雷鋒精神在心中國(guó)旗下講話稿范文5篇精選
綜上所述，要搞好學(xué)習(xí)是需要多方面努力的，不僅僅是謙虛，惜時(shí)，積累就能概括。同樣的，雷鋒的精神也不是一朝一夕就能全部領(lǐng)會(huì)的。但我相信，一分耕耘，一分收獲。一起來(lái)看看雷鋒精神在心中國(guó)旗下講話稿范文5篇精選，歡迎查閱!
雷鋒精神在心中國(guó)旗下講話稿1
世上有許多活雷鋒。今天，我就遇見(jiàn)一位活雷鋒，他是一位解放軍。
我是怎么遇見(jiàn)的呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：我剛游泳完，來(lái)到了公交車(chē)站，由于我忘拿了泳鏡，我又回到了男更衣室，正因?yàn)槿绱耍义e(cuò)過(guò)了一班19路車(chē)，也正是因?yàn)槿绱?，我發(fā)現(xiàn)了一位生活在軍隊(duì)中的活雷鋒。
我一上車(chē)，發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)靠窗的位置。我匆匆跑去，竟發(fā)現(xiàn)了一位南京軍區(qū)的上尉，之后又發(fā)現(xiàn)了一位少校。我大吃一驚!平時(shí)是很難看到中尉以上的軍官在公交上，而且這次還是兩個(gè)。
當(dāng)我正在打量這位少校時(shí)，那位少校站起來(lái)，把一位孕婦扶到自己的座位上，自己卻站著。他看到我旁邊有座位時(shí)，我望了望旁邊，看見(jiàn)只有他一個(gè)人站著，之后他就坐了下來(lái)。
他見(jiàn)我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著他兩杠一星的肩章，嘴里還叨叨著：“少校啊，好厲害呀!”于是他就對(duì)我說(shuō)：“你也知道呀……”
他自我介紹到一半，一位中年婦女上了車(chē)，沒(méi)座位坐，他立馬起身，把自己的座位讓給了人民群眾，很遺憾我又一次錯(cuò)過(guò)了和他聊天的時(shí)機(jī)。
過(guò)了五站，他下車(chē)了，我望著他那雷鋒般的背影，慢慢遠(yuǎn)去。我真想追過(guò)去同他一道下車(chē)，但愿我還能夠再次見(jiàn)到他吧!
雷鋒精神在心中國(guó)旗下講話稿2
在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門(mén)，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。
3月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校的后門(mén)清掃垃圾。
由于后門(mén)正是太陽(yáng)落山的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，落葉多，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。
經(jīng)過(guò)大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，后門(mén)被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑;真是累在手上，甜在心里啊!
通過(guò)這次活動(dòng)，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
雷鋒精神在心中國(guó)旗下講話稿3
春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，望遠(yuǎn)方群山，猶如云霧繚繞，似乎不舍得離開(kāi)冬天;近處，枝頭花兒開(kāi)始冒芽，那嫩嫩的芽雖弱小，卻有春天陽(yáng)光的呵護(hù)。大地上，已全沒(méi)有冬天的風(fēng)寒，到處是生機(jī)勃勃、煥然一新。在校園的上空，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲，久久回蕩在云霄。
雷鋒，這個(gè)耳熟能詳?shù)拿?，這個(gè)人民的好榜樣，雖然已經(jīng)離開(kāi)了多年，但是在我們美麗的校園中，卻有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)。
一個(gè)個(gè)新世紀(jì)的活雷鋒，他們的笑臉是太陽(yáng)光底下開(kāi)得最燦爛的向日葵，令人刻骨銘心;而他們的精神，就如一縷永不干的清泉，奏響了新世紀(jì)的主旋律。
記得為了大家能夠共同愛(ài)護(hù)環(huán)境，攜手走向美好的明天。我們班同學(xué)自愿組織“假日小隊(duì)”，采取走進(jìn)社區(qū)的形式，共同提高了穿社會(huì)人民的環(huán)保意識(shí)。瞧!我們班長(zhǎng)一手拿著抹布，聚精會(huì)神地擦著社區(qū)里的運(yùn)動(dòng)器材，那專注的目光，如有一股神奇的力量，慢慢注入到那些器材身上，不一會(huì)兒。臟亂的運(yùn)動(dòng)器材被我們擦的一塵不染。汗流滿面的同學(xué)們都不由自主地笑了。
雷鋒像一座豐碑，激勵(lì)著新一代兒童茁壯成長(zhǎng)。每一個(gè)動(dòng)人的小雷鋒故事在我們校園的每一個(gè)角落進(jìn)場(chǎng)發(fā)生。每當(dāng)校園奏起《接過(guò)雷鋒的槍》的歌聲時(shí)，同學(xué)們感到十分的親切和動(dòng)聽(tīng)，控制不住自己內(nèi)心的激動(dòng)小聲地唱：“我們是個(gè)新世紀(jì)的活雷鋒……”
雷鋒精神在心中國(guó)旗下講話稿4
記得在我上小學(xué)的時(shí)候，又一件事讓我至今難以忘懷。
記得那天是學(xué)雷鋒日，我和我的好朋友王俊中午被老師留下，幫老師判上午聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容，直到很晚才走。我們以飛快的速度跑回家吃飯。我們倆奔跑的速度好似奔馳一般的飛快，那是因?yàn)槲覀兿挛邕€要準(zhǔn)時(shí)趕回來(lái)上課。在回家的途中，我們看見(jiàn)了一位老爺爺正坐在板凳上，一副發(fā)愁的面孔，好像正在沉思著什幺，老爺爺身旁還有一箱方便面。這時(shí)，便引起了我和王俊的注意力，王俊對(duì)我說(shuō)：“我們一同去問(wèn)問(wèn)老爺爺有什幺困難吧!”“好吧”我說(shuō)。然后，我們跑到他的身旁，經(jīng)過(guò)一番了解后，才知道他家住在對(duì)面那幢樓里，因?yàn)閮号辉诩遥仲I(mǎi)了一箱方便面，可是家又在5層，自己身體虛弱搬不上去。王俊聽(tīng)完，立刻說(shuō)：“咱兩幫老爺爺搬上去吧!”
“趕緊走吧，別多管閑事了。”我說(shuō)?！敖裉焓菍W(xué)雷鋒日，我們就學(xué)一下雷鋒那種助人為樂(lè)的精神吧!”王駿說(shuō)?！耙?，你就去，我不管，萬(wàn)一下午上學(xué)玩了怎幺辦?！薄熬退阃砹艘彩侵档玫?，我去了?！蓖蹩”銕屠蠣敔敯岱奖忝?，在王俊的行動(dòng)下使我感動(dòng)了，我說(shuō)：“我也來(lái)幫忙.”“你扶老爺爺，我來(lái)搬?！比缓笤诶蠣敔?shù)膸ьI(lǐng)下，我們走了上去。在途中，我看見(jiàn)他都累的滿頭大汗了，簡(jiǎn)直就像一個(gè)落湯雞;我說(shuō)幫幫他吧，他又不肯，最后，他都累的不行了，好像虛脫了一樣，可他還是堅(jiān)持給老爺爺送回家。
事后想想，我真的不如他，我為我當(dāng)時(shí)的行為而內(nèi)疚。我們?cè)谏钪袘?yīng)在別人需要幫助的時(shí)候，第一眼出現(xiàn)在需要幫助人的面前，去無(wú)私的幫助他，處處學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。只有這樣，當(dāng)你在遇到困難和坎坷的時(shí)候，別人才會(huì)勇于向你伸出援助之手，幫你渡過(guò)難關(guān)。
雷鋒精神在心中國(guó)旗下講話稿5
“我的偶像是雷鋒?！毙碌拿佬g(shù)老師在第一堂課上這樣介紹自己。班里呼啦一下子鬧騰起來(lái)，都在嘲笑著老師的庸俗?！疤咸琢?”一個(gè)同學(xué)囔道?！膀_人的吧!”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)?？粗蠋煹难凵?，我不禁思索，真的是這樣的嗎?
不錯(cuò)的，在青春是舞臺(tái)上，是有那么些偶像明星紅及一時(shí)，而后就銷(xiāo)聲匿跡。但在今天，你仍可以聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)給自己年幼的孩子講雷鋒的故事，你仍可以看見(jiàn)小學(xué)課本里雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)事跡。這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明雷鋒的思想是正確的，雷鋒的精神是可貴的，我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
我們的世界五彩繽紛，而雷鋒這一抹樸質(zhì)的白已被我們所淡忘。難道說(shuō)雷鋒的精神是有局限性的嗎?不是的，要知道七色彩光匯聚到一起后就是白色。也許現(xiàn)在的我們還無(wú)法理解和容納這至高境界的白，那么我們就選取最貼近我們的色彩來(lái)臨摹吧!
也許你還不了解，雷鋒也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一個(gè)以生活為老師的優(yōu)秀的學(xué)生。雷鋒有一個(gè)學(xué)習(xí)公式：?jiǎn)栴}??學(xué)習(xí)??實(shí)踐??總結(jié)。你看，這不就恰恰描述了我們的學(xué)習(xí)過(guò)程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實(shí)踐，但平時(shí)的考試和實(shí)驗(yàn)不就是在小試牛刀嗎?而老師的評(píng)點(diǎn)及考卷上的紅叉，能讓你更好地總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果。
學(xué)習(xí)要靠積累。同學(xué)們，別小看了平時(shí)的作業(yè)、小測(cè)，別抱怨計(jì)算的煩瑣和反復(fù)。因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)可以一出生就聰慧過(guò)人，沒(méi)有誰(shuí)可以不學(xué)走路就會(huì)跳舞，更沒(méi)有誰(shuí)可以略過(guò)努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千萬(wàn)不要抱有這種愚昧的想法。如果沒(méi)有一磚一瓦，哪來(lái)的高樓大廈?如果沒(méi)有一點(diǎn)一滴，哪來(lái)的百川河海?雷鋒曾說(shuō)，生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的。所以，請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待沒(méi)天的一磚一瓦，仔細(xì)地留心每天的一點(diǎn)一滴。
學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間。特別是要面臨中考的初三年，“時(shí)間就是生命”體現(xiàn)得淋漓盡致。面對(duì)一大堆、一大堆的練習(xí)，同學(xué)們免不了要叫苦連天，如果這時(shí)再要你看一兩本名著，了解一下時(shí)事，你定會(huì)以“沒(méi)時(shí)間”搪塞回去。其實(shí)要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。雷鋒曾打過(guò)一個(gè)比方：一塊好好的木板，上面一個(gè)眼兒也沒(méi)有，。但釘子為什么釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，要善于擠和善于鉆。
學(xué)習(xí)是要虛心的。試想一下，一個(gè)人，若總是高傲地仰著頭，那他能看到什么風(fēng)景呢?驕傲的人啊，當(dāng)你看到無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，你難道不覺(jué)得渺小嗎?雷鋒把這種人比作半斤八兩的水，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩，可是還晃蕩不出來(lái)，這有什么值得驕傲的呢?我們要正直學(xué)一點(diǎn)東西就要虛心。譬如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參、魚(yú)翅之類，也裝不進(jìn)去，如果碗是空的，就能裝很多東西。裝知識(shí)的碗，就要像神話中的“寶碗”一樣，永遠(yuǎn)也裝不滿。
綜上所述，要搞好學(xué)習(xí)是需要多方面努力的，不僅僅是謙虛，惜時(shí)，積累就能概括。同樣的，雷鋒的精神也不是一朝一夕就能全部領(lǐng)會(huì)的。但我相信，一分耕耘，一分收獲。當(dāng)我們從雷鋒偉大的精神中，一點(diǎn)一點(diǎn)攝取精華的時(shí)候，我們應(yīng)該預(yù)見(jiàn)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，這股精神力量將令你成為一道耀眼的白光，折射出絢麗的虹彩，彰顯最可愛(ài)的色彩。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習(xí)。力爭(zhēng)做一個(gè)21世紀(jì)的“四有”新青年!
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