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高中生勵(lì)志國旗下講話稿

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  心理學(xué)研究表明初高中階段是青少年勵(lì)志的關(guān)鍵時(shí)期,在此期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行卓有成效、為學(xué)生所樂于接受的勵(lì)志教育具有十分的必要性和緊迫性。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高中生勵(lì)志國旗下講話稿,僅供參考。

  高中生勵(lì)志國旗下講話稿(一):

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  春耕夏耘,經(jīng)風(fēng)沐雨,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭,我們迎來了五谷豐登的金秋。金色的朝陽里,嘹亮的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我希望我們每位同學(xué)經(jīng)過努力也都能滿載而歸,為自己,也為這面紅旗!

  同學(xué)們,當(dāng)你踏進(jìn)高三特班教室的那刻,你就選擇了新的理想。人的一生中會(huì)面對(duì)很多的選擇,高考的失利曾給你們帶來從未有過的挫敗感和無與倫比的彷徨,但是在選擇是奮進(jìn)還是退縮的時(shí)候,你們還是選擇了前者!只要忠于選擇,就有站起來的希望;只要堅(jiān)持選擇,永不放棄,那就不會(huì)是終結(jié);只要你明白一切都還不是終結(jié),就定能找到力量的源泉;只要能找到力量的源泉,你就會(huì)選擇在末端沖線!而現(xiàn)在,你們正處末端,高考的末端,同時(shí)也是新希望的開始,所以請(qǐng)忠于并堅(jiān)持你的選擇,那就是:義無反顧,竭盡全力!

  泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”學(xué)習(xí)理應(yīng)如此。那些高考取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們何嘗不是這樣?大家也更應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候,是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢(mèng)想支撐著,它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。

  不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標(biāo),永不言棄!

  切實(shí)可行的目標(biāo),是你們忠于并得以堅(jiān)持選擇的力量源泉。要知道你整天無所事事度過的今天是昨天死去的人所奢望的明天,學(xué)習(xí)雖不是生活的全部,但若你連學(xué)習(xí)都征服不了你還能征服什么?因此學(xué)習(xí)的不上進(jìn)并不是因?yàn)槿鄙贂r(shí)間,而是缺少努力,缺少一個(gè)立志實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心。希望同學(xué)們能給自己一個(gè)明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的志向,志之所向,金石為開!

  第一次月考剛剛結(jié)束,無論成績(jī)?nèi)绾?,每位同學(xué)都要認(rèn)真反思,發(fā)現(xiàn)自身的不足,修正并完善自己。如果這次考試發(fā)揮不錯(cuò),那就再接再厲,乘勝追擊,爭(zhēng)取在以后的每次考試更重要的是高考中考個(gè)好成績(jī);如果成績(jī)不理想,那就找出失敗的原因,重新開始:基礎(chǔ)不行就抓緊補(bǔ)上,方法不對(duì)就加強(qiáng)訓(xùn)練,不夠努力就加倍付出。

  同學(xué)們!用你的成績(jī)來證明你的與眾不同吧!你們身上不僅僅肩負(fù)著父母的期望,也肩負(fù)著國家未來發(fā)展的使命。今天的學(xué)習(xí),不要僅僅為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)!也不僅僅為了考大學(xué)而學(xué)習(xí)!更為了中國發(fā)展而讀書!為中國實(shí)力強(qiáng)大而讀書!為中國生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品而讀書!為了中國不再受侵略而讀書!

  九一八警鐘長(zhǎng)鳴,提醒我們勿忘民族恨!釣魚島事件引起了國民的憤慨!無庸置疑,釣魚島是中國的固有島嶼,神圣不可侵犯。我們熱愛祖國,愛祖國的每一寸熱土,相信每位同學(xué)都有顆赤誠的愛國心!我們的國家正在盡最大的努力去處理這件事情。我們能做些什么呢?不能僅有一腔熱血,我們要理智愛國,樹立正確的愛國意識(shí)和行為規(guī)范,不做讓親者痛,仇者快的過激行為。讓我們靜心見證維護(hù)釣魚島主權(quán)的不懈斗爭(zhēng),做到是言行與國家一致,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)堂堂正正的愛國者!所有在場(chǎng)的同學(xué)們,挺起自己的胸膛,用你最大的音量,大聲喊出并銘記:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!少年雄于地球則國雄于地球!為中華之崛起而讀書!

  祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂、學(xué)業(yè)有成!祝我們的祖國早日收回釣魚島!

  高中生勵(lì)志國旗下講話稿(二):

  老師們,同學(xué)們:早上好!

  今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

  法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。

  成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

  同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

  高中生勵(lì)志國旗下講話稿(三):

  敬愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  “一年之計(jì)在于春,勤學(xué)苦練在少年”。做為少年的我們,是該努力學(xué)習(xí),不要讓“可憐白發(fā)生”的悲劇發(fā)生。今天我在國旗下的講話題目是:勤奮學(xué)習(xí),立立成才。

  縱觀中國歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)、樹立理想,持之以恒的奮斗。

  由此可見成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識(shí),而對(duì)知識(shí)的掌握,只能靠勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。

  勤奮刻苦,不僅包括善于利用時(shí)間去勤閱讀、勤練習(xí),而且包括勤動(dòng)腦、勤思考。子曰:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。勤學(xué)而不勤思,會(huì)使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學(xué),也同樣會(huì)一無所得。所以我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)用正確的方法學(xué)習(xí)和思考。苦學(xué)又巧學(xué),才是真正的勤奮刻苦。

  勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅要苦學(xué),還要做到樂學(xué)。有人把“書山有路勤為徑,”改為“書山有路趣為徑,”從樂學(xué)的角度看,是有道理的。只有把書讀到心里去,才能自覺自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學(xué),才會(huì)真正領(lǐng)悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學(xué)到知識(shí)。

  “志不立,天下無可成之事”。由此可見,勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹立志向也很重要。為此,學(xué)校將5月定為勵(lì)志月,要求我們勤學(xué)立志,奮發(fā)向上。

  今天,我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時(shí)了。恰恰相反,我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵(lì)自己。

  我想,在這最后沖刺的日子里,我們應(yīng)當(dāng)保持身心健康,上課聚精會(huì)神,充分利用自習(xí)時(shí)間,一心一意 “礪志”、“篤學(xué)”。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們,為了夢(mèng)想,為了明天,請(qǐng)靜下浮躁的心,勤奮學(xué)習(xí)吧!

  謝謝大家。

 
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