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節(jié)約校園國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話

時(shí)間: 詩英0 分享

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)公民應(yīng)有的品質(zhì),也是每個(gè)公民的責(zé)任。一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。下面是小編為大家整理的關(guān)于節(jié)約校園國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話,歡迎查閱。

節(jié)約校園國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天我演講的題目是:節(jié)儉養(yǎng)德 全員行動(dòng)

勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、興旺發(fā)達(dá)。

但是近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作“過時(shí)”的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象普遍存在,在我們的學(xué)校里也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶,扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。

國家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高,但是,我國尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候,勤儉節(jié)約的美德不能丟失。

作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記勤儉是美德,節(jié)約是責(zé)任這句話。作為與時(shí)俱進(jìn)的二中學(xué)生,我們應(yīng)懷著時(shí)代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德。從舉手之勞做起,把勤儉節(jié)約自覺落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),結(jié)合我校前期開展的“三節(jié)”教育活動(dòng),我們應(yīng)做到:及時(shí)關(guān)燈、關(guān)水龍頭、不浪費(fèi)糧食。

勤儉節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食、每一件衣服做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者。讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣。讓我們攜手創(chuàng)建節(jié)約型校園,為共筑“二中夢”、實(shí)現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)力量!

今天是--級期末考試的最后一天,希望同學(xué)們再接再厲,克服重重困難,爭取在考試中取得最好成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

節(jié)約校園國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話2

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是《節(jié)約用水就是珍惜生命》。

水是生命之源萬物之本。沒有水就沒有生命,就沒有五彩繽紛的大千世界。春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色的秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖。四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色。

然而,地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋,但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0.26%,而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水,26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。我國很多城市都出現(xiàn)缺水狀況,即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。同時(shí),隨著人口的增長,工業(yè)的發(fā)展,水污染也越來越嚴(yán)重,不斷吞食著大量的可供消費(fèi)的水資源。

重視水、節(jié)約水是我國的基本國策,也是每個(gè)公民包括我們每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。所以我們首先應(yīng)該樹立珍惜水的意識(shí),牢固地樹立“節(jié)水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念。還要養(yǎng)成節(jié)約水的好習(xí)慣。例如:刷牙洗臉時(shí)隨用隨開隨關(guān)水龍頭;停水時(shí)別忘了關(guān)閉水龍頭;將洗臉?biāo)儆脕硐茨_,然后沖廁所等??傊屛覀儚奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起,以主人翁的責(zé)任感,重視水、節(jié)約水,珍惜生命之源,共同創(chuàng)造。

節(jié)約校園國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話3

老師們、同學(xué)們,大家早上好:

今天我講話的主題是《節(jié)約資源,從我做起》

本周我們將迎來世界勤儉日。10月31日世界勤儉日是2006年由聯(lián)合國確立的。該節(jié)日的確立旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對日益嚴(yán)重的資源危機(jī),進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。

隨著我國國力的增強(qiáng)和生活的改善,有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟失了。當(dāng)前社會(huì)上超越現(xiàn)實(shí),盲目攀比的畸形消費(fèi);斗富擺闊,一擲千金的奢侈消費(fèi);“長明燈”,“長流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是,不勝枚舉。

試問同學(xué)們:你們是否有過不經(jīng)意地扔掉的一張張白紙;離開教室時(shí)忘記熄燈而浪費(fèi)的一度度電;離開衛(wèi)生間忘記關(guān)水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水;吃飯時(shí)又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜……種.種的不經(jīng)意,種.種的一點(diǎn)點(diǎn),你們可曾有過一絲的憐惜?有過一絲自責(zé)?這一切的一切,都只需要你們的舉手之勞,只需你們存有一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)約意識(shí),就可以節(jié)省的。

那么,我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呢?我們不妨從以下一些細(xì)節(jié)做起:

從節(jié)水、節(jié)電開始,重樹節(jié)約美德。用完水后,及時(shí)擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭及時(shí)關(guān)掉。人走燈滅,光線充足時(shí),不開燈;愛護(hù)校園公物,不在墻上亂涂亂畫,不破壞學(xué)校門、窗和桌、椅;節(jié)約糧食,不攀比吃穿;看到破壞、浪費(fèi)現(xiàn)象要敢于制止。

老師們、同學(xué)們,我們每一個(gè)人都應(yīng)該增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食做起,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把勤儉節(jié)約的好習(xí)慣自覺落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營造人人把勤儉節(jié)約當(dāng)作己任的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造成為一個(gè)節(jié)約型和諧校園而努力!

節(jié)約校園國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!從今天起,我們這學(xué)期的節(jié)約資源四個(gè)一活動(dòng)就開始了,四個(gè)一

包括節(jié)約一滴水,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米,節(jié)約一度電。本月,我們倡導(dǎo)大家從節(jié)約一滴水開始。因此,今天我講話的題目是:節(jié)約用水,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士

當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時(shí)候,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是“浪費(fèi)水資源!”

水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。

水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。

中國是一個(gè)水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測,中國人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時(shí),中國將成為嚴(yán)重缺水的國家。

水資源是人類的共同財(cái)富,我們每個(gè)人都應(yīng)該提高對水資源的認(rèn)識(shí),自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。同學(xué)們,從身邊的小事做起,隨時(shí)注意擰緊水龍頭,做清潔時(shí)節(jié)約用水,在生活中與浪費(fèi)水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜每一滴水,保護(hù)水資源!

節(jié)約校園國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話5

同學(xué)們:

早上好!

在今天國旗下講話時(shí)間里,我想和大家聊聊“紙”的話題,紙就是“紙張”的紙,在日常生活中,大家用的紙可謂很多很多,復(fù)印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、作業(yè)時(shí)的作業(yè)紙,還有課本、無所不在的報(bào)紙、鋪天蓋地的雜志。這許多例子,足以說明,任何一個(gè)生活在現(xiàn)代文明中的人,用過的紙疊起來一定超過自己的身高。

可是,你可曾想到,紙的來源主要是樹木,當(dāng)你盡情享受森林的恩賜時(shí),卻在慢慢地摧殘它,使他處于水深火熱之中,失去了昔日綠樹遮蔭的優(yōu)美環(huán)境。每一頁紙,都是一片樹葉的靈魂所化;每一本書,都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁,當(dāng)你用一張張紙巾拭嘴揩面的時(shí)候,“咔嚓”一聲響,一柄樹枝斷了,一只喜鵲失去了落腳點(diǎn),當(dāng)你用一團(tuán)團(tuán)廢紙?zhí)顫M紙簍空虛的腸胃時(shí),好像凄風(fēng)冷雨的突襲,帶來森林蕭條的晚秋,所有標(biāo)榜“百分之百純木漿” 的精品紙張廣告,都是樹木集體陣亡的訃告。

遺憾的是,千百年來,人類把森林僅僅看作是木材,用它作燃料,或用于建筑和造紙,于是,砍伐之聲不斷,直到今天,許多人仍然對于養(yǎng)育自己的森林沒有真正認(rèn)識(shí),而是亂砍濫伐,燒山毀林,奢侈浪費(fèi),結(jié)果,森林銳減導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化,大量野生動(dòng)物滅絕,全球氣候變暖,旱澇災(zāi)害不斷,水土流失,土地沙化??現(xiàn)在全球正從每年1600萬至2000萬公頃的速度消失,如果照這個(gè)速度繼續(xù)下去,不出50年,地球上不少國家和地區(qū)將成為不毛之地。 一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學(xué)們,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為:你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你口袋里裝的是手帕還是面巾紙?

同學(xué)們,加入到“節(jié)約一張紙”的行列中來吧!節(jié)約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個(gè)森林??講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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