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關(guān)于勤奮的國(guó)旗下勵(lì)志講話稿

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關(guān)于勤奮的國(guó)旗下勵(lì)志講話稿

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于勤奮的國(guó)旗下勵(lì)志講話稿,僅供參考。

  關(guān)于勤奮的國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇1

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!我是來(lái)自初二10班的黃悅。今天我發(fā)言的題目是——我眼中的數(shù)學(xué)學(xué)霸。

  眾所周知,學(xué)霸是一種神奇的存在,而令我最佩服的還是數(shù)學(xué)學(xué)霸。當(dāng)我們?yōu)榭荚噾n慮不已時(shí),他們卻所向披靡、捷報(bào)頻傳;每每課間,也時(shí)常能看到他們?yōu)榍蠼讨酥更c(diǎn)迷津,字字珠璣。這些能力著實(shí)令我心生欽佩。因此,我特別想知道他們求解過(guò)程中的“小竅門(mén)”。在此便把我的觀察所得簡(jiǎn)述一二,謹(jǐn)以共勉。

  其一,一題多解,殊途同歸。同一道題,悉心思考后時(shí)常能得到多種解題方法,許多同學(xué)覺(jué)得這會(huì)花費(fèi)許多額外的時(shí)間和精力,于是對(duì)待題目總是淺嘗輒止,但其實(shí)一題多解是大有裨益的。比如,你可以在一次次的不同嘗試中比較出最快捷、最簡(jiǎn)單的方法,知識(shí)點(diǎn)也能在不同的應(yīng)用中被加以鞏固;再比如,你對(duì)一類(lèi)題的理解更深刻了,以后若是和大同小異的題型狹路相逢,便能心領(lǐng)神會(huì)、快速擊破。以上種種還只是最直觀的好處,往長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,追求一題多解可以潛移默化地鍛煉我們的發(fā)展性、創(chuàng)造性思維,開(kāi)闊我們的視角,不知不覺(jué)中解決問(wèn)題的能力便得到了提高。

  其二,不畏困難,積極進(jìn)取。每一次遇到煩難冗雜的題目,班中大多數(shù)學(xué)生便一片哀愁之態(tài)。但是學(xué)霸們卻興味盎然,斗志昂揚(yáng),而后全神貫注,伏案疾書(shū)。課后的他們也會(huì)找來(lái)許多“勁敵”,皆是傳說(shuō)中的“最后一題”,時(shí)時(shí)沉浸在題海中,似陶然忘返,也到了“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂”的境界了。有這樣一種積極進(jìn)取的精神,又怎么會(huì)學(xué)不好呢?當(dāng)然,假如你現(xiàn)在看見(jiàn)數(shù)學(xué)仍有一絲望而卻步,請(qǐng)告訴自己,書(shū)山與學(xué)海雖浩渺卻并不可怕,而知識(shí)點(diǎn)好似進(jìn)步的階梯,只要一步一步踏實(shí)向上,它便將助你更上一層樓;也好似“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,當(dāng)你在燈下、在案前,抑或手不釋卷,抑或蹙額深思之時(shí),已然悄悄走近了你。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”希望各位同學(xué)見(jiàn)賢思齊,不畏難題,反求諸己,成為象牙塔頂?shù)馁?

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  關(guān)于勤奮的國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇2

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是“勤奮”。

  我是一名正在就讀七年級(jí)的學(xué)生 ,既無(wú)淵博的學(xué)識(shí),也無(wú)豐富的閱歷。然而,在我快樂(lè)的生活中,在我人生的字典里,我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字:勤奮。

  從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來(lái),老師告訴我,“學(xué)而不厭”才能“水洋石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

  茹貝爾說(shuō):假如你是一個(gè)窮人,你應(yīng)該用你的操守來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);假如你是一個(gè)富翁,你應(yīng)該用你的慈善來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);我說(shuō):假如你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該用你的勤奮來(lái)維護(hù)你的名譽(yù)!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  成功是短暫的,而勤奮卻在人類(lèi)的歷史星河中長(zhǎng)存。

  夸父追日,不覺(jué)不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移同,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來(lái)!

  看看當(dāng)代中國(guó),從百?gòu)U待興到全面小康;從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng),西氣東輸,南水北調(diào),申奧的成功,世貿(mào)組織的加入,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,乃至神七的飛,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子,那些走進(jìn)北大清華,跨入劍橋牛津,那些術(shù)有專(zhuān)攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰(shuí)?而那些天生并不愚鈍,但老是命運(yùn)不濟(jì),老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰(shuí)?

  同學(xué)們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊了別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛(ài),別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。

  同學(xué)們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無(wú)悔的抉擇,鍍上崇高的快樂(lè)!

  朋友們,當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠(yuǎn)記?。耗闶乔趭^的,你就是快樂(lè)的。

  我的演講完了,謝謝大家!

  關(guān)于勤奮的國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是“ 勤奮學(xué)習(xí),努力成才”。

  學(xué)院從上學(xué)期開(kāi)始實(shí)行學(xué)業(yè)預(yù)警制度,這學(xué)期補(bǔ)考已經(jīng)完成,本周將根據(jù)中職學(xué)校學(xué)籍管理辦法確定并公布需要留級(jí)和退學(xué)的名單。這是我院提高內(nèi)涵建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量的舉措之一。

  一直以來(lái),社會(huì)上對(duì)職業(yè)教育有一種錯(cuò)覺(jué),初中學(xué)習(xí)不好就讀職業(yè)學(xué)校,在職業(yè)學(xué)校無(wú)論怎么讀都可以畢業(yè),社會(huì)對(duì)職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生也由此低看一眼。今天我在這里跟同學(xué)們說(shuō)“不”。湖南汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展,辦學(xué)水平已經(jīng)進(jìn)入到湖南省高職院校的前列,最明顯的標(biāo)志就是我院在20xx年成為了湖南省“十三五”八所卓越校建設(shè)項(xiàng)目單位之一,提高教學(xué)質(zhì)量已成為我院的核心工作。從今年開(kāi)始我們所有進(jìn)來(lái)的中職階段的學(xué)生都要經(jīng)過(guò)選拔考試,擇優(yōu)錄取,同時(shí)淘汰學(xué)習(xí)不合格的學(xué)生。當(dāng)然也對(duì)老師的教學(xué)提出了更高的要求。

  當(dāng)然,職業(yè)學(xué)校畢競(jìng)不同于普通中學(xué),不會(huì)僅以文化成績(jī)論英雄。我們培養(yǎng)的既要有一定的文化素養(yǎng),還要具備較高的專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)還強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)具備社會(huì)化能力的準(zhǔn)職業(yè)人。這就要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)文化和專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),要積極參加學(xué)校各種活動(dòng)。在活動(dòng)中鍛煉能力、提高修養(yǎng)。就拿大家的成績(jī)?cè)u(píng)定而言,各科成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和期末考試成績(jī)組成,其中平時(shí)成績(jī)占到了40%,主要是考查大家上課出勤、作業(yè)完成情況、上課表現(xiàn)等等。那么大家要想取得好成績(jī),完成好平時(shí)的學(xué)習(xí)非常重要。

  其實(shí)學(xué)院這樣做的目的是要把大家培養(yǎng)成才。在現(xiàn)實(shí)生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。

  毛主席早年求學(xué)時(shí),曾有這么一副對(duì)聯(lián),說(shuō)“貴有恒何必三更睡五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅(jiān)持的勤奮,而不是心血來(lái)潮。只有堅(jiān)持勤奮,把勤奮作為一種習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在21世紀(jì)的今天,我們擁有美麗寧?kù)o的校園,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備;而勤奮學(xué)習(xí)依然是時(shí)代賦予我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。今天我們以湖汽職院為榮,明天湖汽職院以你為榮。

 
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