培養(yǎng)良好習(xí)慣從小做起國旗下講話范文
培養(yǎng)良好習(xí)慣從小做起國旗下講話范文
成功不是憑夢想和希望,而是憑努力和實踐。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于培養(yǎng)良好習(xí)慣從小做起國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!
【培養(yǎng)良好習(xí)慣從小做起國旗下講話范文】一
同學(xué)們,一個人,光有遠(yuǎn)大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是不會取得很大成就的。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運?!?/p>
可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀!那么,我們應(yīng)該怎樣做呢?《中小學(xué)生守則》給我們提出了明確的要求。你應(yīng)該尊敬師長。要能用禮貌語言,主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。請你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當(dāng)你遇到困難需要幫助時會說:“請您幫我……”受到幫助后,會說:“謝謝”。當(dāng)自己不注意而影響別人時,會主動誠懇地道歉,而當(dāng)別人影響了自己時,能克制、諒解別人,會說:“沒關(guān)系,不要緊。”當(dāng)別人在談話時,應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時,要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應(yīng)該認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動撿起,不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機室上課,離開座位時,要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當(dāng)游戲,在校園內(nèi)不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動;要遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。
同學(xué)們,上面幾點,你都做到了嗎?老師相信,你們會做到的。因為,你們的心田是一塊神奇的土地,播種了思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。
同學(xué)們,讓我們改掉一個壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動中,爭做一個合格的小學(xué)生。
【培養(yǎng)良好習(xí)慣從小做起國旗下講話范文】二
在第一學(xué)期里,我們高三(18)班有幸被評為校先進班級、成績的取得,離不開老師們的關(guān)心、愛護和科學(xué)有效的引導(dǎo),我們就像剛剛抽穗的稻谷,正在生長的黃金季節(jié),而老師們用知識的甘露澆灌我們,使我們充實,令我們飽滿。
老師們給我們每一個學(xué)生制訂了切合自己的目標(biāo),讓我們攻重點,化難點,擊疑點,并以回報父母的感恩系列活動激發(fā)我們的內(nèi)在動力,……
……高考的號角已經(jīng)吹響,我們所有高三學(xué)子需要迎接的是一場更激烈的戰(zhàn)斗。在這緊張的學(xué)習(xí)時間里,我們需要調(diào)整心態(tài),及時總結(jié),溫故知新,查漏補缺,用百分百的熱情和專注投入到高強度的學(xué)習(xí)中去,用百分百的自信和頑強來正確地對待學(xué)習(xí)中的波動和挫折。相信,只要我們不懈的努力,擁有科學(xué)的方法、健康的體魁、積極的心態(tài),六月的喜悅必將明媚每一個期待的眼神!
【培養(yǎng)良好習(xí)慣從小做起國旗下講話范文】三
親愛的同學(xué)們:
上午好!今天我講話的主題是《迎接考試,展示自我》。時光如梭,我們的一個學(xué)年即將結(jié)束了!今天是6月18日,我們都在期待高三的同學(xué)們勝利的消息。而下周一和下周二開始,高一高二即將開始期末考試。期末考試,對我們所有學(xué)生來講意義都非同一般,高一是高二分科前的一次大型考試,高二是向高三最后發(fā)出沖刺、證明實力的一次大型考試,因此大家都要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強烈的進取心和高度的責(zé)任感來端正考試態(tài)度,積極準(zhǔn)備參加考試。
為使期末考試的有效度、誠信度達到最優(yōu)化,我就最后的復(fù)習(xí)向同學(xué)們提三個建議:
一.要以積極的心態(tài)面對考試。
前不久中央電視臺有一期談話節(jié)目,主持人請來了一位叫陳宇華的工商管理碩士,她曾先后在中國人民大學(xué)、美國的斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)等名校學(xué)習(xí),用“歷經(jīng)萬考”這句話形容這位陳宇華毫不為過。她在節(jié)目中談了自己對考試的感受。其中有幾句話給我留下了深刻的印象。她說其實人的一生都和考試有關(guān),如在學(xué)校里學(xué)習(xí)要考試,去自己心儀的公司應(yīng)聘就要考試,工作時碰到困難要解決也是考試等等。她還結(jié)合自己的親身經(jīng)歷說在哈佛這樣的名校學(xué)習(xí)其實就是天天在考試,時時在考試,每堂課都在考試,因為教授會把你每天的學(xué)習(xí)情況和每堂課的表現(xiàn)、發(fā)言、寫的文章等等都打上分?jǐn)?shù)。
同學(xué)們,在我們每個人的生命旅途中,我們始終在進行著“考試”。既然我們的人生無法回避各種各樣、大大小小的“考試”,就讓我們積極應(yīng)對,把考試當(dāng)成磨練自己和提高自己的機會,讓我們在考試中挑戰(zhàn)自我,展示自我!
二.要以認(rèn)真的態(tài)度迎接考試。
本周是我們考前復(fù)習(xí)的重要一周。同學(xué)們首先應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時間,不能忙亂而毫無頭緒地打亂仗,也不能顧此失彼。認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課、做好每一道題,踏踏實實過好每一天,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待最后的復(fù)習(xí)。其次,要系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),消滅“知識死角”。老師會對前面學(xué)過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來,前面學(xué)過的知識可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識進行整理,進行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移。我們要在老師的指導(dǎo)下,積累典型例題和各種解法,領(lǐng)會各學(xué)科的一些解題技巧,進行錯題總結(jié),從而使自己少走彎路。第三,要保持良好的心態(tài)。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。第四,應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。建議同學(xué)們考前可以有意識地進行模擬訓(xùn)練,及早發(fā)現(xiàn)問題,避免在考試中出錯。
三.要以誠信的態(tài)度參加考試。
考試也是對同學(xué)們品行的檢測。在考試中,同學(xué)們要尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為??荚囀菄?yán)肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。期考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)男?,一起挑?zhàn)即將到來的期末考試。最后,祝同學(xué)們在這次期末考試中取得好成績!
【培養(yǎng)良好習(xí)慣從小做起國旗下講話范文】四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。我今天國旗下演講的題目是:心懷感恩,快樂成長。
在6月1日那天,王倩老師帶我們一起做游戲、吃蛋糕,在歡聲笑語中,告別了我們最后的一個六一兒童節(jié)。在最后一個環(huán)節(jié),王老師讓同學(xué)們對自己的同學(xué)、朋友、老師、家長說句話。有的人是對朋友、同學(xué)說,有的是對老師說,有的對自己的家長說,表達了我們的感激之情。在此,我也想要對我的父母、老師、同學(xué)們說說我的心里話。
自我呱呱墜地的那一刻起,爸爸媽媽為了我的成長付出了很多的心血和精力,在他們的陽光雨露下健康成長。我想對他們說:爸爸媽媽,謝謝你們給了我一個生命來到這個世界上。記得,有一次我胳膊受傷了,用酒精消毒時非常痛,我叫了出聲。父母站在身旁沒說一句話,卻滿臉關(guān)心,母親的眼睛里還泛著淚光。我知道,他們比我還要疼,因為他們是最愛我的人。感恩的話說不完,我只能以實際的行動來回報我的父母,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,成為你們的驕傲和依靠!
我要對我的朋友說的是:謝謝你們在我傷心時候安慰我,在我難過的時候陪著我,在我遇到難題的時候幫助我。特別要感謝我們組的組員,當(dāng)我不完成作業(yè)時,你們從來沒有責(zé)備我,而是默默得陪我跑步,還告訴我:“沒關(guān)系,明天寫完就是好樣的”。感謝你們的包容和鼓勵,我一定會嚴(yán)格要求自己。
最后,我要對我的老師說:您如同我第二個父母,關(guān)心我,鼓勵我。每當(dāng)我有一點點進步,您都會鼓勵我,有時還在組會上表揚我,帶頭給我鼓掌。這小小的掌聲和您的表揚,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心。感謝您對我們的付出。
家長給予我生命,朋友給予我友誼,老師給予我方向。愿我們在老師的指引下,家長的陪伴下,朋友的幫助下,心懷感恩,快樂成長!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
【培養(yǎng)良好習(xí)慣從小做起國旗下講話范文】五
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》
我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人,不騎車月撒把。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
七、學(xué)會自護自救,加強自我防范意識,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!