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禮貌教育國旗下講話稿范文

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語言禮貌是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),也是學校語文課程教學的重要內容。在語文教學中實施或加強語言禮貌教育是落實“育人為本”的教育思想,體現語文課程人文性質的必然要求。本文是小編為大家整理的禮貌教育國旗下講話,僅供參考。

禮貌教育國旗下講話篇一:

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《禮儀教育,做文明小學生》。

禮儀是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人遵重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的體現。是城市的臉面,是國家的臉面,更是學校的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑學校形象,更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。同學請想一下:在我們身上稍有意識的講文明、用禮儀,即能體現民族精神,以小見大,我們的民族精神豈止這些呢?請確定我們學文明、用禮儀的目標吧!

首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,體現出篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)??墒强吹叫@中隨處丟棄的牛奶盒、飲料瓶,聽到某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首嗎?難道我們都是:語言的巨人,行動的矮子么?我在此奉勸同學一句:校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造,同時我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情,每天入校,每次向老師問好,無時無刻“和諧”都充滿著校園。

著裝得體,儀表規(guī)范;同學間互相理解、寬容待人;課間不喧嘩、走路靠右行,見到老師和客人主動問好;服從值周學生的管理,接受老師、家長的正確教育;得到幫助,主動真誠地說聲謝謝、學會感恩、有責任感等等。所有這些文明習慣,正是從本質上體現了一個人的文明素養(yǎng)。《小學生日常行為規(guī)范》是小學生的基本禮儀要求。 隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值越來越高,就越來越希望得到理解,受到尊重,毫無疑問,禮儀是全民所需。同學們,何不從現在做起,養(yǎng)成良好文明習慣,你將受益終生。如果我們每個人都能從自我做起,從現在做起……

文明禮儀,強調的是"尊重為本".要把您好、請、謝謝、對不起、沒關系常掛嘴上。見到老師和同學要主動問好,想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人.師長在臺上講話,臺下靜,任意一名同學在臺上講話,臺下也應鴉雀無聲.因為,他所說的,是他真正思考過的,也許就是他親身經歷過的.學會聽別人講話,可以少走許多彎路,終有一天,你會按捺不住內心的澎湃,從臺下走到臺上,相信自己是一個有目標的人,會思考的人.

同學們,相信自己,我們一定能行,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于我們西單小學。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

禮貌教育國旗下講話篇二:

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

我今天演講的題目是《爭做文明好少年》。

開學第一周,我校隆重舉行了“改變陋習,規(guī)范行為,走向文明”活動的啟動儀式。那么,作為學生的我們怎樣才能成為一名文明好少年呢?

首先,我們要能自覺認識到哪些是不文明的行為。在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些人在公交車上面對站立的老人置之不理;有些同學在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些同學只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,有些同學隨手亂丟垃圾??這些都是不文明的行為,而且這些行為不但影響了學校形象甚至會擾亂社會正常秩序。

其次,我們對這些不文明的行為不但要有正確的認識,還要從自己做起,從小事做起,多關心我們身邊的人和事,在校園里努力做到愛護公物,團結同學,尊敬老師,講究衛(wèi)生,勤奮學習,有意識地養(yǎng)成良好的行為習慣,才可能成為一名文明好少年。

再次,作為一個文明好少年,在家里,我們要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法;在學習和生活上,做到胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新。只有這樣,每時每刻規(guī)范自己的行為,才能養(yǎng)成文明的習慣。

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

最后,讓我們共同努力,從我做起,從身邊做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切陋習遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的校園變得更加美麗。

我的演講完畢,謝謝大家!

禮貌教育國旗下講話篇三:

老師、同學們:

大家早上好!

今天我將和大家學習校園禮儀中的升國旗禮儀。

同學們,你們知道國旗法嗎?我們國家對升國旗有明確的規(guī)定,每一個中國公民都應該自覺遵守,努力做到:升降國旗,莊嚴肅立;目視國旗,規(guī)范行禮;齊唱國歌,聲音洪亮;儀式結束,有序退場;熱愛祖國,永記心上。

國旗是一個國家的象征,升旗儀式是一個非常嚴肅的、隆重的儀式。參加升旗儀式前,我們應該衣著整潔,系好衣扣、褲扣,戴好紅領巾,脫帽,面向旗桿方向立正站好。不能遲到,不得交談、走動或做其他動作。再回憶,我們每周一的升旗儀式,部分同學顯然有些不夠嚴肅,整隊時散漫,隊列時玩耍說話,完全忘了自己是一個小學生,是一個光榮的少先隊員。甚至在國歌奏響時,有些同學還在下面交頭接耳、嬉笑打鬧。同學們,想一想,這是多么不應該呀!

在升國旗的過程中,必須保持肅靜。還沒進入隊伍的同學都必須一聽到國歌奏響,就要原地站立,向著國旗的方向,右手五指并攏,高舉頭上,行隊禮,眼睛要注視國旗,直到國旗升至桿頂為止。不允許任何人在升旗時走動、交頭接耳、嬉笑打鬧。這些要求同學們都記住了嗎?

唱國歌時要立正站好,目視前方,神態(tài)莊重,歌詞正確,聲音洪亮地高唱國歌。而我們學校的有些班級、有些學生,在升旗儀式中卻因為態(tài)度不夠端正、要求不夠嚴格,沒有跟著國歌的旋律,造成唱國歌時不整齊。從下周起請班主任老師注意傾聽本班同學的唱國歌情況,保證每班唱響國歌,唱準國歌,不搶拍,也不拖拍。

接著,認真聆聽國旗下的講話,保持安靜;我們每周國旗下講話的內容,都是老師精心安排,同學認真訓練的,對同學們都有一定的幫助。但很多同學在下面目中無人,我行我素,既表現的對上面講話同學的不尊重,同時也表現出對升旗儀式這項莊嚴而神圣的活動的蔑視。升旗儀式結束以后,各班同學有序離開,不得擁擠,不得高聲喧嘩。這也是我們作為一個小學生必須要做到的。

請同學們記住了:從下周星期一開始,我們將繼續(xù)關注各班同學的列隊、國歌和參加升旗儀式時的紀律。

早上下第一節(jié)課后,集隊音樂一停止,還沒進入操場的同學,都不能再進入班級,要統(tǒng)一集中在升旗臺旁,等升旗結束,登記名字后由各班班長來領回遲到的同學。

希望各班加強教育,集隊廣播一響馬上到操場集隊。整隊做到快、靜、齊;升旗做到嚴肅認真、唱準國歌。

我的講話完畢,謝謝大家

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