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初中3月國(guó)旗下發(fā)言稿篇

時(shí)間: 詩(shī)英0 分享

在每周的升旗儀式上,作為一名學(xué)校安排的主講人,你會(huì)用什么樣的主題來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下講話呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于初中3月國(guó)旗下發(fā)言稿,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

初中3月國(guó)旗下發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

有一種柔情似一條紅絲帶,飛過(guò)高山峻嶺,飄過(guò)江河湖海,牽動(dòng)著顆顆熾熱的心,播撒著深切永恒的情。有一種柔情深入骨髓,溶于血液,牽動(dòng)著每個(gè)人的神經(jīng),令風(fēng)云為之變色,草木為之動(dòng)情!這就是——愛(ài)心。

我演講得題目正是《愛(ài)心永恒》

兩千五百年前,孔子倡導(dǎo)了“仁者愛(ài)人”,墨子倡導(dǎo)了“兼愛(ài)非攻”,從此“愛(ài)”成了中華民族的傳統(tǒng)美德。

是呀!愛(ài)心是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,越細(xì)細(xì)品味,越能品出它的芳香。

愛(ài)心不是覆水難收。有人說(shuō),愛(ài)心就像一盆水,潑出后將不再收回。我卻說(shuō),愛(ài)心根本就不像水,因?yàn)閻?ài)心可以傳遞,愛(ài)心可以容納一切,愛(ài)心是只講付出而不需要回報(bào)。

我們學(xué)校初一級(jí)部九班有位同學(xué)行動(dòng)不便學(xué),他的同學(xué)在班級(jí)內(nèi)成立了愛(ài)心小組,從九月至今,幫助他上下樓梯,克服了生活上的困難,給予其無(wú)微不至的關(guān)懷與鼓勵(lì),這是何等無(wú)私的愛(ài),是值得我們共同學(xué)習(xí)的。

水同源,山同脈,天同輝,地同再。滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移后,唯一不變的,是那一顆永恒的愛(ài)心。當(dāng)我們將愛(ài)心播撒給社會(huì)的時(shí)候,我們也是在凈化自己的心靈,洗滌自己的靈魂,高尚自己的品質(zhì)。

又到了萬(wàn)物復(fù)蘇、朝氣蓬勃的三月——學(xué)雷鋒月,在此我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)進(jìn)行紀(jì)念。學(xué)校團(tuán)委組織了學(xué)雷鋒小組,到社區(qū)、敬老院等地服務(wù)。當(dāng)然,我們能做的有很多,并不是每個(gè)人都要做到雷鋒同志那樣偉大,但每個(gè)人都能為別人提供舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?所以我們要從細(xì)節(jié)入手,從點(diǎn)滴做起,不必局限在三月,而是持之以恒,以我們微薄的力量幫助別人解決大問(wèn)題,這就不是能用價(jià)值衡量的。

讓我們伸出溫暖之手,讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。讓我們,用愛(ài)來(lái)迎接愛(ài),用愛(ài)來(lái)感受愛(ài)。

愛(ài)心永存,世界也會(huì)因愛(ài)心而變得更加美好,讓我們共同創(chuàng)造充滿愛(ài)的世界吧!

初中3月國(guó)旗下發(fā)言稿2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我校校園里一片歡天喜地的景象。老師們搬進(jìn)了新的宿舍樓,同學(xué)們搬進(jìn)了新的教學(xué)樓。雪白的墻壁,寬敞的教室,明亮的玻璃窗,滿目新顏,一改過(guò)去教室六面是洞的舊貌,真是讓人心曠神怡,喜溢顏表。兩年來(lái),我們五峰中心小學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。身為五峰中心小學(xué)的一分子,試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?

一直以來(lái),我們五峰中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱(chēng)全學(xué)區(qū)一流。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出我們五峰中心小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

在這里,我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁:行動(dòng)以來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?,保障暢?講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)教室,不亂涂亂劃;愛(ài)護(hù)門(mén)窗,不猛推猛撞;愛(ài)護(hù)桌椅,保持無(wú)腳印刀痕;愛(ài)護(hù)電器,不亂開(kāi)亂關(guān);愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保持無(wú)污無(wú)損……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天,讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一經(jīng),誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

初中3月國(guó)旗下發(fā)言稿3

老師們、同學(xué)們:

早上好!

春姑娘牽著我們的手,帶領(lǐng)我們悄悄走進(jìn)了迷人的三月。三月有和煦的春風(fēng),三月有調(diào)皮的春雨,三月有萌芽的小草,三月有俏麗的迎春花,三月有許多多歡樂(lè)的節(jié)日,也有許多耐人尋味的成長(zhǎng)故事

同學(xué)們,你們知道嗎?三月一共才31天,但大大小小的節(jié)日卻超過(guò)了15個(gè)!可以說(shuō),三月是節(jié)日月,是我們的幸福月,也可以說(shuō),三月是我們的快速成長(zhǎng)月,我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)、實(shí)踐,為今后的生活積累著經(jīng)驗(yàn)、奠定著基礎(chǔ)。

三月,我們學(xué)著感恩。還記得三月八日那康乃馨的`芬芳、頒獎(jiǎng)典禮的感動(dòng)、回家后親子活動(dòng)的溫馨,那一刻,幸福的不只是我們自己,我們的家人也熱淚盈眶,為我們的成長(zhǎng)加油,為我們的懂事喝彩。

三月,我們學(xué)著互助。我們知道,學(xué)雷鋒不是只在三月五日,因?yàn)椋鲆患檬虏⒉浑y,難的是一輩子只做好事、不做壞事,于是,大伙天天爭(zhēng)著幫助別人,感受著付出的快樂(lè),奉獻(xiàn)的幸福。

三月,我們學(xué)著環(huán)保。教室內(nèi),同學(xué)們自發(fā)帶來(lái)了綠意盎然的植物、活潑可愛(ài)的水生物,既裝點(diǎn)了環(huán)境,也為課間活動(dòng)增添了新的樂(lè)趣;校園中,我們告別陋習(xí),看見(jiàn)紙屑能主動(dòng)撿起,想法子變廢為寶二次利用;社區(qū)里,我們宣傳著節(jié)水節(jié)能、植樹(shù)護(hù)綠,用小手的力量帶領(lǐng)大家一起為保護(hù)地球而努力。

三月,我們?cè)谖拿髦谐砷L(zhǎng)。文明之風(fēng)在校園已蔚然形成,禮儀之花正在同學(xué)們規(guī)范的言行中悄然綻放,就讓我們盡情擁抱三月、盡情享受春光,追著春天的氣息,留下文明的足跡。待到春花爛漫時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),花叢中,最美的將是同學(xué)們的笑臉。

感恩三月、感受成長(zhǎng),最后,讓我們用《文明禮儀三字歌》唱響我們與文明同行的決心!

初中3月國(guó)旗下發(fā)言稿4

各位老師,各位同學(xué):

早上好!今天我要演講的題目是“助人為快樂(lè)之本”。

一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f(shuō),“我希望快樂(lè)”于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)、生活快樂(lè)嗎?你們想永久地?fù)碛羞@份快樂(lè)嗎?告訴你一個(gè)快樂(lè)的秘決:伸出你熱情的雙手去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,因?yàn)橹耸强鞓?lè)之本。

現(xiàn)在是三月份,三月是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子,三月是美化我們環(huán)境的日子,三月是善待他人、講求誠(chéng)信的日子,這一切都是大家再熟悉不過(guò)的,“3·5”、“3·12”、“3·15”這些特殊的日子,時(shí)刻告訴我們要想著他人,想著去幫助別人,在看到別人快樂(lè)的同時(shí),他自己也快樂(lè),這樣的人生才無(wú)悔。

雷鋒同志生前說(shuō)過(guò)“對(duì)待同志要象春天般的溫暖”,我們?cè)谧鰧W(xué)生的時(shí)候,經(jīng)常唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”是的,我們的世界需要愛(ài);愛(ài),編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè),是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。

處在困境中的人,處在傷心中的人,擁有一朵花,感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài),那么,我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。

在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的感覺(jué),而更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時(shí)候,我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著,有時(shí)候,我們也需要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的`,往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。

那么幫助別人,是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢?其實(shí)不然。

同學(xué)們,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠(chéng)信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)等,是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的。比如,看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈,隨手將其關(guān)掉,這是關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校;看到地面臟了或有一片紙屑,我們動(dòng)手打掃一下或彎腰檢起,這是關(guān)愛(ài)我們的環(huán)境;看到同學(xué)不舒服了,去問(wèn)問(wèn)有什么需要幫忙的,看到別人正在學(xué)習(xí)或休息,我們不能吵鬧、要保持安靜,這是關(guān)愛(ài)我們的同窗……這些都是一些小事,我們完全可以做到,何樂(lè)而不為呢?

同學(xué)們,只要我們心中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛(ài),我們的生活也會(huì)變得更加美好,我們一中這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂(lè)的源泉,我們要做個(gè)快樂(lè)的人。

同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分,把關(guān)愛(ài)放到我們所做的每一件事中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心去溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境,誠(chéng)心誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。

我的演講完畢,謝謝!

初中3月國(guó)旗下發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是八(2)班的,今天,我國(guó)旗下講話的的題目是《安全伴我行》。

生命是何其可貴!有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說(shuō):“生命是寶藏!”,有人說(shuō):“生命是黃金!”,而我說(shuō):“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!但有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

2009年哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生到一所高中參加活動(dòng)時(shí),一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;2014年昆明明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事件6名學(xué)生死亡、26名學(xué)生受傷、2人重傷……這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外,因課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

作為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。

而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度,那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校卻在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?。反觀我們的校園安全教育,要完善的實(shí)在是太多了。

我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不是校長(zhǎng)及老師的事,更不是辦一次手報(bào)、開(kāi)一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。

同學(xué)們,大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫(huà)手抄報(bào)、可以不答安抄全知識(shí)教育問(wèn)卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

因此,我們必須做好安全教育工作,學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己,安全教育不僅是活動(dòng)教育,更是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長(zhǎng)及老師的事,更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!

基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞?還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周?chē)毫?,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹(shù)立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!

我的講話完了!謝謝大家!

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