國旗下演講禮儀教育教師講話
中華民族擁有兩千年的燦爛文明,素有“禮儀之邦”雅稱。文明禮儀教育是高校思想政治教育工作中重要的一環(huán),是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的起點,是學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容之一。以下是小編精心收集整理的關(guān)于國旗下演講禮儀教育教師講話，給大家分享，來欣賞一下吧
國旗下演講禮儀教育教師講話1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《禮儀教育，做文明小學(xué)生》。
禮儀是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人遵重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。是城市的臉面，是國家的臉面，更是學(xué)校的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)，外塑學(xué)校形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。同學(xué)請想一下：在我們身上稍有意識的講文明、用禮儀，即能體現(xiàn)民族精神，以小見大，我們的民族精神豈止這些呢?請確定我們學(xué)文明、用禮儀的目標(biāo)吧!
首先：要做到舉止端莊，言行文明。我們要著裝得體，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。可是看到校園中隨處丟棄的牛奶盒、飲料瓶，聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首嗎?難道我們都是：語言的巨人，行動的矮子么?我在此奉勸同學(xué)一句：校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造，同時我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情，每天入校，每次向老師問好，無時無刻“和諧”都充滿著校園。
著裝得體，儀表規(guī)范;同學(xué)間互相理解、寬容待人;課間不喧嘩、走路靠右行，見到老師和客人主動問好;服從值周學(xué)生的管理，接受老師、家長的正確教育;得到幫助，主動真誠地說聲謝謝、學(xué)會感恩、有責(zé)任感等等。所有這些文明習(xí)慣,正是從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的文明素養(yǎng)?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生的基本禮儀要求。 隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值越來越高，就越來越希望得到理解，受到尊重，毫無疑問，禮儀是全民所需。同學(xué)們，何不從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，你將受益終生。如果我們每個人都能從自我做起，從現(xiàn)在做起……
文明禮儀，強調(diào)的是"尊重為本".要把您好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系常掛嘴上。見到老師和同學(xué)要主動問好，想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人.師長在臺上講話，臺下靜，任意一名同學(xué)在臺上講話，臺下也應(yīng)鴉雀無聲.因為，他所說的，是他真正思考過的，也許就是他親身經(jīng)歷過的.學(xué)會聽別人講話，可以少走許多彎路，終有一天，你會按捺不住內(nèi)心的澎湃，從臺下走到臺上，相信自己是一個有目標(biāo)的人，會思考的人.
同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于我們西單小學(xué)。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下演講禮儀教育教師講話2
各位老師各位同學(xué)：早上好!
今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明,有人會問：“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解：禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。
如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細(xì)節(jié)，但是，我們要認(rèn)真反思自己，及時加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下演講禮儀教育教師講話3
大家好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。
我們的祖國自古就有“禮儀只邦”的美稱，禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。“孔融讓梨”、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。如今跨入二十一世紀(jì)，國際競爭日趨激烈，尤其是人才素質(zhì)的競爭。學(xué)會共處、學(xué)會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學(xué)會共處、學(xué)會做人又必須從文明禮貌抓起?？鬃釉f過：“不學(xué)禮，無以立?！笨梢娍鬃釉缫颜J(rèn)識到了這一點。
其實，我們從小就已開始接受禮儀教育：不亂扔紙屑、愛護(hù)清潔衛(wèi)生、見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等。但是我們很多同學(xué)都沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，把禮儀丟在一邊不管。更遺憾的是 在升旗議式中，我們都沒有做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴(yán)肅的事，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、莊嚴(yán)肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮，而不應(yīng)該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬也是不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽的起碼行為。如果我們連自己的國家都不 尊重，那么憑什么去讓別的國家來尊重我們呢?
在一般的社會交往中，我們更要尊重別人，時刻注意自己的行為。
一個人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子?！彼匀绻胍寗e人尊敬，讓自己尊敬，就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人，是自不敬也?！?/p>
所以讓我們傳承起禮儀的使命，展示出新世紀(jì)學(xué)生的精神風(fēng)貌，讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下演講禮儀教育教師講話4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，看今天的陽光多么燦爛，校園里的一切多么的美好。大家在這所美麗的校園中，攀登書山、遨游學(xué)海。多么幸運;更值得慶幸的是，還有那么多甘為橋梁、樂做渡工的好老師，悉心教導(dǎo)、傾囊相授，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
我們學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善!身為學(xué)校的一分子，試問有誰不為此而感到自豪、振奮呢?但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要樹立，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出我們學(xué)校全省一流的品牌形象。每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
我們知道，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德，所以素有"禮儀之邦"的美譽。古人說："言為心聲"。在我們?nèi)粘Ｉ钪校v文明、講禮貌，多使用禮貌用語，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語，能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平，讓我們的心靈更純潔，更受人歡迎!
作為一個學(xué)生，我們首先要注意，自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。
其次要注意進(jìn)校時的姿態(tài)，我們正處于青春年少、精力充沛的年齡，就像初升的太陽一樣，應(yīng)是生機勃勃而充滿朝氣的。踏進(jìn)校門，是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始，因此要保持情緒高昂，奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，而絕不能萎靡不振，垂頭喪氣。
還要注意的是，進(jìn)校時要嚴(yán)守紀(jì)律，不攬腰搭肩，嘻嘻哈哈，不互相追逐打鬧，高聲喧嘩，督促自己養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
另外我們還要做到：遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保持暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃……讓我們嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，攜手共建我們這個美麗的大家庭!
最后，我呼吁：同學(xué)們，行動起來吧!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。用文明禮儀來建設(shè)我們的校園，使它變得更加美好。同學(xué)們，你能做到嗎?——說得到做得到!讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生?同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下演講禮儀教育教師講話5
我們七中在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨曦下，在夕陽里，在七中的每一寸土壤上，我們同學(xué)們都正在茁壯成長，可以說，這里是我們每一位七中學(xué)子“讀書的花園、成長的樂園、精神的家園”。
孔子曾說過，“不學(xué)禮，無以立?！蔽幕Y貌是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文化程度的標(biāo)志，甚至可以說是一個學(xué)校教育水平的體現(xiàn)?？墒蔷驮谶@塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也會一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)，比如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的飲料瓶、包裝袋;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑、垃圾;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振、打瞌睡;在課間，總有少數(shù)同學(xué)高聲喧嘩，追逐打鬧，講粗話、臟話。
以上這種.種現(xiàn)象，雖然只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。所以，我們應(yīng)該在做廣播操時，及時關(guān)掉風(fēng)扇、空調(diào)、投影等;應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)，認(rèn)真的打掃好我們自己班的保潔區(qū)。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們的個人形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅決拋棄掉我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素、大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”學(xué)生。
同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個文明美麗的校園，讓我們七中的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也希望讓我們用文明行為影響自己的家庭，影響自己周圍的街道，影響我們的社會。
我的演講完畢，謝謝大家!
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