勇?lián)?zé)任國旗講話
國家興亡,匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己,他人,國家和社會所負責(zé)任的認識情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度。下面是小編為大家整理的關(guān)于勇?lián)?zé)任國旗講話,歡迎查閱。
勇?lián)?zé)任國旗講話1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是12國二班的學(xué)生代表---。12國二班是由26個青春向上、充滿正能量的同學(xué)組成的班級。盡管我們追夢的道路顯得與眾不同,但是我們的夢想平凡而不平庸。盡管我們飽受爭議,但是我們正茁壯成長。盡管前方的道路曲折蜿蜒、布滿荊棘,但是我們依然勇往直前、永不言棄。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。
今天,我演講的題目是:用責(zé)任肩負起愛國的使命。
歷史就是一部的教科書。1935年12月9日,三千多名血氣方剛、懷揣著夢想的年輕人,在中國共產(chǎn)黨的組織領(lǐng)導(dǎo)下,進行了一次偉大的抗日救亡運動。他們,用勇氣和行動,譜寫了一曲青春的壯歌,呈獻了一頁激情澎湃的篇章,用責(zé)任肩負起愛國的使命。
如今,硝煙已散,歷史被拂上了歲月的薄砂。但我們的記憶并沒有塵封,北平青年學(xué)生的愛國熱情,激勵了一代又一代的年輕人。曾經(jīng)的他們用熱血沸騰的青春完成了為國抗?fàn)?、救亡圖存的使命。今天,這個接力棒已來到了我們面前,輪到了我們緊握住它并穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙⒅畟鞒邢氯?。每個時代都有自己的使命。二十一世紀(jì)今天,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興----中國夢。
朝氣蓬勃的青少年,它代表著一個民族的未來和國家的希望。歷史車輪的前進動力就來源于積極奮進的青少年們。近代以來,中國幾乎所有的進步力量都來自于青少年們的積極進取和與時俱進。未來我們要朝哪個方向發(fā)展,歷史的車輪要駛向何處,這些都將由我們思考決定。中國青少年的成長和進步同中國的發(fā)展進程和命運密切相關(guān),生生息息、榮辱與共。
這是個競爭激烈的時代,歸根結(jié)底這是人才競爭、素質(zhì)競爭的時代,而我們就是這場競爭的生力軍。我們要對自己負責(zé):珍惜時間,把握當(dāng)下,讓夢想始于足下;對家庭負責(zé):孝敬父母,勇于擔(dān)當(dāng);對社會負責(zé):關(guān)注時事,關(guān)愛他人,做力所能及的事情。只有這樣才能肩負起歷史的使命,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想指日可待。
少年強則國強。曾經(jīng)我們都以為很遙遠的未來,現(xiàn)在已經(jīng)不遠了,燃燒沸騰的血脈,祖國的未來由我們主宰!
我的演講完畢,謝謝大家。
勇?lián)?zé)任國旗講話2
敬愛的的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我們帶來的國旗下演講是“敢于負責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)”。我們是來自初一(1)班的陳代瑋、李灝鈺。
自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有治國,平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識與擔(dān)當(dāng)精神。木蘭替父從征是兒女對父母,對家庭的責(zé)任。在“軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄”的情況下,木蘭沒有畏懼,沒有害怕,而是學(xué)會了擔(dān)當(dāng),學(xué)會了對家庭負責(zé);精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責(zé)任,在即將國破家亡的情況下,他獨挑大梁,勇于擔(dān)當(dāng);先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。體現(xiàn)的是范仲淹對人民,對祖國的責(zé)任。古人云“金無足赤,人無完人”我們在日常的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕,可怕的是不敢去負責(zé),害怕去承擔(dān)。
有這樣一個故事,1920年,一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當(dāng)時,12.5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認錯誤,父親沒有責(zé)罵男孩,只是讓男孩對自己說:“我要對過失負責(zé)?!笨赡泻⒉]有錢,父親說:“錢我可以先借給你,但一年后還我?!睆拇耍泻㈤_始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個有責(zé)任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責(zé)任是一種催人奮進的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?人生是一種擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松瑫鴮懼鴤ゴ?,鐫刻著燦爛。而這個男孩,正是美國前任總統(tǒng):羅納德·威爾遜·里根。
門肯說過:“人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能傳造出奇跡來。5.12四川地震發(fā)生時,一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學(xué),他不能一個人獨自逃生,他轉(zhuǎn)回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們chinesejy.com的感動,每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報道,教育部已決定保送他上大學(xué),這樣的人國家定會重用。
同學(xué)們,盡管我們每個人都是社會微小的一份子,但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一個有益于社會的人。什么是責(zé)任心?“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力。”這就是責(zé)任心。
也許對于我們中學(xué)生來說擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇且粋€家庭,擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇巧畹膲毫?,但是?dān)當(dāng)?shù)氖亲约旱奶炜?,自己的夢想,我們的未來。作為家庭的一員,我們也需擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任,也許只是拿起掃帚承擔(dān)一份家務(wù),這也是一種擔(dān)當(dāng)。
有無擔(dān)當(dāng)精神,是衡量一個人素質(zhì)高低,有無責(zé)任心的重要標(biāo)尺。我們要從勤于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)和精于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫孀銎稹?/p>
俗話說,“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負的責(zé)任,努力做到。實踐擔(dān)當(dāng)?shù)木?,提升?dān)當(dāng)能力,做到敢擔(dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。
做人要敢于擔(dān)當(dāng)。人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認同與信賴。英雄因為擔(dān)當(dāng)而偉大,君子因為擔(dān)當(dāng)而崇高。
勇?lián)?zé)任國旗講話3
有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事.他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動.由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇.于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望.這一看使他驚嘆不已.原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備.一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備.而他的父母,老師當(dāng)時并不在他的身邊.這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責(zé)精神,可以說這種負責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞,每根神經(jīng),每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣.
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須的.請同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個有責(zé)任心的人嗎 你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎 答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎 如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎 你能認真學(xué)習(xí),按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎
做人必須要有責(zé)任感.我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責(zé).作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家,對社會負責(zé).那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責(zé)任心的人!
勇?lián)?zé)任國旗講話4
親愛的老師們:
大家上午好。
雄鷹選擇藍天,因為藍天給了它翱翔的空間,駿馬選擇草原,因為草原遼闊無邊,而我選擇了教育,因為教育事業(yè)教我書寫人生無悔的詩篇,更賦予我神圣的使命和責(zé)任。今天,我演講的題目是——責(zé)任勝于能力,作風(fēng)決定成敗。
對于責(zé)任,每一個人都有自己不同的感受和詮釋。有人說:責(zé)任是職業(yè)道德和事業(yè)的根基;有人說:責(zé)任是能力水平提高的保證;有人說:責(zé)任是走向人生境界的選擇!但是我要說:教師的責(zé)任就是要促進每一個學(xué)生的成才成人。教育發(fā)展,責(zé)任在我;發(fā)展遲緩,我有責(zé)任。“責(zé)任重于泰山”,這是我們經(jīng)常講的一句話。只有每一個教師都履行自己的責(zé)任,學(xué)生才有未來;學(xué)校才會充滿活力,走向興盛;只有每個教師都履行了自己的責(zé)任,才能激發(fā)個人的能力,才能使學(xué)校創(chuàng)造輝煌。
責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人,才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。責(zé)任可以改變對待工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度,決定你的工作成績,“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。責(zé)任即榮譽。為榮譽而工作,就是主動爭取做得更多,承擔(dān)更多的責(zé)任;為榮譽而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽而工作,就是為學(xué)校分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為榮譽而工作,就是自動自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作,忠誠于教育,在捍衛(wèi)學(xué)校榮譽的同時,也樹立了自己的榮譽。自己也將會受到人們的尊敬。
我們學(xué)校有許多這樣的老師,在三尺講壇上,履行著自己神圣的職責(zé);在學(xué)校的工作中,默默的付出青春和生命;在日常生活中,完善自己的人格。學(xué)校副校長李光慧,工作從不記報酬、不記個人得失,為了學(xué)校的工作放棄了多少個星期天、節(jié)假日。龍云德老師,無論領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作,從不講條件,更不講價錢,始終以積極向上的精神狀態(tài)和昂揚的斗志認真完成、還有于子麗老師,吳云芳老師、張瓊秀老師三位老老師,當(dāng)學(xué)校需要他們擔(dān)任班主任的時候,毅然接下工作,并把班級管理的井井有條;還有我們學(xué)校已經(jīng)不年輕的年輕老師們,承擔(dān)著學(xué)校許多除教學(xué)以為的額外工作,認真地完成上交布置的一個又一個的任務(wù)。每一個老師,都在認真的履行著自己的職責(zé)。這些老師的點點滴滴打動著我、感染著我、激勵著我。正因為有了這些老師,我們學(xué)校才有了今天的發(fā)展和進步。
老師們,同學(xué)們,相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功賴于今天的不屈不撓的責(zé)任感!正如歌德所言:“責(zé)任就是對自己要求做的事情有一種愛。”熱愛本職工作,一切從于細微處做起,那人生就不愁沒有輝煌!事業(yè)不愁不會騰達!家庭就不愁不會幸福!
風(fēng)正海闊、自當(dāng)揚帆破浪,任重道遠、更須策馬揚鞭,讓我們乘著小孟工業(yè)園區(qū)的東風(fēng),在上級的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,以更加昂揚的精神風(fēng)貌、更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情、更加扎實的工作作風(fēng),為開創(chuàng)十六小更加美好的明天而努力奮斗!
親愛的同事們,讓我們從自身做起,從點滴做起,愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,同創(chuàng)小河教育的輝煌。
勇?lián)?zé)任國旗講話5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位女士們,先生們,大家好:
今天我演講的主題是《責(zé)任重于泰山》。
何為責(zé)任?簡單的來說,便是指分內(nèi)應(yīng)該做好的事。責(zé)任二字,看起來簡單卻并不簡單,說起來輕松卻重于泰山。責(zé)任二字,堪稱社會美德的集中表達,是足以與我們頭頂?shù)臓N爛星河,亙古宇宙,交相輝映的一首不朽詩篇。
“茍國家生死以,豈因禍福避趨之。”晚清名臣林則徐曾留下這樣膾炙人口的珠璣。時隔百年,仍舊是言猶在耳,擲地有聲。這樣幾個字、詞的組合,究竟有何魅力,得以穿越歷史長河的風(fēng)刀霜劍,不改顏色?推其本源,無非是這句詩的字里行間,涌動著一種對責(zé)任堅定不移的信念,正是這種高度的責(zé)任感,使它從故紙堆中脫穎而出,一躍而起,站在了時代的巔峰。遙想晚清亂世,滄海橫流,江河日下,舉世皆濁。公卿走卒皆好做長夜之飲,盡末世之歡,唯有此公,正視寰宇,錚錚傲骨,欲挽狂瀾于既倒,雖功敗垂成,但虎門銷煙,何等風(fēng)采,烈火熊熊,燒盡的是民族難清的余毒,點燃的是家國的不滅的希望。皇帝垂拱,百官束手,林公何以有此大無畏的舉動?必是因為國家興亡,匹夫有責(zé)!他直視自己對于這個國家的不可逃避的責(zé)任。即使直視杯水車薪,他也作被水一搏。是的!國家興亡,匹夫有責(zé)!顧亭林于國破家亡,民族危難之際方才發(fā)出這樣的吶喊,前事不忘,后事之師。我們后來者卻要居安思危,享鮮花著錦,盛世太平,決計不忘肩上千斤重擔(dān)。家國興衰,不僅僅是兆民的責(zé)任,更是我們這些國家工作者應(yīng)當(dāng)時刻謹記,不可忘懷的責(zé)任!
責(zé)任泰山重!古今中外,哪一個震古爍今的人中龍鳳,不是恪守責(zé)任,有所取舍的豪杰?三分天下,孔明鞠躬盡瘁死而后已,盡人臣之責(zé)任,光明漢宮,昭君和親塞外,獨留青冢,盡國民之責(zé)任,春回大地,小平耄耋之年,南巡深圳,盡領(lǐng)袖之責(zé)任??即使他們驚采絕艷,竦動世人,但卻仍舊謹記責(zé)任之重大,愿意為之獻身。是什么賦予這兩字千鈞之力?我想原因有三:
責(zé)任是“人民公仆”的立身之本。沒有規(guī)矩,不成方圓。責(zé)任便是人生的“規(guī)矩”,人生一世,逆旅一客,倘若沒有責(zé)任感的存在,何以抵御生之虛無?沒有責(zé)任的人生,豈不如沒有燈塔的航行,任憑潮起潮落,隨波逐流?責(zé)任重于泰山,建國之初,鐵人王進喜曾說:“寧可少活二十年,也要拿下大油田?!保驗樗靼棕?zé)任的重要性,所以才甘愿將青春、生命拋擲于荒涼的油田,為祖國除去“貧油”的帽子。他將煉油的職責(zé)融入生命,以其為坐標(biāo)基點,感動號召了一代又一代的熱血青年革命志士,為錦繡河山,拋頭顱灑熱血。為共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而不懈奮斗!
責(zé)任是“人民公仆”的力量源泉。為人民服務(wù),對人民負責(zé),是我黨持之以恒,絕不動搖的宗旨。這種無私奉獻的內(nèi)核是什么?毫無疑問是責(zé)任,是一個公民對國家不言而喻的責(zé)任,是一個后輩對于家庭源于血脈的責(zé)任??追鄙乖5?,牛玉儒,宋魚水。一代又一代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人,不正是本著這種“天性”的責(zé)任,在這泰山之力的鞭策下,放棄優(yōu)渥的條件,奔波在雪域高原,閭里鄉(xiāng)間,竭盡忠誠,為祖國的騰飛,吶喊助威。
責(zé)任是“人民公仆”的行為準(zhǔn)則。切實落實責(zé)任,方能各得其所,井井有條,建立一個民主的,知榮辱的和諧社會。責(zé)任也是一種社會衡量機制,是一個比信用機制更加全面合理的標(biāo)桿。社會若無責(zé)任的駕馭,任憑人欲橫流,則無可避免的陷入動蕩不安,人類文明也將面臨著一次重大滑坡。而以責(zé)任為準(zhǔn)則,便能夠明得失,知榮辱。便能夠在社會主義的大框架下實現(xiàn)各層人民和諧共處,加快現(xiàn)代化事業(yè)的騰飛,從而大踏步的躍進共產(chǎn)主義的春天!
責(zé)任之重,重于泰山。我們既有幸忝列國家公職人員的圣神行列,那就應(yīng)該牢記“位卑未敢忘憂國”的古訓(xùn),明了自己肩頭的泰山之重,以霸王扛鼎的豪情壯志,為黨和人民,為歷史和未來,盡一份綿薄之力!
謝謝大家!
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