中學(xué)生青春勵(lì)志國(guó)旗下講話稿范文_青春勵(lì)志講話稿5篇
也許，他們終究會(huì)在以后的歲月里，忘記自我對(duì)別人的幫忙和關(guān)懷吧。因?yàn)樗麄冊(cè)谔嗳诵睦锊ハ铝烁卸鞯幕ǚN。然而，我不會(huì)忘記，因?yàn)樗鼈冊(cè)诔砷L(zhǎng)之途上盛開(kāi)了一路繁花。一起來(lái)看看中學(xué)生青春勵(lì)志國(guó)旗下講話稿范文5篇，歡迎查閱!
中學(xué)生青春勵(lì)志國(guó)旗下講話稿1
1874年，某個(gè)十六歲的德國(guó)青年中學(xué)畢業(yè)，成績(jī)?cè)谌?3人中也只排在第八，教師們對(duì)他的印象是該生除過(guò)人品好之外，實(shí)在看不出其他任何的才華和天賦，聊以自慰的是他有一手保命的技能——彈鋼琴。
可是，青年卻拋棄了鍵盤系這個(gè)很有前途的專業(yè)，毅然決然的選擇了物理這個(gè)苦逼專業(yè)，就連大學(xué)的物理學(xué)教授都勸他：這個(gè)學(xué)科的一切都已經(jīng)被研究完了，后面來(lái)的人連個(gè)醬油都沒(méi)得打了。
的確，當(dāng)時(shí)的物理學(xué)家確實(shí)有資格這個(gè)么說(shuō)，19世紀(jì)末，經(jīng)典物理學(xué)大廈宣告建立，它是這樣的接近完美而自洽，以至于大神開(kāi)爾文爵士形容它時(shí)說(shuō)俺們物理學(xué)此刻是晴空萬(wàn)里，除過(guò)偶爾飄出的幾朵小烏云。當(dāng)然選個(gè)物理專業(yè)也就算了，有個(gè)牛逼導(dǎo)師帶著也算有點(diǎn)前途的，然而青年的教師們卻是當(dāng)時(shí)科研上牛X閃閃可是講課卻其爛無(wú)比的亥姆霍茲和基爾霍夫之流，這類教師的統(tǒng)一特點(diǎn)就是經(jīng)常在課堂上要停下來(lái)提醒前面大聲說(shuō)話的同學(xué)不要吵醒后面睡覺(jué)的同學(xué)們。青年在如此惡劣的學(xué)術(shù)環(huán)境下熬了過(guò)來(lái)，完成了一個(gè)物理學(xué)家的自我修養(yǎng)，青年名叫普朗克，量子力學(xué)的奠基人。
時(shí)間再往后推二十多年，來(lái)到1900年，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)此時(shí)另外一個(gè)德國(guó)青年正從小國(guó)瑞士大學(xué)畢業(yè)，當(dāng)然，專業(yè)依然是傷不起的物理學(xué)，由于成績(jī)平平青年留校擔(dān)任助教的愿望宣告破滅，找工作也四處碰壁，窮困的時(shí)候連房租都付不起，他老父親一度腆著老臉給朋友寫(xiě)信要給他兒子找份工作，那里唯一值得安慰的是他泡到了大學(xué)班里唯一的女生，并很快升級(jí)成了老婆，兩口子一度以給人做家教糊口。
這期間，青年就寫(xiě)過(guò)一封信給大學(xué)留校念博士的同學(xué)吹牛逼說(shuō)：我不明白你此刻怎樣樣，反正哥此刻手頭有幾篇待發(fā)的論文，個(gè)個(gè)震撼，一塊發(fā)出來(lái)的話絕對(duì)能夠改變整個(gè)物理學(xué)的面貌。
當(dāng)然了，牛逼不是你想吹，想吹就能吹，青年名叫愛(ài)因斯坦，后面的情節(jié)大家都很熟悉了，1905年，青年一口氣發(fā)表了五篇?jiǎng)潟r(shí)代的論文，這其中包括創(chuàng)立狹義相對(duì)論的《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》。百年以后，每當(dāng)物理學(xué)家們深情的回憶起那個(gè)年代，都會(huì)把這一年叫做“愛(ài)因斯坦奇跡年”。
再往后推二十多年，讓我們來(lái)到神奇的亞洲土地印度，達(dá)卡大學(xué)有一個(gè)青年講師，平時(shí)代代課教教學(xué)生實(shí)驗(yàn)，閑暇之余在一個(gè)叫《哲學(xué)雜志》的爛刊物上發(fā)發(fā)論文灌灌水，1923年，他同樣寫(xiě)了一篇《普朗克定律和光量子假說(shuō)》寄給這家雜志，可是很快被拒，青年幼小的心靈受到了打擊，所幸就玩大的，于是就給當(dāng)時(shí)已經(jīng)貴為大神的愛(ài)因斯坦寫(xiě)了一封信，并且附上自我的論文，愛(ài)因斯坦在眾多女粉絲的來(lái)信中翻到了這封信，給了極高的評(píng)價(jià)，很快這篇論文被翻譯成德文，發(fā)表在了牛逼的德國(guó)《物理學(xué)期刊》上。
受到青年這篇論文的啟發(fā)，愛(ài)因斯坦立刻發(fā)表了論文《單原子夢(mèng)想氣體的量子理論》，在青年論文理論的基礎(chǔ)上，建立了量子統(tǒng)計(jì)學(xué)中的玻色——愛(ài)因斯坦統(tǒng)計(jì)。忘了告訴大家，這個(gè)青年，就叫玻色。
此時(shí)，正在阿爾卑斯山同情人度假的風(fēng)流青年薛定諤看到了這篇論文，結(jié)合前不久另外一個(gè)叫做德布羅意的貴族青年憋了好幾年憋出的幾篇關(guān)于物質(zhì)波的論文，利用度假的閑暇時(shí)間，悟出了傳說(shuō)中的薛定諤方程，開(kāi)啟了量子力學(xué)中的波動(dòng)力學(xué)時(shí)代。
讓我們回到青年玻色身上，兩年后，達(dá)卡大學(xué)物理學(xué)評(píng)選教授，苦逼青年由于沒(méi)有博士學(xué)位而不敢申請(qǐng)，于是又一次寫(xiě)信給愛(ài)因斯坦求教，愛(ài)因斯坦大驚君牛逼至此竟何以不是教授，遂推薦信一封致達(dá)卡大學(xué)，達(dá)卡一看這尼瑪大神推薦的人你傷不起啊，于是苦逼青年順利當(dāng)上教授。
當(dāng)然，這不是最悲催的，七十年以后的1995年，兩位美國(guó)青年由于第一次直接觀測(cè)到了玻色-愛(ài)因斯坦凝聚態(tài)，從而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，而它的提出者——玻色，卻至死都沒(méi)有獲得過(guò)。
如你所見(jiàn)，幾個(gè)苦逼青年開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的新時(shí)代，而更多的苦逼青年正走在這條道路上，這條道路漫長(zhǎng)而又沒(méi)有方向感，而他們頭頂?shù)奶炜找苍缫咽菫踉泼懿迹覀冇欣碛上嘈?，那里面總?huì)還有一個(gè)地下室苦逼青年，頭頂?shù)闹腔壑庥心敲撮_(kāi)啟的一瞬，照亮我們前進(jìn)的道路。
而你走的那一條路，又將會(huì)是怎樣的一番“風(fēng)景”呢?
中學(xué)生青春勵(lì)志國(guó)旗下講話稿2
態(tài)度是一彎明月倒映在水中，讓你在平淡中體味“掬水中月在手，弄花香滿衣”的雅然。態(tài)度是一輪旭日噴薄在身邊，讓你在失意時(shí)看到“陽(yáng)春回雪時(shí)，萬(wàn)物生光輝”的期望。有人以往嘲笑孔子推崇禮樂(lè)，到處游說(shuō)，卻到處碰壁。有人以往羨慕莊子那“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”的逍遙，吟育著“道可道十分道”是何等的瀟灑。但孔子卻生活殷實(shí)，桃李滿天下，并影響了中國(guó)幾千年的歷史;莊子卻生活拮倨，潦倒困苦，精神逍遙而生活并不逍遙。我們并不反對(duì)淡泊名利的的人生態(tài)度。但我們反對(duì)消極的人生態(tài)度。淡泊名利讓我們不被名利所累，但消極的人生態(tài)度卻會(huì)讓我們碌碌無(wú)為地在人間走一圈，這就失去了人生的意義。于是，我們推崇的是一種進(jìn)取的人生態(tài)度。
蘇東坡說(shuō)“同間之明月，水上之清風(fēng)”是“造物之無(wú)盡藏，能夠隨意享用。但造物所藏之外，還是世人所造之物。我們此刻有寶馬香車，亭臺(tái)樓閣，閑來(lái)絲竹在耳，衣繽紛之衣，食五香之食，這是勞動(dòng)人民辛苦了幾千年才積累起來(lái)的。如果遠(yuǎn)古人民就消極應(yīng)對(duì)洪水猛獸，天雷地火，我們此刻恐怕連刀耕火種都談不上。也許還是衣不蔽體，受苦受難。但人的本性中有一種征服欲望，于是人們有了進(jìn)取的入世態(tài)度，正如毛澤東所說(shuō)的“與天斗，其樂(lè)無(wú)窮;與地斗，其樂(lè)無(wú)窮?！庇谑俏覀冇秀@木取火，倉(cāng)頡造成字。哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，阿波羅登上月球。生活正在人們進(jìn)取的態(tài)度面前慢慢臣服，慢慢提高。
楊絳曾說(shuō)過(guò)：“卑微是一件隱身衣，讓人家視而不見(jiàn)，見(jiàn)而不睹?！钡绻阆麡O地應(yīng)對(duì)。像一顆沙子一樣埋沒(méi)于撒哈拉。“這樣活一輩子，不是雖生猶死嗎?”只要你有進(jìn)取的心態(tài)，有勇氣去扼住命運(yùn)的喉嚨，不要讓時(shí)間從你身邊無(wú)情地溜走，不要讓生命在無(wú)味的呻吟中消亡，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，你會(huì)讓生活變得更加精彩，讓生活少一分遺憾。“他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)”黃巢從一個(gè)鹽販的苦難中走出來(lái)，成就了帝王之夢(mèng)?！笆旰盁o(wú)人識(shí)，一朝成名天下知”，蘇秦用活力書(shū)寫(xiě)了六國(guó)宰相的傳奇，而那些消極之徒只能吟唱“我所居兮，青埂之峰;我所游兮，鴻蒙太空。吾誰(shuí)與歸?吾誰(shuí)與逝?”在歷史的長(zhǎng)河中“一江春水向東流”，留下“遮不住青山隱隱，流不斷流水悠悠”的遺憾。也許，根本就沒(méi)有留下任何東西。
世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就有了路。要走好生活每一條路，就得走出一條路，不是曲折地原地踏步，而是要青云平步，那你得有進(jìn)取的態(tài)度。
中學(xué)生青春勵(lì)志國(guó)旗下講話稿3
活著經(jīng)歷著、堅(jiān)持著，本就是多么的可喜。人生就是一場(chǎng)艱難的跋涉，我們總要經(jīng)歷各種各樣的苦痛折磨，沒(méi)必要將苦處放大，也沒(méi)必要怨天尤人。放下心中負(fù)累，生活從沒(méi)有拖欠過(guò)我們?nèi)魏螙|西，不用總哭喪著臉。世界很大，風(fēng)景很多。喝杯咖啡不加糖，品品苦滋味。
因?yàn)槟且粋€(gè)人，你開(kāi)始是那么仔細(xì)地，去計(jì)劃未來(lái)。你們能夠每一天的守在身邊也能夠異地戀，你們能夠經(jīng)常見(jiàn)面亦或靠通訊相連?？墒沁x擇在一齊的那一瞬間便都不再害怕艱難。
與其擔(dān)心未來(lái)，不如此刻好好努力。這條路上，僅有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢(mèng)想寄托在某個(gè)人身上，也不要太在乎身旁的耳語(yǔ)，因?yàn)槲磥?lái)是你自我的，僅有你自我能給自我最大的安全感。別忘了答應(yīng)自我要做的事，別忘記自我想去的地方，不管那有多難，有多遠(yuǎn)。
在某一天，我們都是會(huì)去遇見(jiàn)這樣一個(gè)人。你們都能夠相遇得很平淡亦或很離奇，你們能夠一見(jiàn)如故亦或沒(méi)有言語(yǔ)。但重要的是你們遇見(jiàn)了，遇見(jiàn)彼此的那一刻起你們開(kāi)始相信奇跡。
靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非，能受苦乃為志士，肯吃虧不是癡人，敬君子方顯有德，怕小人不算無(wú)能，退一步天高地闊，讓三分心平氣和，欲提高需思退步，若著手先慮放手，如得意不宜重往，凡做事應(yīng)有余步。事臨頭三思為妙，怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財(cái)，知足者人心常樂(lè)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們不再感動(dòng)于星空的絢爛，云朵的變化，路邊偶遇一只漂亮的野貓，喧鬧街角的一家唱片店。被生活鈍化的感覺(jué)，卻還是相信著是會(huì)有一份刻骨銘心的感情，也許是我們最終的信仰。
女孩子就是天生的異想天開(kāi)，心中早已是有一匹白馬王子的形象，都曾在內(nèi)心勾勒出了一個(gè)輪廓。她說(shuō)的夢(mèng)想，是真的夢(mèng)想，但她應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí)，也是真的現(xiàn)實(shí)。可是，那樣的男人只存在于童話之中，生活終歸只是柴米油鹽醬醋茶。
在許多的女子的面前，他是意義也就是天是地是神的旨意，他是火是她飛蛾的盡頭，除了愛(ài)他沒(méi)有真理?？墒亲罱K呢?他一走，她腐朽，愛(ài)得付出金山銀山，只剩下一座空山。
有時(shí)我們太在意耳邊的聲音，決策優(yōu)柔寡斷，行動(dòng)畏首畏尾，最終累了心靈，困了精神。就算你做得再好，也會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn);即便你一塌糊涂，亦能聽(tīng)到贊歌。能夠拯救你的，也就只能是你自我。
生命中，有一個(gè)人能夠去惦念，是緣分;有一個(gè)人惦念自我，是幸福。有些事，在不經(jīng)意間，開(kāi)始。在不經(jīng)意里，承諾。在不經(jīng)意中，產(chǎn)生愛(ài)。有些人，在不經(jīng)意時(shí)，分開(kāi)。于是，各有各的生活，各自愛(ài)著別人。以往的相愛(ài)，此刻已互不相干。即使在同一個(gè)小小的城市，也不曾再重逢。
越長(zhǎng)大越明白，人生有時(shí)真的需要等，該來(lái)的讓它來(lái)，該走得讓它走，不強(qiáng)求，也不強(qiáng)留，看不開(kāi)的總有一天會(huì)看開(kāi)，得不到的總有一天會(huì)以另一種方式給你，不著急，也不抱怨，就看時(shí)間會(huì)給我們什么樣的答案，或許答案也并不重要，看淡了就沒(méi)什么是最重要的了，哪怕人忘齒寒。
人無(wú)所舍，必?zé)o所成。一個(gè)人，能抓住期望的僅有自我，能放棄期望也僅有自我。怨恨、嫉妒只會(huì)讓自我失去更多。無(wú)論成敗，我們都有理由為自我喝彩!跌倒了，失去了，不要緊，爬起來(lái)繼續(xù)風(fēng)雨兼程，且歌且行。擦亮你的眼睛，別讓迷茫蠱惑了自我。僅有心中有岸，才會(huì)有渡口，才會(huì)有船只，才會(huì)有明天。
沒(méi)輸過(guò)的人，常常會(huì)輸?shù)靡凰?沒(méi)摔過(guò)跤的人，跌倒了往往爬不起來(lái);沒(méi)體會(huì)過(guò)饑寒的人，貧困注定會(huì)成為你的歸宿;沒(méi)歷經(jīng)拼搏的人，屬于你的多數(shù)不會(huì)長(zhǎng)久。什么被你輕視了，終會(huì)被你看重;你專注于一個(gè)方向，終會(huì)比別人走得遠(yuǎn)些。花香，常在夜色中;奮進(jìn)，常在孤寂里;成敗，常在路途上。
未來(lái)少預(yù)想，盡量別假設(shè)，把擁有當(dāng)全部，看當(dāng)下成永遠(yuǎn)，若浮躁過(guò)甚、浮夸過(guò)多、浮華過(guò)累，必欲壑難填、心境難平、負(fù)贅難卸，終勞力傷懷，徒增煩憂。人生需要爬坡過(guò)坎、涉險(xiǎn)渡困，無(wú)須心耿于一處，駐足于一地，唯苦中尋樂(lè)、轉(zhuǎn)苦為樂(lè)，方能抬寬視野、壯闊胸襟，看遠(yuǎn)了簡(jiǎn)便點(diǎn)，想開(kāi)了超脫些。
相信自我的堅(jiān)強(qiáng)，但不要拒絕眼淚;相信物質(zhì)的完美，但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠(chéng)，但不要指責(zé)虛偽;相信努力會(huì)成功，但不要逃避失敗;相信命運(yùn)的公平，但不要忘了，當(dāng)一扇門關(guān)上的時(shí)候，學(xué)會(huì)給自我畫(huà)扇窗。
中學(xué)生青春勵(lì)志國(guó)旗下講話稿4
在成長(zhǎng)之路上，或許，他們不能在迷惘的黑夜給予我滿天的星辰，卻如同一盞盞小橘燈，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的亮融化黑暗;或許，他們不能在漫漫旅途中永遠(yuǎn)將我陪伴，卻如同一個(gè)個(gè)落腳點(diǎn)，讓心靈在小憩中找到方向。他們的幫忙，使我在感激中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中銘記。
本來(lái)實(shí)在不想和同學(xué)一齊去問(wèn)那道都令人乍舌的習(xí)題，我明明白自我必須會(huì)聽(tīng)得不知所云，但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。我將題目遞給教師，教師從滿桌的卷子和練習(xí)冊(cè)中抬起頭，微閉了一下疲勞的雙眼，接過(guò)題目仔細(xì)思考起來(lái)?！班?hellip;…哦，是這樣……”教師拿起一張白紙，一邊工整而迅速地寫(xiě)下題解，一邊為我們講解著。同學(xué)在一旁時(shí)不時(shí)發(fā)出恍然大悟的聲音，而我卻漸漸跟不上思路，雙眼迷茫地瞪著這些稀奇古怪的符號(hào)?！昂昧耍銈兌级藳](méi)有?”教師再次抬頭，用探詢的目光望著我們?！斑?hellip;…差不多吧?！蔽乙бё齑剑圆挥芍?。“真的嗎?不懂必須問(wèn)。”猶豫片刻，我小聲囁嚅：“其實(shí)……其實(shí)還不太懂?！薄澳睦锊欢?”“那里?！蔽抑钢}解中的第二行?！澳俏以俾v一次，要認(rèn)真聽(tīng)?！蔽腋屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，聚精會(huì)神地思考著教師的每一句話。題，最終迎刃而解，隨著我恍然大悟的表情，教師也笑了笑，長(zhǎng)舒了一口氣。此時(shí)，午自習(xí)的鈴聲歡悅地響起，替我道出了愉快的心境。是的，我感激于教師的幫忙，更感激于那幫忙之中的理解與耐心。
還依稀記得忽然忘記演講詞的那一刻，我突如其來(lái)的尷尬和評(píng)委質(zhì)疑的眼神。草草收尾后，一個(gè)人來(lái)到早已空出的休息室里，呆呆地望著空蕩蕩的黑板，再抑制不隹眼淚，索性捂住雙眼，坐在空無(wú)一人的休息室中痛快地大哭一場(chǎng)……當(dāng)發(fā)泄接近尾聲時(shí)，忽聽(tīng)到旁邊有個(gè)略微發(fā)顫但很柔和的聲音：“怎樣了，哭成這樣，不至于吧?”我頓時(shí)抬頭，那張臉的輪廓在淚水中模糊而忽遠(yuǎn)忽近，看見(jiàn)的只是關(guān)切的表情以及遞來(lái)的紙巾?！岸嘀x……我比賽沒(méi)發(fā)揮好……”我一邊哽咽著，接過(guò)紙巾。擦凈淚水，抬起頭，那張略顯蒼老和浮腫的臉變得清晰?！昂美玻麓蝿e再和自我過(guò)不去啦。”她脖子上掛著一張證件，想必是比賽場(chǎng)地的管理人員?！翱茨憧薜眠@么悲痛，還以為出什么事了。不就是一場(chǎng)比賽么?！彼龜[擺手，一副歷經(jīng)滄桑的模樣使我釋然了許多。慢慢，心境在她的安慰下平復(fù)下來(lái)。“多謝您。”“沒(méi)關(guān)系，哦，我得鎖門了，出去吧，孩子。”她不大利落地從兜中掏出鑰匙，瞇著眼睛吃力辨認(rèn)。哦，原先，她只是這樣一位普通的老人，給予了我最質(zhì)樸與真實(shí)的幫忙，卻在我心里留下了褪不去的暖。
也許，他們終究會(huì)在以后的歲月里，忘記自我對(duì)別人的幫忙和關(guān)懷吧。因?yàn)樗麄冊(cè)谔嗳诵睦锊ハ铝烁卸鞯幕ǚN。然而，我不會(huì)忘記，因?yàn)樗鼈冊(cè)诔砷L(zhǎng)之途上盛開(kāi)了一路繁花。而我，亦要將這美麗的花種，在溫暖的心靈凈土上播灑。
中學(xué)生青春勵(lì)志國(guó)旗下講話稿5
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?
算了，不去想它了，開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧，我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思!我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙”。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎樣辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣最終被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻應(yīng)對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)當(dāng)敢于應(yīng)對(duì)挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，應(yīng)對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬應(yīng)對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉?！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，僅有我們?nèi)^斗，去拼搏，就必須會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于應(yīng)對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
相關(guān)文章：
1.中學(xué)生國(guó)旗下青春勵(lì)志講話稿范文
2.中學(xué)生關(guān)于我的青春我做主國(guó)旗下講話稿范文5篇
3.國(guó)旗下關(guān)于青春勵(lì)志講話稿范文
中學(xué)生青春勵(lì)志國(guó)旗下講話稿范文_青春勵(lì)志講話稿5篇
