領(lǐng)導(dǎo)國旗下勵志講話稿
“國旗下講話”是升旗儀式的重要組成部分,是對學(xué)生進(jìn)行廣泛、深入、持久的思想品德教育重要形式。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點和本校的實際情況,采取多種形式的“國旗下講話”,達(dá)到明理、動情、導(dǎo)行、育人的目的。這里給大家分享一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)國旗下勵志講話稿,供大家參考。
領(lǐng)導(dǎo)國旗下勵志講話稿1
老師們,同學(xué)們:早上好!
寬容精神是做人必備的美德,不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時,在一個促進(jìn)多元文化發(fā)展、鼓勵民主對話的新世紀(jì),寬容已從我們身邊走向世界。
人能具有寬容精神是不容易的,首先要從看得見摸得著瑣事做起。
當(dāng)人們遇到矛盾的時候,往往找別人的毛病,推卸自己的責(zé)任。一個騎車者撞了一個人,雙方就開始了唇槍舌戰(zhàn):你眼睛長哪了,不看車亂跑!你會不會騎車,往人身上撞!老師批評一個學(xué)生,這個學(xué)生首先想到如何為自己辯護(hù)。老師表揚(yáng)一個學(xué)生,其他學(xué)生就會說出被表揚(yáng)者的許多缺點。誰都不從自己這里找責(zé)任,誰都不從別人那里找長處。如此這般,何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個道理。
現(xiàn)在的青少年什么東西都有,就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有,什么都來的太容易,才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因為人需要在逆境中經(jīng)歷不同的鍛煉,如欲望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助;他人做錯了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾在這些情況下,是反省自己還是責(zé)怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態(tài),平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開始。青少年爭強(qiáng)好斗之心較重。同學(xué)之間可以因為一點小事,就爭得臉紅脖子粗;自己做錯了事,不著重檢查自己,而非常在意別人批評的態(tài)度;兩個好朋友一個進(jìn)步受表揚(yáng)了,另一個不首先為對方高興,而是產(chǎn)生嫉妒;與人交往時,別人話說急躁一點就受不了;如果自己占理了,絕不能輕易饒過對方。
沒有寬容,一點小事都能引起爭端,就像在公共汽車上誰踩了誰一腳,也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務(wù)中,非得引發(fā)世界大戰(zhàn)不可。有個同學(xué)課間時接來一杯水,突然后面另一同學(xué)猛地一撞,熱水澆在了一位坐著的女同學(xué)的脖子上,隨著一聲尖叫。就開始了互相的爭吵和責(zé)備:真夠損的,想把我燙死!不是我,是他把水撞到你那兒的。我腦門后面也沒長眼睛。賴得著我嗎?爭論永遠(yuǎn)無法分出對錯,越是互不相讓,越使矛盾尖銳,結(jié)果每個人都?xì)夤墓牡?。一?jié)課后,他們
平靜了許多,那位女同學(xué)對剛才吵架的男同學(xué)說:我沒事了,衣服干了,脖子也不疼了,說不定還得謝謝你們倆,給我做了一次頸部輕松治療。那兩個同學(xué)一楞,然后相對一笑,一個說:對不起,我太莽撞了。另一個也說:不,是我太莽撞了。
苛刻會把簡單的事情變的復(fù)雜,而寬容則可以把復(fù)雜的事情簡單化。我們沒有意識到,在生活中的很多時候,我們其實是在做得不償失的事,使本來十分簡單的事情變的復(fù)雜,然后再用復(fù)雜的辦法去解決,結(jié)果越來越復(fù)雜。世界上的事情也是如此,本來可以通過談判解決的矛盾,非用針尖對麥芒的方法以武力對待,結(jié)果問題就越發(fā)難以解決。
包容一切的寬廣胸襟,能溶解所有的殘冰敗雪,使萬物煥發(fā)新的生機(jī)每個生命都在以不同的方式表達(dá)自己。存在的獨特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬般人生。
領(lǐng)導(dǎo)國旗下勵志講話稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的寒假,我們又回到了美麗的校園,開始了緊張而又快樂的校園生活;這是開學(xué)的第一周,今天我們在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。 國旗、國歌是國家的象征和標(biāo)志。我國憲法明確規(guī)定,中華人民共和國國旗是五星紅旗、國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。尊重、愛護(hù)國旗,學(xué)唱、傳唱國歌,規(guī)范、普及升掛國旗、奏唱國歌禮儀,對于激發(fā)愛國報國情感、培育和踐行社會主義核心價值觀,具有重要意義。當(dāng)前,在新疆發(fā)揮國旗國歌的國家認(rèn)同符號作用,深入開展愛國主義教育,是培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚(yáng)新疆精神的重要舉措,也是貫徹落實自治區(qū)“去極端化”“打擊的一手要硬、教育疏導(dǎo)的一手也要硬”和推進(jìn)法治新疆建設(shè)的'具體措施,是實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的現(xiàn)實需要。
從這學(xué)期開始,我們小營盤中心小學(xué)的全體師生在每周一的升旗儀式上會用自己的實際行動來表達(dá)自己對祖國的熱愛。首先,全體學(xué)生將統(tǒng)一穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾,展現(xiàn)一個小營盤中心小學(xué)少先隊員的英姿。其次,全體教職工統(tǒng)一穿工裝。出旗和升國旗的時候,所有的老師和同學(xué)面向國旗保持立正姿勢行注目禮或行隊禮。唱國歌的時候,大家要力求做到準(zhǔn)確、整體、熟練、聲音洪亮。同時,我們將大力開展愛國主義實踐活動,積極營造濃厚的文化氛圍。
同學(xué)們!在新世紀(jì)里,愛國可以說以成為我們這個時代的最強(qiáng)音,所以你們要做的是,熱愛祖國的前提就是要從讀書開始,也要樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。就讓我們勤奮學(xué)習(xí),去報效祖國,因為少年強(qiáng)則國強(qiáng),讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)國旗下勵志講話稿3
各位老師,全體同學(xué)
大家好!
新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機(jī)勃勃的嶄新春天。在此,我代表學(xué)校祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,龍年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂成長!回顧剛剛過去的一個學(xué)期,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,學(xué)校的聲譽(yù)在不斷提高,教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。我們?nèi)w師生將以飽滿的熱情滿懷信心的迎接新學(xué)期的開始。
老師、同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,在此,我向同學(xué)們提出幾點希望:
一、希望同學(xué)們嚴(yán)于律已,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。每位同學(xué)的一言一行展現(xiàn)的就是蘇橋小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌。我相信,如果每個同學(xué)都能爭當(dāng)“愛心寶貝”,那么我校的教育教學(xué)和學(xué)校秩序一定會有更大的改觀。畢業(yè)班的同學(xué)們!這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,即將告別小學(xué)生活,真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點,找準(zhǔn)方向去努力,相信你們一定是最棒的!爭取用你們完美的表現(xiàn),為你們的小學(xué)生活畫上一個完美的句號!
二、希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,敢于置難問疑,充分發(fā)揮你們的閃光點,讓我們的課堂更有生趣,為我們蘇橋小學(xué)再添新成績!
三、希望同學(xué)們積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動,充分展示你們的才能,使自己德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展
我們蘇橋小學(xué)具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,新的學(xué)期讓我們播下理想、播下道德、播下智慧,、播下友愛,我們師生共同努力,收獲希望、收獲習(xí)慣、收獲成績、收獲快樂。積跬步,行千里,以實際行動發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們在蘇橋小學(xué)這個大家庭中健康茁壯地成長。
祝愿蘇橋小學(xué)的明天更美好,祝福全體師生龍年龍再創(chuàng)輝煌,謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)國旗下勵志講話稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
告別火熱又多彩的暑假,我們回到熟悉又親切的校園。這幾天我看到,全體師生精神飽滿、容光煥發(fā),大家都在以最佳的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。
回首20--學(xué)年,拼搏與收獲同在,付出與回報并存。全體師生言行講規(guī)范,學(xué)教講勤奮,交往講情誼,合作講信任。我們學(xué)校以中美教育交流為契機(jī),以小組合作學(xué)習(xí)為牽引,以精細(xì)化管理為抓手,不斷豐富教育內(nèi)涵,全面提升辦學(xué)品位,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
展望新學(xué)年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,夢想與希望共存。全體師生要繼續(xù)秉承六中精神,踏實做人,認(rèn)真做事,努力學(xué)習(xí),勵志創(chuàng)新,爭取教育教學(xué)再上新臺階。為此,我提出三點期望:
第一,全體同學(xué)應(yīng)努力讓自主學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓合作學(xué)習(xí)成為能力。
學(xué)會合作,自主學(xué)習(xí),是新時期教育的創(chuàng)新理念。我校推行的“小組合作”學(xué)習(xí),正是貫徹這一理念的有效途徑。在充滿自然氣息與人文關(guān)懷的氛圍中,同學(xué)們要改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”轉(zhuǎn)變,平等參與,多邊互助,讓課堂成為掌握知識、激發(fā)靈感、師生互動、共同進(jìn)步的樂園,讓重預(yù)習(xí)、敢質(zhì)疑、善交流、勤反思成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的潛在能力,用良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣來實現(xiàn)自己發(fā)展成才的夢想!
第二,全體教師應(yīng)牢記“不僅對學(xué)生的三年負(fù)責(zé),而且對學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)”,用心靈對話,以創(chuàng)新求變,以扎實求精,為學(xué)生的成長進(jìn)步把好舵、用足勁。
每一位教師都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中豐富自己,惠澤學(xué)生。每一位教師都應(yīng)該善教會教,始終如一地用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造學(xué)生,努力成為學(xué)生成長過程中的精神關(guān)懷者。每一位教師都應(yīng)該充分相信,學(xué)生會因為你們的欣賞與等待而快樂,你們會因為學(xué)生的成長與進(jìn)步而欣慰!
第三,我們六中這個大家庭,應(yīng)該精誠團(tuán)結(jié),開拓進(jìn)取,繼續(xù)以國際交流、小組合作為推進(jìn),以創(chuàng)建第十屆省文明單位為目標(biāo),開創(chuàng)全校教育教學(xué)工作新局面。
認(rèn)真就是水平,專業(yè)就是素質(zhì),務(wù)實就是能力,全體師生要大膽改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷優(yōu)化工作作風(fēng),不折不扣地完成學(xué)校各項任務(wù),充分挖掘自己,全面展示自己,為六中的美好未來群策群力,身體力行!
好風(fēng)憑借力,揚(yáng)帆正當(dāng)時,讓我們以欣賞贊美的眼神看待世界,以愉悅享受的心境感悟生活,以擁抱容納的姿態(tài)學(xué)習(xí)知識,以團(tuán)結(jié)努力的行動促成六中新目標(biāo)!
領(lǐng)導(dǎo)國旗下勵志講話稿5
尊敬的老師、 親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天講話的主題就是《珍惜資源,節(jié)約用水》。 大家一定都看過這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們頭腦中總有一個定式——水是取之不竭的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現(xiàn)實日漸突出。目前,我國水資源總量為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國之一。
而在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源,除了節(jié)約用水,更需要最大限度地防止水污染,因為,失去了水,就失去了綠色、生命和希望。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識深入人心。作為新時代的驕子,我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性,也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水,洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕,那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點一滴做起,從自己做起。只要每個人都能夠節(jié)約用水,那么我們必定能創(chuàng)造出一個碧水藍(lán)天的家園。
魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一分恬淡和自然,讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始,節(jié)約用水,合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
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