中學(xué)生關(guān)于師生情主題講話稿范文5篇精選
教師就像是我的朋友,我前進(jìn)道路中的一面鏡子……我愛教師,像教師愛學(xué)生一樣,即使將要與教師分離,但隔不斷我們之間的感情,我們的師生情分,永不止息。一起來看看中學(xué)生關(guān)于師生情主題講話稿范文5篇精選,歡迎查閱!
中學(xué)生關(guān)于師生情主題講話稿1
又一個教師節(jié)到了,我想表達(dá)對您節(jié)日的祝福。因為您是我除了媽媽外最尊敬的女性,既是良師又是慈母,不僅僅教給我知識,更給了我無盡的關(guān)愛。教師,就像辛勤的園丁,精心地培育著我們這些花朵,是您精彩的每一節(jié)課,把我們這些渴望知識的同學(xué)們帶入了知識的殿堂,是教師的講解讓我們插上了想象的翅膀,翱翔在文學(xué)的天空里。
還記得教師講的那堂《野荷塘》,將文字變成了一幅幅畫面,讓我領(lǐng)略了詩情畫意般的美。從此我喜歡了文學(xué),決心長大后當(dāng)一位作家,用文學(xué)傳遞生活中美。教師您教過我們一句話:“學(xué)春春蠶吐絲絲不斷,做蠟燭照路路通明。”這句話不正是教師您的寫照嗎?正是您的引路,您的奉獻(xiàn),才有我的健康成長。教師,我想對您說句悄悄話,我想趴您耳邊說一聲:“媽媽!”還記得上學(xué)期軍訓(xùn),父母不在身邊,僅有教師您來照顧我們的生活。吃飯時,給我們盛飯,站隊時,您仔細(xì)地檢查我們穿沒穿好衣服。傍晚時,我去活動室寫作文,“蚊子大軍”向我空襲,我左躲右閃,可還是沒有逃出它們的“魔掌”,我被叮了14個大包。您看見了,便每一天不厭其煩地給我擦藥。
望著您那慈愛的目光,享受著您溫柔的撫摸,我當(dāng)時真想喊您一聲“媽媽”。教師,您不是綠葉卻在滋養(yǎng)花朵,您不是紅燭卻是能夠照徹心靈,因為在我眼中映出的永遠(yuǎn)是您是身影。雄鷹感激長空,因為長空讓它翱翔,花兒感激陽光,因為陽光讓它怒放,草兒感激雨露,因為雨露讓它成長,我要感激您,因為您的教誨和關(guān)愛讓我健康成長。
中學(xué)生關(guān)于師生情主題講話稿2
歲月匆匆,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級啦!在這小學(xué)學(xué)習(xí)的生涯里,一向有一種無微不至的愛圍繞著我,讓我感到無比幸福。是您,教師,您用您的智慧啟迪著我們,帶我們遨游知識的海洋;是您,教師,您用您勤勞的雙手為我們打開了知識文學(xué)的寶庫。這一一切的一切都與您教師是密不可分的。生活的一點一滴和時間的考驗讓我和您之間產(chǎn)生了濃濃的感情。
記得有一次,您生病了,可您還是忘不了給我們講課批作業(yè),從不耽誤一節(jié)課。您在班級一手打著點滴,一手給我們批作業(yè)。還有開五年級家長會時,是您讓我在家長面前讀我寫的作文,在我讀作文之前,我的手冰涼冰涼,捏了許多汗。您明白我膽小,于是,您把我叫到面前,用您那雙溫暖的大手撫摸著我的小手,您用鼓勵的話語和信任的目光給予我肯定和鼓勵。我頓時對自我充滿了信心,放松了下來,在我讀作文的時候讀的很流利---那都是您的緣故。在六年級時我寫的作文得到了您的認(rèn)可和肯定。有時在同學(xué)面前讀,使我鍛煉的不是那么膽小了。我從此不懼怕課堂上的魔鬼——讀課文,我每次回家都認(rèn)真地預(yù)習(xí)讀課文,第二天,總是把課文讀得流利有感情。那都是教師您的功勞。
所以,我永遠(yuǎn)都離不開您,我的教師,我們之間的感情,即使海枯石爛、山崩地裂也無法分割。因為您是我的啟蒙母親,無論將來我走到天涯海角,你的教誨時時刻刻都會印在我心里。您那富有哲理的話語,令我終生難忘。我愛您,我的教師!
中學(xué)生關(guān)于師生情主題講話稿3
教師就像辛勤的園丁,栽培我們這一顆顆青翠的小樹,讓我們在陽光下成長,變得更加挺拔,茁壯。記得在小學(xué)三年級我是一個十分頑皮的孩子。在一天,中午放學(xué)后,我家里沒有人,這可讓我在嗎辦?這是我的教師張教師,她好像看透了我的心,對我說:“陳海龍,跟我來吧?!蔽掖袅艘粫?,跟了上去。坐在教師的車上,一向十分嚴(yán)肅的張教師竟然和藹可親得對我說話……
到了張教師家,張教師放下包,領(lǐng)著菜,一下子“沖”進(jìn)廚房,開始做飯。只過了一會兒,桌子上就擺滿了菜,張教師就喊我過來吃飯。我望著張教師和藹可親的面容,又聞到了飯菜散發(fā)出來的氣味,我狼吞虎咽起來。就這樣,我吃飽了,休息片刻,我就去上學(xué)的。到了午時,在張教師上課的時候,我的頭不明白怎樣了,十分眩暈。這可嚇壞了張教師,張教師立刻把我送到附近的一家醫(yī)院去,在路上,張教師問我中午吃沒吃別的東西,我說有……
到了醫(yī)院,經(jīng)過了醫(yī)生檢查,醫(yī)生說我吃了不衛(wèi)生的東西,這可讓張教師著急死了,她急忙地問:“有什么能夠弄好?”醫(yī)生說,我需要掛水。就這樣,我打了針,還在掛水的時候睡著了,睡得十分香甜……
在不知不覺中,已經(jīng)到了6點鐘了。我模糊的睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)我在張教師的辦公室了,而張教師卻一向看著我,我感動得流下了眼淚。張教師就是這樣,在課堂上,她十分眼嚴(yán)厲,已有學(xué)生講話,她就大聲指出;然而在生活中,她卻無時無刻不在暫估我們的生活,讓我們茁壯成長。
這讓我想到了最能贊美教師的一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
中學(xué)生關(guān)于師生情主題講話稿4
情,是連接人與人之間的載體,因為有情,一切才會如此完美。
世間存在的情,無法用言語表達(dá),例如親情、友情、還有一種生情。
學(xué)校是我們第二個家,而教師則是我第二任父母,我在他們的陪同下,走向未來,共創(chuàng)輝煌。
教師是那無私奉獻(xiàn)的蠟燭,犧牲了自我,照亮了別人;教師是那辛勤的園丁,用盡自我一生的心血,培育著祖國的花朵,無微不至的關(guān)愛著它,呵護(hù)著它,把它們當(dāng)作自我的兒女一樣愛著……
人都說,父母給予了我們一切,而教師又何嘗不是,奉獻(xiàn)了一切呢?都說父母的愛無私而偉大,所以說父母恩情大于天,深似海,無以為報,可是,我們不能忘記師生情,與教師一齊學(xué)習(xí),探索的場景,又怎能忘記?
因為有教師,我變得博學(xué)多識;因為有教師,我了解了人類進(jìn)化的歷程,因為有教師,我學(xué)會了如何做人做事……因為有教師,我們的生活才會變得如此豐富多彩,與教師一齊經(jīng)歷了如此多的事情,教師的身影,教師的一舉一動,甚至一個微笑都已深深地牢記在我們的心里,盡管,在學(xué)習(xí)中與教師會有一些小磨擦,不愉快,但這些并不能阻止我愛我們教師!
教師就像是我的朋友,我前進(jìn)道路中的一面鏡子……我愛教師,像教師愛學(xué)生一樣,即使將要與教師分離,但隔不斷我們之間的感情,我們的師生情分,永不止息。
中學(xué)生關(guān)于師生情主題講話稿5
教師之心嚴(yán)謹(jǐn)無私化作春泥養(yǎng)育萬物,學(xué)生之情感激不已好似鮮花無言銘記。
——題記
不是冷酷的冬,也不是炎熱的夏,而是溫暖舒暢的春。似明媚的陽光,遍野照耀;似和煦的清風(fēng),縷縷安柔。您慷慨激昂,您妙語連珠,您的課堂是充滿生機的地方。生字詞語,散文詩篇,名著小說,無一不在您的點教下散發(fā)光芒。您用粉筆書寫著中國源遠(yuǎn)流長的文化,您用心臟詮釋著教師的驕傲……或是因為形式的新穎,或是因為知識的透徹,您的語文課總是讓我感受到一份獨特的味道。最深刻的記憶便是那節(jié)公開課,課堂的結(jié)尾讓我久久銘記。您細(xì)心全面地分析著“老王”的為人和“楊絳”的為人,板書的最終一筆是一個圓潤的愛心,里面穿插的是“善良”,是“尊重”,是“悲憫”,是“自省”。您告訴我們“董卿曾說,閱讀能讓我們遇見更好的自我,自省精神也具有同樣的作用。楊絳的自省精神讓她更有悲憫之心,以善良體察善良,以善良回報善良……”僅是這樣短短的八個漢字,您卻能夠描繪出獨到的感受,而那之中飽含的是您對五十三位學(xué)生遠(yuǎn)大而又完美的期望!回頭遙憶,一日復(fù)一日,每節(jié)語文課上總有您持書的身影,總有您娓娓道來的心靈道理。當(dāng)然,也正是因為您新穎的教學(xué),因為您樸素而富有深度的言辭,讓我覺得您是一位獨特的教師,讓我們漸漸懂得如何做人,如何成長……
您的稱呼如香茶,暖透了我們的心胸,每當(dāng)我輕輕念起它,那幕場景總是回蕩于心——演講比賽前夕,您每一天辛勤的和我一齊排練,每一個句子,每一個動作,您無不親自示范,每當(dāng)我出現(xiàn)差錯時,您瞇瞇眼,示意我重新再來;每當(dāng)我灰心時,您點點頭,給予我些許力量。上臺之前您遞給我一杯熱水,水溫是那樣的暖,那樣的暖……仿佛驅(qū)趕了所有的慌張。正是因為您的鼓勵,讓我敢于抬起頭,露出微笑,告訴自我不能放棄,因為,我背后承載的是大家的期望!
記,那年長街春意正濃,宛如豆蔻枝頭溫柔的舊夢,紅葉的信箋情意綿長,愿化作輕盈的夢,跟隨你的足跡,挽住一切的言語,訴說獨家的記憶。
妙語仁心,含辛茹苦,逐夢路上,伴我同行,千言萬語化作一句話,難忘師心,感恩有您!
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