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2019國旗下的講話優(yōu)秀發(fā)言稿400

時間: 李淋0 分享

用青春澆灌祖國的希望,用無私演繹教師的偉大,用勤奮傳遞智慧的火種,用生命譜寫人生的輝煌,感謝您敬愛的老師,愿您教師節(jié)快樂,幸福平安!以下是小編給大家?guī)淼膸灼獓煜聝?yōu)秀發(fā)言稿,供大家參考借鑒。

國旗下優(yōu)秀發(fā)言稿(一)

各位老師、同學(xué)們,大家上午好!

秋天是盛載收獲的季節(jié),也是充滿希望的季節(jié)。新學(xué)年,新起點,新風(fēng)貌,新發(fā)展。開學(xué)兩周,我校三個年級師生展現(xiàn)出良好的教學(xué)和精神狀態(tài)。三個年級都參加了軍訓(xùn),同學(xué)們精神飽滿,斗志昂揚。三個年級也分別召開了年級主題班會,表彰了軍訓(xùn)先進(jìn)或獎學(xué)金獲得者,制定了年級奮斗目標(biāo),公布了各年級紀(jì)律禁令。尤其是每個年級結(jié)合年級特點,通過集體宣誓,發(fā)出錚錚誓言,表現(xiàn)出每位同學(xué)奮發(fā)向上的壯志豪情,為各年級同學(xué)們的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

良好的校風(fēng)是學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,良好的教風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的凝聚力和原動力。嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)明出鐵律,嚴(yán)謹(jǐn)出成績。我們要讓嚴(yán)明的紀(jì)律成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的保障,用良好的師生狀態(tài)促進(jìn)比學(xué)趕超的優(yōu)良學(xué)風(fēng),用細(xì)密的過程管理提高每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。希望每位同學(xué)要心懷理想,不斷進(jìn)步;更希望不思進(jìn)取的同學(xué)要遵守學(xué)校和年級禁令,成為一名合格的中學(xué)生。

老師們、同學(xué)們,下面我們再共同關(guān)注一下新一輪的高考改革。9月4日,國務(wù)院出臺了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》,未來的高考將更加關(guān)注綜合素質(zhì)評價,奠定全面知識基礎(chǔ),實現(xiàn)文理共通,學(xué)科發(fā)展均衡。

這里需要提醒同學(xué)們的是,此次改革對目前河北省各高中段的同學(xué)不會產(chǎn)生很大影響,文理會繼續(xù)分科,高考依然是“3+綜合”,主要變化是自主招生考試從明年起改在高考后進(jìn)行,藝術(shù)體育特長生不再有加分,但不影響參加藝術(shù)體育聯(lián)考,并考取相關(guān)專業(yè),藝術(shù)體育學(xué)習(xí)仍然是目前學(xué)習(xí)有困難同學(xué)的一個非常適合的升學(xué)途徑。

考試招生制度的系列改革將逐步高中教育發(fā)展的瓶頸,有利于學(xué)生的全面、和諧與個性發(fā)展。其中,關(guān)于高校自主招生、學(xué)生綜合素質(zhì)評價、學(xué)生自主選擇、素質(zhì)教育等方面內(nèi)容,決定了高中教育必須走向追求學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展的軌道,實現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提升和優(yōu)勢學(xué)科的發(fā)展,這也是我們保定一中一直堅持的辦學(xué)方向。學(xué)校鼓勵有更多同學(xué)參加學(xué)校各項社團(tuán)活動,發(fā)展特長,提高自己的動腦、動手創(chuàng)新能力。

下面我宣讀近期我校同學(xué)積極參加各類能力競賽,在全國獲獎的情況:

第一項:在第六屆“北方棋王棋后”全國國際象棋賽中,我校代表隊經(jīng)過9輪激烈角逐,在各省市58支代表隊中脫穎而出,最終取得男子16歲組團(tuán)體第一名的優(yōu)異成績,其中,498班柳迪川同學(xué)在比賽中保持全勝戰(zhàn)績。

第二項:在第十一屆“WRO世界奧林匹克機(jī)器人中國區(qū)總決賽”中,我校學(xué)生趙雪靜、劉沛林表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲常規(guī)賽高中組一等獎。

第三項:ACTS中國校園綜合素質(zhì)能力競賽全國總決賽于2014年8月在北京圓滿落幕,我校參賽選手再次喜獲佳績:李雨青、王翀、王齊榮獲特別金獎,這三位同學(xué)也是保定市高中組選手中僅有的特別金獎獲得者。張宇飛、董雨霏、何曉月、胡鐠元、劉子屹、譚暢6位同學(xué)獲得金獎,我校另有38位同學(xué)分獲銀獎、銅獎,其中9位同學(xué)獲得ACTS留學(xué)“特殊學(xué)業(yè)人才留學(xué)”推薦資格。同時崔曉雯同學(xué)獲美國密歇根英語8級等級證書,成為保定市唯一榮獲這項證書的選手。

在本次競賽中因為我校學(xué)生的優(yōu)異成績,我校成為保定市唯一榮獲本次大賽“學(xué)業(yè)素質(zhì)培育優(yōu)勝單位”的學(xué)校,河北省只有我校與石家莊二中獲此殊榮。

讓我們用掌聲向他們表示祝賀,預(yù)祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,取得更加優(yōu)異的成績!

國旗下優(yōu)秀發(fā)言稿(二)

各位老師、同學(xué)們,大家上午好!

秋天是盛載收獲的季節(jié),也是充滿希望的季節(jié)。新學(xué)年,新起點,新風(fēng)貌,新發(fā)展。開學(xué)兩周,我校三個年級師生展現(xiàn)出良好的教學(xué)和精神狀態(tài)。三個年級都參加了軍訓(xùn),同學(xué)們精神飽滿,斗志昂揚。三個年級也分別召開了年級主題班會,表彰了軍訓(xùn)先進(jìn)或獎學(xué)金獲得者,制定了年級奮斗目標(biāo),公布了各年級紀(jì)律禁令。尤其是每個年級結(jié)合年級特點,通過集體宣誓,發(fā)出錚錚誓言,表現(xiàn)出每位同學(xué)奮發(fā)向上的壯志豪情,為各年級同學(xué)們的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

良好的校風(fēng)是學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,良好的教風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的凝聚力和原動力。嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)明出鐵律,嚴(yán)謹(jǐn)出成績。我們要讓嚴(yán)明的紀(jì)律成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的保障,用良好的師生狀態(tài)促進(jìn)比學(xué)趕超的優(yōu)良學(xué)風(fēng),用細(xì)密的過程管理提高每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。希望每位同學(xué)要心懷理想,不斷進(jìn)步;更希望不思進(jìn)取的同學(xué)要遵守學(xué)校和年級禁令,成為一名合格的中學(xué)生。

老師們、同學(xué)們,下面我們再共同關(guān)注一下新一輪的高考改革。9月4日,國務(wù)院出臺了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》,未來的高考將更加關(guān)注綜合素質(zhì)評價,奠定全面知識基礎(chǔ),實現(xiàn)文理共通,學(xué)科發(fā)展均衡。

這里需要提醒同學(xué)們的是,此次改革對目前河北省各高中段的同學(xué)不會產(chǎn)生很大影響,文理會繼續(xù)分科,高考依然是“3+綜合”,主要變化是自主招生考試從明年起改在高考后進(jìn)行,藝術(shù)體育特長生不再有加分,但不影響參加藝術(shù)體育聯(lián)考,并考取相關(guān)專業(yè),藝術(shù)體育學(xué)習(xí)仍然是目前學(xué)習(xí)有困難同學(xué)的一個非常適合的升學(xué)途徑。

考試招生制度的系列改革將逐步高中教育發(fā)展的瓶頸,有利于學(xué)生的全面、和諧與個性發(fā)展。其中,關(guān)于高校自主招生、學(xué)生綜合素質(zhì)評價、學(xué)生自主選擇、素質(zhì)教育等方面內(nèi)容,決定了高中教育必須走向追求學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展的軌道,實現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提升和優(yōu)勢學(xué)科的發(fā)展,這也是我們保定一中一直堅持的辦學(xué)方向。學(xué)校鼓勵有更多同學(xué)參加學(xué)校各項社團(tuán)活動,發(fā)展特長,提高自己的動腦、動手創(chuàng)新能力。

下面我宣讀近期我校同學(xué)積極參加各類能力競賽,在全國獲獎的情況:

第一項:在第六屆“北方棋王棋后”全國國際象棋賽中,我校代表隊經(jīng)過9輪激烈角逐,在各省市58支代表隊中脫穎而出,最終取得男子16歲組團(tuán)體第一名的優(yōu)異成績,其中,498班柳迪川同學(xué)在比賽中保持全勝戰(zhàn)績。

第二項:在第十一屆“WRO世界奧林匹克機(jī)器人中國區(qū)總決賽”中,我校學(xué)生趙雪靜、劉沛林表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲常規(guī)賽高中組一等獎。

第三項:ACTS中國校園綜合素質(zhì)能力競賽全國總決賽于2014年8月在北京圓滿落幕,我校參賽選手再次喜獲佳績:李雨青、王翀、王齊榮獲特別金獎,這三位同學(xué)也是保定市高中組選手中僅有的特別金獎獲得者。張宇飛、董雨霏、何曉月、胡鐠元、劉子屹、譚暢6位同學(xué)獲得金獎,我校另有38位同學(xué)分獲銀獎、銅獎,其中9位同學(xué)獲得ACTS留學(xué)“特殊學(xué)業(yè)人才留學(xué)”推薦資格。同時崔曉雯同學(xué)獲美國密歇根英語8級等級證書,成為保定市唯一榮獲這項證書的選手。

在本次競賽中因為我校學(xué)生的優(yōu)異成績,我校成為保定市唯一榮獲本次大賽“學(xué)業(yè)素質(zhì)培育優(yōu)勝單位”的學(xué)校,河北省只有我校與石家莊二中獲此殊榮。

讓我們用掌聲向他們表示祝賀,預(yù)祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,取得更加優(yōu)異的成績!

國旗下優(yōu)秀發(fā)言稿(三)

老師們,同學(xué)們:

今天我講話的題目是《愛國,從身邊做起》。

每一次站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,伴著雄壯的國歌聲,我們都會無比自豪,無尚驕傲!因為我們都是中國人,我們都無限熱愛我們的祖國!我們向國旗行禮,我們高唱國歌,這是發(fā)自內(nèi)心的濃濃愛國情。

有的同學(xué)可能會想:我的年紀(jì)這么小,怎樣才能為國家出力呢?其實同學(xué)們,愛國就在我們身邊。愛國是無聲的,是不在乎任何形式的;愛國之情是無處不在的,它是浸潤在每一個生活細(xì)節(jié)之中的;愛國行為更是一種深入人心的自覺行為!愛國無大小,處處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,是愛國;黨和國家的各級領(lǐng)導(dǎo)干部,運籌帷幄,勵精圖治,富民強(qiáng)國,是愛國;中國人民解放軍高度警惕地守衛(wèi)在祖國的邊防、海疆,保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)安全,是愛國;體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空,這也是愛國;我們的父母親,遵紀(jì)守法,在崗位上精耕細(xì)做,創(chuàng)造財富,上交利稅,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛國……

同學(xué)們,愛國從來就不是一個抽象的概念。作為學(xué)生的我們,愛國首先要從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一次作業(yè)。向需要幫助的人伸出友愛的雙手,向取得成績的同學(xué)說一聲真誠的祝福。主動去拾起一片垃圾,主動關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭,主動去制止破壞公物的行為。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。共同建設(shè)一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,要象老一輩革命家、我們尊敬的*“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下優(yōu)秀發(fā)言稿(四)

老師們,同學(xué)們,大家早上好。

此刻,聞國歌之聲,興愛國之思。面對著鮮艷的五星紅旗,你可曾想到,這是我們偉大祖國的象征,是愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的象征。

什么是愛國主義?列寧說:“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情?!闭沁@種崇高的感情,使無數(shù)仁人志士為祖國的繁榮富強(qiáng)奮斗終身,為捍衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴(yán)而奉獻(xiàn)出自己最寶貴的生命。中華民族5000年的文明歷史得以延續(xù),是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。

在古時,有孟子“生于憂患,死于安樂”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈 ,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的親身實踐,有陸游“位卑未敢忘憂國”的赤子之心。在近代,當(dāng)我們面對鴉片的毒害,當(dāng)我們面對八國聯(lián)軍的殘暴,當(dāng)我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行,當(dāng)我們面對著侵略,壓迫和屠殺的時候,有多少民族英雄挺身而出,為祖國拋撒一腔熱血。

人,都熱愛自己的生命,是什么讓他們置生命于不顧,甘愿流血犧牲呢?是愛國情!

《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;屈原《橘頌》的音韻;樂府、律詩與散曲歌頌了祖國歷史輝宏歲月的輝煌。

__身上的那份清貧;楊靖宇腹中的樹皮草根;孔繁森雪原上的那串腳印,象征著祖國的靈魂與精神。

岳飛的一闋《滿江紅》,文天祥的一篇《正氣歌》,魯迅的一聲《吶喊》,捍衛(wèi)了祖國不屈的尊嚴(yán)與神圣。

這樣的祖國,難道不值得我們愛戴,不值得為她流血犧牲嗎?

也許有人會說,愛國,應(yīng)表現(xiàn)在血雨腥風(fēng)的年代,而在和平時期,愛國似乎對我們是遙遠(yuǎn)的。其實,愛國就在我們身邊。古人云“一屋不掃,何以掃天下?”,要愛國,首先就必須從身邊的小事做起。愛國,就表現(xiàn)在少扔一片廢紙,少說一句臟話;愛國,就是節(jié)約一滴水,一度電;愛國,就是尊敬師長,孝敬父母;愛國,就是懂得責(zé)任,懂得自強(qiáng)。愛國,還不應(yīng)忘記過去,我們不能忘記《南京條約》割斷骨肉之痛,不能忘記火燒圓明園灼熱之恥,不能忘記東北三省被奴役和壓迫,更不能忘記南京30萬無辜的生命。同學(xué)們,讓我們牢記歷史,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),從我做起,以實際行動表達(dá)自己的一片愛國之心。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下優(yōu)秀發(fā)言稿(五)

老師們,同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是理性愛國,振興中華。

提到愛國,我們不禁要問什么是愛國?我個人理解愛國就是千百年來人們沉淀的一種民族精神。是渴望祖國富強(qiáng),民族文明,并為之奮斗的一種真摯的、發(fā)自內(nèi)心的情感。比如釣魚島事件,激發(fā)了全國人民的愛國高潮。數(shù)以百萬計的全國愛國青年們紛紛上街,*日本政府,抵制日貨的聲浪排山倒海。但遺憾的是許多地方都有個別憤青沒摟住火,對中國同胞自己的日本車和料理店痛下黑手,一時間使得原本莊嚴(yán)正義,聲勢浩大的愛國行動摻雜了打砸搶的成分。我們肯定不法分子是少數(shù),絕大部分人是揣著一個愛國的心去行動的。

愛國,我們不能做讓親者痛仇者快的事。我們應(yīng)該理性愛國。我們要抵制日貨,但不是要砸自己的日貨,侵害自己同胞的利益。捍衛(wèi)釣魚島的辦法就是要讓我們祖國更加強(qiáng)大。我們在各行各業(yè),都要比日本做得好。我們的官員,比他們的廉潔;我們的街道,比他們的干凈;我們的橋,比他們的結(jié)實;……最重要的是我們的年輕人,比他們更有未來,更有希望。梁起超先生說過:少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。我們中學(xué)生作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。那中學(xué)生應(yīng)該如何愛國呢?

我們要從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手,向取得成績的同學(xué)道一聲真誠的祝福;我們要從愛校園、愛家園、愛我們的環(huán)境做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。當(dāng)代社會發(fā)展迅速,我們在努力提高自己的同時,不能忘記傳承中華五千年的悠久文化。我們更應(yīng)該面向世界,面向未來,努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。面對迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,我們一定要讓愛國情感體現(xiàn)在日常行動中,從身邊的事做起,以高度的責(zé)任心和百倍的努力來實現(xiàn)我們的理想,完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。今天我們?yōu)檎衽d中華努力學(xué)習(xí),明天我們?yōu)檩x煌祖國貢獻(xiàn)力量!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

2019國旗下的講話優(yōu)秀發(fā)言稿400

用青春澆灌祖國的希望,用無私演繹教師的偉大,用勤奮傳遞智慧的火種,用生命譜寫人生的輝煌,感謝您敬愛的老師,愿您教師節(jié)快樂,幸福平安!以下是小編給大家?guī)淼膸灼獓煜聝?yōu)秀發(fā)言稿,供大家參考借鑒。 國旗下
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