保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話三：

　　去年七月，我聽(tīng)課程改革專(zhuān)家成尚榮教授講了這樣一件事：一次，成教授去日本參觀。來(lái)到日本的一個(gè)小城市――小田園。早晨，成教授去海邊散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)許多日本人在海邊。他想：這些日本人一定是在鍛煉或者享受什么吧。走近一看，他驚訝地發(fā)現(xiàn)那些日本人每個(gè)人手里都拿著兩個(gè)以上的不同顏色的垃圾袋，彎腰在海邊撿垃圾，并將垃圾分類(lèi)放在不同顏色的袋子里。男男女女、老老少少，個(gè)個(gè)干得滿頭大汗。通過(guò)詢問(wèn)，成教授了解到，原來(lái)這里每到星期天早上，每家都自愿派一個(gè)人到海邊義務(wù)撿垃圾，人們都很樂(lè)意去。于是，成教授深深感嘆，在日本，環(huán)保意識(shí)已深入人心了。

　　我還看見(jiàn)多這樣一則報(bào)道：一位外國(guó)女馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽途中要吐痰了，她將痰吐在紙巾上，拿在手中，一直拿了幾十公里，跑到終點(diǎn)才將紙巾丟到垃圾桶里。

　　聽(tīng)了這兩個(gè)真實(shí)的故事，有的同學(xué)可能在想：為什么這樣的故事只發(fā)生在外國(guó)，而不在中國(guó)?我要高興地告訴大家，現(xiàn)在我國(guó)也有這樣的人和事了。去年，深圳有1000多人組成義務(wù)勞動(dòng)工作隊(duì)(簡(jiǎn)稱(chēng)義工隊(duì))，花幾天時(shí)間，專(zhuān)門(mén)鏟除公共場(chǎng)所的香口膠，義工隊(duì)成員中，有家產(chǎn)過(guò)億的老板，也有在校的大學(xué)生、研究生等等

　　。更使人高興的是我們學(xué)校也有許多具有環(huán)保意識(shí)的同學(xué)，他們自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，認(rèn)真做好班級(jí)、宿舍的清潔，從來(lái)不亂丟垃圾，每次吃完飯，總是小心翼翼地將骨頭、菜渣倒進(jìn)潲水桶，然后將飯菜盤(pán)、調(diào)羹輕輕地分類(lèi)放好，放得整整齊齊。還有的同學(xué)看到地上有垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。這些同學(xué)已經(jīng)表現(xiàn)出現(xiàn)代人必須具備的環(huán)保意識(shí)、文明素養(yǎng)，是在用美好的行為在塑造自己美好的心靈，美好的形象。

　　但是，我們學(xué)校也有少數(shù)同學(xué)在教室、宿舍、走廊亂丟廢紙、塑料袋，吃完飯后，將剩菜剩飯倒得滿地都是，將飯菜盤(pán)、調(diào)羹“當(dāng)啷”一聲丟進(jìn)塑料箱里，致使飯菜盤(pán)橫七豎八、飯?zhí)玫孛孀兣K。還有的同學(xué)能保持自己班上的清潔，但到別的班級(jí)上第二課堂活動(dòng)課，就亂丟垃圾、不講衛(wèi)生了。那些亂丟垃圾、亂倒飯菜的同學(xué)，你們丟掉的不光是垃圾，丟掉的還有你的文明素養(yǎng)。在這里，我真心地希望，那些亂丟垃圾、亂倒飯菜的同學(xué)從現(xiàn)在起，再不要做這些不文明的事了，再不要讓我們美麗的教室、宿舍、飯?zhí)谩⒆呃茸兣K了。

　　同學(xué)們，臟、亂、差的環(huán)境培養(yǎng)不出高素質(zhì)的人才，優(yōu)美、整潔的環(huán)境給人美的熏陶，是高素質(zhì)人才形成的因素之一。而整潔、美好的環(huán)境要靠我們每個(gè)老師、同學(xué)的共同努力。我們做清潔、撿垃圾不是為了得表?yè)P(yáng)，也不光是為了學(xué)校環(huán)境變得美觀，還是為了我們自身的成長(zhǎng)。這不僅是因?yàn)閮?yōu)美的環(huán)境有益于我們的身心健康，更因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)要求我們具有環(huán)保意識(shí)，具有遵守規(guī)則的意識(shí)，如果你們從小就自覺(jué)培養(yǎng)這種意識(shí)，就為將來(lái)走向社會(huì)，做一個(gè)成功的、受人歡迎的現(xiàn)代人打下了良好的基礎(chǔ)。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們用美的行為塑造自身的美好形象，讓實(shí)驗(yàn)學(xué)校因?yàn)槲叶利悺?/p>

　　保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話四：

　　同學(xué)們，你們喜歡春天嗎?是喜歡春天里簇簇的鮮花，還是枝頭上陣陣?guó)B語(yǔ)?如今，春又來(lái)了，看!鮮艷的國(guó)旗為什么更加自豪的飄揚(yáng)?因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的輕拂!春向我們走來(lái)了，帶著新年的余韻，也吹響了植樹(shù)的角。

　　人們常說(shuō)，綠色象征春天，象征和平，倘若失去綠色，損失將無(wú)法挽回。近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，人類(lèi)文明有了長(zhǎng)足的發(fā)展，但是聰慧的人類(lèi)卻也無(wú)情的破壞著綠色和平。為什么地球的沙漠有增無(wú)減?水災(zāi)不斷?為什么大熊貓?jiān)?jīng)瀕臨滅絕?歸根結(jié)底是森林被毀，綠色植物減少。同學(xué)們應(yīng)該在新聞中聽(tīng)到類(lèi)似于沙塵暴侵襲首都這樣的報(bào)道吧，漫天黃沙、灰塵遮天避日，使白晝?nèi)绾谝?，給人們出行、健康及正常工作帶來(lái)諸多不便……分析一下原因，就是植被、樹(shù)木的減少，水土流失,河道淤積等等。為了減少災(zāi)害，避免悲劇，近幾年世界綠色和平組織將植樹(shù)造林作為了人類(lèi)文明發(fā)展的標(biāo)志之一。

　　人類(lèi)渴望綠色，人類(lèi)渴望和平，我們的祖國(guó)更離不開(kāi)綠色和平。同學(xué)們知道，我們的國(guó)家地大物博、歷史悠久，但是在960萬(wàn)平方公里的土地上，森林覆蓋率僅占12%。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，建設(shè)人類(lèi)綠色屏障，有義不容辭的責(zé)任。植樹(shù)造林、綠化祖國(guó)就是熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的具體表現(xiàn)。

　　同學(xué)們請(qǐng)看，校園里挺拔的香樟樹(shù),笑對(duì)春風(fēng)的玉蘭花，就是園藝工人、綠色使者們辛勤培育的,今天又是一年一度的植樹(shù)節(jié)，身處校園的我們又能做些什么呢?陳老師建議大家可以挽起臂膀，拿起水壺，為D2的小樹(shù)灌溉，為D2的花兒澆水，提起簍子，拾揀垃圾，為美麗、精致的D2校園貢獻(xiàn)我們的綿力，你們?cè)覆辉敢?

　　同學(xué)們，少先隊(duì)員們，行動(dòng)起來(lái)吧!用我們的雙手使祖國(guó)多一些黃山的秀美，

　　多一些漓江的柔和，努力吧!讓大地披上綠裝，綠色將充滿世界!