勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話3篇
勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話3篇
勤學(xué)是引人上進(jìn)的美德,是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話,僅供參考。
勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話篇一:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題是《勤學(xué)守紀(jì),我之責(zé)任》。首先,我要送給大家三句話:
第一:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。最終的總體目標(biāo),是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。所以,同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。 另外,我給大家?guī)讉€小建議:
第一:復(fù)習(xí)全面不疏漏。半個學(xué)期的知識不少,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來進(jìn)行全面和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),學(xué)會抓住每個科目的關(guān)鍵點,每個章節(jié)的重點和難點,找準(zhǔn)自己的薄弱點,有目的地進(jìn)行歸納、訓(xùn)練。同時,還要講究方法和策略,做到真正掌握,并學(xué)會聯(lián)系生活實際,使課內(nèi)外結(jié)合起來,舉一反三。
第二:心態(tài)平和不焦躁。臨近考試,請放下包袱,適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理,用平和積極的心態(tài),坦然面對考試;“不以物喜,不以己悲”,以豁達(dá)的胸襟,開朗的情懷,充裕的準(zhǔn)備,悠然笑對考試;筆底有才華,腹中存韜略,用舍由時,行藏在我,我們又何妨畏懼考試。
第三:以誠信對待考試。考試還是一次做人品行的檢測,學(xué)習(xí)有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊似自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。嚴(yán)守考紀(jì),誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放,我們進(jìn)行的每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試。
同學(xué)們,考試也是一個展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈,以滿懷的才情和昂揚的斗志,去迎接即將到來的挑戰(zhàn)!
初中勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話篇二:
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是初二(1)班的**,今天我發(fā)言的題目是:勵志勤學(xué),走向成功。
有這樣一群人,我們稱之為學(xué)霸。
他叫孫**,決心考北大時,他高二,模擬考時,英語只有65分。一年后,他在北京大學(xué)的宿舍里收到兩萬封讀者來信,都是向他討教成功經(jīng)驗的。還被英國兩所著名的大學(xué)同時錄取。
她叫林**。她獲獎學(xué)金遠(yuǎn)赴倫敦大學(xué),取得一等工程碩士學(xué)位,卻始終沒有放下音樂。然后,她成為英國皇家音樂學(xué)院唯一獲得雙專業(yè)演奏學(xué)歷的中國人,同年獲取英國3所最高音樂學(xué)府的獎學(xué)金錄取。
這些在我們眼中神一樣的存在,他們也曾經(jīng)只是人海中默默無聞的普通學(xué)子。
然而后來,他們攻克了一個又一個難關(guān),登上了一個又一個高峰。可一句輕描淡寫的“后來”中,包含了多少辛酸的汗水與勇氣,他們自己也記不清。
那些我們在苦心冥想數(shù)學(xué)難題時,他們已經(jīng)用三種方式得出了答案的人;那些我們還在埋頭答著閱讀題目時,他們已經(jīng)寫完了作文的人;那些我們還在想著某個單詞怎么拼時,他們已經(jīng)想出了四五個同義詞,并對其中細(xì)微差別了如指掌的人„„他們也不會知道,是哪一年哪一月哪一天所做的哪一道題,成為考場上的靈機一動;他們也不會知道,是堆起來遠(yuǎn)高于身長的書堆中哪一類哪一篇哪一段哪一句的閱讀,成為作文中的妙筆生花。只是在一本本一道道的習(xí)題中,堆積的細(xì)碎的知識卻在潛移默化中將他們引向高處。
尼采曾經(jīng)這樣說過:如果這世界上真有奇跡,那只是努力的另一個名字。
努力的結(jié)果會帶來什么,我們不得而知?;蛟S是一次次的失敗,或許是漸漸走向成功??墒侨绻蝗ヅΓ悄阋苍S永遠(yuǎn)也不會知道,自己的身上,蘊藏著多少潛能。當(dāng)你勇敢地步步前進(jìn)時,心中的迷茫也在一步步退卻,成功會在不遠(yuǎn)處等你。
誰不是翻山越嶺去成長,誰不是披荊斬棘去遠(yuǎn)方!
沒有人會知道未來會是怎樣,可努力會讓每一天至少進(jìn)步一點點。將來的你會感謝現(xiàn)在努力的你!
你對未來的定位是什么?你希望未來的你在哪里,你希望未來的你過著什么樣的生活?而今天的你,真的已經(jīng)竭盡全力了嗎﹖
在奔往未來的路上,無人能阻礙你勇敢。倘若你知道心中所想,請堅持走向心中的方向。你要相信,沒有到不了的明天。
我們可以不成功,但是我們不能不成長,我們可以不優(yōu)秀,但是我們不能不努力。沒有什么比自己背叛自己更可怕。也許你改變不了世界,但是你能改變自己。努力變成一個最好的自己,成為一個更好的獨一無二的自己,這便是時光和努力的全部意義。
今天是2016年1月11日,離這學(xué)期期末考試還有一個星期的時間。希望我們在這7天里,可以認(rèn)真把握住每一分鐘,實現(xiàn)量的堆砌,質(zhì)的飛躍;希望我們可以用最后7天的努力,為一學(xué)期的起早摸黑,交上一份滿意的答卷。也許,我們依然沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),但是我們可以毫無遺憾地對自己說:“我努力了!”讓努力學(xué)習(xí)的每一天,為我們的學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。
加油吧,青春無悔!加油吧,努力無悔!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
勤學(xué)守紀(jì)國旗下講話篇三:
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí),成就人生》。 中國有句古話,叫 “一勤天下無難事”。就是說只要勤奮沒有做不成的事情。
那么什么是勤奮呢?就是認(rèn)認(rèn)真真,踏實實實,不怕吃苦,努力做好每件事。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時間長了,一池清水變成了一池墨水。后來,人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學(xué)苦練,終于成為著名的書法家。這個故事告訴我們這樣一個道理:只有依靠勤奮,才能獲得成功!
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;勤奮屬于腳踏實地,一絲不茍的人;勤奮屬于堅持不懈,持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。這些名人來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。作為學(xué)生,我們應(yīng)該懂得:時間就是生命,我們要用勤奮來充實自己的人生。
同學(xué)們,時間在不知不覺中度過,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)一個多月了,你們一定收獲了不少知識。的確“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦,希望同學(xué)們在以后的日子里,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
只有好學(xué)者,才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實學(xué)。只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰。讓我們帶著勤奮上路,收獲那份屬于自己的累累碩果!
我的講話完畢,謝謝大家!