幫助貧困獻(xiàn)愛心國旗下講話稿
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好人間!”在歌聲中，大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛心，讓著一份份愛永恒不衰!下面是小編為大家整理的關(guān)于幫助貧困獻(xiàn)愛心國旗下講話稿，希望對大家有所幫助。
幫助貧困獻(xiàn)愛心國旗下講話稿1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，我是來自學(xué)生會的雷松濤。今天，我站在國旗下講話的題目是：《扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”，中華民族素來有扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些，都值得我們?nèi)ジ卸鳌５诟卸鞯耐瑫r(shí)，我們也應(yīng)該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里，那里的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書包就是一個(gè)破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會。他們，都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責(zé)任付出更多。
俗話說：“授人玫瑰，手留余香”。作為學(xué)生，我們無法超越ladygaga成為2011年里捐贈善款最多的一位明星，也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫助的同學(xué)，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心，一份關(guān)懷，也許就會改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!
幫助貧困獻(xiàn)愛心國旗下講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫--，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動!多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團(tuán)體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!(鞠躬)
我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時(shí)時(shí)會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們在生活的海洋里遠(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動，用實(shí)際行動回報(bào)社會、傳遞愛心。
請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個(gè)對社會有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
謝謝大家!
幫助貧困獻(xiàn)愛心國旗下講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《傳遞愛心，回報(bào)社會》
有一首歌是這樣唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。愛心是一片冬日里的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望.
同學(xué)們，你們是否想過當(dāng)我們早上賴床不想起時(shí)，有的孩子可能早已起來走著幾公里的山路去上學(xué)。你們是否想過當(dāng)我們總是嫌自己的衣服不夠多不夠漂亮而吵著讓爸爸媽媽給自己買新衣服時(shí)，有的孩子只能穿著縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)的舊衣服。你們是否想過當(dāng)我們因上課沒聽懂，父母在外面給我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班時(shí)，有些成績優(yōu)異的孩子卻因家庭原因而不得放棄學(xué)習(xí)。羅曼.羅蘭說過：只要還有能力幫助別人，就沒有權(quán)利袖手旁觀。我們生活在同一片藍(lán)天下，我們要盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，讓世界變得更加溫暖。
同學(xué)們，你們知道嗎?每年的3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國統(tǒng)一行動日，在上個(gè)學(xué)期，我們怡康街分校已經(jīng)開展了 “心微笑，愛飛揚(yáng)”愛心義賣活動，所有義賣善款全部捐給了甘肅省山丹縣老軍小學(xué)，用來幫助那里的貧困同學(xué)。所有同學(xué)都在愛心義賣活動中獻(xiàn)出了自己的一份力量，這次活動，培養(yǎng)了同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神，使大家意識到自己肩負(fù)著傳遞愛心的責(zé)任。我們的父母、師長為我們所做的一切是出自于他們的愛，我們要帶著感恩的心用實(shí)際行動將他們的關(guān)愛傳遞下去!
社會上對傳遞愛心也存在著一些誤解，有人認(rèn)為獻(xiàn)愛心都是有錢有名望的人做的，等我足夠成功才有資格開始，就像很多人認(rèn)為要有所成就后才去孝敬父母一樣。其實(shí)，獻(xiàn)愛心行為不是有錢人的特權(quán)，而是有心人的一種生活態(tài)度和長期習(xí)慣，只要你愿意，我們每個(gè)人都可以做得很好!不管你是捐款亦或是一個(gè)鼓勵(lì)的、溫暖的眼神，一句溫馨的話語都可以讓人感受到愛，感受到陽光般的溫暖。只要是你真心付出，這就是愛心!其實(shí)，做個(gè)有愛心的人非常簡單，伸手扶起被風(fēng)刮彎了腰的小樹苗;給一棵奄奄一息的小花澆澆水;把一位摔倒的同學(xué)輕輕扶起;看見地上的紙屑彎彎腰;對有困難的同學(xué)噓寒問暖、伸出援助之手等等，這些不起眼的小事，其實(shí)就是你的一份份的愛心!
同學(xué)們，人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，人類最溫暖的力量是“關(guān)愛”，生活中有愛才精彩!人人多一份愛心,世界才會變得溫情而明媚，希望同學(xué)們以自己的實(shí)際行動積極參與到學(xué)校和社會的各項(xiàng)愛心活動中去，關(guān)愛他人、真誠奉獻(xiàn)，展現(xiàn)我們怡康學(xué)子的風(fēng)采!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
幫助貧困獻(xiàn)愛心國旗下講話稿4
各位老師，各位同學(xué)，
大家好!今天國旗下講話的題目是《贈人書香，傳遞溫暖》
當(dāng)我們在寬敞舒適的圖書館中流連忘返時(shí)，你是否曾經(jīng)想過，還有很多條件不好的孩子們正擠在 破舊狹小的教室里面埋頭用功?當(dāng)我們面對浩如煙海的書卷滿心歡喜時(shí)，你是否也曾經(jīng)想過，還有許許多多雙渴望知識的眼睛緊緊盯著的只能是一本薄薄的教科書?
對于那些被命運(yùn)安排在貧瘠的土地上的孩子，還有那些父母迫于生計(jì)而外出打工留守的兒童，因?yàn)闀∪?，他們眼中的世界是那么的狹小，因?yàn)橹R匱乏，他們的思想不得不被牢牢的束縛。高爾基曾說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。食物能夠填飽肚子，但對于那些和我們在場的各位同學(xué)年齡相仿，有著同樣強(qiáng)烈的好奇心和求知欲的孩子們來說，書籍對于他們的意義顯然要更加重要。書，可以開闊他們的眼界，豐富他們的內(nèi)心，甚至改變他們的命運(yùn)!
他們需要的東西不多，可能就那么一本書。我們捐贈的是一本書，可是對得到捐贈的松陽的同學(xué)們來說或許就是另一個(gè)世界。
今天，我們將為松陽的孩子們親自打造一個(gè)屬于他們的圖書館，贈人玫瑰，手有余香。一個(gè)人的力量也許微不足道，但涓涓細(xì)流可以匯聚成海，拳拳愛心可以感動一生。就讓我們在此刻捐一份書香，贈松陽的孩子們一份真情，一個(gè)新世界。
我的講話完了，謝謝大家
幫助貧困獻(xiàn)愛心國旗下講話稿5
親愛的一年級小朋友們、二到六年級的少先隊(duì)員們、老師們：
大家上午好!
時(shí)間過得好快啊，今天已經(jīng)是11月4日了，可是顧老師還清晰地記得開學(xué)第一天的情形!那天，一年級的小朋友懷著新奇背著新書包成為了小學(xué)生，二到六年級的少先隊(duì)員高高興興地回到了校園。校門口家長義工曹奶奶、六年級小攝影師、報(bào)社的記者叔叔，都用相機(jī)拍下了大家的笑臉。那些“主動打招呼，積極作回應(yīng)”的有禮貌的孩子，還獲得了學(xué)校頒發(fā)的“禮貌招呼卡”。讓我們再次回想一下卡上的歌謠吧：“石梅孩子最有禮，微笑招呼不忘記。您好謝謝對不起，文明風(fēng)尚暖心底?！本旁?，是石梅孩子的禮貌節(jié)，無論是教室的黑板報(bào)、舉行的主題班隊(duì)活動，還是道德講堂，都在說著同樣一個(gè)主題：知善懂禮儀!于是，就有了九月底的“民-主推選身邊的禮貌星”活動。當(dāng)顧老師將同學(xué)們的選票慎重地從投票箱中取出，一張一張計(jì)票時(shí)，心里是多么感動啊。聽：一(4)班吳昊說，他們班的崔琪若很有愛心，經(jīng)常照顧其他同學(xué);二(6)班項(xiàng)詩淇說，他們班的李銘琪看到老師和同學(xué)都說早上好;三(6)班的范亦陳說，他們班的沈張伊能不小心碰到別人會說對不起;四(3)班沈怡苗說，他們班的周緣在同學(xué)生病后會為對方做力所能及的事;五(1)班的李浩揚(yáng)或，他們班的張高宇辰遇到不認(rèn)識的老師也會上前打招呼;六(5)班的王奕哲說，他們班的陳璐從來不說臟話，還經(jīng)常熱情幫助同學(xué)……原來，在同學(xué)們的眼里，這樣做就是“禮貌”，它呈現(xiàn)出的是一個(gè)人的良好修養(yǎng)。由于時(shí)間關(guān)系，顧老師不能一一宣讀他們的事跡，但我們會持續(xù)地去發(fā)現(xiàn)。來，讓我們?yōu)樯磉叺亩Y貌星們熱烈地鼓掌吧!
謝謝同學(xué)們!禮貌是一種修養(yǎng)、善也是一種修養(yǎng)。進(jìn)入十一月，顧老師和大家來說說“行善獻(xiàn)愛心”這五個(gè)字!
首先說說善。什么是善?“善良?慈善?善舉?善行?”同學(xué)們講得都對!它是一個(gè)美好的字眼，讓我們聯(lián)想到那些心地仁厚、品性良好的人，那些溫暖質(zhì)樸、感人至深的事。而“行善”，簡單地說，就是“做善事”，是那些幫助他人、傳遞情誼、展示友好、書寫大愛的好的舉動。連起來，我們是不是能明白“行善獻(xiàn)愛心”這五個(gè)字的意思了。是的，做善事，就是在付出愛心，讓他人得到溫暖。
那么，對于我們小學(xué)生來說，怎樣的舉動可以稱之為“行善獻(xiàn)愛心”呢?
顧老師覺得，在家，作為孩子要做好自己的事，不讓長輩操心。比如：自己整理書包書桌、自己穿衣系鞋帶、自己安靜學(xué)習(xí)。那些哭著鬧著在門衛(wèi)上給爸爸媽媽爺爺奶奶打電話要求送試卷來送書本來的表現(xiàn)，是不善不孝的。在家，還要幫著做一些自己能做的事，減輕長輩的操勞。比如：幫著擺好碗筷、收拾桌子、擦洗地板、清倒垃圾，日行一善，鍛煉自己的同時(shí)也傳遞對長輩的愛，家庭該多么溫馨。
在校，認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵章守紀(jì)之外，我們要關(guān)心班集體建設(shè)、關(guān)心同學(xué)、尊敬師長。比如：愛護(hù)班級里的設(shè)施，并用心美化它們;關(guān)心同學(xué)伙伴，在他們有困難時(shí)幫助他們;尊敬師長，協(xié)助做一些力所能及的工作;珍惜校園環(huán)境，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫。如果，能說服來接你的家長不進(jìn)入上課區(qū)域和不吸煙，那就是更好地行善了。作為學(xué)校的小主人，我們還要為來校參觀、訪問的老師和同學(xué)提供熱情的服務(wù)，那是對客人的行善;面對客人彬彬有禮、不奔走吵鬧，那既是每個(gè)孩子素養(yǎng)的展示，也是為石梅小學(xué)在進(jìn)行善的宣揚(yáng)。對了，明天，就有一批新加坡的孩子將進(jìn)入五年級各班參加學(xué)習(xí)和課間活動，你們能有禮貌、很友善地和他們相處嗎?(……)顧老師相信你們!顧老師相信所有的孩子都能做到這一點(diǎn)。
在社會，我們也要做“行善獻(xiàn)愛心”的小公民。比如，公交車來了不爭搶，在公交車上主動為老弱病殘讓座，組成雛鷹假日小隊(duì)進(jìn)入社區(qū)做好事，不隨手扔垃圾果皮等等，這些我們很多孩子都做得很好。顧老師要重點(diǎn)和大家說一說“拒絕車窗垃圾”這個(gè)善舉。因?yàn)?，開車的時(shí)候有些大人或孩子有隨手就往外扔垃圾的惡習(xí)，不但破壞了城市環(huán)境，還碾成了一些環(huán)衛(wèi)工人為了撿拾垃圾被撞身亡的慘劇。最近，學(xué)校正在開展“文明伴我行，城-管小衛(wèi)士在行動”的活動，這也是一種行善的方式，顧老師希望，我們石梅的孩子人人都有愛心，也能說服、影響長輩，一起來為美化城市獻(xiàn)上自己的善行。因?yàn)?，“人人存善念，并能日行一善，則個(gè)人、家庭、社會一定安樂祥和?！?/p>
結(jié)合十一月份“行善獻(xiàn)愛心”的主題教育，我們學(xué)生成長支持中心將組織舉行第二屆勞動競賽，分別為一年級穿衣穿褲、二年級穿鞋系鞋帶、三年級整理書桌書包、四年級折衣服疊被子、五年級包書、六年級釘紐扣。這些有的是上一屆的保留項(xiàng)目，有的則有所創(chuàng)新和改變。這些活動基本屬于“自我服務(wù)”，因?yàn)樽龊米约旱氖?，不讓爸媽、老師操心，就是行善、就是愛。請各年級各班對照?xiàng)目要求展開練習(xí)和選拔，同去年一樣，屆時(shí)推派六名選手參加校級比賽。
有一位學(xué)者曾經(jīng)說過這樣一句話：“人生第一是行善積德?！庇幸槐竟艜鴦t是這樣寫的：“積善之家，必有余慶?！贝蠹疫€熟悉這樣一句話“贈人玫瑰，手有余香”。這樣的三句話出現(xiàn)在不同的年代，至今還被我們奉為至寶，說明什么道理呢?對，“行善獻(xiàn)愛心”，是永恒的真理!讓我們一起努力!