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小學升國旗發(fā)言結束語10篇

時間: 楚雯1870 分享

在充滿活力,日益開放的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的關于小學升國旗發(fā)言結束語,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

小學升國旗發(fā)言結束語篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

非常榮幸由我為大家做今天升旗儀式上的演講。明天就是一年一度的教師節(jié),在此,我要代表全校同學向所有的老師說:老師,祝您節(jié)日快樂!

同學們,你們知道嗎?在匈牙利:每當家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。

老師,在陽光下您給我們雨露。老師,在大地上您給我陽光。您是偉大的,您是無私的。借您的節(jié)日送上一份祝福,祝福您身體健康,萬事如意,桃李滿園!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學升國旗發(fā)言結束語篇2

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我是__班的__。我很榮幸當上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學習,更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識遍天下字!

我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實現(xiàn)了。老師們、同學們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進取,為學校添光彩。

謝謝大家!

小學升國旗發(fā)言結束語篇3

親愛的同學們:

大家好,我是__班的__。

今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。

我在班中擔任中隊長的職務,也是學校的大隊委員。平時,我遵守紀律,學習自覺認真,幾乎每一學期都被評為三好學生,曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎,在學校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部,平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務,總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。

我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

小學升國旗發(fā)言結束語篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我國旗下演講的題目是《勤奮學習,報效祖國》。

文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說,勤奮是使人聰明的源頭;而政治家說,勤奮是實現(xiàn)理想的基石。

勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力,是永恒。有了永恒的勤奮,才有永恒的學習!

著名的物理學家牛頓曾經說過:"天才在于勤奮。"是的,天才的一切來自于勤奮,勤奮是天才的基礎。而有些人天資聰穎,卻不去把握機會努力學習,或因種種借口去投機取巧,最終技不如人,那都是因為沒有勤奮學習啊!

"業(yè)精于勤而荒于嬉",這是千古良訓。"業(yè)精于勤"就是說,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮,珍惜時間,勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于實踐,勤于總結

現(xiàn)在是執(zhí)行新課程標準、規(guī)范辦學行為力度最大的時期,我們要重視綜合實踐活動,積極參與研究性學習,投身社會實踐,從而了解社會、適應社會,提高能力,服務社會。

同學們,年輕人是祖國的未來,年輕人應該以天下為己任,我們拿什么去報效偉大的祖國呢?那就是:"厚德勵學、成才報國"。報國不僅是口號,也不僅是想法,而是行為和作為,是實力和能力。不治學,如何以法治國?不治學,又如何以德安邦?孔子救國從教,功垂千古;嘉庚先生創(chuàng)辦集美學村、廈大,成為教育救國的楷模;葉圣陶、葉至誠、葉至善父子致力教育,成為佳話。"修身"需知書達禮,"齊家"需溫文爾雅,"治國"需學富五車,"平天下"需才高八斗。"溫良恭儉讓,仁義禮智信",無一能夠離開書的熏陶。學習可塑造健全的人格,提高自身乃至民族的基本素質和文化水平;可開拓視野、擴展思路,可以以史為鑒,以人為鏡,與時俱進;可不斷更新知識,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

求學是手段,知識是資本,報國是目的,所謂"一言可以興邦"、"半部論語治天下",磨礪品格、勤于自勉,于己于人于家于國皆有益。

"少年強則國強,少年智則國智",讓我們自覺地承擔起時代賦予青年的興國安邦的使命,努力學習,與時代共同進步。

老師們、同學們:我們要以這次升國旗儀式為起點,大力弘揚愛國主義,立足本職,認真履行職責,靜下心來教書,潛下心來育人,聚焦課堂,關注每一位學生,以學生的成人成才為目標,為學生的全面發(fā)展提供充分的空間,用智慧教書,用真情育人,促使學生成才,教師成長,學校發(fā)展。

希望全體同學從小事做起,從點滴做起,把愛國之情融入自己的一言一行,樹立正確的人生觀和價值觀,遵紀守法,明禮誠信,勤奮學習,刻苦鉆研,以實際行動報答父母、回報母校、報效國家,實現(xiàn)自身價值。

小學升國旗發(fā)言結束語篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

祖國,你是黑夜里那盞引路的燈,你是陽光里那縷溫和的風,你是和“媽媽”一樣,最親切最溫暖的呼喚,無論我走到哪里,永遠也不會忘記。

祖國,我的祖國,我在四大發(fā)明里認識你,我在兵馬俑的堅持里看見你,我在黃河的奔騰里傾聽你,我在泰山的巍峨里敬仰你。在爺爺奶奶的追憶里,我想象著你曾經的苦難,曾經的滄桑;在爸爸媽媽的訴說里,我品味著你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的歌聲里,我聆聽著你的騰飛,你的輝煌;在我生活的日日夜夜里,我感受著你的和諧,你的神奇!

在北國,我流連那片銀裝素裹,在江南,我愛上小橋流水人家;爸爸從海南拾回貝殼,我聽到波濤的澎湃;媽媽從吐魯番帶回小花帽,我聞到瓜果的香甜。老師說我們的祖國地大物博,每一寸土地都寫滿奇跡,還有更多沉睡的驚喜,等我們長大一一喚起。

我想歌頌你,我的祖國,用溫婉的小調,用野性的山歌,用高亢的進行曲,用華麗的詠嘆調,用我所有所有最美的言語,最動聽的旋律,我要,我要歌頌你!我想站在河之洲,水之湄,山之巔,海之濱,用我稚嫩卻滿是真情的聲音,為你歌唱,歌唱我心頭最的那一句:

祖國,我愛你!

親愛的祖國媽媽,讓我和你說句悄悄話:我一定會聽老師的話,鍛煉好身體,努力學好知識,等我長得像爸爸媽媽那樣高大的時候,一定把你建設得更加強大!

小學升國旗發(fā)言結束語篇6

同學們:

早上好,今天我演講的題目是勇敢面對。

伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,新的一周。在這里,我們將迎來令人心動的期中考試。大家都準備好了嗎?

時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。期末考試已經到來,在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升如更高的年級,大家準備好了嗎?

同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們就是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。

我們匯聚在江家寨小學,作為江小的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)揮自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力。努力學習、刻苦拼搏,那我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎,為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數個選擇的機會。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

同學們,讓我們勇敢面,今天的期中考試,我們每一位同學都應該認真復習、認真總結,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。

同學們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的.個性與才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

最后,祝同學們在今天的期中考試中取得滿意的成績。

小學升國旗發(fā)言結束語篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們大多會吟唱(祝你平安)、(好人一生平安)等祈禱平安、順利的歌曲;同學們也都曾用“平安、健康、幸福”等吉祥的詞語對父母、同學、朋友表達良好的祝愿。是的,安全重于泰山,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構筑了我們美好的家園。

有資料顯示,全國平均每天有40名中小學生非正常死亡,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!近期校園的慘案的頻發(fā),給全國的校園安全再次敲響了警鐘。作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。同學們:要增強自我保護意識,學習自我保護的方法,提高面對危險的逃生技能,在公共場所要遵守秩序,不要去破壞那些保障我們安全的各種設施,在上學、放學的路上,要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。請記住:生命無價,珍愛生命。讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。

最后,讓我們在國旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,祝同學們在__小學美麗的校園里學習進步,健康成長。

小學升國旗發(fā)言結束語篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天講話的主題是:做講文明的小學生

我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個小學生應具備的道德品質,我們從小就要做一個講文明的人。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。

講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁。

在學校,我們要做一個講文明的好學生,要遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團結同學,與同學之間搞好關系,同學有了困難要主動幫助;我們要愛護公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。

在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

總而言之,講文明是我們每一個人從小就應該養(yǎng)成的良好行為習慣,是一個人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講文明,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個美好的人間。

同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。

小學升國旗發(fā)言結束語篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好,我是四年一班__,今天能作為升旗手站在這里,十分榮幸,十分感激。榮幸的是在國旗下,如此莊嚴的時刻,我能跟大家這樣一起把國旗冉冉升起,民族自豪感在我心中澎湃。感激的是老師培養(yǎng)了我,同學幫助了我,在國旗下我想對老師說:師恩難忘,在我的童年里,遇見你們是我最大的幸運。在這里我想對同學說:在我的童年里,遇見大家是我最大的快樂。在老師的關懷和幫助下,我曾獲得的市級榮譽稱號,在校園大賽中獲獎,擔任大隊委,做升旗手。所有的這些都是老師的關愛,同學們的幫助。

同學們,從今天做起讓我們一起養(yǎng)成良好的行為習慣,懂得感恩,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

小學升國旗發(fā)言結束語篇10

大家好:

今天,我演講的題目是:關注細節(jié),從小事做起。

學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。

同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節(jié),認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。

謝謝。

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