國旗下講話稿自信3篇
人生路上,不失本心,不失風(fēng)骨,自信綻放;生命中,不失時機(jī),不失風(fēng)度,釋放光彩。自信是一種力量。一種潛在的。可貴的。強(qiáng)大的力量。本周國旗下講話以自信為主題,本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理自信的國旗下講話稿,僅供參考。
國旗下講話稿自信篇一:
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《做充滿自信的人》。
眾所周知,“自信”就是對自己充滿信心,相信自己能行!不錯“自信”就是一種感覺。擁有這種感覺,我們就會有堅定的信念和希望,我們就擁有了成功的一半。一個自信向上的人就是時刻擁有這種感覺的人,這種感覺使他不斷充實自己,完善自我。
也許大家會說我們也很自信的,可結(jié)果總事與愿違。今天我要說的就是自信需要我們行動的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,自信也是循序建立起來的。美國散文家、思想家愛默生說:自信是成功的又一秘訣。我不敢說凡是具有自信心的人都能夠成功,但我相信,一個成功的人一定具有百戰(zhàn)不殆的自信。居里夫人就是這樣一個人。她為了提取純鐳鹽,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條,攪動冶鍋,從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她對友人說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做。”她終于獲得了成功,一舉成名。
自信就是要不斷地嘗試,挑戰(zhàn)之前不敢做的事情,用自己的行動來證明自己的能力。一點點的突破、一個個的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來了。
同學(xué)們給自己定個目標(biāo),行動吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿自信篇二:
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我國旗下講話的題目是《用自信的燈點亮生命》。
每個人來到這個世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績,演員們希望得到觀眾的贊賞,設(shè)計師希望得到人們的認(rèn)同總之,每一個生活在這世上的人都希望得到別人的認(rèn)可,簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。但生活中并不是事事如人所愿的。每當(dāng)我們佇立一旁,目睹別人創(chuàng)造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實,古人云:天生之人必有才,天生我材必有用,我們?yōu)槭裁床唤o自己一點信心讓自己的生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?自信是我們成長過成中的精神核心,是努力實現(xiàn)自己理想的精神動力。只要我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自信去擁抱我們的人生,我堅信,成功也將屬于我們。因為擁有自信,我們脆弱的心靈會因此變得堅強(qiáng),我們的情緒將會因此始終樂觀向上;因為擁有自信,我們的內(nèi)心將會為此充滿陽光,我們的生命將會因此放射出奪目的光芒!
然而在當(dāng)今生活中,常常有人哀嘆到:唉,我不是那塊料。我這個樣子,能行嗎?課堂上老師提出一個問題時,總是顧慮,萬一答不對怎么辦?凡此種種,都是缺乏自信的表現(xiàn),這種心態(tài)是極不可取的。做都還沒做,怎么就知道自己做不好呢?只要相信自己的信念不倒,渾身才會充滿力量;只有相信自己的力量不倒,我們才能一步一步邁向成功的輝煌。或許可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認(rèn)為這是因為自己有實力,即使這個任務(wù)很難,也會竭盡全力去拼搏。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
我們要用自信擁抱人生,但不是自我陶醉,也不是自我滿足。自信還應(yīng)該是努力與實力的結(jié)合,是智慧和才能的結(jié)晶。盲目的自信是自負(fù)自大,要不得;當(dāng)然,過分自卑、妄自菲薄也要不得。試想,每當(dāng)我們做一件事時,總要過分地夸大困難,對自己的力量懷疑,前怕狼、后怕虎,那怎么去迎接困難、奮勇前進(jìn)呢?正確的態(tài)度我想應(yīng)該是面對成功,我們不驕傲自負(fù);面對失敗,我們不輕易放棄,而是要挺起胸膛,迎難而上,高揚(yáng)我們自信的大旗,用自信抵御失敗,用自信擁抱人生。同學(xué)們,讓我們懷著自信,迎著朝陽出發(fā),越活越精彩!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿自信篇三:
尊敬的各位老師、全體同學(xué):
今天我國旗下講話的題目是:讓自信在筆端飛揚(yáng)。
季羨林大師很自信。他給人的感覺是“腹有詩書氣自華”。
《人物》中這樣記載季羨林大師的話:“我非常平凡,沒什么了不起的。如果我有優(yōu)點的話,我只講勤奮。一個人干什么事都要有一點堅忍不拔,鍥而不舍,沒有這個勁,我看是一事無成。”
當(dāng)他在“語言學(xué)、文學(xué)、國學(xué)、佛學(xué)、史學(xué)、教育領(lǐng)域“頗有建樹”極具權(quán)威時,是勤奮讓他如此自信。
余秋雨很自信。他求學(xué)時代喜歡讀書。常常忍著饑餓走一個多小時到達(dá)圖書館。當(dāng)他走到圖書館時,離人家關(guān)門已經(jīng)不到一個小時了。從圖書館把書借出來也不容易,所以余秋雨只能在那里看。不到一個小時的時間,等找到書,就只剩下半個多小時了,能讀幾頁?但是,就為了這幾頁,一個十三四歲的男孩子,看完再走一個多小時回家。
正是少年時那段艱辛的閱讀時光,為他今后的文化之旅打下了堅實的基礎(chǔ)。他取得“當(dāng)代著名散文家、藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家”這些美譽(yù)并且在青歌賽場侃侃而談。
在余秋雨的《長者》一文中,我們還能看到余秋雨在年輕時勤奮讀書的情景。
鋼琴王子郎朗很自信。在走向成功的慢慢路途中,每天早晨五點半爬起來練琴,他總是彈得最早,彈的時間最長。正是因為付出加倍的刻苦,他才能在白宮演出的舞臺上激情澎湃,幾近癲狂,被世界媒體瘋狂報道。
名人的自信都源自于自身的淵博,自身的淵博源自于少年時代的勤奮刻苦。那么在期末大考來臨之際,無論你是低年級的小同學(xué)還是高年級的大同學(xué),我們也應(yīng)該刻苦勤奮,扎扎實實的復(fù)習(xí),吃透教材的知識點,在考試的賽場上讓自信在筆端飛揚(yáng)。然后用工整的字體、整潔的卷面、完美的答案,征服我們的閱卷老師,讓我們的閱卷老師對著我們的考卷頷首贊許,讓我們的班主任在操行評語中說:你真的很棒!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!