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團(tuán)結(jié)主旨國(guó)旗下講話(huà)稿

時(shí)間: 佩珊807 分享

  只有合作才能共贏,只有團(tuán)結(jié)才有力量。一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺(jué)醒的時(shí)候;下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的團(tuán)結(jié)主旨國(guó)旗下講話(huà)稿,僅供參考。

  團(tuán)結(jié)主旨國(guó)旗下講話(huà)稿(一):

  各位老師,各位同學(xué),大家好。在我校一年一度的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨之際,我來(lái)談?wù)剤F(tuán)結(jié)的話(huà)題。

  “一滴水只有融入大海才不會(huì)被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅(jiān)不可摧”“眾人劃槳開(kāi)大船”。這一句句富含哲理的話(huà)語(yǔ),告訴我們,一個(gè)人只有融入集體才不會(huì)落后。

  一個(gè)有趣的生物現(xiàn)象發(fā)人深思,在動(dòng)物界,一群互助互援的昆蟲(chóng)能夠戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵,而一個(gè)單獨(dú)生活的野獸,卻很難逃脫徹底毀滅的命運(yùn)。螞蟻有許多天敵,在食物鏈中幾乎處在動(dòng)物界的最底層,然而就是這弱不禁風(fēng)的螞蟻,以其相互團(tuán)結(jié)的優(yōu)勢(shì),當(dāng)之無(wú)愧地成了生物界最成功的生存專(zhuān)家。面對(duì)天敵,一只螞蟻的防御沒(méi)有多大價(jià)值。是啊,蚍蜉(pífú)撼大樹(shù),可笑不自量就是嘲笑它的。但成千上萬(wàn)的螞蟻確為許多蟲(chóng)、獸所畏懼。我們需要的就是這種團(tuán)結(jié)一致螞蟻精神。

  在學(xué)校,班級(jí)是我們最親近的集體,也是最能體現(xiàn)“螞蟻精神”即集體觀念的集體。我們的榮辱與之息息相關(guān)。取得成績(jī)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)想到,這是你與集體共同努力的成果,你的智慧更多地來(lái)自于集體。如果集體的水平不高,個(gè)人的水平也不太可能高,反之,只有班集體的水平整體提高了,才有所謂你個(gè)人的進(jìn)步,當(dāng)然,班集體水平的提高,離不開(kāi)組成班集體的每一個(gè)人的努力?;蛟S有人會(huì)覺(jué)得獨(dú)坐象牙塔才更可能走向成功,但不得不說(shuō)的是,中國(guó)封建社會(huì)的閉塞所造成的落后,已為后人做出了血的例證。

  學(xué)習(xí)上需要集體,需要每一個(gè)人不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō),按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話(huà)用語(yǔ)文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事,可卻不曾認(rèn)識(shí)到這些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?還有多少同學(xué)在午自修時(shí)沒(méi)有降低說(shuō)話(huà)的分貝?還有多少同學(xué)在大掃除時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑或提前離崗?還有多少同學(xué)在校園或走廊遇到老師低頭而過(guò)?還有多少同學(xué)看到教室或樓道里的紙團(tuán)繞道而行?你我都是班級(jí)的一分子,請(qǐng)注意你的言行直接影響了你的班級(jí)的形象,不要因?yàn)槟悖尠嗉?jí)蒙羞。幫助同學(xué)是團(tuán)結(jié),但幫助同學(xué)作弊、抄作業(yè)、撒謊,卻是對(duì)集體的損害。

  本周周六是我校一年一度的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這體育盛會(huì)來(lái)臨之際,同學(xué)們涌現(xiàn)出了令人感動(dòng)的集體精神,爭(zhēng)相報(bào)名參加,只可惜所報(bào)項(xiàng)目有所限制。但是同時(shí)也出現(xiàn)了不和諧音符,有的同學(xué)猶猶豫豫,推三阻四,生怕有何損失,或是漠然置之,冷眼旁觀,這樣的同學(xué)可以毫不客氣地說(shuō),他很自私。榮譽(yù)是集體與我們所共有的,我們有義務(wù),有責(zé)任為我們的集體,也為我們個(gè)人爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  最后預(yù)祝此次校運(yùn)會(huì)成功舉行! 謝謝。

  團(tuán)結(jié)主旨國(guó)旗下講話(huà)稿(二):

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——團(tuán)結(jié)互助 和睦共處。

  學(xué)校是一方充滿(mǎn)了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。

  團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的一種美德,雷鋒對(duì)同志有著春天般的溫暖,圖婭對(duì)伙伴有著金子般的心,這都是對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的準(zhǔn)確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠(chéng)的心,用滿(mǎn)腔的愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人,讓自己的身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情。

  但在我們美麗的校園中,由于各方面的原因,有些同學(xué)的行為方式不利于團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦共處,甚至一些損人利己的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。俗話(huà)說(shuō):人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠(chéng)心地幫他人解決困難時(shí),其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂(lè),享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。同學(xué)們,我們正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,有什么樣的習(xí)慣,就會(huì)有什么樣的未來(lái)。讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,讓我們從現(xiàn)在做起,,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

  團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望,當(dāng)我們的個(gè)人力量微不足道的時(shí)候,團(tuán)結(jié)互助讓我們相濡以沫。“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降”。讓我們?cè)?ldquo;團(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!讓我們牢牢記住: 團(tuán)結(jié)就是力量,互助好比翅膀。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌!

  謝謝大家!

  團(tuán)結(jié)主旨國(guó)旗下講話(huà)稿(三):

  各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是——在團(tuán)結(jié)合作中實(shí)現(xiàn)共贏。

  在澳大利亞,流傳著一個(gè)魚(yú)竿和魚(yú)簍的故事。從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根釣魚(yú)竿和一簍魚(yú)。其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)要了那根魚(yú)竿,于是,他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),不一會(huì)兒,就把魚(yú)吃光了,不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿,一步步艱難地向海邊走去,最后也餓死在去往海邊的路上。

  多年后,又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根釣魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商定共同去找尋大海。他倆每次只煮一條魚(yú),經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉,他們來(lái)到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子。幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。

  澳大利亞人把這個(gè)故事作為他們民族的座右銘,告訴自己的子孫:合作可以把成功無(wú)限地放大,自私狹隘只會(huì)毀掉前程。

  俗話(huà)說(shuō),有國(guó)才有家,無(wú)論是在社會(huì)、在組織還是在家庭,服務(wù)全局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),都是一個(gè)最基本的生存的準(zhǔn)則。很多時(shí)候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會(huì)合作也會(huì)給自己帶來(lái)收獲。反之,如果做事情只考慮自己的利益得失,不顧大局,不顧集體利益,最終只會(huì)被社會(huì)淘汰,被團(tuán)隊(duì)放棄。

  只有合作才能共贏,只有團(tuán)結(jié)才有力量。一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺(jué)醒的時(shí)候;同理,一所學(xué)校,一個(gè)部門(mén),一個(gè)班級(jí),只要我們學(xué)會(huì)了與別人合作,善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,那么,我們的班級(jí)才能溫馨,我們的部門(mén)才能高效,我們的學(xué)校才有希望,我們的生命才富有意義。

  好,今天的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家。

 
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