的專業(yè)水平,都能夠在原有基礎上得到不同程度的提高,為形成專家型教師隊伍奠定基礎。

  1、學習理論,主動積累。

  努力創(chuàng)造學習機會,提供學習空間。有計劃地安排教師參加各級各類教育教學研討活動,教材培訓活動,平時利用教研活動時間,適時組織教師閱讀有關(guān)教

  育教學理論、教學經(jīng)驗文章等,不斷提升教師的現(xiàn)代教學理念,不斷適應形勢的發(fā)展與變化,跟上時代步伐。廣大教師志存高遠,自加壓力,做到“五個一”,即:上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課,設計一篇示范教案,組織一次中隊觀摩活動,撰寫一篇教育教學論文,出一份高質(zhì)量的學科試卷。

  2、精于思考,勤于筆耕。

  要求教師積極參加各級各類教學論文評比,認真撰寫相關(guān)學科的教學論文,教學案例等,并保證質(zhì)量,爭取得獎。要求每位教師至少寫一篇論文,分層組織教學論文評比活動,有論文發(fā)表或科研成果獲獎的教師,學校應給予獎勵,并把教師的論文作為考核教師的重要指標。

  3、骨干輻射,突出重點。

  加強骨干教師培養(yǎng)力度,引導他們把壓力化為動力,為他們創(chuàng)造更多的學習,亮相機會。為骨干教師搭臺子,壓擔子,充分發(fā)揮他們的示范及輻射作用。把“經(jīng)典案例”教學作為培訓的重點,以彌補年輕教師課堂教學經(jīng)驗不足,為理論提供實踐支持。

  (三)做好復式教學

  隨著農(nóng)村學齡人口的減少、學校布局調(diào)整,我校學生數(shù)量減少,師資力量薄弱,復式教學已是擺在我校教師面前的一個重要課題,這也是學生人數(shù)較少的農(nóng)村小學的必然性和必要性。本學期我校三、四年級語文,二、三年級數(shù)學就開展了復式教學。在教學中教師把新課程理念融入到復式教學實踐中,培養(yǎng)和提高學生各方面的能力,從而達到提高教育教學質(zhì)量的目的。

  小學學校工作計劃(三)

  一、日常工作

  在學校兩址辦學的情況下,協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項工作。

  辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章,收文、發(fā)文,完成各項臨時工作。

  配合其它部門參加各級各類評選、督導、展示、研討等活動。組織國際聯(lián)校學科評估活動。

  加強自身思想建設,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),提高管理水平,提高服務能力。

  二、人事工作

  (一)深化用人制度改革,大力宣傳“教師聘用合同制”,做好聘任、考核工作

  1.聘任:年4月:聘任意向調(diào)查表;年7月:簽訂協(xié)議(在職、見習、試用、外聘返聘)

  2.考核:

  推行教師職業(yè)道德考核制度和獎懲制度,與我?!督處熢u價》相結(jié)合,落實區(qū)《師德評價手冊》。

  (二)教師培養(yǎng),“十五”繼續(xù)教育工作

  按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求,做好“十五”繼續(xù)教育工作。

  1.英語口語能力:經(jīng)過努力,我校已有50人達到規(guī)定標準,繼續(xù)組織未達標教師參加輔導及測試。

  2.應用信息技術(shù)能力:參加計算機a級考試,協(xié)調(diào)組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓。

  3.校本培訓:繼續(xù)以專家講座、學科教科研活動、學歷達標等多種形式開展;加強對教師自學的要求。

  4.加強教師素質(zhì)建設,引導教師自主發(fā)展,如:寫一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等,努力提高教師自我心理調(diào)節(jié)及心理輔導能力。

  5.配合其它部門,做好體育教師的繼教工作。

  (三)新進教師的各項工作

  完成新進教師的培訓、考核、轉(zhuǎn)正、調(diào)入等各項工作。

  (四)協(xié)助各部門,培養(yǎng)骨干教師,宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗,促進“兩名工程”實施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式。開展各項評優(yōu)工作。

  1.加強師德建設,開展“師德先進”的評選工作(校級、中心級)。

  2.開展“青年先進教師”的評選工作(校級、區(qū)級)。

  3.做好各級“學科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作(中心級、區(qū)級)。

  (五)做好工資管理工作,逐步建立我校個人工資檔案。

  (六)做好社會保障系統(tǒng)的各項工作,完成失業(yè)保險及養(yǎng)老保險(外聘教職工)的年度審核工作,本學期重點做好外聘教職工的醫(yī)療保險工作。

  (七)協(xié)調(diào)配合各部門,做好關(guān)于“住房補貼”的各項工作

  (八)做好人事檔案,各項人事報表統(tǒng)計工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng))。

  (九)做好教工調(diào)出、退休工作。

  (一零)做好離退休教師工作。

  (一一)開展促進

  教師和諧發(fā)展,心理健康教育,建和諧校園的各項活動。

  新建“教師論壇”(內(nèi)部論壇)。增進教師間交流。

  (一二)完成職稱評審的準備工作。

  三、檔案工作

  1.完成年鑒的整理工作;各口上交每月大事記。

  2.完成上學年檔案整理,個人檔案交師大檔案館。

  3.根據(jù)上級文件及各項檢查要求、我校具體情況,逐步完善我校檔案管理辦法。

  小學學校工作計劃(四)

  一、協(xié)助校領(lǐng)導和有關(guān)部門做好重點工作

  1、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排,推進學校工作順利開展,確保學校工作政令暢通。

  2、辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、來訪接待,完成各項臨時工作,構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。

  3、協(xié)助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。

  4、安排好學校周工作日程,使全體教職工明確學校近期的工作和任務。

  二、加大學校對外宣傳工作的力度、速度、寬度

  1、加大學校宣傳力度,選拔思想素質(zhì)高,寫作能力強的教師進行培訓,組建信息宣傳員隊伍。建立信息上報制度,各級部、處室開展活動后及時上報信息,建設一支思想素質(zhì)高,寫作能力強的信息員隊伍。

  2、加大對宣傳的人力財力的投入,拓寬宣傳渠道,及時做好學校新聞的宣傳發(fā)送,讓社會了解學校,支持關(guān)注學校。積極宣傳學校的辦學經(jīng)驗、辦學成果,提升學校的知名度和影響力。

  三、認真做好各種會議的籌備工作

  組織好學校各類行政會議,做好會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場,及時記錄學校工作紀要,做好會議的記錄,認真整理會議紀要。

  四、認真搞好檔案管理工作

  1、按照要求認真整理好各類檔案,對上級下發(fā)的文件要認真、規(guī)范、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎數(shù)據(jù),按要求及時上報信息。

  2、做好學校文字材料的撰寫和整理工作,及時做好公文的處理,做好各種會議的記錄和整理存檔,加強學校檔案管理工作,及時完善、健全學校綜合檔案,確保學校檔案材料完整齊全。

  五、認真做好校長辦公室的事務性工作

  1、健全學校有關(guān)規(guī)章制度,努力保障制度的落實。

  2、積極反映師生的要求,當好校領(lǐng)導的參謀助手。

  3、協(xié)助校領(lǐng)導搞好對外聯(lián)絡與接待來訪工作。

  4、積極完成學校工作的計劃、總結(jié),平時注重積累、提煉,積極推廣學校辦學經(jīng)驗。

  5、按照上級的部署認真完成各種報表材料的填報工作,及時為教職工辦理好各種上報工作,要做到及時、準確無誤。

  6、處理好、服務好學校交辦的其他事務工作。

  7、加強辦公室自身建設,記錄好工作日志,積極健全完善工作規(guī)范,不斷提高辦事效率,爭創(chuàng)文明辦公室。

  8、做好各種臨時性工作。

  小學學校工作計劃(五)

  一、工作要求

  1、在校長室領(lǐng)導下,嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

  2、按照部門職責,結(jié)合學校中心工作,找準本部門工作的著力點,及時、規(guī)范、高效地完成領(lǐng)導交派的各項任務。

  3、統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,加強督促,全面、細致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務工作和年度考核工作等,確保學校各項工作的正常和有序運轉(zhuǎn)。

  4、抓好檔案管理工作,采取措施切實保障檔案管理工作的有序和高效。

  5、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、督促的有效機制,堅決落實校長的指示和校務辦公會的決定,做好有關(guān)行政事務的牽頭和協(xié)調(diào)工作,認真地做好各項創(chuàng)建工作。

  二、主要工作及舉措

  (一)制定嚴格的工作規(guī)范,加強工作規(guī)范化建設

  工作上樹立“服務第一、發(fā)展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持"嚴格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項工作。

  (二)協(xié)助校領(lǐng)導和有關(guān)部門做好重點工作

  協(xié)助學校搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的順利開展;安排好學校每周工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學校近期的工作和任務;做好迎接鎮(zhèn)江市第四輪綜合督導評估工作。

  (三)加大對外宣傳工作的力度,努力提高學校的美譽度

  (四)認真做好各種會議的籌備工作

  做好相關(guān)會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄。

  (五)加強政策學習和提高專項業(yè)務水平

  認真學習有關(guān)政策法規(guī),進一步強化工作職能和工作責任,提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴格遵守相應的規(guī)范。

  (六)積極做好黨務和外教工作

  按照黨建工作要求,切實做好黨建活動的安排和黨建工作的資料臺帳積累,為爭先創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺階作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項目合作學?!辟Y格的基礎上,創(chuàng)造性的開展組織、落實工作,為加強國際交流、提升辦學品位出謀劃策。

  (七)認真做好校長辦公室的各項事務性工作

  積極反映師生的要求,當好校領(lǐng)導的參謀助手;努力協(xié)助校領(lǐng)導搞好對外聯(lián)絡與接待來訪工作;積極完成學校工作計劃和總結(jié)的撰寫工作;認真處理、服務好學校交辦的其他事務工作。


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