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大學(xué)校慶國(guó)旗下講話稿

時(shí)間: 佩珊807 分享

  校慶是學(xué)校教育管理的一種特殊教育活動(dòng),是在指定時(shí)間組織在校師生、社會(huì)知名校友及有關(guān)人士參加的慶?;顒?dòng),下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的大學(xué)校慶國(guó)旗下講話稿,僅供參考。

  大學(xué)校慶國(guó)旗下講話稿(一):

  老師、同學(xué)們,早上好!

  今天是×月17日,明天是×月18日,是我們校慶×周年紀(jì)念日。1958年,市委決定籌建我校,校址在×××,學(xué)校性質(zhì)是半公半讀。56年來(lái),憑著一代又一代×中人“團(tuán)結(jié)拼搏,艱苦奮斗,不甘人后”的精神走過(guò)了崢嶸歲月,走進(jìn)了快速發(fā)展的時(shí)代。從最初僅有21年教職工和300名學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在擁有兩個(gè)校,300個(gè)教職員工,3800名學(xué)生,從半公半讀學(xué)校發(fā)展成為享譽(yù)全區(qū)的自治區(qū)示范性普通高中。

  ×××中有什么值得我熱愛(ài)?在我想從學(xué)校悠久的歷史、輝煌的辦學(xué)成績(jī)、優(yōu)美的辦學(xué)條件等等去闡述時(shí),忽然想到了張玖哲的一首歌《愛(ài)是不需要理由的》,我就朗誦它的幾句歌詞:

  愛(ài)是不需要理由的,哪里能找到永遠(yuǎn)溫暖的擁抱

  誰(shuí)在牽掛著孤單遠(yuǎn)行疲倦的紅娘

  哪里能找到受傷時(shí)候的依靠

  有誰(shuí)能讓我煩惱的事都不再煩惱

  愛(ài)不需要理由

  懂得珍惜就能夠擁有

  為我敞開(kāi)的雙手

  愛(ài)不需要理由

  懂得珍惜就能夠擁有

  只有家為我等候

  有一種味道能讓我想起年少

  有一座城堡包容原諒所有的爭(zhēng)吵

  愛(ài)不需要理由

  懂得珍惜就能夠擁有

  為我敞開(kāi)的雙手

  愛(ài)不需要理由

  懂得珍惜就能夠擁有

  只有家為我等候

  這愛(ài)無(wú)法取代不求回報(bào)的關(guān)懷

  借用這首歌的歌名:愛(ài)不需要理由的,因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),懂得珍惜就能擁有。因?yàn)槲沂?times;××中人,所以我愛(ài)×××中中。有的同學(xué)不以為然,在找各種×××中中不值得愛(ài)的理由:好多年高考成績(jī)?yōu)榈米吭姜?jiǎng)了,沒(méi)有人考上清華、北大:水管常爆裂,熱水常沒(méi)有。。。。。等等,水管爆裂、沒(méi)有熱水是×××中領(lǐng)導(dǎo)、老師的責(zé)任嗎?不是。是×××中后勤部門工作不得力嗎?不是。那就注意貯水,偶爾洗冷水澡或不洗澡不就行了。

  今天我為×××中而驕傲,明天×××中為我而自豪。

  因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),懂得珍惜就能擁有。

  大學(xué)校慶國(guó)旗下講話稿(二):

  老師、同學(xué)們,早上好!

  今天是你的生日—我的母校 中原工學(xué)院是一所以工為主,以紡織、服裝為特色,工、管、文、理、經(jīng)、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學(xué)校。

  三十三年,似長(zhǎng),亦短!它像苦茗需要慢慢品嘗,中工人時(shí)刻將校訓(xùn)銘記在心:***********。用頑強(qiáng)的拼搏精神和信心,努力的改變著中工,使中工茁壯成長(zhǎng)?;ㄩ_(kāi)花落,幾度寒暑,彈指一揮已是一個(gè)世紀(jì),月滿月虧, 潮漲潮落,歷經(jīng)百年的歷程,從昨天走出,沐浴今日的陽(yáng)光,中原工學(xué)院********已經(jīng)走過(guò)了三十年寒暑,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,十年的時(shí)光 ,可以使小樹(shù)蔭蔭郁郁,一樹(shù)蔥蘢漸漸長(zhǎng)成 ,一卷豐厚的從此展開(kāi)。

  您坐落在華夏中原鄭州市,像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽(yáng),用您的光芒將西天的學(xué)子心房點(diǎn)亮;一個(gè)頭腦、兩個(gè)工具的教學(xué)理念,崇文尚武,敏思踐行的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),深深印在你培養(yǎng)出來(lái)的代代英才心中,讓您的眾多學(xué)子為您自豪!

  泰山不拒細(xì)壤,故能成奇高,江海不絕細(xì)流,故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,??频炔煌煽?jī)的學(xué)生,給予我們知識(shí)的養(yǎng)料,讓我們茁壯成長(zhǎng);讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢(mèng)想打拼!十年來(lái)您培育出了各行各業(yè)無(wú)數(shù)的人才,我們好想在您十歲生日到來(lái)時(shí)說(shuō)一聲:謝謝您!是您讓我們?nèi)〉昧苏娼?jīng),是您讓我們知道了什么才是真正的“天府學(xué)子”!

  百年來(lái),您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。百年的時(shí)間,或許不夠一個(gè)民族真正的強(qiáng)大起來(lái),但卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來(lái).您的成長(zhǎng)見(jiàn)證了整個(gè)財(cái)經(jīng)教育行業(yè)的蓬勃之勢(shì)。

  三十三年,學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。瘢痕累累的桌面,講臺(tái),灰白色的老式教學(xué)樓,周邊農(nóng)田變成了現(xiàn)在的先進(jìn)儀器和教學(xué)設(shè)備,舒適美觀的教學(xué)大樓,綠油油的草地,美麗的花壇„„經(jīng)過(guò)55年的建設(shè),幾代人自強(qiáng)不息、勵(lì)精圖治,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng),并且努力踐行“學(xué)高為師,身正為范”的從師準(zhǔn)則,發(fā)揚(yáng)“敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)各級(jí)各類優(yōu)秀人才,為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)文化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

  在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。

  10年前,我們腳上這個(gè)地方還是一片黃土。有花嗎?沒(méi)有。有草嗎?也沒(méi)有。可是,現(xiàn)在你看到了嗎?這一條條寬闊的水泥大道;這一塊塊綠油油的草坪;還有這一幢幢撥地而起的樓房。這些都令我們自豪不已!你看到花開(kāi)的笑容了嗎?你又聽(tīng)到花兒歡呼雀躍的交談聲了嗎?你現(xiàn)在又聞到夜來(lái)香的芬芳了嗎?是誰(shuí)導(dǎo)演了這一切,又是誰(shuí)在這里作出了無(wú)私的貢獻(xiàn)?這些都離不開(kāi)我們同學(xué)的努力拼搏,離不開(kāi)我們老師的敬崗愛(ài)業(yè)。還記得那一次校園路燈的安裝嗎?還有那一次申請(qǐng)二本院校的評(píng)估的準(zhǔn)備工作嗎?忘得了在宿舍里那一次次的歡聲笑語(yǔ)嗎?忘得了在教室里埋頭于書(shū)山題海的拼勁嗎?忘得了在籃球場(chǎng)上我們激情燃燒的背影嗎?不,不能。在天府兩年來(lái)的記憶一直伴隨著我成長(zhǎng),這里所發(fā)生的一切都給我烙上了深深的印記。而我在天府走過(guò)的這一段歲月,我也盡自己最大的努力去貢獻(xiàn)作為一個(gè)天府學(xué)子應(yīng)貢獻(xiàn)的一份微薄之力。對(duì)于這點(diǎn)來(lái)說(shuō),雖是微不足道,可我問(wèn)心無(wú)愧。曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)我:“你在學(xué)校里做事,難道你就不曾累過(guò),厭倦過(guò)嗎?”你知道嗎?那一刻,我的心在顫抖!我極為平靜地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有。”一個(gè)人在為自己的責(zé)任而努力工作,會(huì)厭倦嗎?一個(gè)人在為自己的理想而努力奮斗,會(huì)累嗎?不會(huì),我不會(huì)。我給自己寫下一句話:我追求過(guò)、奮斗過(guò)、努力過(guò),我不枉此生!努力了,無(wú)怨無(wú)悔。在天府走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,幫我詮釋了這句話的真正含義。 學(xué)校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

  時(shí)光飛快地流逝,我猶如一個(gè)不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過(guò)的歷程中,尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無(wú)結(jié)果。現(xiàn)在我終于知道,您的腳步,已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵,猶不見(jiàn)您的停歇,您的倦意。

  百年風(fēng)雨,百年輝煌。如今,中工學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。

  在這三月桃李芬香的時(shí)刻,我們滿懷喜悅地迎來(lái)了中原工學(xué)院的十周年華誕。這十年時(shí)光,在久久歷史的長(zhǎng)河中,那只是短暫的一瞬間,但是,十年的時(shí)間,可以歷練出一所優(yōu)越學(xué)校,那就是我們的四川師范大學(xué)成都學(xué)院。她走過(guò)艱辛,走過(guò)輝煌,曾經(jīng)在困境中追求突破,在璀璨中點(diǎn)亮斗志。回顧十年風(fēng)雨歷程,我們感慨萬(wàn)千:辦學(xué)條件逐年改善,師資力量穩(wěn)步提高,教學(xué)業(yè)績(jī)引人矚目。

  回眸十年,卓然不凡。中原工學(xué)院走過(guò)了腳踏實(shí)地、誨人不倦的十年,走過(guò)了孜孜以求、鍥而不舍的十年,培養(yǎng)出了一代又一代電子技術(shù)高手,為社會(huì)培養(yǎng)了一代又一代電子專業(yè)人才,為名校培養(yǎng)出一代又一代碩士研究生。十年來(lái),學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們用自己的青春和汗水,打造了中原工學(xué)院的輝煌;用知識(shí)和智慧,挺起了學(xué)院的脊梁;用博愛(ài)和文明,積淀了學(xué)院豐厚的底蘊(yùn);用豪情和壯志,書(shū)寫了學(xué)院壯麗的篇章。真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績(jī)齊飛。十年來(lái),學(xué)院的輝煌見(jiàn)證了她的成長(zhǎng)!博大的胸襟及自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代的學(xué)生前進(jìn),而我們則想用我們的心聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)她最真摯的愛(ài)意:我們愛(ài)您——中原工學(xué)院

  回首往昔,我們驕傲;展望未來(lái),我們向往。往事如歌,未來(lái)如詩(shī),如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情,長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿中工人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,在取經(jīng)之路上步步為營(yíng),在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭(zhēng)先!天府,我來(lái)了!

  大學(xué)校慶國(guó)旗下講話稿(三):

  老師、同學(xué)們,早上好!

  追憶五十年 似水年華 慨然而歌 五十載櫛風(fēng)沐雨,五十年春華秋實(shí),踏著初冬到來(lái)的腳步,包鋼一中迎來(lái)了她五十歲的生日。

  星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,五十年時(shí)光彈指一揮間。在我們心目中的一中,永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——自習(xí)課上,奮筆疾書(shū)的身影與安靜的課堂環(huán)境構(gòu)成一幅幅畫(huà)面;課下,歡樂(lè)的嬉鬧聲綻放出青春最美麗的容顏;校園里,師生互致的的一聲聲“你好”;成熟誘人卻無(wú)人采摘的果實(shí)無(wú)一不為包鋼一中文明加分。草坪上悠閑自在的羊和孔雀,與被噴泉折射出的絢麗的彩虹相互呼應(yīng),更突顯了包鋼一中和諧的環(huán)境。

  歷年來(lái)包鋼一中取得的各類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)不勝數(shù),高考中學(xué)子們優(yōu)異的表現(xiàn)更為一中增光添彩。她還以清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng),去熏陶和培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的學(xué)子們。 我們身為包鋼一中的一員,勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息、敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、文明做人、誠(chéng)實(shí)做事。這便是對(duì)五十年校慶最樸實(shí)、最真摯的祝福。

  五十年風(fēng)風(fēng)雨雨,五十年披荊斬棘,五十年的歲月積淀成為包鋼一中堅(jiān)實(shí)高大的身影。憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話滄桑;展未來(lái),厚德載物更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。

  十載樹(shù)林,新苗成材,桃李滿天下;百年育人,春風(fēng)化雨,棟梁榮中華。我們相信,包鋼一中五十年校慶定將成為承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。

  
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