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國旗下講話習(xí)慣與道德3篇

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  道德習(xí)慣是指后天逐漸養(yǎng)成的與道德行為方式有關(guān)的習(xí)慣,是個體在一定情境下通過反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的、相對穩(wěn)定的、自動化的道德反應(yīng)傾向和行為方式。本周作國旗下講話以習(xí)慣與道德為主題,下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理習(xí)慣與道德的國旗下講話,僅供參考。

  國旗下講話習(xí)慣與道德篇一:

  同學(xué)們,大家好﹗

  對于絕大多數(shù)同學(xué)來說,上課認(rèn)真聽講,自習(xí)時安靜地看書,課后認(rèn)真完成作業(yè),這都已經(jīng)成為習(xí)慣,這都非常好。但是,也許你還忽略了一種習(xí)慣——道德。

  什么是道德?其實道德并不是什么高不可攀的東西,簡單的說,就是要明白什么事該做,什么事不該做。中國自古以德育人,以德為美,正所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”。說到底,道德也是一種習(xí)慣。

  舉個例子,就在我們的身邊,在我們的菁菁校園中,常常會有一些不和諧的音符。像:雪白的墻壁上被鞋印沾污,洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水,投不中的垃圾被棄于桶外,耳旁時不時飄過幾句不太入耳的口頭禪„„這些都是不道德的行為,我們要給予批評。

  中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們要做的有很多很多。比如:給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句不文明的話、多一點文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻(xiàn)一份誠信與愛心,等等。 同學(xué)們,良好的習(xí)慣并不是天生的,完全可以通過后天來培養(yǎng)。道德的培養(yǎng)只要從一點一滴的小事做起,讓它也成為一種習(xí)慣,同學(xué)們就都能成為道德高尚的人。

  同學(xué)們,你們是我們民族的希望,只有你們將我們的傳統(tǒng)美德傳承下去,我們的民族才有希望,才能在世界民族之林中立于不敗之地!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  國旗下講話習(xí)慣與道德篇二:

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是:“做一個有道德的人 讓文明之花開遍我們校園 ”。

  古人說,人生有三件大事:做人、做事、做學(xué)問。其中做人是核心,是基礎(chǔ),是其他兩項的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個有道德的人。古語說:“人無德不立,國無德不興”。意思是說小到個人,道德是做人之本;大到國家,道德是國家興旺之根。每年的3月“公民道德建設(shè)宣傳月”, 加強公民道德建設(shè),首先是明確道德建設(shè)的要求。

  讓"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)"20字基本道德規(guī)范入腦入心,養(yǎng)成良好的公民道德習(xí)慣。生活中常有不道德的行為影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,破壞著我們的人際交往,比如:從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,影響同學(xué)的學(xué)習(xí);譏諷嘲弄同學(xué)的缺點,撒謊欺騙同學(xué)和老師;不按秩序排隊,不守時;頂撞長輩,欺負(fù)弱小;在公共場合大聲喧嘩等等,這些都是不道德的行為。

  其實,道德就在我們身邊,道德就在我們的生活之中,就在我們每個人的周圍,只要你留心,用心,有道德的高尚行為在我們的生活中隨處可見。當(dāng)你擰緊正在滴水的水龍頭,是盡責(zé),當(dāng)彎腰撿起校園的一片紙片時,是盡責(zé);當(dāng)你在升國旗時莊嚴(yán)肅穆,是盡責(zé);當(dāng)年是完成老師布置的作業(yè),你認(rèn)真做好值日工作,你準(zhǔn)時到學(xué)校,你對需要幫助的人伸出援助之手,你給自己,給他人一個燦爛的微笑時,這些都是盡責(zé)。

  在同學(xué)需要幫助時,我們及時地伸出援助之手,這就是有道德;生活中愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑不亂吐痰,見到垃圾主動拾起來,同樣也是有道德。道德并非天生具備,而是在對自身修養(yǎng)的不斷提升中,逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起,嚴(yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在起,從身邊的事做起,從一點一滴做起,摒棄掉我們身上種種不文明的行為,用你們的愛心播撒美德的種子,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、自強的好學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的好學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生。做一個有道德的人,讓文明之花開遍我們校園。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  國旗下講話習(xí)慣與道德篇三:

  各位老師、同學(xué)們:你們好!

  今天我講話的題目是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生” 在一次諾貝爾獎獲得者的聚會中,有人問到一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者:究竟是在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲取了你認(rèn)為的最重要,最有價值的東西,才使你取得了如此的成就?這位長者的回答卻出乎很多人的意料,他答到:是在幼兒園里。幼兒園的老師培養(yǎng)了我很多良好的習(xí)慣。由此可見,習(xí)慣在一個成功者的眼里是多么的重要。

  我們每個人都有許多自己的習(xí)慣,這些習(xí)慣都會影響人們的方方面面。而這些習(xí)慣卻有著好壞之分,好的習(xí)慣做事效率高,效果好,可以促進(jìn)工作、學(xué)習(xí)和生活,可以幫助我們進(jìn)步、成才;不好的習(xí)慣,往往只能事倍功半,做事沒有效果,甚至好事也會做成壞事,無疑它是前進(jìn)路上的絆腳石,它將阻礙、限制和影響我們?nèi)说陌l(fā)展。不同的習(xí)慣,帶來了不同的結(jié)果。因此,我們每個人都必須重視個人的習(xí)慣問題。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣

  1、生活習(xí)慣 做到:(1)早晚自己穿衣、洗漱、鋪床疊被

  (2)用完的用具放回原位,桌面鋪位干凈整潔。

  (3)自己整理書包、書桌、書柜、房間。

  (4)自己的小件衣服自己洗

  (5)幫助父母學(xué)做家務(wù)事

  2、文明禮貌習(xí)慣

  同學(xué)們要使用文明禮貌用語,如“您好”“請” "謝謝” “對不起” “請原諒”。同時,要注意我們的文明舉止,見人要熱情打招呼,別人問話要先學(xué)會傾聽,并有禮貌地回答,保持服裝整潔,站有站相,坐有坐相。

  3、道德習(xí)慣 做到:(1)誠實、守信、不說謊話,不隨便拿別人的東西

  (2)尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、不打架、不罵人

  (3)與客人主動打招呼,多用禮貌用語

  (4)遵守公共場所秩序,不大聲喧嘩、追逐打鬧

  (5)講究衛(wèi)生、穿戴整潔、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑

  4、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  做到:1.提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣 2.及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣 3、經(jīng)常閱讀的習(xí)慣

  4、.口語交際的習(xí)慣 5、善于提問的習(xí)慣 6、規(guī)范書寫的習(xí)慣

  那么,我們的同學(xué)如何爭做一個文明的學(xué)生呢?在此我想給大家一些建議: 文明主要表現(xiàn)在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不起綽號,不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘。

  同學(xué)們,做一個文明中學(xué)生,首先要從自已做起。我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個高尚的人。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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