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感恩主題國(guó)旗下的講話稿

時(shí)間: 佩珊807 分享

感恩主題國(guó)旗下的講話稿

  學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的感恩主題國(guó)旗下的講話稿,僅供參考。

  感恩主題國(guó)旗下的講話稿(一):

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲人生》

  今天是11月23日,本月是感恩月,所以我講話的內(nèi)容與感恩有關(guān)。在生活當(dāng)中,我們要感恩的人實(shí)在是太多了,有辛辛苦苦養(yǎng)育我們的父母,有孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師,有歡聲笑語(yǔ)陪我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)和朋友,還有自信、自強(qiáng)、自立的自己。但在我們學(xué)會(huì)感恩之時(shí),我們大多會(huì)選擇感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,讓我們感到快樂(lè)的人??墒?,當(dāng)我們自己做錯(cuò)事情時(shí),不一定都能得到別人的認(rèn)可,也許我們之間會(huì)有誤解、有爭(zhēng)吵、有矛盾。在經(jīng)歷過(guò)后,仔細(xì)想想,歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個(gè)時(shí)候,我們最感謝的應(yīng)該是那些曾經(jīng)讓自己成長(zhǎng)的人,是他們讓我們走向成熟睿智。學(xué)會(huì)感恩,收獲別樣的人生。

  感恩斥責(zé)你的人,因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了思考

  人與人之間的相處過(guò)程中,有欣賞就有斥責(zé)。遭遇斥責(zé)請(qǐng)不要惱羞成怒。要學(xué)會(huì)自我反思,試著換位思考。這樣在以后的人際交往中,你就會(huì)以此為戒,有則改之,無(wú)則加勉。所以請(qǐng)感恩斥責(zé)你的人,是他們讓你學(xué)會(huì)了思考。

  感恩傷害你的人,因?yàn)樗サZ了你的心志

  一個(gè)人在成長(zhǎng)和成熟的過(guò)程中,難免會(huì)受到不同程度的傷害。因?yàn)槿松豢赡芤环L(fēng)順,當(dāng)你的真誠(chéng)換不回等同的回報(bào),請(qǐng)不要怨天尤人。請(qǐng)堅(jiān)信,每一次傷害都是對(duì)你人生的洗禮,每一次傷害都是一種嶄新生活的開(kāi)始。舔舐傷口,把痛楚化作前進(jìn)的動(dòng)力,相信終有一天你會(huì)化繭成蝶。所以,請(qǐng)感恩傷害你的人,是他們磨礪了你的心志。

  小草心存對(duì)陽(yáng)光雨露的感恩,一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對(duì)藍(lán)天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飛;感恩是力量之源,愛(ài)心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,收獲別樣的人生吧!

  感恩主題國(guó)旗下的講話稿(二):

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!我是初二(6)班的顧XX,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活》

  大家知道昨天是什么節(jié)日嗎?對(duì),是母親節(jié),每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,人要懂得感恩,首先要感激給我們生命的父母。

  父母把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)。或許他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的的物質(zhì)與精神財(cái)富。但不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?。在家中,?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),整天無(wú)所事事,那我們長(zhǎng)大了,要拿什么來(lái)回報(bào)他們呢?說(shuō)到這,我想告訴大家,我曾經(jīng)是個(gè)不懂事的孩子,常常為了一些小事和父母爭(zhēng)執(zhí),我以為我說(shuō)得理直氣壯,我以為我漂亮地反擊了他們的嘮叨??蓞s不知道,在父母心中,留下的是怎樣一道道的傷痕,一道道生疼的疤。當(dāng)我生病了,父母總是陪伴左右;當(dāng)我出事了,父母總是第一個(gè)飛奔過(guò)來(lái)。我后悔曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò)的話,對(duì)他們做過(guò)的事。感恩父母,不僅僅是件義務(wù),同時(shí)還是件美好的事,請(qǐng)好好感恩,報(bào)答你們的父母吧。

  感恩的不僅是父母,還有每一位耐心細(xì)心教育我們的老師,沒(méi)有了他們,也就沒(méi)有將來(lái)的我們,他們不僅給予我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鋈?,做一個(gè)真正的人。老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興。當(dāng)他們看到我們學(xué)習(xí)出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出警告或批評(píng)。也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。記得在不久前,有位老師對(duì)我說(shuō)了兩句話,我在這里想送給大家。第一句,千萬(wàn)不要傷害關(guān)心你的人。第二句,千萬(wàn)不要欺騙信任你的人。我希望大家可以把這兩個(gè)“千萬(wàn)”牢牢的珍藏著,把他們放在加固的保險(xiǎn)箱。我敢說(shuō),這兩句話使我改變了不少,在此,我想對(duì)這位老師說(shuō)聲謝謝。

  我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠(chéng)的關(guān)心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我傷心的時(shí)候,他們勸導(dǎo)我。在我痛苦的時(shí)候,他們幫助我。感謝他們?yōu)槲医忾_(kāi)一個(gè)疑團(tuán),感謝他們給我一絲靈感,感謝他們幫我背了一次書包。感謝!

  我曾經(jīng)輕狂不懂感恩,如今我試著學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)你懂得了感恩,你也就學(xué)會(huì)了生活,懂得了人生中最重要的意義,我們的世界因此會(huì)變得更加美好!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  感恩主題國(guó)旗下的講話稿(三):

  首先請(qǐng)大家跟我回想兩幅畫面:

  班主任:同學(xué)們,我們即將迎來(lái)期末考試,希望咱們班的每一位同學(xué)都能為了咱們班的榮譽(yù)全力以赴,如果這一次咱們班能夠取得好成績(jī),我將每個(gè)宿舍發(fā)一只烤鴨作為獎(jiǎng)勵(lì)......

  學(xué)生:老班老班,這一次我化學(xué)考了90分,進(jìn)步了,你獎(jiǎng)勵(lì)我點(diǎn)什么?

  曾經(jīng)看過(guò)一條公益廣告,里面講述的是一位母親的故事。當(dāng)孩子還在襁褓中時(shí),媽媽說(shuō)等孩子上學(xué)了她就可以歇歇了;當(dāng)孩子上小學(xué)時(shí),媽媽說(shuō)等孩子上大學(xué)了她就可以歇歇了;等孩子工作了,她說(shuō)等孩子結(jié)婚了她就可以歇歇了,一直照顧著孩子......看到這,我想問(wèn)問(wèn)大家,你何時(shí)回報(bào)父母的恩情?是不是等你上大學(xué)了?還是你工作了?還是你娶妻生子以后?你何時(shí)回報(bào)我們老師的恩情?是不是等優(yōu)秀大學(xué)的錄取通知書到了,才說(shuō):老師,這是我對(duì)您的回報(bào)?現(xiàn)在我想問(wèn)大家,感恩從何時(shí)開(kāi)始?是不是要等到功成名就?

  當(dāng)高三的學(xué)子,你在抱怨一場(chǎng)接一場(chǎng)的考試時(shí),你是否應(yīng)該感謝老師們從茫茫題海中找尋有價(jià)值的題,來(lái)查找你的知識(shí)漏洞?當(dāng)晚三科任老師們都陪伴在你的身邊時(shí),而他們的孩子卻對(duì)著難題抓耳撓腮時(shí),你是不是應(yīng)該感謝他們的陪伴?當(dāng)每個(gè)周六日你都能看到老師們出現(xiàn)在你的身邊時(shí),你是不是應(yīng)該感謝他們的辛勤付出呢?當(dāng)高二的學(xué)子們?cè)诒г估蠋熞驗(yàn)橐环謨煞值男〖?xì)節(jié)斤斤計(jì)較時(shí),你是不是應(yīng)該感謝他們讓你重視到每一個(gè)細(xì)小的得分點(diǎn)呢?當(dāng)高一的學(xué)子,聽(tīng)到老師在耳邊嘮叨要坐直時(shí)覺(jué)得不厭其煩時(shí),你是不是應(yīng)該感謝老師在你長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)刻幫你糾正坐姿呢?當(dāng)你對(duì)老師的所有的嚴(yán)格要求不理解時(shí),這些都可以當(dāng)做是愛(ài)的詮釋。

  講到這里,再回到起始的畫面,是不是應(yīng)該發(fā)生反轉(zhuǎn)呢?當(dāng)我們的班級(jí)取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我們是不是應(yīng)該感謝班主任以及科任老師的辛勤付出呢?當(dāng)我們的成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),我們是不是應(yīng)該感謝老師對(duì)我們的幫助呢?

  感恩從何時(shí)開(kāi)始?從現(xiàn)在開(kāi)始!感恩從何開(kāi)始?從心里開(kāi)始!讓感恩成為習(xí)慣,讓我們的心靈灑滿陽(yáng)光!

  
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