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國旗下講話稿刻苦學(xué)習(xí)3篇

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  古今中外的學(xué)者、名人,沒有一個不是刻苦學(xué)習(xí)的。如我國宋代著名學(xué)者司馬光,一生堅持不懈地勤奮學(xué)習(xí),甚至忘記饑渴寒暑。青少年朋友,你們現(xiàn)在正處于學(xué)知識、長身體的黃金時期,希望你們能珍惜美好時光,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展。本周的國旗下講話以刻苦學(xué)習(xí)為主題,本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的國旗下講話稿刻苦學(xué)習(xí),僅供參考。

  國旗下講話稿刻苦學(xué)習(xí)篇一:再談學(xué)習(xí)須刻苦

  老師、同學(xué)們:

  馬克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道可走,只有不畏勞苦沿著崎嶇陡峭的山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。”這里強調(diào)的是“學(xué)習(xí)就要刻苦”。 這個道理古人也懂,所以他們學(xué)習(xí)要“頭懸梁,錐刺股”。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“十年寒窗苦”都是講學(xué)習(xí)要刻苦。

  同學(xué)們,在讀書求學(xué)時期必須要勤奮刻苦,必須要磨煉自己的意志品質(zhì),這樣才能為自己今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚„„”古今中外凡是在事業(yè)上取得重大成就的人,都是在青少年時期就勤奮刻苦。俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人。”還有一句叫做“從小享福如受罪。”這話剛一聽讓人費解,現(xiàn)在的生活條件很好,怎么享福如受罪呢?仔細(xì)思考一下才明白了,就是一個人從小不經(jīng)歷艱苦磨礪,學(xué)生時代不刻苦,他的思想、意志、身體心理等各方面的素質(zhì),就不能適應(yīng)將來發(fā)展的需要,長大后,就沒有本領(lǐng)做大事情。所以我們在初中階段刻苦拼搏,也是為我們?nèi)松砷L積蓄財富。正如,我們常說的:“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)質(zhì)量就是將來的生存質(zhì)量”那樣有道理。天上不會掉下餡餅,沒有人能隨隨便便成功的??偠灾?,要想考取理想的學(xué)校,要想成人成才,沒有捷徑可走,只有刻苦奮斗,才能取得成功。“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”,“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”這個道理同學(xué)們都懂。

  那么,怎樣才叫做刻苦呢,我提三點要求:

  1、打足用足時間。對做生意講,時間就是金錢;對于學(xué)生講,時間就是知識。有位哲人說過,放棄時間的人,時間也放棄他。初三有的班級迎中考已進入倒計時,時間觀念強,很好。我想,我們同學(xué)除了遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)時間外,只要自己精神狀態(tài)好,就應(yīng)充分利用一切可利用的時間。時間就是海綿里的水,只要愿意擠總是有的。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”

  2、要專心致志?!秳駥W(xué)》上有這樣幾句話:“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也;蟹六跪而二鰲,非蛇蟮之穴,無可寄托者,用心躁也。”再聰明的人如不專心致志,肯定不可能取得好成績。要專心就要“兩耳不聞窗外事,一心攻讀科學(xué)書。”讀書改變命運,態(tài)度決定高度。這里特別強調(diào)要遠(yuǎn)離“網(wǎng)吧”,杜絕“分心”;學(xué)生要像學(xué)生的樣子,要全身心投入學(xué)習(xí),不怕流汗,不怕掉肉,要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項學(xué)習(xí)紀(jì)律:上課要聚精會神,自習(xí)課鴉雀無聲,有人走窗外不尾觀。要一心一意 “礪志”、“篤學(xué)”。

  3、要講究方法和效率。方法決定效果,提如下幾條供同學(xué)們參考:

  (1)實現(xiàn)小目標(biāo),達成大目標(biāo),這一點大家都知道,這里不多講。

  (2)循序漸進,勤學(xué)好問,學(xué)而時習(xí)之,掌握“兩先兩后“的學(xué)法。

  (3)學(xué)思結(jié)合,融會貫通,精益求精,不滿足于一知半解。

  (4)當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,學(xué)會反思,爭取日清日高,持之以恒,培養(yǎng)習(xí)慣,形成品質(zhì)。

  (5)動靜結(jié)合,上好課,做好操,保持身心健康,精神飽滿。

  新形勢,向我們提出了新的要求、新的挑戰(zhàn),我們怎么辦?——我們要學(xué)會刻苦,舍得刻苦,善于刻苦。初一年級要立足基礎(chǔ),培養(yǎng)刻苦習(xí)慣,初二年級要嚴(yán)于律己,發(fā)揚刻苦精神;初三年級要瞄準(zhǔn)目標(biāo),刻苦拼搏。世間自有公道,付出總有回報。老師教育我們辛苦,父母供養(yǎng)我們吃苦,回報他們唯有刻苦。讓我們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),刻苦、刻苦、再刻苦——成功一定屬于我們!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  國旗下講話稿刻苦學(xué)習(xí)篇二:

  今天,我國旗下講話的題目是:刻苦學(xué)習(xí),時不我待,在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月,我們以全新的姿態(tài)相聚在一起。相聚是為了圓夢,圓一個成人、成才的夢;相聚是為了奮進,是休整后的新的征程的出發(fā);相聚是為了創(chuàng)造,創(chuàng)造出無愧于時代的明天。新的起點,新的征程,需要我們付出更大的努力、更多的熱情。

  今天,我們社會物質(zhì)財富豐富了,家庭生活條件優(yōu)越了,無需再為溫飽而到處奔波,無需再為生存而頻生煩惱。在這樣的生活條件下,一部分學(xué)生養(yǎng)尊處優(yōu),衣來伸手,飯來張口,忘記了艱苦樸素,忘記了勤奮求學(xué),忘記了自立自強,甚至家長、老師的要求稍稍嚴(yán)格一點兒便叫苦怕累,于是倦于思考,懶于學(xué)習(xí),甚至荒廢自己的學(xué)業(yè)。這情景實在令人痛心!

  同學(xué)們,小學(xué)階段是人生求學(xué)的基礎(chǔ)階段,科學(xué)知識的把握,良好素質(zhì)的養(yǎng)成不僅關(guān)乎個人的前途命運,也和一個國家、一個民族的希望緊緊相聯(lián)。設(shè)想一下,再過二三十年,當(dāng)我們的父輩老去,我們將承擔(dān)起一個民族前進的重任,如果只靠那些不學(xué)無術(shù)、好喝懶做、庸庸碌碌之輩,我們的國家、我們的民族該往何處去?刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研對于我們每個人都至關(guān)重要。冰心說過“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”命運從不垂青無準(zhǔn)備的頭腦?,F(xiàn)在的每一分懈怠,你以后將會用成倍的付出來償還。少一點庸懶,多一點刻苦;少一點彷徨;多一點執(zhí)著;少一點浮躁,多一點嚴(yán)謹(jǐn),你未來的人生道路也將會更精彩。孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”求學(xué)的道路從來都沒有坦途,總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn),成長的道路上也會有各種各樣的困惑,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。唯有積極思考、刻苦勤奮才能留下堅實的成長足跡。

  同學(xué)們,父母、老師從小就教育我們要熱愛祖國、孝敬父母。現(xiàn)在的我們怎樣愛祖國?怎樣愛父母?那就要盡心盡力做好自己的本職工作——學(xué)習(xí)。我們的國家經(jīng)濟騰飛,欣欣向榮,正走在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明之路上,這一切都是我們的先輩用艱辛與血汗換來的,各行各業(yè)都需要我們?nèi)ダ^承去創(chuàng)造。同時,世界風(fēng)云變幻,國家也面臨著越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),這更需要我們刻苦努力,學(xué)好本領(lǐng),建設(shè)更強大的祖國!我們的先輩們歷經(jīng)多年含辛茹苦的打拼,為我們創(chuàng)設(shè)出如此美好的生活環(huán)境,為了我們的成長,他們依然辛苦奔波,任勞任怨。對于現(xiàn)在的我們來講,只有努力學(xué)習(xí),成為對社會的有用之才,才能無愧于父輩的辛苦!

  同學(xué)們,人生在勤,不索何獲。我們現(xiàn)在正值青春年少,努力吧,成功屬于我們,未來屬于我們!泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深,請讓我們繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦、自強不息的精神,一點一滴地積累,踏踏實實的做好每天的工作,認(rèn)真上好每一節(jié)課,扎實學(xué)好每一點知識,積極參加每一項活動,在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己,在實踐中鍛煉自己,使自己能成為一個對社會真正有用的人。

  新的生活燃燒新的激-情,它如奮進的號角,激勵著我們高歌猛進。同學(xué)們,讓我們行動起來,肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命,用青春承載夢想,用奮斗成就未來,在今后的學(xué)習(xí)生活中,描繪出壯美恢弘的青春畫卷,奏響雄渾激昂的青春樂章!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  國旗下講話稿刻苦學(xué)習(xí)篇三:

  各位老師、同學(xué):

  大家早上好,今天我國旗下講話的題目是——刻苦學(xué)習(xí)。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更是激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。大凡有作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。

  曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然而他小時候的天賦卻不高。有一天他在家讀書的時候來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等他睡覺之后撈點好處。可是那個賊等啊等,就聽見曾國藩在翻來復(fù)去地讀同一篇文章——因為他還沒有背出來。后來那賊實在等不下去了,跳出來憤怒地說:“你這種水平還讀什么書?”然后把那篇文章背誦一遍,揚長而去!這賊實在是聰明,至少比曾國藩要聰明,然而他只能成為賊,而曾國藩卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。為什么他們在成材這條路上有這樣大的差異?我想一個詞語可以解釋——勤奮。但是勤奮不僅僅是一個名詞,更多的時候是一個動詞:因為每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

  曾經(jīng)有人問一位得道高僧:“為什么念佛時要敲木魚?”

  大師說:“名為敲魚,實為敲人。”

  “為什么不敲雞,敲羊而偏偏要敲魚呢?”

  大師笑著說:“魚是世間最勤快的動物,整日睜著眼睛,四處游動。這么辛勤的魚都要時時敲打,更何況懶惰的人呢!”

  這位高僧講的敲打,就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。刻苦學(xué)習(xí)需要不斷地鞭策自己,克服懶惰的毛病。各位同學(xué),我想問問你們:當(dāng)早晨起床的鈴聲響起時,你是否還賴在被窩里不肯起來?當(dāng)靜校時教室和圖書館滿是自習(xí)的同學(xué)時,你在哪里?當(dāng)晚自修時教室里只剩下同學(xué)書寫的沙沙聲時,你是否在感慨為什么其他同學(xué)有這么多的作業(yè)而我卻無所事事?當(dāng)周末回到家時,你辛苦背回家的書包打開過沒有?當(dāng)每次考試結(jié)束后,你有沒有想過接下來要學(xué)什么知識?

  偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來,學(xué)習(xí)也是一樣。各位同學(xué),也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,用后天的勤奮去努力在知識的高峰上攀登吧!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話稿刻苦學(xué)習(xí)3篇

古今中外的學(xué)者、名人,沒有一個不是刻苦學(xué)習(xí)的。如我國宋代著名學(xué)者司馬光,一生堅持不懈地勤奮學(xué)習(xí),甚至忘記饑渴寒暑。青少年朋友,你們現(xiàn)在正處于學(xué)知識、長身體的黃金時期,希望你們能珍惜美好時光,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展。本周的國旗下講話
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