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關(guān)于珍惜時(shí)間的國(guó)旗下講話稿范文

時(shí)間: 夢(mèng)熒0 分享

關(guān)于珍惜時(shí)間的國(guó)旗下講話稿范文(10篇)

我們?nèi)缃穸几v話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。那么你有了解過(guò)講話稿嗎?以下是小編整理的一些關(guān)于珍惜時(shí)間的國(guó)旗下講話稿范文,歡迎閱讀參考。

關(guān)于珍惜時(shí)間的國(guó)旗下講話稿范文

關(guān)于珍惜時(shí)間的國(guó)旗下講話稿范文(篇1)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間的寶貴,我想并不用我來(lái)多說(shuō),但是我想我們也是要去做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人而去利用好每一天的時(shí)間,無(wú)論是在家里,或者在學(xué)校都是如此,去珍惜時(shí)間,去利用好來(lái)學(xué)好知識(shí),而不是讓我們浪費(fèi)了時(shí)間。

時(shí)間并不會(huì)等著我們,反而是會(huì)讓我們感覺(jué)到它的流逝我們是無(wú)法去做到控制的,同時(shí)也是讓我們更加的清楚要珍惜,上課的時(shí)候,不要去開(kāi)小差,不要覺(jué)得還有很多的時(shí)間,而是要抓住此刻,去認(rèn)真的學(xué)習(xí),而不能覺(jué)得以后也是會(huì)復(fù)習(xí)的,其實(shí)如果這堂課沒(méi)有去聽(tīng)好的話,那么以后也是沒(méi)有了這個(gè)機(jī)會(huì),同學(xué)們,我們?cè)谛5娜兆?,其?shí)一天天的過(guò)去,回想起來(lái),一個(gè)學(xué)期,一年的時(shí)間,回頭看就會(huì)覺(jué)得過(guò)得好快,可能你會(huì)覺(jué)得一堂自己聽(tīng)的不是太懂的課真的好期待下課,但是其實(shí)回頭看,會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)學(xué)期的時(shí)間也是要過(guò)去了,而我們學(xué)到了多少,是否在這段日子里有所收獲,是否是讓自己滿意過(guò)好了這一個(gè)學(xué)期的,這也是提醒著我們要去珍惜好時(shí)間,懂得這時(shí)間是很寶貴。

除了我們要去珍惜好這份時(shí)間,同時(shí)我們也是要在有限的時(shí)間里面去提高學(xué)習(xí)的效率才行的,像課堂上,我們不但是要認(rèn)真的聽(tīng)講,同時(shí)也是要去做好筆記,把自己的疑問(wèn)提出來(lái)才行,這樣的話,自己才能有更多的收獲,而不是說(shuō)上完課就算了,或者覺(jué)得自己聽(tīng)了多少而沒(méi)有去鞏固好,老師也是經(jīng)常的提醒我們要去做好筆記,但很多時(shí)候,我們也是沒(méi)有去思考過(guò),我們也是要在時(shí)間上利用的更加的有效率,這樣才是真的去懂得珍惜時(shí)間,而不是說(shuō)過(guò)完一天就算是一天,在校,同學(xué)們,我們的時(shí)間是如此的寶貴,要珍惜,更是要明白在有限的時(shí)間,我們要多學(xué)一些,多讓自己有更多的成長(zhǎng)。

而不能再繼續(xù)的浪費(fèi)了,有時(shí)候我們自己都是沒(méi)有感覺(jué)到,我們是在浪費(fèi)了時(shí)間,反而覺(jué)得我們是認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是在課堂上走神,在自習(xí)的時(shí)間,不去認(rèn)真的看書(shū),同時(shí)也是不能覺(jué)得自己的成績(jī)不錯(cuò)了就夠了,其實(shí)還有很多的進(jìn)步空間。

同學(xué)們,讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間,懂得時(shí)間是多么的重要,去有效的利用起來(lái),讓我們的學(xué)習(xí)更好,讓我們?cè)趯W(xué)校是有更大的一個(gè)成長(zhǎng)的。做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。謝謝!

關(guān)于珍惜時(shí)間的國(guó)旗下講話稿范文(篇2)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

歲歲月月,朝朝暮暮;日復(fù)一日,年復(fù)一年。哦,時(shí)間流逝的飛快。從呱呱落地的嬰兒開(kāi)始,再到白發(fā)蒼蒼的的老人,其實(shí)就是一眨眼間。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間的飛輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,不作絲毫的停留。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平、公正的,誰(shuí)能自己掌握時(shí)間,那他便是時(shí)間的主人。

有人說(shuō):“生命是由三天組成的:昨天、今天、明天?!钡矣X(jué)得生命是由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成的。只要把握好了今天就把握好了生命。古人云:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。細(xì)細(xì)感悟才覺(jué)其中蘊(yùn)含的道理,雖都是講著珍惜時(shí)間,但是每條惜時(shí)的名言,意義大都不同。為什么呢?我就想:或許是因人而異吧。那我的感悟又會(huì)是如何?……

那么我要學(xué)會(huì)如何珍惜時(shí)間呢?先人是我們的學(xué)習(xí)榜樣。古代有懸梁刺股,鑿壁偷光的故事。我們總不能和他們一樣吧?我是一個(gè)不珍愛(ài)時(shí)間的人,如果拿我當(dāng)樣本,我只能是個(gè)反面例子。就用我早晨上學(xué)來(lái)舉例子吧:每當(dāng)早晨我睜開(kāi)睡眼惺松的眼睛,先看看手表——“哦,才7點(diǎn)啊,不急,可以再睡一會(huì)?!蔽揖瓦@樣恍恍惚惚的過(guò)了這個(gè)毫無(wú)意義的早晨。到了快上課時(shí),卻又急急忙忙穿好衣服,連早餐也顧不上吃,就馬不停蹄地去了學(xué)校。而在學(xué)校上課時(shí),則又心不在焉的過(guò)了一節(jié)又一節(jié)課。每次到了下課,總是二話不說(shuō)就跑出去玩,卻沒(méi)有利用這大好時(shí)光來(lái)看書(shū)。到了放學(xué),我卻又是第一個(gè)沖出學(xué)校的。就這樣一天一天的虛度時(shí)光。到年老時(shí)就會(huì)追悔莫及,真是“少壯不努力,老大徒傷悲?!闭媸强尚Π?,我感慨自己過(guò)得竟如此不堪,發(fā)誓要珍惜時(shí)間,不再用“明天”來(lái)蒙騙自己,從今天開(kāi)始,我就要像個(gè)大人一樣承擔(dān)自己所擁有的一切,包括時(shí)間?!笆菚r(shí)候該成長(zhǎng)起來(lái)了?!蔽腋嬖V自己。

因?yàn)闀r(shí)間就像沙漏,一直流逝著,不做任何的暫停。時(shí)間不是小兒科的游戲,還能暫停,我們應(yīng)該一直牢牢把握著時(shí)間,不應(yīng)該說(shuō)今天要完成的事情,還騙自己說(shuō)拖到明天再做。雖說(shuō)自己懂得今天的事,今天就要完成的道理,但也未曾真正做到過(guò)幾次。我也曾沉思過(guò):“這十二年來(lái)自己到底有沒(méi)有虛度過(guò)光陰。但事實(shí)告訴我,我虛度過(guò)光陰。在此刻起我要下定決心做一個(gè)沒(méi)有虛度光陰的人。就如期中考試的自己。雖然自己受挫了,但是我們應(yīng)該不沉浸在傷心之中,而是繼續(xù)朝明天努力!”

聰明的人,會(huì)檢查昨天,把握時(shí)間,計(jì)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,幻想明天;但一個(gè)不令自己后悔的人生應(yīng)該是:對(duì)昨天無(wú)怨無(wú)悔,對(duì)今天充分把握,對(duì)明天充滿希望!

古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!闭湎覀兪种械臅r(shí)間吧,它是我們生命中最寶貴、最美麗的東西。只有把握好了我們的時(shí)間,我們才能做自己的主人,而不是被時(shí)間主宰。

關(guān)于珍惜時(shí)間的國(guó)旗下講話稿范文(篇3)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間流逝的過(guò)程不可逆自然意味著失去的時(shí)光難以挽回,回顧以往的生活讓我們留下過(guò)許多遺憾,若是不懂得珍惜時(shí)間以至于在造成遺憾以后再來(lái)后悔就有些太遲了,因此要懂得做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人并好好把握擁有的現(xiàn)在,畢竟時(shí)間的珍貴之處難以用財(cái)富來(lái)衡量自然要予以重視才行。

首先我們應(yīng)該明白時(shí)間的流逝意味著每個(gè)人都在成長(zhǎng),也意味著一旦不小心留下遺憾的話則很難得到彌補(bǔ),捫心自問(wèn)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上是否因?yàn)樽陨淼氖韬龆粝逻^(guò)遺憾呢,也許現(xiàn)在會(huì)感嘆當(dāng)初的不懂事卻不可否認(rèn)我們?cè)谡湎r(shí)間方面是做得不夠好的,須知浪費(fèi)時(shí)間的做法只會(huì)導(dǎo)致我們的生命變得毫無(wú)意義罷了,作為有追求的人又怎能不在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)呢?真正優(yōu)秀的人才懂得利用自己的每一分鐘時(shí)間并讓生命變得更有意義,正如我們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)光蘊(yùn)含著十分珍貴的回憶,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里付出過(guò)汗水并收獲過(guò)成就。

其次時(shí)間流逝的過(guò)程中身邊的人和事物都在發(fā)生變化,無(wú)論是課本上更加深?yuàn)W的知識(shí)還是老師和家長(zhǎng)的囑咐都讓我們意識(shí)到自己已經(jīng)不再是孩子了,至少應(yīng)該要懂事些并努力學(xué)習(xí)才不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,但是我們是否有合理安排過(guò)自己的時(shí)間并用來(lái)提升自己的成績(jī)呢?在其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我們是否也有這樣去做呢?我們應(yīng)該明白成績(jī)的下滑與自己在學(xué)習(xí)方面的不作為有著很深的聯(lián)系,但是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也是十分難得又怎能做出這種浪費(fèi)時(shí)間的舉動(dòng)。

為了不在時(shí)間的流逝中留下遺憾還是把握好現(xiàn)在才行,畢竟過(guò)去的事情已經(jīng)無(wú)法改變自然要將內(nèi)心的遺憾轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,而未來(lái)又離我們太遙遠(yuǎn)自然不能夠在學(xué)習(xí)方面變得好高騖遠(yuǎn),要認(rèn)清實(shí)際并牢牢把握住現(xiàn)在才能夠成為懂得珍惜時(shí)間的人,因?yàn)槟軌蜃龊矛F(xiàn)在的自己意味著不會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的狀況,我們應(yīng)該向成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生學(xué)習(xí)并確保自己的在校時(shí)光不會(huì)許多光陰,若是不予以重視的話只會(huì)在將來(lái)碌碌無(wú)為的時(shí)候再來(lái)為當(dāng)初的不努力感到后悔,可想而知我們記憶中的遺憾基本都是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間造成的,而且類似于如果能夠回到過(guò)去的想法并不能夠改變?cè)?jīng)發(fā)生過(guò)的現(xiàn)實(shí)。

想要獲得成功便要懂得珍惜時(shí)間并努力去爭(zhēng)取才行,珍惜時(shí)間的方法以及這樣去做的原因早已通過(guò)老師的教導(dǎo)而心知肚明,我們要做的就是認(rèn)清現(xiàn)實(shí)并明白珍惜時(shí)間的重要性,做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人從而不要在未來(lái)因?yàn)檫^(guò)去的遺憾感到后悔。

謝謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間的國(guó)旗下講話稿范文(篇4)

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱?,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了??!

所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右。

陸機(jī)在《短歌行》曰:“人壽幾何?逝如朝霞。時(shí)無(wú)重至,華不在陽(yáng)?!比松潭處讉€(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事情你都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。

莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已。”第一種人正是認(rèn)為短短的人生,若不及時(shí)行樂(lè),豈不枉來(lái)人生一遭?他們抱著“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢(mèng)中”的態(tài)度,把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò),像寄生蟲(chóng)一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來(lái),一日難再晨”,于是痛感“時(shí)不待我”,整天埋頭于工作和學(xué)習(xí)中,使生命的分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱,這也正體現(xiàn)了愛(ài)迪生的一句話:“人生太短,要干的事情太多,我要爭(zhēng)分奪秒”。

當(dāng)然時(shí)間也會(huì)公正的給這兩種以不同的結(jié)果:第一種,終日碌碌無(wú)為,落得兩手空空,只留下無(wú)窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作換來(lái)的是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國(guó)家作出巨大的貢獻(xiàn),社會(huì)肯定另外他們的人生價(jià)值,他們也回以此自豪。

至此,誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩

朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說(shuō)過(guò):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。當(dāng)你覺(jué)察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛走了?!?/p>

魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命?!?/p>

關(guān)于珍惜時(shí)間的國(guó)旗下講話稿范文(篇5)

親愛(ài)的老師們同學(xué)們:

大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間 東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍??

偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧?!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書(shū)聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣??懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦?? 同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!

我的國(guó)旗下講話結(jié)束了,謝謝!

關(guān)于珍惜時(shí)間的國(guó)旗下講話稿范文(篇6)

同學(xué)們:

世界上有這樣一種奇妙的東西,它最長(zhǎng)又最短,最慢又最快。既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大,又能分割為分分秒秒無(wú)窮小,它對(duì)人類最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇,它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!

“逝者如斯夫,不舍晝夜。”這是哲人的感慨。

“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪?!边@是詩(shī)人的高歌。

“珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)壽命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他也最鐘愛(ài)。”這是偉人的教誨。

在學(xué)校里,有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是極言它的珍貴??墒?,朋友,你想過(guò)沒(méi)有,金錢(qián)雖然珍貴,卻可以儲(chǔ)存起來(lái),而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢(qián)花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái),而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔騰到海不復(fù)回;金錢(qián)的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元來(lái)計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!

同學(xué)們,你知道嗎?世界上的一切物質(zhì)都在時(shí)間的魔掌中生存!時(shí)代的更新,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的滄桑,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類生命的航船。

青少年朋友們,我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)造、思索、改革、開(kāi)拓!

然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻,也有人虛度年華,隨波逐流。有的同學(xué)說(shuō):“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!”也有的同學(xué)說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實(shí),碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!”

日出日落,花謝花開(kāi)。歲月行色匆匆,伴著歷史老人的腳步,我們將迎來(lái)21世紀(jì)的第二個(gè)年頭。青少年朋友們,當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí),當(dāng)人類進(jìn)入太空探覓神奇時(shí),當(dāng)中國(guó)的改革正在深入人心,深入每一個(gè)角落時(shí),我們?cè)趺崔k?我們要奮而前行,立而雄視!國(guó)歌是我們前進(jìn)的號(hào)角,國(guó)旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失,時(shí)不我待!

同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

“莫等閑,白了少年頭?!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!

關(guān)于珍惜時(shí)間的國(guó)旗下講話稿范文(篇7)

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的主題是“珍惜時(shí)間”,這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人言:時(shí)光似箭,一去不返。我們也經(jīng)常把“珍惜時(shí)間”掛在嘴邊,可時(shí)間在我們的心里有地位么?

時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到“勝利的果實(shí)”,而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無(wú)成。

著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問(wèn)魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。如果同學(xué)們也想成為第二代魯迅,那就勉勵(lì)自己,珍惜時(shí)間吧!

朱自清曾說(shuō)過(guò):洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過(guò)去。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí),你想過(guò)時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么?當(dāng)你津津有味的看著電視時(shí),你想過(guò)時(shí)間已從你身邊擦過(guò)了么?當(dāng)你讀著漫畫(huà)哈哈大笑時(shí),你想過(guò)時(shí)間已從你身邊劃過(guò)了么?

轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已近兩個(gè)月了,這些天你都過(guò)得有意義么?也許別人早早來(lái)到學(xué)校,認(rèn)真讀書(shū)時(shí),你還在小攤邊轉(zhuǎn)悠,也許別人課堂上在認(rèn)真聽(tīng)講,你卻把時(shí)間留給了說(shuō)小話,也許別人回到家仔細(xì)的做作業(yè),你已把時(shí)間送給了電視節(jié)目。

就說(shuō)現(xiàn)在,我在演講,你在干什么,是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會(huì)神的思考,無(wú)論怎樣,這一秒就過(guò)去了,這一秒就再也回不來(lái)了,看,趁我說(shuō)話的空隙,又有一秒溜走了,唉!

同學(xué)們,人的生命只有一次,生命中的時(shí)間是短暫的!正所謂 :一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的錢(qián),也換不來(lái)一秒的時(shí)間,在時(shí)間面前,金錢(qián)只能低頭。所以,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時(shí)間與生命之舟一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

謝謝大家!我的國(guó)旗下講話完畢

關(guān)于珍惜時(shí)間的國(guó)旗下講話稿范文(篇8)

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

同學(xué)們,什么是生活?其實(shí)人生就是一段伴隨時(shí)間的旅程。在這個(gè)社會(huì)里,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平地享受時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒鐘,也不會(huì)因?yàn)槟懵隙嗟纫环昼?。正如民間諺語(yǔ)所說(shuō):“時(shí)間就像河里的水,只能流走,不能流回?!惫湃艘灿谩耙徽Q邸眮?lái)形容時(shí)間的飛逝,用“一寸黃金抵不上一寸時(shí)間”來(lái)形容時(shí)間的珍貴。

表面上看,時(shí)間好像很多。過(guò)了今天和明天,過(guò)了這一刻和下一秒,太陽(yáng)每天都會(huì)正常升起,月亮每個(gè)月又圓又短。時(shí)間似乎總是這樣,沒(méi)有盡頭。但是對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年365天,一天86400秒,伴隨著你的心跳,無(wú)論是穿衣吃飯玩耍睡覺(jué),時(shí)間都不會(huì)停止,永遠(yuǎn)不會(huì)。還記得小時(shí)候同學(xué)唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日如此之多。明天我就活下去,留下來(lái),一切都白費(fèi)了”。不知不覺(jué),你的人生就從青春走向青春,從青春走向成熟,走向老年。

古往今來(lái),很多人都在評(píng)論時(shí)間,不同的人對(duì)時(shí)間有不同的定義和詮釋。作家說(shuō):時(shí)間是向東流的長(zhǎng)河,進(jìn)入海洋,永不回頭;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒鐘的搶救時(shí)間就有可能挽救一條生命;教育者說(shuō):時(shí)間就是知識(shí),你可以通過(guò)把握生活的每一點(diǎn),把握盡可能多的資本去沖擊未來(lái);軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,把握戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間,就能轉(zhuǎn)化戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間是我們對(duì)生命的希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián)。而且我想說(shuō),時(shí)間是我們的學(xué)業(yè)成績(jī),是我們的未來(lái)。

時(shí)間是公平的,但為什么同齡的人成就不一樣?那是因?yàn)椴煌娜藢?duì)時(shí)間有不同的態(tài)度和做法。勤快的人快點(diǎn);尋求者利用他們的時(shí)間;有志向的人珍惜時(shí)間;聰明人爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠臣守時(shí);勤勞的人創(chuàng)造時(shí)間。

所以,同學(xué)們,要聰明勤奮,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人生只有一次,不要浪費(fèi)時(shí)間,不要因?yàn)槭裁炊疾蛔龆蠡?。同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!

關(guān)于珍惜時(shí)間的國(guó)旗下講話稿范文(篇9)

老師和學(xué)生:

大家好!今天我們演講的題目是《惜時(shí)如金是一種品格》。

人往往會(huì)為自己失去的東西感到可貴,卻不懂得珍惜自己擁有的東西。是一種珍惜自己所擁有的意識(shí),是一種成熟的表現(xiàn),是我們中學(xué)生應(yīng)該具備的性格。

時(shí)間就像一眨眼,只是突然。珍惜時(shí)間如黃金,做人之道始于自強(qiáng)。王安石是北宋著名的文學(xué)家和政治改革家。當(dāng)官的時(shí)候埋頭讀書(shū),甚至犧牲睡眠時(shí)間。他經(jīng)常通宵學(xué)習(xí),但在黎明明只睡了一會(huì)兒。正是本著這種寶貴的時(shí)代精神,王安石博覽群書(shū),最終成為中國(guó)歷史上為數(shù)不多的杰出的政治改革家、文學(xué)家和思想家。

魯迅也是時(shí)間寶貴的典范。他說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總會(huì)有的?!彼纳罹拖袼f(shuō)的那樣,珍惜每一分每一秒,哪怕是病重的時(shí)候。他寶貴的時(shí)間和孜孜不倦的精神最終使他成為一個(gè)文學(xué)巨匠。

這些偉人的成功背后難道不值得深思嗎?時(shí)間不會(huì)為任何人停下倉(cāng)促的腳步,也不會(huì)給任何人停下來(lái)的機(jī)會(huì)。所以是“男青年不努力,老板傷心”的慨嘆,古語(yǔ)云“可惜這一天夠了,要珍惜第二天的陰云”,“多少事總是急,世事轉(zhuǎn)折,時(shí)間所迫。一萬(wàn)年太長(zhǎng),分秒必爭(zhēng)”。

“燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;桃花沒(méi)了,還有再開(kāi)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,又有綠了。”。但是我們的時(shí)間一去不復(fù)返了,同學(xué)們,昨天是歷史,明天是謎語(yǔ),只有今天是真實(shí)的,請(qǐng)把握今天,珍惜今天的每一分鐘,趁著青春屬于我們,好好學(xué)習(xí),不要等到失去了才知道珍惜,那樣只會(huì)毫無(wú)意義,徒勞無(wú)功。

同學(xué)們,像金子一樣珍惜時(shí)間是一種性格。給自己一個(gè)信念,一個(gè)承諾,一個(gè)動(dòng)力。它貫穿于你學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)角落。像金子一樣珍惜時(shí)間是多么重要。讓你的生活更充實(shí),讓你生命中的花朵更燦爛!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

關(guān)于珍惜時(shí)間的國(guó)旗下講話稿范文(篇10)

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,復(fù)習(xí)備考》。

時(shí)光如水般悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,期末考試又一次如約而至。

考試是我們學(xué)習(xí)過(guò)程的重要組成部分。目的是檢查和找出學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面的不足。提醒大家通過(guò)考試反思自己的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)自己下一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)步。所以面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,我想和同學(xué)們分享以下復(fù)習(xí)建議:

第一,新舊結(jié)合??鬃诱f(shuō)“古為今用,新為今用”,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,在掌握新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固舊的好知識(shí),讓新的舊知識(shí)的學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)。

第二,做到靜態(tài)和動(dòng)態(tài)結(jié)合。每個(gè)學(xué)科本身的知識(shí)是靜態(tài)的,而知識(shí)的應(yīng)用是動(dòng)態(tài)的。靜態(tài)的知識(shí)需要閱讀和記憶,而要把知識(shí)內(nèi)化為自己的能力,就需要了解知識(shí)的結(jié)構(gòu)、規(guī)律和內(nèi)涵。只有這樣,知識(shí)才能得到自由而徹底的應(yīng)用。

第三,要點(diǎn)面結(jié)合。學(xué)習(xí)需要勤奮和智慧,一篇文章,一個(gè)單詞,一串公式,一個(gè)定理。復(fù)習(xí)時(shí)要善于把這些零碎的知識(shí)點(diǎn)分割成塊,連成線,形成完整的知識(shí)鏈和有效的知識(shí)板塊。只有把“點(diǎn)”和“面”結(jié)合起來(lái),才能事半功倍。

第四,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,珍惜時(shí)間。只有科學(xué)有效地運(yùn)用大腦,才能在考場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的水平,珍惜時(shí)間是取得好成績(jī)的必要條件。有人說(shuō)以分鐘計(jì)算時(shí)間的人比以小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人多59倍。魯迅把別人的咖啡時(shí)間用在寫(xiě)作上,把一些零散的時(shí)間“焊”起來(lái),創(chuàng)造出一座令人羨慕的豐碑,提醒我們要學(xué)會(huì)“看到時(shí)間的空隙,插上學(xué)習(xí)的針”。

生活不好,考試在即。準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住,“劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。”請(qǐng)相信一切努力都會(huì)有結(jié)果;一切努力都會(huì)有回報(bào)。最后,祝各位同學(xué)期末考試成績(jī)優(yōu)異,也祝各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們五天后能考上中一,創(chuàng)造屬于世紀(jì)陽(yáng)光的輝煌。我們期待您的出色表現(xiàn),一起為您加油!

謝謝,我的演講結(jié)束了。

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