期中考試總結(jié)國旗下講話演講稿
在小學(xué)的升旗儀式上，作為主講人，你會怎么利用“期中考試總結(jié)”為話題，來進(jìn)行國旗下講話呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于期中考試總結(jié)國旗下講話演講稿，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
期中考試總結(jié)國旗下講話演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，今天我演講的主題是：學(xué)會總結(jié)和反思是成功者的基本素質(zhì)。
首先反思我們的學(xué)習(xí)：緊張的期中考試剛剛過去，本周我們學(xué)習(xí)生活中的一項重要工作就是要認(rèn)認(rèn)真真進(jìn)行反思，因為這是確定我們前進(jìn)方向的一個重要前提。當(dāng)然我們首先要祝賀在期中考試中獲得優(yōu)異成績和顯著進(jìn)步的同學(xué)，我們要大力表揚(yáng)他們的勤奮刻苦，勇于拼搏，但是我們也要潑一點(diǎn)冷水，防止有點(diǎn)同學(xué)驕傲自滿，因為無論是誰。都不可能完美無缺，就像每份試卷都會有不同的結(jié)果一樣，一次考試的成功不能說明一切，所以千萬不能盲目樂觀，只是這次考試你有許多缺點(diǎn)和弱點(diǎn)沒有暴露而已，同樣的，對待一次考試的失敗，不能過度沮喪，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，作為成功的學(xué)習(xí)者，必須學(xué)會及時的總結(jié)和反思，要時時反思自己的長處與短處，力求一份耕耘能有兩份收獲!
其次反思我們的行為習(xí)慣：俗話說：“習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”，可是就在我們美麗的校園中，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)，我們不難看到，清掃剛結(jié)束后的校園，就有被扔下來的飲料罐，面包紙;在整潔的校園里，有同學(xué)隨手丟紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振，在安靜無聲的自修課時，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩，在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語，有的同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)，有的同學(xué)為了自己的酷勁，留長發(fā)，穿異服，把充滿知識氛圍的校園變成他們的T型舞臺。
以上種.種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重的違反了中小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，在當(dāng)今社會倡導(dǎo)的文明主流是不相符的，眾所周知，一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì)，不知同學(xué)們是否想過我們的文明與否，不僅僅代表著個人的形象，目前我市在文明城市測評中取得了優(yōu)異的成績，一些記者將深入我市進(jìn)行實(shí)地考察，所以，希望同學(xué)們在期中總結(jié)時能認(rèn)真對照中小學(xué)生日常行為規(guī)范，讓我們牢記“先成人后成才”的道理，從現(xiàn)在起堅決摒棄掉我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個自尊，自愛，自強(qiáng)，自立的文明學(xué)生。
謝謝大家!
期中考試總結(jié)國旗下講話演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：大家上午好。
本學(xué)期的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們也已經(jīng)知道了自己的成績，現(xiàn)在要做的就是根據(jù)自己的成績，進(jìn)行期中考試后的反思和總結(jié)。如何做好期中考試后的總結(jié)與反思?現(xiàn)在給大家提幾點(diǎn)建議：
1、整體總結(jié)
首先，建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)。想必同學(xué)們對自己的成績都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，這次考試，是否達(dá)到了你的期望，是否是你這段時間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。建議同學(xué)們問自己幾個問題：
(1)名次、成績是上升還是下滑?
(2)如果上升，是因為題目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目成績會比較好，有些反之。)，還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實(shí)上升了。
(3)如果下滑，問題又出在哪里。
2、知識點(diǎn)總結(jié)
知識點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。
那么，如何正確進(jìn)行知識點(diǎn)的總結(jié)?
首先，同學(xué)們拿到卷子后，應(yīng)對自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個全面的回想。請同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意，此時你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯題。而是包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運(yùn)氣做對的題。這些題都是你的軟肋。
其次，同學(xué)們應(yīng)著重對這部分知識進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是，千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯了，改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯了。殊不知，一道題錯了，可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。
所以，同學(xué)們應(yīng)該做的是，由點(diǎn)及面，對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)錯了一道考察函數(shù)單調(diào)性的單選題，那你是不是對函數(shù)單調(diào)性這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析錯了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?
如果答案是肯定的話，為什么不以這次期中考試為契機(jī)，把這部分知識疏漏處趕緊補(bǔ)上呢?如果又是應(yīng)付了事，下次一定還會出問題。要拖到什么時候呢?
3、考試技巧總結(jié)
考試技巧的總結(jié)上，請同學(xué)們再次回顧整個考試過程，這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上。請同學(xué)回想，也問自己幾個問題。
(1)這次考試你的策略是什么?時間安排是否合理，有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?
(2)有沒有出現(xiàn)填錯答題卡，或者一些很明顯的低級失誤?如果有，你要怎么能讓自己記住這個血的教訓(xùn)?
(3)具體到每門學(xué)科。英語是否沒有時間看完整個閱讀?聽力是否因為糾結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?數(shù)學(xué)是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。物理是否連題目都沒讀完而開始答題，而導(dǎo)致答非所問。等等。
通過考試技巧的總結(jié)，想必同學(xué)們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時間，安排答題順序，就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來，這都是你最寶貴的經(jīng)驗。請把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場上的真實(shí)演練。
進(jìn)行這些總結(jié)后，同學(xué)們不要忘了，有一項工作是必需的：把這次考試的錯題總結(jié)到你的錯題本上，以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。
最后，請同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié)，結(jié)合你個人的'情況，對下一階段的學(xué)習(xí)，可能是下一次月考前或期終考試前的學(xué)習(xí)，調(diào)整你的計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排，做出更適合你的計劃和安排。讓這一次犯的錯反省出夢想。在以后的路上，走得更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)。
期中考試總結(jié)國旗下講話演講稿3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
緊張的期中考試已落下帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們的辛勤工作。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們在不同程度上都有所進(jìn)步，作為老師，看到大家的進(jìn)步，我感到十分驕傲。正所謂，一份耕耘一份收獲，良好的開端是成功的一半，而剩下另一半，就是要你善于總結(jié)，不停的拼搏。
當(dāng)然，面對考試成績，有人歡喜有人憂，還記得那句話嗎?勝敗乃兵家常事，對于考試失利的同學(xué)，未必是一件壞事。俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗，是一支清醒劑，是走向成功的動力，“種瓜得瓜，種豆得豆”，只要你付出辛勤和汗水，就能收獲成功的喜悅。
那么對于學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，怎樣才能提高呢?我是這樣認(rèn)為的：
首先，態(tài)度決定一切。
有句詩這樣寫道：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶?！睂W(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成是成長的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂，“好之者不如樂之者”，如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，那學(xué)習(xí)就是一種痛苦，誰愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，并善于在學(xué)習(xí)的過程中，體驗獲取知識的快樂、體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂!
其次，勤奮是成長的階梯。
書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，沒有勤奮的耕耘是行不通的。“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是幻想。我們不能做語言上的巨人、行動上的矮子。
第三，學(xué)習(xí)還要刻苦。
我們可以回顧古往今來的成功人士，哪一個沒有經(jīng)歷過刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學(xué)沒有刻苦學(xué)習(xí)?研究資料表明，人的先天智力沒有多大區(qū)別，若想取得成功，要靠后天的努力。
最后，還要有恒心和耐心，一步一個腳印，持之以恒。
不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，因為“冰凍三尺非一日之寒”。當(dāng)你在長期堅持學(xué)習(xí)，而成績依然提不上去的迷茫中徘徊時，也許下一站就會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，無論成敗，都已成為過去。我還想說，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，您不能左右天氣，卻可以改變心情。我們要從暫時的沮喪中走出來，從暫時的喜悅中走出來，及時調(diào)整自己，為12月中旬的調(diào)研考試早作準(zhǔn)備。因為，成功只光顧有準(zhǔn)備的人!
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，又是一個新的起點(diǎn)，望在座的各位同學(xué)都能夠盡自己最大的努力，去爭取更大的勝利!
在這里我代表所有教師，衷心的祝愿每一位同學(xué)，快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成，同時祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!
謝謝大家!
期中考試總結(jié)國旗下講話演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
一轉(zhuǎn)眼，半個學(xué)期就要過去了。在剛剛結(jié)束的期中考試中，也許你正為自己的努力而取得成績而沾沾自喜;也許你正為自己不理想的成績而沮喪。不管怎么說，成績總是代表著過去，重要的是要分析這次考試的得失，找到今后努力的方向。今天老師為大家講述一個航天英雄的故事，希望大家能從中得到啟發(fā)。
1967年8月23日，前蘇聯(lián)著名宇航員弗拉迪米爾·科馬洛夫，一個人駕駛聯(lián)盟一號宇宙飛船，在完成了任務(wù)后，勝利返航。此刻，全國的電視都在直播宇宙飛船返航情況。但是當(dāng)飛船返回大氣層后，需要打開降落傘，減慢飛船速度時，科馬洛夫突然發(fā)現(xiàn)怎么也打不開降落傘。地面指揮中心采取了一切可能的救助措施，但都無濟(jì)于事。
指揮中心馬上向中央請示，中央同意向全國公民公布實(shí)況。當(dāng)時最著名的播音員以沉重的語調(diào)宣布：聯(lián)盟一號宇宙飛船由于無法排除故障，不能減速，兩個小時后將在基地附近墜毀，我們將目睹民族英雄科馬洛夫遇難。
指揮中心把科馬洛夫的親人請到指揮臺。指揮中心首長與科馬洛夫通話：“科馬洛夫同志，看見你的親人了嗎?請和他們講話?！笨岂R洛夫顯得很激動，但他還是控制住自己說：“首長，屬于我的時間不多了，我想先把這次飛行探險情況向您報告，這是比生命更重要的東西?！笔组L哽咽著說：“謝謝你，錄音機(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請講吧。”科馬洛夫開始了急促坦然的講述。由于關(guān)系到國家機(jī)密，指揮中心暫時關(guān)掉了電視直播的錄音傳遞。
科馬洛夫的生命在分分秒秒中消逝，但他卻目光泰然，態(tài)度從容。匯報整整用了70分鐘。科馬洛夫匯報完了，國家領(lǐng)導(dǎo)人第一個接過話筒：“尊敬的弗拉迪米爾.科馬洛夫同志，我代表最高蘇維埃向你宣布——你是蘇聯(lián)的英雄，人民的好兒子!人民永遠(yuǎn)懷念你，廣袤的太空永遠(yuǎn)記住你!你是人民的驕傲!科馬洛夫同志，你還有什么要求請告訴我，我會幫你解決的。”
“謝謝!謝謝最高蘇維埃授予我這個光榮稱號!我是一名宇航員，為宇航事業(yè)獻(xiàn)身是神圣的，我無怨無悔!”科馬洛夫含淚回答。
領(lǐng)導(dǎo)人把話筒遞給科馬洛夫的老母親。母親的心像刀扎似的疼痛。老太太又把話筒交給科馬洛夫的妻子。妻子抱著話筒，淚如雨下，說不出話來。話筒傳到了科馬洛夫的女兒手里。孩子泣不成聲?？吹?2歲的女兒，科馬洛夫的眼睛里飄過一層陰云：“女兒你不要哭。”
“我不哭，爸爸。你是蘇聯(lián)英雄，我只想告訴您，英雄的女兒，是會像英雄那樣生活的?！?/p>
堅強(qiáng)的科馬洛夫禁不住落淚了：“好孩子，記住這一天，以后每年的這個日子，到墳前獻(xiàn)一束花，和爸爸談學(xué)習(xí)情況。好女兒，爸爸就要走了，告訴爸爸你長大了干什么?”
“像爸爸一樣，當(dāng)宇航員!”
科馬洛夫又一次落淚了，“你真好，可我要告訴你，也告訴全國的小朋友，請你們學(xué)習(xí)時，認(rèn)真對待每一個小數(shù)點(diǎn)和每一個標(biāo)點(diǎn)符號。聯(lián)盟一號今天發(fā)生的一切，就因為地面檢查時，忽略了一個小數(shù)點(diǎn)，這場悲劇，也可以叫作對一個小數(shù)點(diǎn)的疏忽。同學(xué)們，記住它吧!”
科馬洛夫看了看表還有7分鐘。他毅然地和女兒揮揮手， 面向全國電視觀眾，“請允許我在這茫茫太空中與你們告別……再見了!”
“轟隆—— ”整個蘇聯(lián)一片寂靜。人們紛紛走上街頭，向著飛船墜毀的方向默默地哀泣。
同學(xué)們，聽完這個故事，你們再會為自己馬虎、潦草的字跡而放任自流嗎?你再會為自己的一點(diǎn)粗心而原諒自己嗎?
我的講話完畢，謝謝大家!
期中考試總結(jié)國旗下講話演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《學(xué)會總結(jié)》。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊，在我們學(xué)生時代，考試成績是非常重要的，但是，同學(xué)們，你們有沒有想過，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有兩點(diǎn)是可以肯定的：第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運(yùn)算出錯較多，則反映出你平時訓(xùn)練不夠，知識遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能灰心，我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn)，然后奮斗、前進(jìn)。 同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好每一個細(xì)節(jié)，就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
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