通過憲法宣傳周，加強(qiáng)國(guó)民對(duì)國(guó)家法制的認(rèn)知，使人們更加深刻地理解憲法是國(guó)家最高法律法規(guī)，具有最高法律效力，有助于鞏固國(guó)家法制建設(shè)的基礎(chǔ)。下面是小編為大家?guī)淼膽椃ㄐ麄髦苌熘v話稿（15篇），希望大家能夠喜歡!

憲法宣傳周升旗講話稿（篇1）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。

大家好!

曾有新聞報(bào)道這樣的一個(gè)事例：一個(gè)青少年，因染上了毒品，無(wú)法擺脫毒癮所帶來的巨痛，居然為了六百元，殺死了一對(duì)中年夫婦，后來畏罪潛逃，但沒有逃出法律的手掌心，反而被死死地壓在這座五指山下……從此，過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地?cái)嗨土恕Ｉ倌攴钢胁簧偃似饺毡憩F(xiàn)并不差，也并非法盲，為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望，把做人的道德，崇高的理想都拋棄了，他們很明白犯罪的后果，但就是一時(shí)壓不住火，因?yàn)椴焕潇o而釀成大錯(cuò)。

有些青少年正因?yàn)闀?huì)犯罪，就是平時(shí)不注意自己的品德修養(yǎng)，老是拿別人的東西，吸毒，看黃色錄像，認(rèn)為這是件很小的事情，其實(shí)這就是違法，這樣就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的，就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣，連自己殺了人都不知道一樣，迷迷糊糊繼續(xù)錯(cuò)下去，最終使自己走上死亡的道路。

同學(xué)們，我們青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身的素質(zhì)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到知法、懂法、守法，以免誤入岐途，走上犯罪的道路，法律允許的才去做，法律不允許的堅(jiān)決不做，也要同各種違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。我們要做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人，以健康的人生去迎接未來，我們就一定會(huì)有更美好的明天。

憲法宣傳周升旗講話稿（篇2）

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好!今天是中國(guó)的法制宣傳日。今天我們演講的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

俗話說，“不按規(guī)矩辦事，你不可能成為方圓?！睙o(wú)論做什么都要有個(gè)規(guī)矩，不然什么都做不了。對(duì)國(guó)家和社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)則就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)治國(guó)的基本方略，是社會(huì)進(jìn)步和文明的重要標(biāo)志，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

青少年是祖國(guó)的未來，是民族的未來希望。孩子的法律素質(zhì)水平在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定。你正處于身心生長(zhǎng)發(fā)育階段，可塑性很強(qiáng)。培養(yǎng)法律意識(shí)，從小進(jìn)行法律教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是，可以鼓勵(lì)我們養(yǎng)成依法辦事、遵守法律法規(guī)的良好習(xí)慣。

法制教育要從娃娃抓起。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，要提高法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為守法的好公民;要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱情宣傳法律法規(guī)，用正確的法律觀念影響周圍的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)生，十年樹木，百年樹人。知法守法是青少年健康成長(zhǎng)的必由之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己和身邊的小事做起，自覺認(rèn)識(shí)、理解、遵守、保護(hù)法律，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的依法治國(guó)方略做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

憲法宣傳周升旗講話稿（篇3）

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好少年》。

同學(xué)們你們知道嗎，每年的12月4日，是全國(guó)法制宣傳日。中國(guó)有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。這就是說，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法。大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)集體、個(gè)人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民、社會(huì)的小主人，必須做到知法、懂法、守法，保護(hù)我們自身的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。

在學(xué)校里，老師常常教育我們要遵紀(jì)守法，可見遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始;從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣等等只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。

在這里，我還想向大家提出幾點(diǎn)要求：

1.自覺遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)校園秩序，不追逐打鬧。

2.上下樓梯時(shí)，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況，要立即停止前進(jìn)，耐心等待，聽從指揮。

3.體育課和大課間活動(dòng)要遵守紀(jì)律，規(guī)范活動(dòng)。

4.要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。

俗話說，十年樹木，百年樹人。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從自身做起，從身邊小事做起，做個(gè)知法、懂法、守法的好少年吧!

憲法宣傳周升旗講話稿（篇4）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是高一九班的梅議文。今天我們學(xué)習(xí)的主題是：弘揚(yáng)憲法嚴(yán)以律己——做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)國(guó)家沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍尉筒豢赡芸焖侔l(fā)展!

20_年12月4日，在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會(huì)上指出：“全面貫徹實(shí)施憲法，是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作?！痹趹c祝全國(guó)人大成立60周年大會(huì)上，“憲法是國(guó)家的根本法，堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。20_年11月1日，第十二屆全國(guó)人民代表常務(wù)委員會(huì)通過決定，將每年的12月4日設(shè)立為“國(guó)家憲法日”，并建立憲法宣誓制度。設(shè)立這個(gè)神圣的日子，是為了“增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)”。

生活在法律的保護(hù)下，就像生活在陽(yáng)光下，因?yàn)橛辛朔蛇@一辨別是非黑白的道德準(zhǔn)繩，我們才得以安居樂業(yè)。而校園，是神圣的知識(shí)殿堂，我們從這里汲取豐富的知識(shí)。守法要從守紀(jì)做起，作為禮賢人，更應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

“任何自由都是以約束為前提的”。我們每個(gè)人都生活在集體之中。集體離不開紀(jì)律，紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由，但是你沒有說閑話的自由，否則，你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利，自由離不開紀(jì)律，紀(jì)律是自由的保證。

憲法規(guī)定，公民在行使自己自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家與社會(huì)的集體利益，不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利。你享有接受教育的權(quán)利，同時(shí)，你也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級(jí)中，你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利，但是你也有承擔(dān)勞動(dòng)衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由，但是你不得污蔑陷害誹謗他人。世界上沒有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存，密不可分，相輔相成的。

我們正值花季，正擁有一段純潔而又美好的人生，站在人生的十字路口，我們要明確方向：牢牢記住——遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任!

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們現(xiàn)在從一個(gè)合格的學(xué)生做起，將來走出校園，融入社會(huì)，成為一名知法、懂法、守法的合格公民。

同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，所以我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了憲法，我們的秩序更加井然，生活更加自由;有了憲法，我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們攜起手來，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，互相幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法，識(shí)法，守法，做一名優(yōu)秀的禮賢學(xué)生，做一名優(yōu)秀的中國(guó)好公民!

憲法宣傳周升旗講話稿（篇5）

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!

今天我們國(guó)旗下講話的題目是：做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。指導(dǎo)教師張蓉老師。

今天是個(gè)特殊的日子，每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日，今年12月4日是我國(guó)第十七個(gè)全國(guó)法制宣傳日。今年法制宣傳日的主題是：“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”。之所以確定這一天為“全國(guó)法制宣傳日”，是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日開始實(shí)行。提出了堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)的要求，全國(guó)人大便以立法形式設(shè)立“國(guó)家憲法日”，將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。

《中華人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)的根本大法，中華人民共和國(guó)共制定過四部憲法，現(xiàn)行的第四部憲法在1982年由第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)通過，并經(jīng)過了1988年、1993年、1999年和20_年四次修正。它是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。設(shè)立“國(guó)家憲法日”，有著極其重要的意義。設(shè)立“國(guó)家憲法日”，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依法治國(guó)、依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國(guó)家憲法日，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。

20_年10月18日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次大會(huì)在北京隆重召開，報(bào)告明確提出：一切組織和個(gè)人要以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則，并負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)。設(shè)立國(guó)家憲法日，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中。權(quán)力屬于人民，權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。建立憲法宣誓制度，凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí)公開向憲法宣誓。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。作為中學(xué)生，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)也規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在學(xué)校上課、學(xué)習(xí)、生活，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們的行為規(guī)范提出了具體要求;在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就要求我們遵守交通規(guī)則;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí)，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;作為未成年人，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》也對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活做出了明確規(guī)定和相應(yīng)的保護(hù)。

一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法律，法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可以做，我們只有嚴(yán)格守法，用法律約束自己的行為，依法律己、依法辦事，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。

同學(xué)們，“法制教育要從娃娃抓起?！笔堑?，青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望。所以，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己高尚的道德素質(zhì)，強(qiáng)烈的法律意識(shí)，做到法律鼓勵(lì)的積極去做，法律要求的努力去做，法律禁止的堅(jiān)決不做。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊的小事做起，自覺做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，讓我們師專附中的每一位同學(xué)都能忠于憲法，遵守法紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，今天做好學(xué)生，明天做好公民，為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

憲法宣傳周升旗講話稿（篇6）

老師們，同學(xué)們：

大家好!今天國(guó)旗下演講的主題是知法守法，與法同行。

今年12月4日是我國(guó)的第X個(gè)國(guó)家憲法日，11月29日至12月5日是第X個(gè)“憲法宣傳周”。今年的活動(dòng)主題是以法治思想為指引，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。

憲法作為我國(guó)的根本大法，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。

“要堅(jiān)持法治教育從娃娃抓起”。憲法宣傳教育作為法治教育的核心內(nèi)容，是塑造青少年法治精神、培育青少年規(guī)則意識(shí)的必修課程，肩負(fù)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的歷史重任。

作為青年學(xué)生，尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法是我們的共同責(zé)任。

我們首先要了解我國(guó)憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，還要在理解我國(guó)憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神;同時(shí)我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心;第三，我們更要自覺主動(dòng)踐行憲法，在日常生活中，嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題;堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。

當(dāng)代中國(guó)青年是與時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任。讓我們將“憲法至上”的樹苗根植于心中，主動(dòng)學(xué)習(xí)憲法、自覺尊崇憲法、真誠(chéng)信仰憲法，努力成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

知法守法，與法同行，讓守憲成為一種篤定的生活方式，讓我們一起弘揚(yáng)憲法精神，敬憲于心，維憲于行，做一名遵紀(jì)守法的二中人。

謝謝大家!

憲法宣傳周升旗講話稿（篇7）

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《法制在我心中，安全伴我成長(zhǎng)》。

俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。在當(dāng)代社會(huì)，法律就是我們每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。提起“法治”一詞，我們總會(huì)覺得離我們還很遙遠(yuǎn)，這個(gè)名詞似乎只是存在于教科書上。其實(shí)不然，“法治”就在我們的身邊，與我們的生活息息相關(guān)。我們每天的學(xué)習(xí)生活都要遵循基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律時(shí)時(shí)都在規(guī)范著我們的行為。

比如，“國(guó)旗法”要求我們升國(guó)旗時(shí)要莊嚴(yán)肅穆;“道路交通法”要求我們遵守交通秩序;“環(huán)境保護(hù)法”要求我們保護(hù)環(huán)境;“殘疾人保護(hù)法條例”要求我們關(guān)心愛護(hù)殘疾人;“未成年人保護(hù)法”和“預(yù)防未成年人犯罪法”更是對(duì)我們的各項(xiàng)行為做出了明確的規(guī)范，預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。

但是，有數(shù)據(jù)表明，青少年犯罪率有所提高，單單是20_年判決生效的未成年人被告人就有近4。5萬(wàn)人。一個(gè)真實(shí)的案例：張某和劉某從小不學(xué)無(wú)術(shù)，逃課上網(wǎng)，打架斗毆，吸煙喝酒，他們是父母眼中的“壞孩子”，是老師口中的“問題學(xué)生”，初中剛開學(xué)沒多久就已經(jīng)輟學(xué)了，整天無(wú)所事事，和一些社會(huì)青年廝混在一起，出入網(wǎng)吧、酒吧，身上的錢花完了就去搶劫一些初中生的零花錢。又一次花光了身上的錢，準(zhǔn)備再次去搶劫，但他們認(rèn)為這樣“來錢”太慢，有人提議盜竊光纜來錢快，幾人一拍即合，月黑風(fēng)高夜，他們伸出了罪惡的雙手。第一次嘗到了甜頭，就有了第二次，等待他們的是鳴笛的警車和冰冷的手銬。在逮捕的時(shí)候，張某和劉某還不以為然，自以為不過是小偷小盜，殊不知，盜竊國(guó)家光纜是何等大罪。因?yàn)閮扇藙倽M十八周歲，屬于成年人，已經(jīng)負(fù)有刑事責(zé)任。最后，父母東借西湊交上了罰款，兩人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，被判處有期徒刑二十年。二十年!是何等的珍貴!人生能有幾個(gè)二十年?最美好的年紀(jì)在監(jiān)獄里度過，十八歲入獄，三十八歲出獄，已經(jīng)過了三十而立之年，他們還剩下什么?恐怕只有無(wú)盡的淚水和悔恨吧。

作為青少年的我們，應(yīng)該掌握與自己生活密切相關(guān)的法律常識(shí)。法無(wú)處不在，但不要把它變成生活的負(fù)擔(dān)，而是要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范約束自己的行為。未來的社會(huì)必定是法治的社會(huì)，而法治的社會(huì)只有懂得尊重法律的人才能創(chuàng)造出來。我們是祖國(guó)的未來，民族的希望，我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。所以只有從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，才能在未來做一個(gè)懂法守法的合法公民，才能懂得拿起法律的武器來保護(hù)自己的權(quán)利，維護(hù)他人的利益，維護(hù)法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)。

從現(xiàn)在開始做起，從身邊小事做起，讓法深入人心，融入生活，一起為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的一份力量!

憲法宣傳周升旗講話稿（篇8）

尊敬的各位，老師親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

老師想先問同學(xué)們一個(gè)問題，你們知道12月4號(hào)是什么日子嗎?

12月4日是國(guó)家憲法日，是為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神、加強(qiáng)憲法實(shí)施、全面推進(jìn)依法治國(guó)，在每年的12月4日而設(shè)立的節(jié)日。

那什么是憲法呢?

憲法是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是人們行為的基本法律準(zhǔn)則。憲法作為國(guó)家的根本法，它是其他法律、法規(guī)賴以產(chǎn)生、存在、發(fā)展和變更的基礎(chǔ)和前提條件，它是一個(gè)國(guó)家獨(dú)立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心，是一個(gè)國(guó)家法律制度的基石。憲法是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。20_年11月1日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議表決通過決定，將12月4日設(shè)立為“國(guó)家憲法日”。

20_年12月4日是第七個(gè)國(guó)家憲法日，也是第X個(gè)“憲法宣傳周”。宣傳周活動(dòng)的主題是“深入學(xué)習(xí)宣傳法治思想，大力弘揚(yáng)憲法精神”。

那同學(xué)們你們知道憲法和現(xiàn)在的你們有什么關(guān)系嗎?同學(xué)們?yōu)槭裁茨軄砩蠈W(xué)呢?根據(jù)憲法第四十六條：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

所以同學(xué)們享有受教育的權(quán)利和義務(wù)，原來憲法就在我們身邊，與我們的生活密不可分。

圖片

希望大家都能夠?qū)W習(xí)憲法、了解憲法做知法守法懂法的好公民。

謝謝大家!

憲法宣傳周升旗講話稿（篇9）

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好，今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)憲法，講憲法，爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士》。

大家知道嗎?今年12月4日是我國(guó)第8個(gè)國(guó)家憲法日，設(shè)立這個(gè)節(jié)日是為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)。

是的，隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，法，越來越受到人們的重視。我國(guó)的法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無(wú)處不存在法律的氣息：《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》……是啊，俗話說得好，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，我們國(guó)家是法治社會(huì)，法律是我們?nèi)巳硕家袷氐?。而憲法則是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力，在社會(huì)主義法律體系中處于核心的地位，一切法律都是依據(jù)憲法制定的，一個(gè)國(guó)家若想長(zhǎng)治久安，離不開憲法的保障。

我國(guó)現(xiàn)行憲法為1982年憲法，并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20_年、20_年五次修訂。大家不要覺得《憲法》遙不可及，大家想想是誰(shuí)規(guī)定了中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民?是誰(shuí)賦予了公民以基本權(quán)利和義務(wù)?是誰(shuí)規(guī)定了我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)?是誰(shuí)規(guī)定了我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都?是憲法。憲法是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法律保證。

我們作為中華人民共和國(guó)的小公民，必須要學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，我們少先隊(duì)員要人人學(xué)憲法、講憲法、爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士。具體可以這樣做：學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，參加法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽;誦讀《中華人民共和國(guó)憲法》中的重要條文并聯(lián)系實(shí)際加以理解;傳唱《憲法伴我們成長(zhǎng)》這一類的普法歌曲;觀看一些學(xué)習(xí)憲法、運(yùn)用憲法方面的視頻;進(jìn)行手繪宣傳畫、兒歌創(chuàng)作和主題手抄報(bào)的制作來普法;宣講一些憲法捍衛(wèi)公民權(quán)利方面的故事來弘揚(yáng)憲法。

憲法是法典，更是我們心中的“寶典”，我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，一定要牢記囑托，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，始終聽黨的話，永遠(yuǎn)跟黨走;在我們成長(zhǎng)的路上，也請(qǐng)記?。簯椃ㄊ冀K在我們身旁，有憲法為我們護(hù)航，我們一定會(huì)更加茁壯!

學(xué)憲法、講憲法，爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士，讓我們一起行動(dòng)起來，讓美好的道德、品行得以延續(xù)，共同助長(zhǎng)社會(huì)的良好風(fēng)氣，為全面推進(jìn)依法治國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

憲法宣傳周升旗講話稿（篇10）

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

今天，我站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，想跟大家聊聊法律。有人說，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。有人說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活。有人說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

12月4日是中國(guó)的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”，是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法，在1982年12月4日正式實(shí)施。憲法到底是什么法?憲法是國(guó)家的根本大法，將憲法實(shí)施日定為“憲法日”，意義十分重大。20_年11月1日十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議經(jīng)表決通過了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立國(guó)家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國(guó)家憲法日。在國(guó)家法律體系中居于至高無(wú)上的地位，被稱為“法律的法律”。它規(guī)定了比普通法律更為重要的內(nèi)容，具有最高的法律效力，是制定一切法律、法規(guī)的依據(jù);它規(guī)定了國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)根本制度，規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，規(guī)定了國(guó)家權(quán)力;它界定和協(xié)調(diào)了國(guó)家權(quán)力和公民個(gè)人權(quán)利的關(guān)系，并通過限制國(guó)家權(quán)力的范圍及監(jiān)督國(guó)家權(quán)力的行使，來保護(hù)公民的基本權(quán)利。憲法還對(duì)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都予以明確。我國(guó)憲法明確規(guī)定中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。中華人民共和國(guó)國(guó)徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。中華人民共和國(guó)首都是北京。

同學(xué)們，關(guān)于憲法的知識(shí)，其實(shí)還有很多很多，老師在這里不一一講解，大家可以在班本課共同學(xué)習(xí)，可以上網(wǎng)查資料了解，還可以查閱一些相關(guān)的資料。我們白云的學(xué)子不但要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而且也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

憲法宣傳周升旗講話稿（篇11）

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是：增強(qiáng)法制觀念，創(chuàng)建平安校園。

時(shí)光飛逝，從今天開始，我們進(jìn)入了20_年的最后一個(gè)月，也是能否保證我們順利度過20_年的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！眹?guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。

一、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二、守法。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

四、宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦，還要用法制的意識(shí)武裝中國(guó)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。

作為21世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí)，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生。

國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。

和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：

(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;

(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識(shí);

(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;

(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展，我校冬季長(zhǎng)跑即將拉開序幕，希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí)，注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!謝謝大家!

憲法宣傳周升旗講話稿（篇12）

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!今天，我講話的題目是：《成長(zhǎng)路上，與法同行》。

當(dāng)今社會(huì)，正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。我們學(xué)校一向重視對(duì)同學(xué)們的法制宣傳教育，營(yíng)造了安全、和諧的校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數(shù)同學(xué)年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時(shí)不計(jì)后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著"網(wǎng)絡(luò)誘惑"，陷入其中不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應(yīng)引起我們的高度重視。

借此機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。

其次，要提高法制觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。

第三，要從小事做起。"學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家"，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團(tuán)結(jié)，愛護(hù)公物，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。

另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：

第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打"110"報(bào)警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，也可以向機(jī)關(guān)部門報(bào)告。

法無(wú)處不在。同學(xué)們，讓我們攜起手來，知法守法，與法同行，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。

我的講話完畢，謝謝大家。

憲法宣傳周升旗講話稿（篇13）

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們!

大家好!

我國(guó)有句古話叫“沒有規(guī)矩不成方圓”，就是說，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是——法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。

守法首先要知法、懂法，以前，我覺得《憲法》離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，作為一名小學(xué)生，我與憲法就好像是兩條平行線，永遠(yuǎn)也不會(huì)有什么交集，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來她就在我身邊。

她，是我們國(guó)家的母法，所有的法條都要以她為依據(jù)。她，是我們國(guó)家的根本大法，所有的規(guī)范都要以她為標(biāo)桿。她作為我們國(guó)家法律淵源的至高至偉者，每時(shí)每刻都精心呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)……

她規(guī)定了我國(guó)公民最基本的權(quán)利和義務(wù)，她就像一位母親保護(hù)她的兒女們一樣保護(hù)著我們。她有利于鞏固和發(fā)展國(guó)家的根本制度，有利于健全法制，她，這位時(shí)刻關(guān)心我們的母親，處處為我們著想。

學(xué)好憲法，嚴(yán)以律己，心存敬畏，勤于自省，只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。那就讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)憲法，爭(zhēng)做文明守法的小公民吧!

憲法宣傳周升旗講話稿（篇14）

老師、同學(xué)們：

大家早上好!

心中有法，與法同行，看似每個(gè)人都能輕易講出來的八個(gè)字，可真正能做到心中有法，時(shí)刻尊法學(xué)法知法守法的人又有多少?講到法，那究竟什么是法?對(duì)于不同的人來說，可能有著截然不同的答案?；蛟S，在普通百姓眼里，法就是法院的判決，槍斃人的告示，就是看守所和監(jiān)獄;而在法律人的眼里，法或許要復(fù)雜深刻的多，它不僅包含著現(xiàn)有的法律制度，而且涵蓋著立法司法執(zhí)法守法的等等諸多的內(nèi)容和領(lǐng)域。

而我，作為一名共青團(tuán)員，在我心中，法就是自由平等，就是公平正義，就是尊重和保障人的價(jià)值和權(quán)利，更是執(zhí)法者依法治國(guó)的一種理念、原則和方法。就在今天12月4日，是我國(guó)的國(guó)家憲法日，而今年，是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開局之年。在法制觀念如此濃郁的氛圍下，我們更應(yīng)該尊法學(xué)法知法守法。大家都知道，憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力，憲法日的確定更是黨和國(guó)家對(duì)依法治國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心。那如何才能做到心中有法，與法同行呢?

第一，只有思想上尊崇法治，才能行動(dòng)上遵守法律。尊崇法治，首先內(nèi)心就要徹底擯棄人治思想，列寧曾就說過“憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙”。牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等基本法治觀念，面對(duì)觸及違法的行為要及時(shí)制止，并遵守法律。

第二，學(xué)法懂法是守法用法的前提。生活中有很多活生生違法犯罪而受到法律制裁的例子，很多是因?yàn)殚L(zhǎng)期不學(xué)法，不懂法。而法律是行使權(quán)力和履行義務(wù)的依據(jù)，不是一個(gè)擺設(shè)，只有把這個(gè)依據(jù)認(rèn)清楚了，才能遵守法律并合理運(yùn)用法律。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，學(xué)習(xí)法律的.途徑有很多，當(dāng)我們?cè)诳措娨?，瀏覽報(bào)紙，用手機(jī)上網(wǎng)時(shí)，多留意社會(huì)動(dòng)態(tài)，從已發(fā)生的事件中了解什么是該做什么是不該做;也可以從自己身邊發(fā)生的一些事例中吸取教訓(xùn);對(duì)待單位組織的普法活動(dòng)不要當(dāng)做無(wú)所謂，擺正心態(tài)，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了解，必定獲益良多。中國(guó)有很多俗語(yǔ)，“沒有規(guī)矩，不成方圓”“有理走天下，無(wú)理寸步難行”等等都是對(duì)立法尊法守法重要性的詮釋，因此我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì)，同時(shí)要合理運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。

21世紀(jì)是法治的社會(huì)，而我們正身在其中，因此了解法制，做到心中有法，與法同行是非常重要的。最后，就讓我們共同唱響一曲尊法樂，傳達(dá)一脈思法情，做一個(gè)法律忠實(shí)的守護(hù)者和捍衛(wèi)者吧!

憲法宣傳周升旗講話稿（篇15）

尊敬的各位評(píng)委老師：

你們好!我是曾浩銳。今天我演講的題目是《國(guó)旗冉冉升，憲法時(shí)時(shí)尊》。

首先，憲法是什么?憲法是國(guó)家根本大法。那它和我們有什么關(guān)系呢?貌似離我們有些遙遠(yuǎn)。真的是這樣嗎?不，絕對(duì)不是。憲法就猶如我們周圍的流動(dòng)的空氣，無(wú)處不在，一旦失去它，我們就難以生存。也許我這樣說大家會(huì)覺得很虛無(wú)縹緲，無(wú)法理解。那么我來給大家舉個(gè)例子。前一陣子，有一位士兵在隊(duì)伍行進(jìn)過程中，彎腰撿起了地上的一面小小的五星紅旗。相信大家都有聽過這件事?？墒菄?guó)旗和我要講的憲法有什么關(guān)系呢?士兵的行為怎么就是和憲法有關(guān)了呢?憲法中明確的規(guī)定了我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。并由此衍生出了國(guó)旗法。而國(guó)旗法又告訴我們要愛護(hù)我們的國(guó)旗。那么我們也就可以理解為國(guó)旗就是憲法在我們生活中的其中一個(gè)投影。因此我們有責(zé)任與義務(wù)去尊重愛護(hù)我們的國(guó)旗，愛護(hù)國(guó)旗就是我們維護(hù)憲法的具體體現(xiàn)。

當(dāng)我們把憲法具像化時(shí)，也就知道了我們?cè)撟鲂┦裁戳恕Ｖ\(yùn)動(dòng)員孫楊在今年亞運(yùn)會(huì)上，勇奪200m自由泳冠軍。而領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，國(guó)旗突然掉落，最終在孫楊的一再要求下，頒獎(jiǎng)儀式重新舉行。我想那高高掛起的五星紅旗便是對(duì)于孫楊最大的鼓舞。國(guó)旗是憲法的投影，是國(guó)家的代表，在孫楊的堅(jiān)定中國(guó)旗冉冉升起這，這是孫楊維護(hù)憲法的體現(xiàn)，是孫楊愛國(guó)情懷的彰顯。

可現(xiàn)實(shí)中也不乏一些人，因?yàn)閷?duì)于法律知識(shí)存在漏洞，而對(duì)我們的國(guó)旗做出了一些不尊重的行為。北京一環(huán)衛(wèi)工人將國(guó)旗制成垃圾袋，這一行為遭到了廣大網(wǎng)友的譴責(zé)，而他本人也表示他不知道這是觸及了法律，他只是覺得國(guó)旗還挺新的，不想浪費(fèi)了。即使一些老舊的國(guó)旗不能再升起，我們也要對(duì)它保有一顆尊重的心。憲法保障了我們的日常生活，保障了我們公民的權(quán)益，那么對(duì)于國(guó)旗這一憲法的投影，我們是不是也應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的去維護(hù)它。況且作為國(guó)家的公民，我們是不是應(yīng)該隨時(shí)懷揣著一個(gè)愛國(guó)的心呢?作為一個(gè)愛國(guó)的人，那我們是不是更應(yīng)該尊重我們的國(guó)旗呢?

今天我所講的國(guó)旗可能是憲法中的一小部分，但是有一點(diǎn)我想告訴大家的是，維護(hù)憲法，遵守憲法，可以從身邊的一些小細(xì)節(jié)做起，從點(diǎn)滴做起，從維護(hù)我們的國(guó)旗做起，因?yàn)閼椃o(wú)處不在。

我的演講完畢，謝謝大家!