好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿范文5篇精選
相反地,我們會(huì)終生受用于我們所養(yǎng)成的好習(xí)慣,就有助于我們的學(xué)習(xí)的提高,身心的健康,對(duì)我們是有所裨益的。一起來(lái)看看好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿范文5篇精選,歡迎查閱!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿1
播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。
愛(ài)比克泰德曾說(shuō)過(guò)“是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣?!边@句話在車胤身上就體現(xiàn)得淋漓盡致。車胤,生于晉朝,本是富家子弟,之后家道中落,變得一貧如洗。可是,他在逆境中卻能自強(qiáng)不息。車胤年輕時(shí)就很懂事,也能吃苦耐勞。他因?yàn)榘滋煲獛图胰烁苫?,就想利用漫漫長(zhǎng)夜多讀些書,好好充實(shí)自我;然而,他的家境清貧,根本沒(méi)有閑錢買油點(diǎn)燈,有什么辦法能夠突破客觀條件的限制呢最初,他只得在夜間背誦書本資料,直到一個(gè)夏天的晚上,他看見(jiàn)幾只螢火蟲在飛舞,點(diǎn)點(diǎn)螢光在黑夜中閃動(dòng)。于是,他想出了一個(gè)好法子:他捉來(lái)許多螢火蟲,把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小袋子里,因?yàn)榘紫牟己鼙?,能夠透出螢火蟲的光,他把這個(gè)布袋子吊起來(lái),就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀,最終成為著名的學(xué)者,之后還成了一名深得人心的官員;那時(shí)候,每逢舉行甚么集會(huì)或慶祝活動(dòng),如果車胤沒(méi)有到場(chǎng),大家就覺(jué)得掃興。
車胤經(jīng)過(guò)自我的努力和堅(jiān)持,創(chuàng)造屬于自我的幸福人生。一些科學(xué)家、文學(xué)家都有著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研的好習(xí)慣。大英博物館的一個(gè)座位下,留下了偉大的革命家馬克思長(zhǎng)期來(lái)此學(xué)習(xí)的兩個(gè)腳印,由于他有著勤奮學(xué)習(xí)、善于鉆研的習(xí)慣,才能有巨著《資本論》的問(wèn)世;藝術(shù)家達(dá)·芬奇有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,養(yǎng)成刻苦磨練的習(xí)慣,幾百次畫蛋,才有了之后《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此,那么平凡的人呢答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運(yùn)動(dòng)員。但他有個(gè)好習(xí)慣:每一天堅(jiān)持訓(xùn)練10多個(gè)小時(shí),每次訓(xùn)練必須要突破一個(gè)動(dòng)作難度,不然就不離開訓(xùn)練館。他最終成功了,在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上,一人獨(dú)得3枚金牌。
這么多的事例無(wú)一沒(méi)有證明:良好的習(xí)慣,是人們成功的奠基石。馬克思曾說(shuō)過(guò):“良好的習(xí)慣是一輛舒適的四駕馬車,坐上它,你就跑得更快?!边@就形象地告訴人們,要想在事業(yè)上取得成功,就必須有好的習(xí)慣,它能使人更快地到達(dá)目標(biāo),更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
種下好習(xí)慣的種子必須會(huì)令我們受益無(wú)窮,讓我們播下這顆種子,看它開花結(jié)果,享受我們夢(mèng)想成真的那一刻!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿2
小時(shí)候我總是騎在父親的肩頭,被他逗得呵呵直笑。那個(gè)時(shí)候的父親有著寬闊的肩膀,黑黝黝的臉龐和一雙長(zhǎng)滿老繭卻十分有力的大手。父親每次在外勞作回來(lái),是我最幸福的時(shí)光。他的衣兜里總是塞滿了糖果,那些糖果不一會(huì)功夫就藏在了我的五臟廟里。他每次都靜靜地坐在一旁,樂(lè)呵呵的看著我吃完。那樣貌略帶傻氣,但時(shí)隔多年卻依舊浮此刻我的腦海。
父親愛(ài)看書這是他的好習(xí)慣之一,他的這個(gè)習(xí)慣也遺傳給了我。書成了我們父女關(guān)系的紐帶,他看完的書我就會(huì)拿來(lái)看,然后一齊討論書中的細(xì)節(jié)。父親是高中生,在那個(gè)年代這個(gè)學(xué)歷也算比較高的了。父親看書時(shí)不喜歡旁人打擾,書中的精美文句他會(huì)一筆一畫的記錄在一個(gè)小冊(cè)子里??臻e的時(shí)候就拿出來(lái)翻翻。
父親在我的心中是一個(gè)極好的男人,因?yàn)樗怀闊煵缓染埔膊毁€博。此刻有父親這樣三不的人想必是極少的吧。父親很少為自我花錢,他說(shuō)錢是一分分掙得也是一分分?jǐn)€的。每個(gè)月他會(huì)理一次頭發(fā),為了省錢他總是去最便宜的理發(fā)店。勤儉節(jié)儉這是父親的第二個(gè)好習(xí)慣。
父親的習(xí)慣潛移默化的影響我的做人做事。父親的背影在我的眼簾中漸行漸遠(yuǎn),他的話語(yǔ)烙印在我的心里。父親的笑容至今刻畫在我的腦海里,久久揮之不去。我在心中默默的念著學(xué)著父親的好習(xí)慣踏實(shí)地走向我的人生之旅。
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每個(gè)人都有每一個(gè)人的“習(xí)慣樹”,樹上結(jié)滿了許許多多的果實(shí),有些是讓人受益一生的好習(xí)慣,還有一些是會(huì)耽誤人一輩子的壞習(xí)慣。我的“習(xí)慣樹”上有兩顆最為明亮的果實(shí),那就是兩個(gè)從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。
有些同學(xué),在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)膶檺?ài),總是挑食。而在生活方面,我有一個(gè)很好習(xí)慣:我不挑食。從小到大,我從來(lái)都是做什么吃什么,我喜歡吃各種蔬菜,從來(lái)不偏食,所以才有此刻這樣1、52米的身高,和健健康康的好身體。所以,這也是我媽媽最為我驕傲的地方,當(dāng)看到別的孩子因?yàn)樘羰扯怀燥埢蛘卟怀圆说臅r(shí)候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家麗麗多乖啊,吃飯從不挑食?!眿寢尩脑捵屛衣犃诵睦锾鹱套痰?,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!痹趯W(xué)習(xí)上,我還有一個(gè)好習(xí)慣:愛(ài)讀書。人人都說(shuō):多讀書,讀好書。從小時(shí)候,我就會(huì)天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事,每次都聽得津津有味。等我跨入了小學(xué)的大門,認(rèn)識(shí)了更多的字之后,便開始自我讀一些有注音的故事書。之后的這幾年里,我便開始慢慢接觸一些科普類的書,還有一些媽媽為我選擇的勵(lì)志小說(shuō),和少年小說(shuō)。例如說(shuō)少年小說(shuō)《哈利波特》系列、學(xué)校最勵(lì)志小說(shuō)《原先,我能夠這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個(gè)有出息的女孩》等。我都很喜歡,每在睡覺(jué)之前,我總會(huì)拿出一本來(lái)看一看。
習(xí)慣成自然,是的,良好的習(xí)慣有益于我們成長(zhǎng),甚至能成就一番事業(yè),我們應(yīng)從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,這是理所當(dāng)然的事。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿4
一談到習(xí)慣,一些人立即會(huì)想到“飯前便后要洗手”這類人人皆知的習(xí)慣,他們并不了解習(xí)慣的真正含義。習(xí)慣是指人們自然而然地完成某些動(dòng)作的行為方式。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“習(xí)慣不嫌其多,僅有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得,一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣,又一種是妨害他人的習(xí)慣”。習(xí)慣是要分好壞的,壞的習(xí)慣正如葉老先生所說(shuō)的兩種。包括一切的不好習(xí)慣在內(nèi),我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決地加以唾棄。
我們是提倡大家發(fā)揚(yáng)好的習(xí)慣而去改掉壞的習(xí)慣的。
然而,凡事都是說(shuō)著比做著容易。高爾基以往談到:“把語(yǔ)言化為行動(dòng)比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多”。我們總說(shuō)要改掉壞習(xí)慣又沒(méi)有恒心,習(xí)慣不是一會(huì)兒就有的,也得逐漸樣成。在沒(méi)有養(yǎng)成的時(shí)候多少是需要用一些強(qiáng)制性的措施來(lái)約束自我的行為。這就是我們同學(xué)的難處了——沒(méi)有毅力給自我長(zhǎng)期施加一種強(qiáng)制力。然而壞習(xí)慣是不需要這種強(qiáng)制力的,所以養(yǎng)成一種壞習(xí)慣比養(yǎng)成一種好習(xí)慣容易得多。
可是如果我們有毅力,有恒心,時(shí)時(shí)警覺(jué),時(shí)時(shí)克制自我。時(shí)間久了,習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成就會(huì)自然而然的沿襲下去,這便是“習(xí)慣成自然”了。不用強(qiáng)制與警覺(jué),也能行所無(wú)事的做去,這就養(yǎng)成了終生受用的好習(xí)慣了。
一但我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣就會(huì)不益于身心健康,學(xué)習(xí)和工作的順利完成,不益于社會(huì)影響。對(duì)我們是有百害而無(wú)一益的。相反地,我們會(huì)終生受用于我們所養(yǎng)成的好習(xí)慣,就有助于我們的學(xué)習(xí)的提高,身心的健康,對(duì)我們是有所裨益的。
既然如此,我們又何樂(lè)而不為呢?
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿5
每個(gè)人都有一些習(xí)慣,或好或壞。習(xí)慣讓人擺脫不掉過(guò)去的一切。好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及。我也不例外,習(xí)慣像我的影子每時(shí)每刻跟隨在身后。
我的好習(xí)慣有兩個(gè):第一是愛(ài)讀書;第二是愛(ài)整潔。讀書的習(xí)慣是在二年級(jí)時(shí)養(yǎng)成的。我家里有很多書,爸爸媽媽愛(ài)看書,受他們的影響我也開始了我的讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學(xué)名著再到十萬(wàn)個(gè)為什么。從書中我學(xué)到了不少知識(shí),豐富了我的頭腦,也使我的作文水平有了很大提高,這一切可都是書的功勞。我有“愛(ài)整潔”的好習(xí)慣,可歸功于我媽媽。前一段時(shí)間,她在家里搞了個(gè)清潔“大行動(dòng)”,三天兩頭對(duì)我的臥室進(jìn)行突擊檢查,發(fā)現(xiàn)臥室里臟亂不堪,不僅僅要罰我整理好,還要我負(fù)責(zé)清洗一個(gè)星期的碗筷。這可難為我了,有時(shí)我忘了整理書桌,媽媽就讓我洗一個(gè)星期的碗,我的手沾水的時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)起一些小水泡,為了逃避洗碗的懲罰,我就養(yǎng)成了隨時(shí)整理房間的好習(xí)慣,只要看到哪里不整潔,就會(huì)主動(dòng)打掃打掃,就連寫字時(shí)也很注意盡量不寫錯(cuò),堅(jiān)持作業(yè)本干凈整潔。
我的壞習(xí)慣是馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來(lái)說(shuō),有許多題,我會(huì)計(jì)算失誤、審題馬虎而丟分,這使得考試第一名始最終我無(wú)緣,幾乎每次考試都會(huì)留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):偶爾的失誤也會(huì)使人終生遺憾,更何況經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)呢!
看來(lái),好的習(xí)慣是由于家長(zhǎng)教師的幫忙慢慢培養(yǎng)起來(lái)的,壞的習(xí)慣卻是因?yàn)閭€(gè)人的惰性慢慢滋生的。為了自我以后的發(fā)展,我要讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng),讓壞習(xí)慣到此為止。
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