國(guó)旗下熱愛(ài)生命中學(xué)生講話稿范文5篇精選_熱愛(ài)生命講話稿5篇
當(dāng)你感受到呼吸時(shí),感受到心跳時(shí),請(qǐng)不要忘記:熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。忘掉所有的悲傷,去熱愛(ài)自我的生命,讓我們一齊展開(kāi)雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力!一起來(lái)看看國(guó)旗下熱愛(ài)生命中學(xué)生講話稿范文5篇精選,歡迎查閱!
國(guó)旗下熱愛(ài)生命中學(xué)生講話稿1
在五彩繽紛的世界里,最奇妙的就是生命。每一個(gè)生命的誕生都來(lái)之不易。我們從呱呱落地的嬰兒,成長(zhǎng)為健康活潑的少年;從咿呀學(xué)語(yǔ)的幼童,成長(zhǎng)為掌握必須知識(shí)的學(xué)生。可是,我們這些孩子能理解“生命的意義到底是什么”嗎
小時(shí)候,我還很不懂事,根本沒(méi)有想過(guò)關(guān)于生命的問(wèn)題。此刻經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和閱讀后,我才慢慢認(rèn)識(shí)到生命的意義和價(jià)值。葉欣是抗擊非典的英雄模范,廣東省中醫(yī)院急診科護(hù)士長(zhǎng),在抗擊非典的戰(zhàn)場(chǎng)上她獻(xiàn)出了寶貴的生命,被評(píng)為新中國(guó)成立以來(lái)100位感動(dòng)中國(guó)人物之一。
張海迪5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。她無(wú)法上學(xué),卻發(fā)奮學(xué)習(xí),自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的課程,并學(xué)習(xí)針灸,為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。被評(píng)為世界五大杰出殘疾人。
葉欣用生命履行自我的職責(zé),犧牲自我,保全他人。張海迪用殘缺的身體詮釋生命的價(jià)值,讓脆弱的生命變得無(wú)比強(qiáng)大,煥發(fā)出無(wú)限的光彩。她們都讓有限的生命體現(xiàn)出了無(wú)限的價(jià)值。
著名作家巴金曾說(shuō)過(guò):“我的一生始終堅(jiān)持著一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予;而不是理解,也不是在于爭(zhēng)取?!眿寢屢渤3?a href='http://www.zbfsgm.com/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育我“要多做好事,不做壞事;多為他人付出,不向別人索取”。我想他們的話講的是同一種意思,那就是:活著就要活得有意義,就要懂得奉獻(xiàn)。從身邊的小事做起,給予家人、同學(xué)關(guān)愛(ài);為班級(jí)、為學(xué)校付出。我相信,只要懂得生命的意義,努力學(xué)習(xí),不久的將來(lái),我必須能為社會(huì)貢獻(xiàn)更大的力量,讓短暫的生命更加光彩有力!
國(guó)旗下熱愛(ài)生命中學(xué)生講話稿2
生命有時(shí)很脆弱,但有時(shí)也很頑強(qiáng),有時(shí)天塌地陷,世界毀滅,但生命也不會(huì)放棄最終一絲生的期望,他會(huì)用他頑強(qiáng)的毅力;與死神勇敢的拼搏,用盡最終的余熱把生命怒放!
時(shí)間在流逝,生命在消失,在與死神搏斗的過(guò)程中,他們用行動(dòng)詮釋了生命的永恒。他是一位癌癥患者,用生命為無(wú)數(shù)的孩子搭起教育的橋梁,改變了他們一生的命運(yùn)——叢飛,一個(gè)光輝的名字,一個(gè)令天地為之失色的男子。那一顆博愛(ài)的心,不會(huì)因他的離去而失去顏色,不會(huì)因他的離去而停止跳動(dòng),更不會(huì)因他的離去而被遺棄。那顆心,早已深深地住進(jìn)每個(gè)人的心中。病床上的叢飛,因病早已沒(méi)有了頭發(fā),眼窩深陷,嘴唇干裂,瘦得早已不成人形。但那雙眼睛,依舊充滿神采,依舊滿含期望,依舊震懾人心。他本能夠用優(yōu)美的歌喉去換取完美的生活,可是他沒(méi)有,他將畢生的精力獻(xiàn)給了教育,獻(xiàn)給了社會(huì)。一生資助了無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子。在生命的最終時(shí)刻,他并沒(méi)有盡力去延續(xù)自我的生命,而是把生命最終的光芒獻(xiàn)給了教育。
在生命的到計(jì)時(shí),叢飛告訴世界:“生命在于奉獻(xiàn),人生在于給予?!彼且晃唤處煟侨祟愳`魂的工程師。在生命的最終時(shí)刻,他用堅(jiān)強(qiáng)的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個(gè)令中國(guó)崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中,他用身軀頂住石板,保護(hù)了他的學(xué)生,這是一位教師偉大精神的體現(xiàn),更是對(duì)教師職責(zé)的詮釋。千秋教師,在應(yīng)對(duì)生死的抉擇時(shí),他沒(méi)有退縮,用職責(zé)贏得了世人的尊敬。在生命的到計(jì)時(shí),他選擇的是職責(zé),是愛(ài)。這樣的教師,值得我們銘記,值得我們尊敬。在生命的倒計(jì)時(shí),譚千秋告訴世界:“生命在于奉獻(xiàn),人生在于給予?!?/p>
雖然他們?cè)缫央x去,但那一個(gè)個(gè)閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計(jì)時(shí),他們告訴我們:“生命在于奉獻(xiàn),人生在于給予?!?/p>
國(guó)旗下熱愛(ài)生命中學(xué)生講話稿3
生命是每個(gè)人的財(cái)富,世界因有了生命而絢麗多姿,生機(jī)勃勃,讓我們熱愛(ài)與珍惜自我的生命,把握人生中的每分每秒。生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過(guò)隙,時(shí)間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。
在生活中,我們的生命都是寶貴的,因?yàn)槊總€(gè)生命都來(lái)之不易,每一個(gè)生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自我。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命僅有一次,一但失去就無(wú)法復(fù)生。在世間,保護(hù)生命的故事能夠感天動(dòng)地。在干躁的沙漠中,駱駝媽媽為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭的水而縱身跳入潭中;一條鯉魚在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的新生命;一位慈祥而偉大的媽媽在地震中為了保護(hù)自我的孩子,而壯烈犧牲了……。生命很痛,但痛我也要活著,我要好好的活著,我還要活出生命的意義。
人身也如此。人的一生中有許多的誘惑,比如:吸毒,吸毒不僅僅危害健康,還會(huì)讓你痛不欲生,如果家里一有人吸毒,則全家的生活還能幸福安康嗎如果家里有一人賭博,生活還安靜嗎雖然這些都是開(kāi)自于大人們的娛樂(lè)性,但始終我們還是有意識(shí)的,錯(cuò)對(duì),我們還是能確定的,聰明的大人們也有糊涂的時(shí)候,我們都是父母的兒女,有時(shí)由于頭腦的不理智而導(dǎo)致大人們?nèi)プ鲆恍┻`法違紀(jì)的事,身為他們的兒女,我們應(yīng)當(dāng)阻止父母去參加著種違法違紀(jì)的事,生命僅有一次啊!不要因?yàn)楦改傅囊粫r(shí)糊涂,而毀可自我孩子的一生啊!期望經(jīng)過(guò)我們對(duì)父母的“教育”能“改邪歸正”,認(rèn)真對(duì)待家庭和工作。
在那里,告戒全世界的父母要珍愛(ài)自我的生命,珍愛(ài)自我的生命同時(shí)也意味著尊重和關(guān)愛(ài)他人的生命我們要跟好地關(guān)愛(ài)自我的生命。
國(guó)旗下熱愛(ài)生命中學(xué)生講話稿4
路本無(wú)路,走過(guò)去就有-了路;路本有盡,轉(zhuǎn)了彎就無(wú)盡了。——題記
古人云:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤?!边@是在強(qiáng)調(diào)執(zhí)著的重要性。我們從小就被告知:做事情要想成功就要有滴水穿石的堅(jiān)持不懈的毅力。我們當(dāng)然不否認(rèn)執(zhí)著的重要性,然而在執(zhí)著的同時(shí)是否要思考一下變通的重要性呢僅有在執(zhí)著中不忘變通,在變通處彰顯執(zhí)著,方能成就心中的雄心壯志。
一位少年在他第一次見(jiàn)到照相機(jī)時(shí)便對(duì)它一見(jiàn)鐘情。他不顧家人的反對(duì),堅(jiān)持去一家攝影公司當(dāng)學(xué)徒。然而,在吃不飽的年代相機(jī)絕對(duì)是個(gè)奢侈品,他只能把相機(jī)暫時(shí)擱置起來(lái),選擇了一個(gè)能吃飽肚子能生存的職業(yè):糕點(diǎn)師。
他用了7年的時(shí)間將一家蛋糕店發(fā)展為一個(gè)投資億元的大型食品廠。在一切進(jìn)入平穩(wěn)之后,他重新拿起相機(jī)回歸攝影,舉辦攝影展。他拍攝的有關(guān)中國(guó)西部及非洲生態(tài)環(huán)境的作品引起巨大轟動(dòng)。他成為第一個(gè)在聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署總部舉辦個(gè)展的攝影家。他就是羅紅,中國(guó)最大烘焙食品企業(yè)好利來(lái)的掌門人。
先求生存再追求夢(mèng)想,他用轉(zhuǎn)彎的方式接近夢(mèng)想,走出一條以迂回方式求夢(mèng)想的通途。
艾戈?duì)柺堑聡?guó)漢堡的自由職業(yè)畫家,他竭盡千般努力,夢(mèng)想有朝一日出人頭地當(dāng)名畫家。然而經(jīng)過(guò)數(shù)年努力,仍然事與愿違。這時(shí),他才意識(shí)到,自我的想法和做法不切實(shí)際,必須換個(gè)前進(jìn)方向,找到一種適合自我的生存方式,方能實(shí)現(xiàn)當(dāng)名畫家的夢(mèng)想。艾戈?duì)柦?jīng)過(guò)觀察有了自我的想法,決定改變自我藝術(shù)追求方向。他成立了自我的餐巾設(shè)計(jì)公司。經(jīng)過(guò)十幾年的努力,艾戈?duì)栕罱K從一個(gè)食不果腹的自由職業(yè)畫家,成功地轉(zhuǎn)型為一位設(shè)計(jì)師。
在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的努力中,很多時(shí)候,除了頑強(qiáng)的斗志和不懈努力外,更需樹(shù)立變通的心念。一味蠻干,也許永遠(yuǎn)到不了自我的目的地。
著名硬筆書法家張文舉在寫作無(wú)為的路途里尋找到了書法的美妙,-正如他自我所說(shuō):“一個(gè)人能否成功,夢(mèng)想很重要,勇氣很重要,毅力很重要。但更重要的是,人生路上要懂得變通,更要懂得轉(zhuǎn)彎!”
羅紅,在變通中彰顯執(zhí)著,最終成就心中的攝影夢(mèng);艾戈?duì)?,在?zhí)著中不忘變通,讓自我的事業(yè)完成一次飛躍;張文舉,讓夢(mèng)想在執(zhí)著與變通中飛舞,才有了今日的成就!
國(guó)旗下熱愛(ài)生命中學(xué)生講話稿5
當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí),它能拼命地掙扎,因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí),它能頑強(qiáng)地爬出去,因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護(hù)的花苗時(shí),它破土而出,奮力生長(zhǎng),也是因?yàn)樗释芑钕聛?lái)。世上比人類小的東西很多,但它們明白要熱愛(ài)自我的生命,那我們?yōu)槭裁床荒苣?/p>
有時(shí),生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無(wú)情的地震露出了猙獰的笑容,就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命??墒侨藗儾](méi)有向死亡線的獰笑低頭,因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命,明白生命來(lái)之不易,明白要好好地活下來(lái),明白明天會(huì)更好!有時(shí),生命是偉大的,它就像扎根在邊疆的白楊樹(shù),能夠抵擋風(fēng)沙:“一方有難,八方支援。”,當(dāng)同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察,還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們,都是因?yàn)樽晕覔碛猩?,?lái)拯救更多人的生命。
一個(gè)人如果沒(méi)有生命了,那他就沒(méi)有的一切,所以一個(gè)人的生命是最重要的,更何況,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人們手中的一張紙,你能夠好好地使用它,也能夠白白地糟蹋它,一切都有你決定,你必須對(duì)自我負(fù)責(zé)。所以,熱愛(ài)生命吧!把握好自我的生命,去為此付出,換來(lái)完美的生活,去珍惜自我的生命,對(duì)國(guó)家做出自我的貢獻(xiàn)!
當(dāng)你感受到呼吸時(shí),感受到心跳時(shí),請(qǐng)不要忘記:熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。忘掉所有的悲傷,去熱愛(ài)自我的生命,讓我們一齊展開(kāi)雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力!
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