國(guó)旗下講話5月主題8篇

時(shí)間：2022-05-19 18:10:40 自迅9999由分享

國(guó)旗下講話5月主題演講稿8篇

演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達(dá)主張、見解。那么今天小編在這給大家整理一下國(guó)旗下講話5月主題，我們一起看看吧!

國(guó)旗下講話5月主題8篇

國(guó)旗下講話5月主題1

大家好!

我是大四班的陸志遠(yuǎn)。今天由我來進(jìn)行國(guó)旗下講話。首先，請(qǐng)大家猜個(gè)謎語："小樹干，五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉，不開花;會(huì)洗臉，會(huì)刷牙;會(huì)穿衣，會(huì)吃飯;要問誰的本領(lǐng)大，世界第一就屬它!"小朋友們，你猜對(duì)了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

我有一雙勤勞的手，別看它又細(xì)又小，它會(huì)做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來看看吧!

在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當(dāng)起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎!周末時(shí)，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

在學(xué)校里，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進(jìn)了垃圾桶......老師說我是個(gè)得力的小助手。

我用這雙勤勞的手，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，學(xué)會(huì)了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實(shí)，越來越快樂吧!

國(guó)旗下講話5月主題2

每次在升國(guó)旗的時(shí)候，雄壯的國(guó)歌總是激勵(lì)著我們的心：我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)!它像一聲聲催人奮起的沖鋒號(hào)，呼喚著我們?yōu)樽鎳?guó)的未來奮勇前進(jìn)。

中華人民共和國(guó)的國(guó)歌原為《義勇軍進(jìn)行曲》，是由我國(guó)著名戲劇活動(dòng)家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。

1934年，日本帝國(guó)主義強(qiáng)占了我國(guó)的東北地區(qū)，中國(guó)人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪，紛紛奔赴抗日前線，與日本帝國(guó)主義作斗爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》，其中主題歌歌詞就是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首充滿愛國(guó)激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了，他熱血沸騰，一遍又一遍地朗讀這首詞，腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇沖向前去的壯烈場(chǎng)面。激情化作鏗鏘有力的音符，《義勇軍進(jìn)行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，表達(dá)了全國(guó)人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國(guó)的心聲。因此，這首歌一誕生，就立刻傳遍了全國(guó)，無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣，唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌，是一首爭(zhēng)取民族解放的歌，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過去，還是在現(xiàn)在，都激勵(lì)著全國(guó)人民為祖國(guó)的興旺努力奮進(jìn)。

同學(xué)們，當(dāng)我們每天清晨聽到唱到這首象征中國(guó)人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時(shí)，就應(yīng)該挺起胸膛，滿懷信心地前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)!

國(guó)旗下講話5月主題3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是來自高二一班的學(xué)生代表冉漢陵，今天我國(guó)旗下講話的主題是“歸于國(guó)，安于家”。

恰逢中秋國(guó)慶雙節(jié)同迎，親朋團(tuán)聚共同祝福祖國(guó)，歡聲笑語與熱淚盈眶中表露的是我們對(duì)家的牽掛與對(duì)國(guó)的崇敬，今天我們與家人一起共享幸福生活，安居于和平的當(dāng)下，在此雙節(jié)同慶的日子里，感受到滿滿的歸屬感。

停下匆忙的腳步，放下心中的顧慮，值此之際，上門拜訪許久未見的親朋，分享近來的生活，談笑聲伴隨著夜的降臨。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，灑進(jìn)千千萬萬戶人家，灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈。人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把八月十五作為與親人團(tuán)聚的佳節(jié)，八月十五月圓時(shí)成為人們抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。

真摯的親情充斥在迷人的星光中，我們?cè)诖丝潭挤畔聼溃惺芗业臏剀?。團(tuán)圓是一艘航船，載著歸鄉(xiāng)的彼此返回家的港灣，這里承載著每個(gè)人兒時(shí)的回憶和慈祥與包容。我們屬于此地，我們歸還此地，我們?nèi)玺~兒入水般感受到自我與安穩(wěn)，在中秋月圓里感受滿滿的歸屬感。

家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。我們歸于家，我們也安于國(guó)。乘車穿行于大街小巷，路旁飄過面面迎風(fēng)飛揚(yáng)的五星紅旗，內(nèi)心中感慨萬千，這是作為一個(gè)中國(guó)人的發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪，是作為一個(gè)炎黃子孫靈魂的牽掛，流淌著中華的血液，我們發(fā)自內(nèi)心的祝福，我們有難以言表的歡喜——中國(guó)正欣欣向榮。

腦海中回溯至--前，中華人民共和國(guó)成立了。近百年的屈辱史不復(fù)存在，古老的國(guó)度重新?lián)Q發(fā)出新的生命力。我們從聽聞與目睹中見證祖國(guó)的變化。---年后，藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，天安門廣場(chǎng)舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌時(shí)，縱然相隔千里，我們?nèi)詾檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪!我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)，這盛世如你，如我所愿。

在和平安定的當(dāng)下，我們生活在強(qiáng)大的祖國(guó)中，享受幸福，享受平靜，但我們無法徜徉于夢(mèng)鄉(xiāng)。我們只是生活在一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)度，支撐起我們和平的社會(huì)。歸于家，安于國(guó)，秉持對(duì)祖國(guó)這個(gè)大家的尊敬與熱愛，汲取知識(shí)，提升學(xué)習(xí)能力，未來投身于社會(huì)的各個(gè)行業(yè)，始終銘記“有國(guó)才有家”。

當(dāng)心懷理想，充滿希望，斗志昂揚(yáng)!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

國(guó)旗下講話5月主題4

同學(xué)們：

你們好!今天我想談?wù)劇皭圩o(hù)公物”的話題。這是一個(gè)經(jīng)常談起的話題，今天依然有必要重申這一話題。

社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)愛護(hù)公物，作為學(xué)生更要愛護(hù)公物，為什么?

首先，愛護(hù)公物是集體生活的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，試想，一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，十位同學(xué)不愛護(hù)公物，百位同學(xué)不愛護(hù)公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。

其次，愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段，是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成，對(duì)于今后步入社會(huì)，成家立業(yè)，立于社會(huì)都不無裨益。成功是好習(xí)慣的積累，有了好的習(xí)慣，它總有一天會(huì)生輝，會(huì)把人照得光明，美麗。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切，均是為自己的將來夯實(shí)基礎(chǔ)，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會(huì)所不容，將為人們所不齒。

第三，愛護(hù)公物是遵規(guī)守紀(jì)的需要，學(xué)生的一切行為習(xí)慣，均應(yīng)以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指南，《慈利一中學(xué)生處罰條例》對(duì)此也有明文規(guī)定。勿容置疑，損壞公物，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必將從嚴(yán)處理。

第四，在學(xué)校，損壞公物的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。踐踏草皮，不走正道的有之;拳打腳踢，開門不用鑰匙而將門窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走后不關(guān)的有之;借學(xué)校體育器材長(zhǎng)期不還的有之;用小刀隨手到處刻畫的有之，凡此種種，不勝枚舉。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。

在這里，我們要真誠(chéng)地感謝絕大多數(shù)同學(xué)愛護(hù)公物所作出的不懈努力，同時(shí)也希望我們每一位同學(xué)都能夠視學(xué)校財(cái)產(chǎn)為自己的眼臉一樣愛護(hù)，使我們的校園變得更加美麗。也為了我們良好習(xí)慣的培養(yǎng)，更為了成功而光彩的學(xué)生生涯，我們必須愛護(hù)校園里的一草一木。

愛護(hù)公物，在此我向大家提出幾點(diǎn)希望：

一、我們要從思想上認(rèn)識(shí)愛護(hù)公物的重要性。學(xué)校每一項(xiàng)設(shè)施都凝聚了慈利縣68萬人民的心血，耗資6000多萬元，相當(dāng)于全縣大半年財(cái)政收入才建成現(xiàn)在的嶄新的一中。良好學(xué)習(xí)環(huán)境確是來之不易。

二、我們要杜絕一切損壞公物的行為。對(duì)于損壞公物的行為，我們將加大查處的力度。

三、希望同學(xué)們互相監(jiān)督，每一位同學(xué)都要伸出愛護(hù)公物的正義之手，使損壞公物的極個(gè)別行為無處藏身。

四、希望人人能做喜歡護(hù)公物的有心人，扶起一株草，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水，從我做起，從身邊的小事做起。

謝謝大家!

國(guó)旗下講話5月主題5

同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的主題是：生命不打草稿。

在這里，我要和同學(xué)們分享這樣一個(gè)故事：一位書法家教學(xué)生練字。有一次，一個(gè)學(xué)生告訴他，雖然自己天天用廢舊報(bào)紙練字，可卻總沒有多大的進(jìn)步。書法家就對(duì)他說：“你該用最好的紙?jiān)囋?，可能?huì)寫得更好。”那個(gè)學(xué)生按照他說的去做了。果然，沒過多久，他的字進(jìn)步得很快。他奇怪地問書法家是什么原因，書法家說：“因?yàn)槟阌门f報(bào)紙寫字的時(shí)候，總會(huì)感覺是在打草稿，即使寫得不好也無所謂，反正還有的是紙，所以就不能完全專心，而用最好的紙，你會(huì)心疼好紙，感覺機(jī)會(huì)的珍貴，從而心態(tài)端正，也就比平常練習(xí)時(shí)更加專心致志。”

是的，平常的日子總會(huì)被我們不經(jīng)意地當(dāng)作不值錢的“廢舊報(bào)紙”，涂抹壞了也不心疼，總以為來日方長(zhǎng)，平淡的“舊報(bào)紙”還有很多。實(shí)際上，這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機(jī)會(huì)擦肩而過。生命并非演習(xí)，而生活也不會(huì)給我們打草稿的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兯J(rèn)為的草稿，其實(shí)就是我們?nèi)松鸁o法更改的答卷。

花謝了，還有再開之時(shí);月缺了，還有再圓之日，但青春歲月流過了，就不可能再重現(xiàn)，人生不可能輪回兩次。錯(cuò)過一次，也許就是錯(cuò)過一生。

生命不打草稿，青春不能恣意揮霍，我們應(yīng)該倍加珍惜時(shí)光和機(jī)會(huì)，應(yīng)該在每一份努力和汗水中得到成長(zhǎng)，這就是對(duì)自己的尊重，對(duì)生命的尊重。

還有一個(gè)多星期的時(shí)間我們就要參加期末考試了，在這最后的沖刺階段，每一天都非常重要。同學(xué)們要認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律，進(jìn)行有目的的練習(xí)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，適量適度地布置作業(yè)，大家要認(rèn)真做好每一次復(fù)習(xí)作業(yè)，認(rèn)真解決每一個(gè)問題，做到舉一反三，觸類旁通。此外，還要注意適當(dāng)鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去面對(duì)考試。

同學(xué)們，把生命的每一天都當(dāng)作最好的一張紙吧!緊握這只名叫時(shí)間的筆，為自己寫下最光輝的一頁。

國(guó)旗下講話5月主題6

各位老師、同學(xué)們：

當(dāng)清脆悅耳的下課鈴聲響起的時(shí)候，教室里、樓道中、操場(chǎng)上，到處都有同學(xué)們嬉戲的身影：跳皮筋、跳長(zhǎng)繩、打籃球、跳“三個(gè)字”等等，玩得可有趣了。

可是，我們經(jīng)常也會(huì)看到一些不和諧的音符：有的同學(xué)在學(xué)校的沙坑里用沙子打仗，有的同學(xué)爬到母子像上面玩，有的同學(xué)一瘸一拐地去找醫(yī)生阿姨……這到底是怎么回事兒呢?原來呀，這都是不正當(dāng)游戲惹的禍。

我們看到有的同學(xué)玩著玩著突然猛跑起來，結(jié)果與其他人相撞;有的同學(xué)用溜溜球打人;有的同學(xué)把沙子倒在正玩耍著的同學(xué)頭上......

對(duì)于學(xué)生來說，課間十分鐘顯得十分重要，它起著承上啟下的作用，既可回味鞏固前一節(jié)課的內(nèi)容，又可適當(dāng)休息，為下節(jié)課打下良好的基礎(chǔ)。怎樣科學(xué)消費(fèi)課間十分鐘呢?

心理學(xué)上有過“倒攝抑制”理論，說的是后面過強(qiáng)的記憶，會(huì)抑制前面的記憶，因此像一些同學(xué)那樣一下課就瘋玩瘋鬧肯定不行，這樣過強(qiáng)的刺激，只會(huì)使上一堂課的內(nèi)容化為烏有，下一節(jié)課沒有精力聽講。所以，我們不妨將課間十分鐘分成“3-4-3”三個(gè)階段，做到科學(xué)消費(fèi)這十分鐘。

也就是說前3分鐘回味一下上節(jié)課的內(nèi)容，進(jìn)行必要的總結(jié)，如果有不懂的疑難問題，最好現(xiàn)場(chǎng)向老師詢問，力爭(zhēng)當(dāng)場(chǎng)解決。后3分鐘，為下節(jié)課準(zhǔn)備階段，學(xué)生要提前進(jìn)入教室，備好文具，這樣既有備無患，給自己一份好心情，又可使老師的教學(xué)質(zhì)量得到保障。

同時(shí)它還能使學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)用腦的好習(xí)慣，為提高學(xué)業(yè)成績(jī)、合理安排作息時(shí)間等打下良好的基礎(chǔ)。中間4分鐘才是我們活動(dòng)的重點(diǎn)。由于此時(shí)教室經(jīng)過40分鐘的洗禮，空氣污濁不堪，并且大腦經(jīng)過一輪“轟炸”，已顯得十分疲憊，這時(shí)走出教室，活動(dòng)活動(dòng)身心，顯得十分重要。

同學(xué)們可以適當(dāng)參加一些小范圍的放松活動(dòng)，以備進(jìn)入下一個(gè)興奮區(qū)域。課間活動(dòng)的內(nèi)容很多，如散步、跳皮筋、踢毽子、跳繩、游戲、打羽毛球等等。但是，不要進(jìn)行劇烈的體育活動(dòng)，更不能在教室內(nèi)追逐打鬧。

最后，我要將《課間活動(dòng)守秩序》這首校園兒歌送給大家：

叮鈴鈴，下課了，學(xué)校操場(chǎng)真熱鬧。

玩跳繩，玩踢毽，女生一起跳舞蹈。

男生你們別打鬧，遵守紀(jì)律別亂跑。

我們共同做游戲，互助友愛團(tuán)結(jié)好。

叮鈴鈴，上課了，學(xué)校操場(chǎng)靜悄悄。

教室傳來讀書聲，認(rèn)真學(xué)習(xí)最重要。

今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

國(guó)旗下講話5月主題7

老師們，同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《今天，奮斗的起點(diǎn)》。

昨天帶著回憶默默地遠(yuǎn)去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著我們。有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有的人只沉醉在夢(mèng)幻中，他們盼望明天。這兩種人都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

今天，不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天不就是區(qū)區(qū)的二十四小時(shí)嗎?我從明天開始認(rèn)真工作。今天不就是三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。有些人這樣想，也是這樣做的。

朋友，我絕不懷疑你的真誠(chéng)，但為什么把要做的事放到明天，一切從明天開始呢?日月匆匆，終于等到了明天，但明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的明天。那么，你的決心、你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

莎士比亞說：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。我說：拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他;而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。

“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎?！倍潭處拙湓捠窍容吳д郯偾v經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶?，F(xiàn)在我們的生活、學(xué)習(xí)條件優(yōu)越了，不就更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

虛擲光陰，在折損著生命的光。及時(shí)努力，在開辟理想的路。同學(xué)們，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始吧!記?。航裉焓菉^斗的起點(diǎn)。

謝謝大家!

國(guó)旗下講話5月主題8

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

我今天講話的題目是《踏實(shí)學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試》。

不得不感慨時(shí)光如白駒過隙，我想大家應(yīng)該清晰地記得開學(xué)典禮的一幕幕，彈指一揮間，不知不覺中，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過去，本周周三我們將迎來期末考試。

這次考試是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次檢閱，是對(duì)每個(gè)同學(xué)自信心、意志力等心理素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們的誠(chéng)信度、自制力的一次考驗(yàn)。我不要求每位同學(xué)都成為學(xué)習(xí)的優(yōu)勝者，但我希望并相信大家都可以做一名既有進(jìn)取心又有平常心的誠(chéng)信考生。

為了幫助同學(xué)們更好地迎接考試，我給大家提兩點(diǎn)建議和一點(diǎn)要求。

(一)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考

孔子云：“溫故而知新”，這就告訴我們要重視復(fù)習(xí)。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，將所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到融會(huì)貫通，舉一反三。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決;對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作，這樣，就能滿懷著信心走進(jìn)考場(chǎng)。

(二)調(diào)整心態(tài)，科學(xué)應(yīng)對(duì)

考試是緊張的，我們要重視考試，又要以平常心正確對(duì)待考試?？荚嚂r(shí)要沉著、冷靜、細(xì)心、耐心，遇到容易的題目不驕不躁，遇到有難度的題目不慌不急，因?yàn)槟愕耐瑢W(xué)和你面對(duì)的是同樣的試卷，考試既考你的知識(shí)積累，又考你的心理素質(zhì)，換句話說，考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練。同時(shí)要以科學(xué)的方法應(yīng)對(duì)考試，認(rèn)真讀題，仔細(xì)審題，整體把握，先易后難，合理安排時(shí)間。

以上是我給同學(xué)們的兩點(diǎn)建議，再對(duì)同學(xué)們提一點(diǎn)要求，那就是誠(chéng)實(shí)為人，誠(chéng)信考試。我一直相信這樣一個(gè)樸素的道理：不管何時(shí)何地，有付出才有收獲，有勤奮才有成果，今天的學(xué)習(xí)考試是如此，將來的工作生活也是如此。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，每一次考試都是一次人品的檢測(cè)，考試作弊是自欺欺人的做法，既不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，還會(huì)讓自己失去了做人的誠(chéng)信，更會(huì)為自己的人生抹上污點(diǎn)。所以，請(qǐng)所有的同學(xué)秉承“誠(chéng)信至上”的原則，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決地對(duì)一切違紀(jì)行為說“不”，杜絕任何作弊現(xiàn)象?？荚嚻陂g一旦發(fā)現(xiàn)任何形式、任何手段的作弊行為，學(xué)校即刻給予校紀(jì)處分。

同學(xué)們，考試會(huì)給我們帶來壓力，但可以提高我們的能力;考試是一種挑戰(zhàn)，但可以磨練我們的意志;考試更是一個(gè)平臺(tái)，可以體現(xiàn)自身的素質(zhì)，展示自己的才華。希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考，調(diào)整心態(tài)，科學(xué)應(yīng)對(duì)，誠(chéng)實(shí)為人，誠(chéng)信考試。

最后，預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī)。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!