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高校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話范文

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“國(guó)旗下的講話”是學(xué)校進(jìn)行愛國(guó)主義教育的一項(xiàng)重要活動(dòng),大家親身感受莊嚴(yán)的升旗和宣誓,聆聽富有情感的講話,我們應(yīng)有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任將愛國(guó)進(jìn)行到底,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于高校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話范文,希望對(duì)大家有所幫助。

高校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話范文1

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立--周年大會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)指出,“全黨要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”,并強(qiáng)調(diào)“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。

那么,一系列問題來了----

第一個(gè)問題,什么是文化?

世界文化“百花齊放”,學(xué)界對(duì)文化的定義也是“百家爭(zhēng)鳴”。人類學(xué)鼻祖泰勒認(rèn)為,就其廣泛的民族學(xué)意義來講,文化是一個(gè)復(fù)合整體,包括知識(shí)、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗以及作為一個(gè)社會(huì)成員的人所習(xí)得的其他一切能力和習(xí)慣。文化是大學(xué)的本質(zhì)屬性,作為中國(guó)大學(xué)校園中的一員,我們的一言一行都應(yīng)該具有文化味兒,更應(yīng)該體現(xiàn)出文化自信。

第二個(gè)問題,什么是文化自信?

文化自信,就是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨對(duì)自身文化主體性的確認(rèn)、對(duì)自身文化價(jià)值和所具有的文化優(yōu)勢(shì)的充分肯定,以及對(duì)自身文化生命力和文化創(chuàng)造力的堅(jiān)定信念。黨的以來,站在時(shí)代發(fā)展與戰(zhàn)略的高度,強(qiáng)調(diào)文化建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局的重要組成部分。將文化自信列入“四個(gè)自信”之中,為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系注入了新的時(shí)代內(nèi)涵。增強(qiáng)文化自覺和文化自信,是堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信的題中應(yīng)有之義。堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,說到底是要堅(jiān)持文化自信。

第三個(gè)問題,新形勢(shì)下增強(qiáng)文化自信的意義何在?

首先,從民族層面看,文化自信首先是對(duì)中華民族的自信,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

其次,從國(guó)家層面看,一個(gè)國(guó)家的全面發(fā)展涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)領(lǐng)域,文化自信是匯聚中國(guó)力量的不竭源泉,是講好中國(guó)故事的心理基礎(chǔ)。

再次,從學(xué)校層面看,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有新人”,是從上個(gè)世紀(jì)80年代就提出的人才培養(yǎng)目標(biāo),文化自信是“有文化“的內(nèi)涵之一。

第四,從個(gè)人成長(zhǎng)成才的層面看,“自信“是一個(gè)人成長(zhǎng)、成熟的重要標(biāo)志,而文化自信代表著更深層次、更有內(nèi)涵的成長(zhǎng)、成熟,是高素質(zhì)人才的”情商“體現(xiàn)。

最后,從意識(shí)形態(tài)層面看,文化自信根本上是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自信。

第四個(gè)問題,大學(xué)生如何增強(qiáng)文化自信力?

中華民族的文化自信植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁盛于當(dāng)代社會(huì)主義的先進(jìn)文化。大學(xué)生要增強(qiáng)文化自信力,就需要從中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化中汲取力量。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精髓被稱為“國(guó)粹”,中國(guó)有十大“國(guó)粹”名片,即書法、國(guó)畫、京劇、武術(shù)、中醫(yī)、古琴、棋藝、詩詞、漢服、瓷器。中國(guó)的語言、文字是中華民族傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ),這也正是我們學(xué)院的核心學(xué)科、基礎(chǔ)專業(yè)。作為人才培養(yǎng)模式改革嘗試的國(guó)學(xué)班的培養(yǎng)目標(biāo)更應(yīng)該與這些“國(guó)粹”名片息息相關(guān)。向不同的對(duì)象傳播、傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們廣播電視學(xué)專業(yè)、漢語國(guó)際教育專業(yè)、播音與主持藝術(shù)專業(yè)共同的、永遠(yuǎn)的使命??墒牵?dāng)用以下幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題檢視自己的能力時(shí),你能給予肯定的回答嗎?你愛方方正正的中國(guó)字嗎?你有欣賞中國(guó)書法的能力嗎?你的普通話比英語說得更好嗎?你能鏗鏹有力地誦讀《滿江紅》《岳陽樓記》《念奴嬌·赤壁懷古》嗎?你能理解中國(guó)畫、中國(guó)武術(shù)、中國(guó)圍棋中蘊(yùn)含的中華民族特有的價(jià)值觀和人生觀嗎?你能向外國(guó)人解讀、傳播中國(guó)這些文化精髓嗎?你能向普通大眾講述中國(guó)發(fā)展的精彩故事嗎?

可見,大學(xué)生要增強(qiáng)文化自信力,必須從三個(gè)方面著手:

一是要廣泛學(xué)習(xí)文化,并在此基礎(chǔ)上理解多元文化,進(jìn)而錘煉對(duì)多元文化的包容之心。

二是要學(xué)會(huì)用不同的方式向不同的對(duì)象傳播、傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

三是要學(xué)會(huì)在繼承的基礎(chǔ)上為創(chuàng)新中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出貢獻(xiàn)。

中華民族是有著5000年文明歷史的偉大民族,早自秦漢時(shí)期就進(jìn)入了盛世,古代中國(guó)曾以世界上頭號(hào)富強(qiáng)大國(guó)“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”達(dá)1500年之久。但當(dāng)世界進(jìn)入工業(yè)文明之后,西方列強(qiáng)的入侵使這個(gè)內(nèi)部已現(xiàn)腐敗的龐然大物轟然坍塌。是中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)過90多年艱苦卓絕的不懈奮斗,探索出了一條中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,使實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興呈現(xiàn)出燦爛的前景。只要我們堅(jiān)定續(xù)接優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個(gè)中華民族的精神命脈,并在新的歷史條件下賦予其新的生機(jī),我們一定能夠進(jìn)一步增強(qiáng)我們的文化自信力,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興將指日可待!

謝謝大家!

高校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話范文2

老師們、同學(xué)們,大家早上好!

在這寒風(fēng)凜凜的清晨,在今天這個(gè)特殊的日子,伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,我們外國(guó)語學(xué)院全體研究生、本科生在此舉行隆重的升旗儀式。望著五星紅旗冉冉升起,我們心中充滿激情。中國(guó)人民不會(huì)忘記:--年前的今天即1937年12月13日,日軍侵入南京,對(duì)我同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺,30萬生靈慘遭殺戮,這是人類文明史上駭人聽聞的暴行。

為了紀(jì)念這場(chǎng)震驚世界的慘案,20--年屆全國(guó)人大會(huì)決定將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,以國(guó)家的名義進(jìn)行莊重紀(jì)念與公祭,以史為鑒、維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們紀(jì)念它不僅是緬懷過去,追念先人,更是為了珍惜今天,開創(chuàng)未來。國(guó)恥永不忘,青春勇?lián)?dāng)!

國(guó)恥永不忘,青春勇?lián)?dāng)。當(dāng)代大學(xué)生首先要有國(guó)家民族命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)。我們永遠(yuǎn)不要忘記近代中國(guó)災(zāi)難深重的創(chuàng)傷和屈辱歷史!我們永遠(yuǎn)不要忘記為國(guó)家民族的獨(dú)立解放而英勇獻(xiàn)身的英雄烈士們!我們永遠(yuǎn)不要忘記祖國(guó)在我們心中的那份沉甸甸的份量和使命! “天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話我們聽了許多年,也喊了許多年。有人說:“匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“我的責(zé)任”。我們每一個(gè)學(xué)生如果人人都說:班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生差,是我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛,是我的責(zé)任。人人都主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不團(tuán)結(jié)的集體?哪有不興旺的國(guó)家?“天下興亡,我的責(zé)任”,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是我的使命、中華民族偉大復(fù)興要有我的貢獻(xiàn)!當(dāng)兩個(gè)百年夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之日,我們可以自豪地說:那里面也有我的青春汗水!

國(guó)恥永不忘,青春勇?lián)?dāng)。當(dāng)代大學(xué)生要有為社會(huì)為學(xué)校做貢獻(xiàn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。和諧社會(huì)、法治社會(huì)、文明社會(huì)建設(shè)中我們都應(yīng)率先垂范、身體力行。希望同學(xué)們將來走上工作崗位,在為社會(huì)做貢獻(xiàn)的同時(shí)也別忘了為母校出力。現(xiàn)任青島特銳德電氣股份公司董事長(zhǎng)、校友于德翔、卞娉夫婦均畢業(yè)于三峽大學(xué),他們成功帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打造了“中國(guó)創(chuàng)業(yè)板的第一股”(300001),目前已將公司建設(shè)成世界規(guī)模最大的箱式電力設(shè)備生產(chǎn)研發(fā)基地。在事業(yè)成功之時(shí)他們一直關(guān)心著母校的發(fā)展,2016年于德翔夫婦為母校捐贈(zèng)現(xiàn)金500萬元,用于設(shè)立勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金,另捐贈(zèng)10輛電動(dòng)汽車價(jià)值100余萬元,用于師生教學(xué)科研使用。其實(shí),校友在社會(huì)上的聲譽(yù)、貢獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)校最好的褒獎(jiǎng),也是對(duì)母校最大的回報(bào)。三峽大學(xué)像于德翔夫婦這樣關(guān)心母校發(fā)展的優(yōu)秀校友還有很多很多。今天我們勤奮學(xué)習(xí),明天才能為國(guó)出力。相信同學(xué)們一定會(huì)長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)!

國(guó)恥永不忘,青春勇?lián)?dāng)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起心系民生為民造福的擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們現(xiàn)在雖然身處校園,但也要積極參與社會(huì)實(shí)踐,要多接觸社會(huì)基層、底層乃至貧困地區(qū)的百姓大眾。從青年時(shí)期就要牢固樹立起我為天下蒼生謀福祉的人生抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)青年記者鄧飛看見貧困地區(qū)許多孩子中午餓著肚子上學(xué)、營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足時(shí),他頓感自己責(zé)任重大。他覺得“上千萬個(gè)貧困家庭都需要幫助,一頓免費(fèi)的午餐,讓他們不再挨餓,也讓他們對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿希望”是他的使命。 于是鄧飛聯(lián)合500名記者、國(guó)內(nèi)數(shù)十家主流媒體、和中國(guó)社會(huì)福利基金會(huì)發(fā)起免費(fèi)午餐基金公募計(jì)劃,致力于幫助因家庭貧困而不能享受營(yíng)養(yǎng)午餐的學(xué)生。如今,他們已負(fù)擔(dān)起湖北、貴州等5省27所學(xué)校數(shù)千名鄉(xiāng)村兒童的吃飯問題。一個(gè)人的善舉善行會(huì)讓社會(huì)感到溫暖,而這種愛心溫暖是會(huì)傳播擴(kuò)散的,會(huì)讓百姓大眾受益無窮。青春的生命只有在為人民服務(wù)、為百姓造福中才會(huì)煥發(fā)出無限的活力與光彩!

國(guó)恥永不忘,青春勇?lián)?dāng)。當(dāng)代大學(xué)生還應(yīng)有家庭責(zé)任和自我成長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)。在家庭中我們每個(gè)人都扮演著不同的角色,我們要用心用情用力把自己的角色演繹得出彩。我們不要做啃老族、月光族、享樂族,要做孝順族、發(fā)奮族、進(jìn)取族。三峽大學(xué)自強(qiáng)不息姐妹花吳超艷、吳曉艷的故事不知大家是否聽說?兩姐妹來自于黑龍江省的一個(gè)農(nóng)村家庭,幼年喪父讓吳曉艷三姐妹更懂生活的不易,也讓她們倍加珍惜求學(xué)機(jī)會(huì)。2007年,姐姐吳超艷以優(yōu)異成績(jī)考入三峽大學(xué),成了鄉(xiāng)里第一個(gè)大學(xué)生。接著二姐也順利考入齊齊哈爾大學(xué),2011年吳曉艷又以優(yōu)異的成績(jī)考取了三峽大學(xué)。在學(xué)校吳曉艷姐妹自強(qiáng)不息、學(xué)習(xí)優(yōu)異、熱心助人,兩姐妹先后榮獲三峽大學(xué)“十大杰出青年”榮譽(yù)稱號(hào),這在學(xué)校“十大杰出青年”評(píng)選史上尚屬首例?,F(xiàn)在三姐妹中大姐研究生畢業(yè),二姐研究生在讀,最小的妹妹吳曉艷也在去年畢業(yè)時(shí)以第一名的好成績(jī)進(jìn)入北斗國(guó)科科技有限公司工作,并在畢業(yè)典禮上作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)母校對(duì)社會(huì)的感恩之情。吳家姐妹花的故事可以說是三峽大學(xué)版的青春勵(lì)志片,我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)她們自強(qiáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神,從現(xiàn)在開始就要為自己的人生規(guī)劃好路線圖,用自己的花樣青春年華彈奏一首人生奮進(jìn)的交響曲。

國(guó)恥永不忘,青春勇?lián)?dāng)。同學(xué)們,南京大屠殺距今已經(jīng)--年了,雖然戰(zhàn)火的硝煙已經(jīng)散去,但國(guó)際形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。身處當(dāng)今和平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,當(dāng)代大學(xué)生我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。習(xí)說:青年乃國(guó)之棟梁,擔(dān)負(fù)著國(guó)家前途;青年是民之使者,肩負(fù)著民族命運(yùn)及人民幸福的使命。青年需奮發(fā)有為,青年應(yīng)大有作為,青年當(dāng)有“弘毅”之志,心懷寬廣堅(jiān)忍的品質(zhì),擔(dān)當(dāng)愛國(guó)衛(wèi)國(guó)強(qiáng)國(guó)之重任。就在剛剛閉幕的全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上習(xí)又殷切叮囑大學(xué)生們:要自覺把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

今天,我們站在鮮艷的國(guó)旗下,回首過去的艱難歲月,可以告慰先人的是:當(dāng)今的中國(guó)已經(jīng)成為一個(gè)具有保衛(wèi)人民和平生活強(qiáng)大實(shí)力的偉大國(guó)家,中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代正在到來。我熱切希望同學(xué)們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征途上做一個(gè)有信仰追求的理想者,做一個(gè)有創(chuàng)新激情的奮斗者,做一個(gè)堅(jiān)定忠誠(chéng)的愛國(guó)者,做一個(gè)知行合一的求索者,做一個(gè)善良友愛的奉獻(xiàn)者!同學(xué)們,國(guó)家興亡,我有責(zé)任。讓我們國(guó)恥永不忘,青春勇?lián)?dāng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量!

謝謝大家!

高校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話范文3

老師們、同學(xué)們?cè)缟虾?

今天和大家分享一個(gè)詞:感恩。

一、關(guān)于感恩的解釋。感恩是對(duì)所有他人和事物所給予的幫助表示感激并銘記在心,是一種處世哲學(xué),也是人生的大智慧。一個(gè)有感恩思想的人,不會(huì)為自己沒有的斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取和自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩,為自己所有的感恩,感謝生活給予的一切,是提高自己素質(zhì)與修養(yǎng)的內(nèi)在需求。

二、感恩誰。一是要感謝大自然。正是大自然億萬年的神奇演變才造就了我們?nèi)祟惒槲覀兲峁┝怂枰諝?、陽光和?人類起源的兩種說法:達(dá)爾文的進(jìn)化論、西方的上帝創(chuàng)造論,我信進(jìn)化論,因?yàn)樽约菏俏ㄎ镏髁x者。)。所以要尊重自然(去年10月我們黨在十八屆五中全會(huì)上提出了中國(guó)今后的五大發(fā)展理念,其中綠色發(fā)展的理念就體現(xiàn)了這一要求,要與自然友好相處,保持可持續(xù)發(fā)展,既要金山銀山,更要綠水藍(lán)天)。二是要感激我們的先輩。正是他們的勤勞智慧,才有了我們今天的文明(如我們中國(guó)人發(fā)明的印刷術(shù),使文化有了傳承;英國(guó)蒸汽機(jī)的發(fā)明,使人類進(jìn)入了工業(yè)文明;美國(guó)人發(fā)明了計(jì)算機(jī),有了現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代;我們國(guó)家今年7月將發(fā)射一顆量子通訊實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星,科學(xué)家們說未來的時(shí)代將是量子時(shí)代,我們的生活又將發(fā)生重大改變)。三是要感激為我們國(guó)家民族獨(dú)立、富強(qiáng)而作出了犧牲的先烈們。由于他們前赴后繼的奮斗,才有了我們今天尊嚴(yán)和安寧。上世紀(jì)初,那時(shí)的中國(guó)還是半封建半殖民地的舊中國(guó),在上海法租界大門口牌子上寫著“華人與狗不得入內(nèi)”,那時(shí)的我們中國(guó)人有尊嚴(yán)嗎!2010年美國(guó)搞亞太再平衡戰(zhàn)略,(現(xiàn)在我們知道了,這個(gè)戰(zhàn)略就是遏制中國(guó)的崛起,阻止中國(guó)的發(fā)展。)今年5月27號(hào),它的國(guó)防部部長(zhǎng)卡特在美國(guó)海軍軍官學(xué)校的畢業(yè)典禮上說要把美國(guó)最先進(jìn)武器的60%部署到亞太對(duì)付中國(guó)。5月30號(hào)我國(guó)外交部發(fā)言人華春瑩對(duì)此回應(yīng)兩點(diǎn),她堅(jiān)決的說:一是不畏懼,二是堅(jiān)決應(yīng)對(duì)。我們這位發(fā)言人為什么這么有底氣,因?yàn)槲覀儑?guó)家強(qiáng)大了。(我們中國(guó)現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)總量按GDP計(jì)算僅次與美國(guó),是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,按購(gòu)買力計(jì)算已經(jīng)超過了美國(guó))現(xiàn)在的中國(guó),不再是任人欺負(fù)、蹂躪的半封建半殖民地的舊中國(guó)。作為中國(guó)人,自豪感有木有!所以,國(guó)是大的家,家是小的國(guó),我們讀書人要有“家國(guó)”情懷。今天我們?cè)谶@里集會(huì),舉行升國(guó)旗活動(dòng),當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,我們一定要記住那些為我們今天的幸福生活而奉獻(xiàn)犧牲的先烈們)。四是要感激我們的父母、老師、朋友、同學(xué)等等,因?yàn)楦改附o了我們生命、老師教會(huì)了我們知識(shí)、朋友讓我們知道了友誼的美好、同學(xué)給我們帶來了快樂,感激他們的養(yǎng)育培養(yǎng)、關(guān)心支持,才有了我們今天的成長(zhǎng),使得我們的生命歷程不孤單。我們還要感激這個(gè)時(shí)代,雖然有不如意的地方,但也給我們提供了創(chuàng)造和發(fā)展的機(jī)會(huì)。正如刀郎一首歌里唱的“這世界我來了,盡管生活給我苦痛折磨,我依然感覺幸福很多”。

三學(xué)會(huì)感恩。我們知道了感恩誰,回答了“我們從哪里來”的問題,解決了我們發(fā)展的平臺(tái)和基礎(chǔ)。那“學(xué)會(huì)感恩”是回答“我們到哪里去”,就是我們要怎么做。我體會(huì)有以下幾點(diǎn)。一是要善良。我們學(xué)習(xí)、生活、工作總離不開與人打交道,我們?cè)谂c人交往時(shí)要從“與人為善”的愿望出發(fā),要有愛心和謙遜的態(tài)度,尊重善待他人。久而久之,你也會(huì)收獲他人的善意,周圍的環(huán)境和諧了,你能不愉快嗎!所謂“種瓜得瓜、種豆得豆”、“種下鮮花,就會(huì)收獲滿園芬芳”,就是這個(gè)道理。所以我們要崇尚真善美,拒絕假丑惡。我們相信善良的人,運(yùn)氣不會(huì)差。二是要擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是要有責(zé)任心、責(zé)任感,就是對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任。在人生的不同階段,有不同的任務(wù),通過自己的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)地去完成,在這個(gè)過程中,不斷磨煉性格、提高能力、增強(qiáng)自信,使自己的人生得到豐富和升華。所以我們說,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗钣绪攘?。三是要自律。自律就是自覺地約束自己,不任性、不傲嬌、不得過且過、不給自己找借口,要始終保持一顆敬畏的心。作為人,要遵守社會(huì)的公共道德和優(yōu)良傳統(tǒng);作為公民,要遵守國(guó)家的法律;作為學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),完成學(xué)習(xí)任務(wù);工作了,要遵守單位的管理規(guī)定;今后成立了家庭,要盡到自己的義務(wù)等等,都是自律的內(nèi)容。把自律堅(jiān)持下去,變成習(xí)慣,自身的形象、素養(yǎng)就會(huì)在無形中得到提高。人們說能自律的人是能成事的人(有大自律的人是能成大事的人)。四是要從點(diǎn)滴做起。感恩不是高不可及,它體現(xiàn)在我們?nèi)粘5囊谎砸恍兄小H绲绞程贸燥埐徊尻?duì)、在公共汽車上主動(dòng)為老人讓座、過馬路遇到紅燈自覺就停、不睡懶覺按時(shí)去上課、上課關(guān)閉手機(jī)認(rèn)真聽講、關(guān)心集體主動(dòng)幫助有需要的同學(xué)等等點(diǎn)滴的事情??傊?,你若美好,世界就會(huì)更美好。

我對(duì)“感恩”的分享就到這里。愿我們能成為一個(gè)知恩、感恩的人。

謝謝大家!

高校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話范文4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《用心學(xué)習(xí),完善自我》。

學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職,是我們豐富頭腦,充盈思維的最有效途徑?,F(xiàn)在是一個(gè)飛速變革的時(shí)代,信息技術(shù)的發(fā)展周期越來越短,頻率越來越快,科技含量越來越高;新的思想、概念、工具層出不窮;經(jīng)營(yíng)模式、合作方式也在不斷的變更??在這樣的變化中,誰躺在過去的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)上不思進(jìn)取,誰的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)就會(huì)慢慢老化,就有落伍甚而被淘汰的危險(xiǎn)。為什么《財(cái)富》雜志上世界500強(qiáng)的排名總在不斷變化?有些企業(yè)甚至從中銷聲匿跡?也許是產(chǎn)品落伍,也許是決策失誤,也許是經(jīng)營(yíng)模式陳舊??但歸根結(jié)底是企業(yè)沒有關(guān)注到周邊形勢(shì)的變化,沒有根據(jù)變化及時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方式,從而導(dǎo)致最終的失敗。因此我們必須用心學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí),從來就不只是局限于學(xué)校或書本,如果你是一個(gè)有心人,你的課堂將會(huì)存在于任何時(shí)候,任何地方。從呀呀學(xué)語我們就開始了學(xué)習(xí)知識(shí)的積淀,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)到社會(huì)工作,我們一點(diǎn)點(diǎn)的汲取知識(shí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)用它們解決工作和生活中的問題,將所學(xué)在實(shí)際中充分運(yùn)用。古有“閉門思過”一詞,在我看來這并非懲罰,褒義的講,這是要我們重新學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)自己、完善自我的過程,其結(jié)果是絕對(duì)受益的。

學(xué)習(xí)是天職,學(xué)習(xí)必須要用心。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有充滿理想,只有不怕困難,刻苦學(xué)習(xí)的人,才能進(jìn)入大學(xué)的殿堂,享受人生的另一段幸福時(shí)光!

高校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話范文5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我國(guó)旗下演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)》 文學(xué)家說, 勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說, 勤奮是使人聰明的源頭;而政治家說, 勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。

勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力,是永恒。有了永恒的勤奮,才有永恒的學(xué)習(xí)!

著名的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)說過:“天才在于勤奮。”是的,天才的一切來自于勤奮,勤奮是天才的基礎(chǔ)。而有些人天資聰穎,卻不去把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),或因種.種借口去投機(jī)取巧,最終技不如人,那都是因?yàn)闆]有勤奮學(xué)習(xí)啊!

“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是千古良訓(xùn)?!皹I(yè)精于勤”就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮,珍惜時(shí)間,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于實(shí)踐,勤于總結(jié)。

現(xiàn)在是執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范辦學(xué)行為力度最大的時(shí)期,我們要重視綜合實(shí)踐活動(dòng),積極參與研究性學(xué)習(xí),投身社會(huì)實(shí)踐,從而了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),提高能力,服務(wù)社會(huì)。

同學(xué)們,年輕人是祖國(guó)的未來,年輕人應(yīng)該以天下為己任,我們拿什么去報(bào)效偉大的祖國(guó)呢?那就是:“厚德勵(lì)學(xué)、成才報(bào)國(guó)”。報(bào)國(guó)不僅是口號(hào),也不僅是想法,而是行為和作為,是實(shí)力和能力。不治學(xué),如何以法治國(guó)?不治學(xué),又如何以德安邦?孔子救國(guó)從教,功垂千古;嘉庚先生創(chuàng)辦集美學(xué)村、廈大,成為教育救國(guó)的楷模;葉圣陶、葉至誠(chéng)、葉至善父子致力教育,成為佳話?!靶奚怼毙柚獣_(dá)禮,“齊家”需溫文爾雅,“治國(guó)”需學(xué)富五車,“平天下”需才高八斗。“溫良恭儉讓,仁義禮智信”,無一能夠離開書的熏陶。學(xué)習(xí)可塑造健全的人格,提高自身乃至民族的基本素質(zhì)和文化水平;可開拓視野、擴(kuò)展思路,可以以史為鑒,以人為鏡,與時(shí)俱進(jìn);可不斷更新知識(shí),實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

求學(xué)是手段,知識(shí)是資本,報(bào)國(guó)是目的,所謂“一言可以興邦”、“半部論語治天下”,磨礪品格、勤于自勉,于己于人于家于國(guó)皆有益。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”,讓我們自覺地承擔(dān)起時(shí)代賦予青年的興國(guó)安邦的使命,努力學(xué)習(xí),與時(shí)代共同進(jìn)步。

老師們、同學(xué)們:我們要以這次升國(guó)旗儀式為起點(diǎn),大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義,立足本職,認(rèn)真履行職責(zé),靜下心來教書,潛下心來育人,聚焦課堂,關(guān)注每一位學(xué)生,以學(xué)生的成人成才為目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展提供充分的空間,用智慧教書,用真情育人,促使學(xué)生成才,教師成長(zhǎng),學(xué)校發(fā)展。

希望全體同學(xué)從小事做起,從點(diǎn)滴做起,把愛國(guó)之情融入自己的一言一行,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,明禮誠(chéng)信,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、回報(bào)母校、報(bào)效國(guó)家,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。


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